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匆匆读书笔记15篇
匆匆读书笔记（15篇）
匆匆读书笔记1
学习过《匆匆》这一课后，让我感受到了很多。
这一课主要讲了，作者对逝去的时间感到无奈和惋惜并对自己以前的无所作为感到自责。
“燕子去了，有在来的时候;杨柳枯了，有在青的时候;桃花谢了，有在开的时候。
聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?
”这里让我感受到了时间是抓不住的，不是像动物或植物，还能回来、还能重生。
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没影子。
”作者把自己过去的八千多日子比喻极小的针尖上的水滴，把时间的流里比作浩瀚的大海。
日子显的多么的渺小，消逝的那么快，无声无息、无影无踪。
表现出作者十分无奈的情绪。
我感受到日子稍纵即逝，过的很快。
“过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?
”我感受到了，作者对自己以前的无所作为感到自责。
岳飞说过：
“莫等闲，白了少年头，空悲切。
”鲁迅也说过：
“哪有天才，我只不过把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。
”
学习了这篇课文后，让我感受到了时间的重要性!
我一定要珍惜时间!
匆匆读书笔记2
自从我学过朱自清写的一篇__《匆匆》后，我深受启发。
它讲的是朱自清对虚度时光的无奈和惋惜，并且提醒我们要珍惜时光。
朱自清是一位的现代作家，写过27种__，发表了190多万字。
可即使朱自清有这么多荣誉，他还是觉得自己在浪费时间。
俗话说得好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”连朱自清这样有名的作家都不愿虚度光阴，我们又怎能浪费时间呢？
从朱自清的珍惜时间，我联想到了我自己。
我在写作业时，看到有什么好玩的东西，就立刻被吸引了，不认真做作业了，从而导致我完成作业的时问延长了。
我刚刚过了12岁的生日，屈指一算，已经有4000多个日日夜夜匆匆地从我身边跑过。
时间过得真快啊！
我恨不得拖住时间，让它跑慢点。
可是，时间又怎能拖得住呢？
所以，我们要珍惜时间、利用时间，不能让时间从我们身边溜走。
人人都知道时间是宝贵的，有了时间可以学习、工作、增长知识、创造成就，对于我们来说，时间就是财富。
同学们，时间对每个人都是公平的，要看你怎样对待时间。
你可以利用时间，你也可以浪费时间。
要想有所作为，就要抓住分分秒秒去努力学习，积极进取，充分利用每一秒时间，让自己活得更加充实。
匆匆读书笔记3
每当我打开一本新书，阅读一篇好__，就好像在我眼前展开了一个新世界。
朱自清的《匆匆》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
”春意盎然，充满诗情画意的开头就深深吸引了我。
仔细看下去，作者原来不是为描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子、杨柳、桃花来反衬时光“一去不复返”，告诉我们要珍惜时光，要奋发向上，有所作为，字字句句都发人沉思。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这是古人留给后人的名言警句。
能用钱买来时间吗？
谁想让时间过得快点，或让时间过得慢点，都是不可能的。
问题在于如何做时间的主人。
有许多伟人就是我们学习的楷模，他们都是惜时如金的人！
我们敬爱的周，日理万机，一夜就审阅一尺多高的文件。
伟大的文学家鲁迅，废寝忘食在屋里写作……
在学习中，我体会到只有驾驭时间珍惜分分秒秒，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。
在学校，我们上课要认真听讲，充公利用每节课40多分钟的时间。
放学后，认真完成作业，然后挤出点时间来多读书，参加有益的活动。
时间对每个人都是公平的。
要想做一个合格的毕业生，要想有所作为，让我们同时间赛跑！
去努力，去奋发向上！
匆匆读书笔记4
朱自清的文笔总是婉转、清新，特别是《匆匆》引人深思。
回想过去的十余年的历程，我留下了什么？
