三年级下册第四单元试题.docx
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三年级下册第四单元试题
三年级下册数学第四单元同步练习
一、填空题（共3小题，每小题3分，满分9分）
1．（3分）填空．
1．常用的面积单位有（）、（）、（）。
（1）边长为1厘米的正方形的面积是 _________ ．
（2） _________ 的面积大约是1cm2．
（3）边长为1分米的正方形的面积是 _________ ．
（4） _________ 的面积大约是1dm2．
（5）边长为1米的正方形的面积是 _________ ．
（6） _________ 的面积大约是1m2．
2．（3分）填上适当的面积单位．
（1）数学书封面的面积约480 _________ ．
（2）教室黑板的面积约是3 _________ ．
（3）电视机屏幕的面积约是24 _________ ．
（4）你的手掌的面积大约是1 _________ ．
（5）方桌桌面的面积约是1 _________ ．
（6）操场的面积大约3500 _________ ．
（7）信封的面积约200 _________ ．
（8）门高约2 _________ ．
（9我的铅笔长18（）。
（10辆汽车每小时行驶60（）。
（11家的面积是118（）。
（12国的陆地面积是960万（）
3．（3分）判断．（对的打“√”．错的打“×”）
（1）1平方厘米比1厘米大． _________
（2）1块橡皮的面积约4dm2． _________
（3）面积是1dm2的图形一定是正方形． _________ ．
二、解答题（共2小题，满分0分）
4．算一算，每一个小方格代表1平方分米．计算下面各图形的面积和周长．
图①的面积是 _________ dm2，周长是 _________ dm；
图②的面积是 _________ dm2，周长是 _________ dm；
图③的面积是 _________ dm2，周长是 _________ dm；
图④的面积是 _________ dm2．
5．下面的每个小方格代表1cm2，画出面积是12cm2的长方形．你能画出几种不同的长方形？
它们的周长相等吗？
6.数下面的图形各占多少个小格子。
7、
（1）描出上面各图形一周的轮廓线，这些轮廓线就是各图形的（）
（2）给这些图形分别涂上色，涂色部分的大小分别是它们的（），其中（）的（）面积最大，
（）的（）最小
树叶
8．比较下面各图形，按面积从大到小的顺序将序号填在括号里．
（）＞（）＞（）＞（）
9．下面的方格纸上每个图形占8格．再画几个占8格但形状不同的图形．
10．在方格纸上画出周长等于24（小方格边长为1），而面积不同的长方形．长方形的长、宽为整格子数．
11．下面每个小方格表示1厘米2，请你在方格纸上设计一个自己喜欢的图案，涂上颜色，并写出这个图案的面积是多少．
12．图中的方格图剪去阴影部分就变成了一面中队旗，中队旗的面积相当于几个小正方形的面积？
13、方格中哪个图形的面积大？
14、各个图形的面积各是多少个方格？
1、直接写得数。
19×40=20×20=32×3=40×70=
15×20=200-47=7×70=98-29=
14×50=160×2=50×800=57×2=
2、用竖式计算。
23×19=27×34=88×36=
65×23=98×16=43×17=
3、脱式计算，要做好每一步哦。
24×25+1201200-12×15（188+58）÷338×（36+29）
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北师大版三年级下册《第4章面积》2014年同步练习卷A
（2）
参考答案与试题解析
一、填空题（共3小题，每小题3分，满分9分）
1．（3分）填空．
（1）边长为1厘米的正方形的面积是 1平方厘米 ．
（2） 一枚一元硬币 的面积大约是1cm2．
（3）边长为1分米的正方形的面积是 1平方分米 ．
（4） 铅笔盒的上面 的面积大约是1dm2．
（5）边长为1米的正方形的面积是 平方米 ．
（6） 电视机箱子的一个面 的面积大约是1m2．
考点：
长方形、正方形的面积．菁优网版权所有
专题：
平面图形的认识与计算．
分析：
根据平方厘米、平方分米、平方米的意义，即可解答问题．
解答：
解：
（1）边长为1厘米的正方形的面积是1平方厘米．
（2）一枚一元硬币的面积大约是1cm2．
（3）边长为1分米的正方形的面积是1平方分米．
（4）铅笔盒的上面的面积大约是1dm2．
（5）边长为1米的正方形的面积是平方米．
（6）电视机箱子的一个面的面积大约是1m2．
点评：
此题考查了面积单位的意义以及计量单位的选择．
2．（3分）填上适当的面积单位．
（1）数学书封面的面积约480 平方厘米 ．
