我的动力源作文合集15篇.docx
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我的动力源作文合集15篇
我的动力源作文（合集15篇）
我的动力源作文（合集15篇）
在平凡的、工作、中，大家对作文都不生疏吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？
以下是的我的动力源作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在我们丰富多彩的生活中，前行的动力无不存在，它是鹰的翅，是船的帆，是鱼的水。
假设没有动力，活力勃勃的万物都将变得死气沉沉。
因为有你们，我的心中拥有不竭的动力源。
月光下的抚慰
偷偷地探出头来，将一抹皎洁柔和的月光洒下大地。
我却无心欣赏这静谧的夜色，眼角挂着几滴泪珠。
我的手中拿着一张试卷，上面画满了红“XX”，左上角写着令人心碎的分数“88”。
我心中忐忑不安地想着，待会儿你一定会对我很绝望，你是会严厉批评我、责备我，还是会打我，还是……
就这样想着想着，我来到了家门口，望着与昔日别无二致的家门，我的腿似乎有千斤重，沉重得抬不起脚。
我走进家门，只见你正躺在沙发上望着我，你看见我回来了，连忙起身迎了上来，见我眼眶红红的，脸上有未风干的眼泪，便连忙搂住我，轻声问：
“怎么了，孩子？
跟妈妈说说，好吗？
没事没事，有妈妈！
”
嗅着你发丝的清香，我终于忍不住了，大哭一场，泪水打湿了你的衣服。
待我痛痛快快地哭诉完后，你用手轻轻地擦掉我的泪水，说：
“男孩子，经常哭是。
我的孩子是最棒的，哭泣不属于你。
擦干眼泪，继续努力！
”
感受你怀中的温暖，看着你温顺的脸颊，窗外夜凉如水，心中春风阵阵，月光下的满天星星，偎依在月亮身边，好似月亮是星星的母亲，正在照顾它们。
在这么美的夜色，有妈妈温顺的抚慰，我心中的忧伤已被晚风带走。
我感受到了一股动力，一股母的动力。
彩虹下的米饭
放学后，一个个身影从我身边走过，我焦急地等待着家长的到来。
怎么还不来送饭，我都快饿死了。
难道爸爸妈妈把我忘记了吗？
抬头看看天空，乌云覆盖了世界，也覆盖着我的心。
突然，一阵匆忙的脚步声传进教室，我轻轻抬起头，教室门外果然是爸爸。
他散乱的头发，慌张的眼神，还有那手里冒着丝丝热气的保温盒！
一下子，我愣住了，但马上跑到门外。
“爸爸，你怎么来了？
”
“我回家太急，忘了给你送饭……”他没有再说下去。
他的额头上水珠闪闪，不知道是汗还是，水滴一直流到他的脸颊，从下巴滴下。
我看着他的脸，四目相对，爸爸的眼睛充满了疼爱。
“快吃吧！
”亲切的话语传进我的耳朵，那饱含深情的目光射进我的心里，如阳光一般洒在我的心田。
雨停了，只见一道绚丽的彩虹出现，好似是在天边搭了一座五彩缤纷的桥，又好似绚丽的彩绸一般，我的心中也有一道绚丽的彩虹桥，一头在我心里，一头在爸爸心里。
我感受到了一股动力，一股父爱的动力。
母爱，父爱，都是我前行中的动力源。
它是引导我向上的教师，它是我的一盏指路明灯。
在母爱和父爱的阳光下，我的心中永远有着无限的动力源，我不怕任何困难，我无惧任何风雨！
每每当我身坐正，手执笔，在纸上、书上行云流水般书写着的时候，我便总能想起那位至今还被我当做动力源泉的恩师。
他，便是我的书法教师。
大约七八岁时，母亲为了陶冶我的情操以及在我身上熏陶出一股书香气息，故为家里添置了许多“四书五经”、《楚辞》之类的古典书籍。
还把我送到了当地一位有名的书法家家里学习书法。
初次见他时，他身着一件洗得发亮的丝绸上衣，下身是一件严重褪色的蓝色布料的裤子。
它正在侍弄他院子里的几棵小橘树。
远远望去，他仿佛与那几棵小橘树融为了一体，那是肉眼看得见的质朴。
那时正值深秋，小橘树们虽不高，但枝叶却是格外的茂盛，结出的果实也是出乎意料的引人注目。
他正细致地给小橘树们浇水，施肥，修剪枝叶，见我来了，他热情亲切地招呼我到他屋子里案边的一张椅子上坐下，又给我拿了一些点心与茶水。
我在吃东西的空当，他已在案上摆好了“文房四宝”。
教会我姿势以及执笔方法后，他不停地让我在宣纸上一遍又一遍地练习着“一”字。
刚开场，由于是第一次接触，我还饶有兴趣地按照他的指导在纸上一笔一划地认真写着。
可当写满了四五张纸后，我渐渐开场百般聊赖，端正的字体也渐渐变得歪斜起来。
他伏在案上，看着我前后字体的变化，又看看我，仿佛看穿了我的心思。
郑重其事的拿起一张纸，又拿起笔，微蘸墨水，一笔一画在纸上一遍遍地写着跟我一样的“一”字，可与我大相径庭的是，他的字是那么的刚毅有力。