做了什么？
时光何曾慢下来呢？
只是逃去如飞罢。
时光有情又无情，对待我这样我所作为的学生，更是去得飞快……
在这逃去如飞的日子里，我又能怎样，时光象是河流一样一去不返，“针尖上的一滴水”，多么恰当，作者也一样对时光流逝万般无奈，正如作者所说：
“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸回去罢？
”读《匆匆》，也要反思自己的所作所为。
匆匆读书笔记5
我学习过朱自清的一篇脍炙人口的散文《匆匆》。
这篇__作者用形象的事例说明了时光稍纵即逝，一去不返的特点。
“光阴似箭，日月如梭。
”是呀，时间匆匆如流水，一去不复返呀！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这是人们对时间的评价。
有了时间，学生就可以学习文化科学知识，建设者就可以为社会创造财富。
因此，人们说：
“时间就是金钱，时间就是生命。
”
时间对每个人都是公平的，它给每个人都是同样的多，可是，为什么有人觉得时间不够用，而有人却觉得时间多得难以打发呢？
我来自人间已有四千个日日夜夜，可好多宝贵的时间都让我白白地打发掉了：
当我上课走神时，时间从我的眼前闪过了；当我在家里发呆时，时间从我头上飞过了……
多可惜呀！
那逝去的无比的时间凝聚生命的时间！
未来的时间我要加倍珍惜你，和你赛跑，争取跑在你的前面！
匆匆读书笔记6
光阴似箭，日月如梭。
一寸光阴一寸金。
朱自清的__《匆匆》为我们展示了珍惜时光的路。
《匆匆》主要讲了时间匆匆如流水，总是在我们不经意的时候一去不复返，面对逃去如飞的日子，作者心里充满了懊悔·无奈和感伤。
”燕子去了又再来的时候，杨柳枯了有在青的时候，桃花开了有在开的时候。
但是，你聪明的告诉我，我们的日子为什么会一去不复返呢?
——是有人偷了他们罢：
那是谁?
又藏在何处呢?
是他们逃走了吧：
现在又到了哪里呢?
是啊，什么事物都有时光飞逝的痕迹，唯独时间没有，它没有留过游丝样的痕迹，时间是多么的吝啬，连游丝样的痕迹都没有留下。
他是多么的公正啊，不论穷与富，每一个人，每一天都只有相同的24小时。
分秒不差。
时间是何等的宝贵，在已经过去的十二个春秋里，我做了些什么?
只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
每当打开电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕前过去。
每天早上太阳公公升起来时，我们都喜欢赖在床上，一年之计在于晨，这美好的清晨便又从我的手中溜走了。
时间每时每刻都在我们身边溜走，不论洗手吃饭，它都无声无息的走过。
光阴似箭日月如梭，我们应该做时间的主人，充分利用好每一分每一秒，而不应该做时间的奴隶，让宝贵的时间流逝，否则，剩下的只有更多的后悔。
两千多日子已经从我们手中溜走，让我们珍惜时间，在有限的时间里，做更多有意义的事吧。
匆匆读书笔记7
当我不小心看到《匆匆》这一课的时候，心里产生了一个疑问：
为什么作者朱自清会感叹时间去的匆匆呢？
大家都不思考的问题，他为什么要想呢？
课文主要写了：
“燕子去了，还会再回来；杨柳枯了，也会再青的；桃花谢了，也会再开；但是为什么我们的光阴一去就不复返呢？
”作者感悟时间去的太匆匆了，想把时间抓住时，时间又从作者的手边过去，为什么我们的时间会流失的那么快呢？
我想，《匆匆》写出了大多数人的心声，的确是一篇脍炙人口的散文。
朱先生用细腻的笔法刻画了时间流逝的踪迹，用事实与实例形象地表达了时间匆匆与我们对时光流逝的无奈与惋惜，“我不禁头涔涔而泪潸潸了。
”而我又何尝不是这种心情呢?
连朱先生那样有作为的人都发出“在白云如飞的日子里，在千门万户的世界里，我能做些什么呢?
只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?
”的疑问，这实在让我感到惭愧，我活了二十多年了，可是回头一看，我却无所作为。
但我不能一直生活在感慨里，赤裸裸的感慨也是浪费时间的一种方式。
于是，我减少了看电影，逛街，睡懒觉，发呆……的时间，取而待之，我用这些时间来打电话与父母聊聊家常，看看书，锻炼身体。
也许这些事在有些人眼里并不多有意义，但人生在世，我认为，这些事儿对于我来说是有意义的。
选择适合自己的，就是最好的吧!