（2）教室黑板的面积约是3 平方米 ．
（3）电视机屏幕的面积约是24 平方分米 ．
（4）你的手掌的面积大约是1 平方分米 ．
（5）方桌桌面的面积约是1 平方米 ．
（6）操场的面积大约3500 平方米 ．
（7）信封的面积约200 平方厘米 ．
（8）门高约2 米 ．
考点：
根据情景选择合适的计量单位．菁优网版权所有
专题：
长度、面积、体积单位．
分析：
根据生活经验、对长度和面积单位以及数据大小的认识，选择合适的单位，即可得解．
解答：
解：
（1）数学书封面的面积约480平方厘米．
（2）教室黑板的面积约是3平方米．
（3）电视机屏幕的面积约是24平方分米．
（4）你的手掌的面积大约是1平方分米．
（5）方桌桌面的面积约是1平方米．
（6）操场的面积大约3500平方米．
（7）信封的面积约200平方厘米．
（8）门高约2米．
故答案为：
平方厘米，平方米，平方分米，平方分米，平方米，平方米，平方厘米，米．
点评：
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
3．（3分）判断．（对的打“√”．错的打“×”）
（1）1平方厘米比1厘米大． ×
（2）1块橡皮的面积约4dm2． ×
（3）面积是1dm2的图形一定是正方形． × ．
考点：
面积和面积单位．菁优网版权所有
专题：
长度、面积、体积单位．
分析：
（1）平方厘米是面积单位，厘米是长度单位，所以1平方厘米和1厘米不能相比较；
（2）1块橡皮的面积约4平方厘米，由此判断即可；
（3）面积是1dm2的图形一定是正方形，说法错误，如长是2分米，宽是0.5分米的长方形；据此判断即可．
解答：
解：
由分析可知：
（1）1平方厘米比1厘米大，说法错误，不能相比较；
（2）1块橡皮的面积约4dm2，说法错误，大约为4平方厘米；
（3）面积是1dm2的图形一定是正方形，说法错误，如如长是2分米，宽是0.5分米的长方形；
故答案为：
×，×，×．
点评：
此题考查了面积及面积单位，属于基础题，注意基础知识的积累和运用．
二、解答题（共2小题，满分0分）
4．算一算，每一个小方格代表1平方分米．计算下面各图形的面积和周长．
图①的面积是 16 dm2，周长是 20 dm；
图②的面积是 14 dm2，周长是 24 dm；
图③的面积是 17 dm2，周长是 24 dm；
图④的面积是 18 dm2．
考点：
组合图形的面积；长方形的周长．菁优网版权所有
专题：
平面图形的认识与计算．
分析：
（1）因为每个方格的面积是1平方分米，数一数阴影部分由多少个方格组成，用方格的个数乘以1平方分米即可．图形①由16个方格组成；图形②由14个方格组成；图形③由17个方格组成；图形④的方格中有4个一半的，组成2个完整的方格，加上其余的共18个方格；
（2）因为每个方格的面积是1平方分米，所以每个小方格的边长是1分米．数一数阴影部分的周长由多少个边长组成，用边长的个数乘以1平方分米即可．图形①的周长由20个小方格的边长组成；图形②的由24个边长组成；图形③的由24个边长组成．
解答：
解：
（1）面积是：
16×1=16（平方分米）；
周长是：
20×1=20（分米）；
（2）面积是：
14×1=14（平方分米）；
周长是：
24×1=24（分米）；
（3）17×1=17（平方分米）；
周长是：
24×1=24（分米）；
（4）面积是18×1=18（平方分米）；
答：
图形①的面积是16平方分米，周长是20分米；图形②面积是14平方分米，周长是24分米；图形③面积是17平方分米，周长是24分米；图形④面积是18平方分米．
故答案为：
①16，20；②14，24；③17，24；④18．
点评：
弄清楚阴影部分有多少个方格组成以及各个图形的周长由多少个小方格的边长组成，是解答本题的关键．
5．下面的每个小方格代表1cm2，画出面积是12cm2的长方形．你能画出几种不同的长方形？
它们的周长相等吗？
考点：
画指定面积的长方形、正方形、三角形．菁优网版权所有
专题：
作图题．
分析：
因为12=1×12=3×4=2×6，所以可以画出三个不同形状的长方形，据此分别画出即可；
三个不同形状的长方形面积都是12平方厘米；求周长，根据：
长方形的周长=（长+宽）×2，据此分别求出三个不同形状的长方形的周长，然后再比较即可．
解答：
解：
作图如下：
周长为：
（12+1）×2=26（厘米）
（6+2）×2=16（厘米）
（4+3）×2=14（厘米）
答：
面积是12平方厘米的长方形可以花出三个不同的长方形，它们的周长不相等．
点评：
此题考查了长方形的周长和面积公式的灵活应用，解答此题的关键是：
先依据长方形的面积确定出其长和宽的值，进而完成作图．
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