孔子曰：
“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
的确，一去不复返的时光如江水，日夜不停，可是这却不是所有人都能感受到的。
而在能感受到的人中，却仍不是所有人都能对自己目前的生活给予行动的改变的。
现实中，总不乏有这样的现象：
人们不经意便会感慨时间的流逝，而日子却总是在迷迷糊糊之中便过去了。
这便是虽知时间的匆匆，却又无奈时间飞逝的活生生例子。
又或者，人们总会把今天应完成事推向明天去做。
可是：
“明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
啊!
天黑了，有再亮的时候，可那是昔日的亮光吗?
春天过了，四季轮回，有再现的时时候，可那是昨日的春天吗?
光阴一去不复返。
”为什么要白白走这一遭啊?
“这也是是一个平常的问题，而我对它却思之肃之。
我给出的答案是肯定的，不能白活一回。
李开复说过：
“想像一个世界有你，一个世界没有你，而两者最大的区别，就是你存在的意义。
”我想，只要能着手把身边的事情做好，热爱祖国，孝敬父母，忠诚朋友，善待同事，努力工作，便是用我的时间做了有意义的事。
我用无价的时间换取同样无价的亲情与友情，这足够证明我生存的意义。
总而言之，朱自清先生的《匆匆》让我受益匪浅，我不知道上天给了我多少时间，日子滴在时间的流逝里，无声无息。
尽管我留不住时间，我会用最朴实的行动让时间在我的生命里留下痕迹!
让自己不再头涔涔而泪潸潸了。
匆匆读书笔记8
读了《匆匆》这篇散文，使我懂得了许多道理，使我懂得了要珍惜每一分每一秒。
时间是多么宝贵呀！
我们要珍惜时间的“真藏”，不要让它们成为“垃圾”，让它们也不要虚度此时。
作者把溜去的八千多日子比作“针尖上的一滴水”，如此新奇巧妙的比喻句写出了八千多日子是多么渺小，时间的流就像浩瀚的大海一样。
日子显得是多么渺小，消逝得多么快，无声无息，无影无踪。
作者面对时间的消逝，又是多么无奈，多么愧疚呀！
我不禁回想起了自己的时间，我浪费了十几年的时光，多么惭愧呀！
匆匆读书笔记9
”花有重开日，入无再少年“，这句话经常在我脑海中出现。
读了《匆匆》这遍__，我对这话话有了更深的理解。
”燕子去了，有再来的时侯;杨柳枯了，有再青的时侯;桃花谢了，有再开的时侯。
“如果我们的时间能够倒流该有多好!
在这四千多日子里，我做了些什么，我留些比游丝还小的痕迹吗?
在学校里，我为老师和同学做了什么?
在家里，我有什么让父母感到自豪的事?
一想到这些问题，我就感到自已是多么渺小。
自已不仅没有帮助别人，还给父母找了一件又一件麻烦事，可是太让他们闹心了。
当发现自已在这些日子虚度年华，恨不得一下子回到小的时侯，认真学习，多看书，把以前的日子给追回来。
”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
“我们要珍惜时间，充分地利用它。
有些人，明明知道我们还有时间学习，知道学习可以改变一生的命运，但就是一时懒惰，才会造成今开的结果。
如果我问别人：
”你看过什么课外书吗?
“有人就会回答：
”都六年级了，没有时间读了!
“如果有人这样回答，我就会嘲笑他，因为他不会合理地安排时间。
鲁迅先生说过一句话：
”时间就是海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。
“这句话和意思是时间就用不完的，只要你是真心的。
时间去得匆匆，来的匆匆，在时间匆匆的流里，我们要会合理安排时间，这样，才可以利用极少的时间吸取更多的知识。
洗手的时侯，日子从水盆里过去;吃饭的时侯，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。
如果我们从身边每一件小事做起，节约时间，那么，有谁还会说连看一本书的时间都没有呢?
燕子去了，有再来的时侯;杨柳枯了，有再青的时侯;桃花谢了，有再开的时侯。
但时人无再少年。
我们要从身边每一件事做起，挽留住匆匆的时间，充分地利用它，学到那多的知识。
匆匆读书笔记10
学习完朱自清写得__<匆匆>后，我便体会到我们的日子如泼出去的水，没法再捞回来，所以我们要珍惜时间，不要虚度光阴。
匆匆读后感300字。
课文里有许多句子让我印象深刻，如:
我们的日子为什么一去不复返呢?
事实就是这样的，我们的日子过一天少一天，在不知不觉中，时间一分一秒的过去了。
如果有谁浪费了时间，那就等于浪费了一部分生命。
珍惜时间的人，哪怕给他几秒，他也会过得很充实，浪费时间的人;哪怕给他一年的光阴，他也会过得很空虚。
上天对每个人都是公平的，给每个人都是一天二十四小时。
如果想要自己的时间多，就得充分地利用时间，把时间挤出来，不就ok了么。
时间，来也匆匆，去也匆匆。
浪费时间的人们，快醒醒吧，不然，时间将在你们身边消逝。
匆匆读书笔记11
在学校里，有良好的氛围。
课下自学十分钟，不如课上一分钟。
在课堂上，规规正正的坐在椅子上，认认真真听老师讲课，仔仔细细的做笔记，耐心的分析题目，钻研书本，学习自然会有所提高。
什么时候、什么地点、什么环境学习，都要靠自己。
自己一定要自觉。
活到老学到老，学习永远学不完，但一定得好好学习，不然自己岂不是白白走过人生这一遭了吗？
在课余时间，放松之余，顺便看看课外读物。
看课外读物并不是游手好闲，课外书中也有需要汲取的知识。
或者复习上次的学习内容，把知识加以巩固。
这样，每天小记一下，想忘都忘不掉。
当然，记的东西会越来越多。
妈妈总在生活中言传身教，我在耳濡目染中，渐渐知识多了起来。
所以，在普通生活中，也可以获得知识。
人生遍地是知识，只要能抓住它，那它就是你的。
学无止境，在哪里都能够学习。
哪怕在小广告上，也能认几个字。
时间过得太快太快，转眼间，我们已经六年级了，整整十二岁了。
而且，再过不到四个月的时间就要过一个没有作业却忙忙碌碌、也就是与老师同学分离的暑假了，那个暑假之后，我们将彻底告别小学生活，去初中上学了。
时间像前一时还搭在弦上而这一刻却已经射出的箭，不可能再回来，射出去，带起一阵风，扬起往日的落叶，又让回忆的尘埃随风飘洒，还带走时光的露珠，留下唱响的清新空气。
为了自己美好的未来，我一定要认真学习！
至于这时间得见价值与否，要看自己了。
在读了《匆匆》之后，我终于真正明白了：
人生可谓，一寸光阴一寸进，寸金难买寸光阴。
匆匆读书笔记12
时间匆匆如水，总是在我们不经意间，一去不复返，有人会说：
”如果当初……“可是，如果，能使时光倒流吗?
——题记
今天，我们学习了朱自清先生写的一篇关于时间的__——《匆匆》，《匆匆》全文围绕着”匆匆“两个字，表达了朱自清先生对虚度光阴感到无奈和惋惜，提示了既然来到这世界上，就不能白白走这一遭。
让我们知道了并了解到时间稍纵即逝，永不倒流，要好好珍惜这来去匆匆的时光。
在人生的旅途中，总会有人抱怨：
”唉!
如果当初我好好珍惜时光，也不会落得个这下场啊!
“如果，如果，如果，可如果并不能使时光倒流，更不能使一切重新来过，只能成为前进的一个负担。
时间就是这样稍纵即逝，来去匆匆，”勿谓寸阴短，既过难再获。
“老天不会眷顾某一个人，因为他给每一个人的时间都是一样的，不会因为这个人十全十美而时间则多，只是看你有没有利用好这有限的时间，不要到了老时才后悔自己当时的虚度光阴。
日子在时间的海洋里，是那么渺小，消逝的是那么快，我的成长历程也是如此，转眼间，我已从一个牙牙学语的小孩，成长为一个即将步入中学的少年，六年时光，转瞬即逝，无声无息，无影无踪，那时，总觉得时间取之不尽，并不把什么”光阴似箭，日月如梭。
“当做一回事，做什么都慢慢吞吞，甚至虚度光阴，认为时间有的是，不必放在心上。
其实不然，俗话说的好：
”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
“金钱可以再生，时光无法倒流。
他无时无刻不在流逝，拦挡不住，挽留不住，叹息也没有用，叹息本身就是虚度光阴，因为，在你叹息的时候，时光也正在流逝。
同学们，”往者不可谏，来者犹可追。
“过去如果由于某种原因，而就此浪费了不少时间，再后悔也没有用，只有从现在开始，抓紧每一天!
因为，只有抓住了今天，才能赢得明天!
匆匆读书笔记13
这是不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴嗒嗒”得从我们身边走过去了。
读了这篇__后，我进一步认识到时间是公正无私的，他对什么人都一样，不会多给这个几秒，也不会少给那个几秒。
谁想让时间过得快点，谁想让时间过的慢点，都是不可能的。
问题在于如何做时间的主人。
学习中，只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。
在学校，上课认真听讲，充分利用每节课35分钟的时间。
放学后，认真完成作业，挤出时间看书，参加有益的活动。
这样，就成了时间的主人。
去年暑假，爸爸出差了，妈妈要上班，我天天一个人在家，作完了作业，就练习画画。
大家在外面玩得好开心啊，我真想马上跑出去玩。
但是我想：
放假了只知道玩，不就成了时间的奴隶了吗？
所以我就低下头，继续埋头画画。
我进一步加深了对《匆匆》的理解：
珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；浪费时间的人，哪怕就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚！
匆匆读书笔记14
轻轻地翻开，我们的语文课本，映入眼帘的是一篇又一篇的好__，几乎，都是名家的好作品。
今天，我读了朱自清的《匆匆》深笔记触。
主要写了：
时间匆匆如流水，总是在我们不经意的时候一去不复返。
面对”逃去如飞“的日子，我们的心中总是充满了懊悔、无奈和伤感。
时间或许在从水盆里流过，从饭碗里流过······
读完__，我深深地被震撼了，想想自己以前，总是磨磨唧唧的，不知道浪费了多少的时间，如果我节省下来这些时间的话，不就可以和时间赛跑了吗?
我的老师曾告诉我：
”时间就像海绵里的水，只要原籍，总还是有的。
“是的，我的曹老师，就是我们应该学习的目标，我的老师爱读书，抓紧时间。
老师总是告诉我们，一分钟，可以干许多的事，需要以我们和时间赛跑!
同学们，”往者不可谏，来着犹可追。
“过去如果由于某种原因浪费了不少的时间，那么就从现在开始抓紧每一天吧!
因为只有抓住了今天，你才能赢得明天!
匆匆读书笔记15
世界上什么是对人类最公平的?
有人会说：
”是生命!
“，而我认为是”时间“。
正如朱自清所写：
”燕子去了，有再来的'时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有在开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?
“时间对人们最公平，时间老人给每一个人的时间都是相等的，关键在于你对时间的看法。
正如光阴似箭，日月如梭。
我们的日子像隐身人似的，来无影，去无踪。
过去的已经过去了，该来的总是会来的。
我们不要去在意过去，而是应该珍惜现在的一分一秒。
我们的时间在不经意中流失了，就像是一根针掉进大海里，海里捞针是不可能的，就如同我们的时间回不来一样……
过去的日子如轻烟，被微风吹散了;如薄雾，被初阳蒸融了。
我们的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
珍惜吧，时间在你的无意中逃走。
我们何不把逃走的时间利用起来呢?
我们可以用这些时间做一些力所能及的事。
不要让你的时间在”匆匆“里逃走!
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