他语重心长地对我说：
“不管做事都要有坚持不懈的恒心与毅力。
且要耐得住寂寞与枯燥，这样成功便离你不远了。
”
听完他的话，我感受到了源源不断的动力，正朝我涌来，我重新端正态度，认真地一笔一画地重新开场练习，直到得心应手为止。
往后，他常常通过教我写字，教给我许多让我至今还受益匪浅的道理。
他告诉我：
“见字如见人”，“生活就像读书写字，你越用心去描绘与书写，它就以越美妙的状态呈如今你面前”……
我常常见他站在自己辛勤栽培的橘树下，满目慈祥，用手轻抚橘树的枝叶，然后缓缓吟道屈原的“后皇嘉树，橘来伏兮。
”每当这时，我也会在背后跟着吟道：
“后皇嘉树，橘来伏兮。
”我想，这足以见证他对橘树以及对生活的热爱。
我在他的影响和熏陶下学会了许多为人处世的道理，以及对待生活的积极态度，也练得了一手娟秀的字体。
假设说，我的生活是一副刚毅有力的书法作品，那么他就是这幅作品上的一笔浓墨；假设说，我的生活是一台运转的机器，那么，他就是我得以积极乐观，持之以恒，发奋向上的动力源。
往事如同天上数不清的繁星，有一根线连着我们的记忆。
有的光芒四射，有的黯淡无光，这就是人生。
我们的欢笑，我们的汗水都铺垫在这条路上，使它每一个角落都充满着不平凡。
当我们站在这条路上，妄想徒手摘星时，那根线所连接的记忆，便会抢先一步搭在我们的手上，争先恐后地冲进脑子里，挥之不去。
记得一个六年级的周末，我随着我的朋友及他的父母，去爬当地那令人闻风丧胆的西山。
当我站在山脚，望着那直冲云霄的山尖时，不禁一阵腿软。
不过，从小就性子倔强的我没有退缩，跟着周围陆陆续续的人一起上了山。
刚开场，我和我的朋友如同两只矫健的猴子，来回穿梭。
一边跑一边跳，一边又抱怨朋友的父母走太慢。
可是，爬到半山腰，我们的呼吸逐渐加重，路也开场变得陡峭了。
我的手扶在身旁那笔直得如同铁血军人的树，弯着腰，双眼注视着那凹凸不平的泥地，张着嘴大口大口地吸气。
如今的我们，全然没有了那“小孩的活力四射”，有的只是“老人的风烛残年”。
我的目光无意地瞥了瞥朋友的父母，只见他们正气定神闲，一步一步不紧不慢地跟在身后。
此时，我开场有些懊悔了。
假设自己刚开场不那么疯狂，是不是如今也不会那么累了？
可惜，世上没有懊悔药。
没方法，就这样爬呗！
越来越往上走，树也变得越来越多，却长得歪七八扭的：
有的长在泥土里，有的长在石头的裂缝里，甚至有的看上去是“一根两树”。
我终于感觉自己快撑不住了，却“死要面子活受罪——故作镇定”地转过头：
“你们要不要休息一会儿？
”
他们的目光齐刷刷地望向我，异口同声：
“累了？
”
我老脸一红，却摇了摇头，转过去不再说话。
为什么？
因为刚刚在转过头的一瞬间，我看到一棵小树。
它长得极其瘦弱，如一艘漂浮在波涛汹涌海上的孤舟，随时可能被外力掀翻。
而它长在一块宏大岩石的裂缝，那笔直的身躯不张扬也不低头，像一位努力成长的少年坚韧不拔。
那长在柔嫩树枝上的树叶，正随着风儿轻轻摆动，仿佛一位位美丽的女子在翩翩起舞。
最终，我们到达了荒无一人的顶峰，看到了许多人未曾看到过的风景。
那碧绿的山峦一重接着一重，延绵不绝，在阳光的照耀下显得活力盎然。
我贪心地吸着这新颖的空气，心想，“会当凌绝顶，一览众山小”也不过如此吧。
从今往后，无论遇到什么困难，我都不会向它屈从，而是努力克制它的方法。
在哪跌倒就在哪爬起来，如同打不死的小强。
因为每当我想放弃的时候，我都会想到那棵小树，那坚强的小树。
它那屹立在岩石上身影，成了我永远的动力源。
前路终究是光芒万丈，或是荆棘遍野；终究是斑斓一片，或是险象丛生。
殊不知，我的诗与远方还在何处，但当我怀揣着我的动力，照旧一往无前。
步入初三，无数次晚自习放课后的夜晚，我都是麻木不仁地拖着灌了铅似的步伐走向家中的。
有人常比喻中考就像千军万马走过独木桥，不知道掉下去会是多么惨痛的代价，可我知道唯有磨尖利刃，才能在考场上突出重围，杀出一条血路来。
可告诉我要这样做，又为何要这么做呢？
我反反复复地询问着自己。
暮色开场四合，天边的火烧云格外的赤热，晕着大红颜料的画笔在洁白的画布上渲染着大片大片的红光，夕阳微沉，便绽亮出金边似得光华。
校门口低年级的学生陆陆续续进入校门，连着上了几天课的初三学生早已习以为常。
我看到一个个子矮小的学弟，狼吞虎咽地吃着烧饼，一旁的母亲目光柔的出水，清明澄亮。
我摸摸空荡荡的肚子，咬咬牙，冲进校门。
当我再次放下做完的试卷，与桌角一旁高高的作业重叠在一起。
突然觉得我们仿佛是困兽，而作业是高大的囚笼，将我们关押在不见天日的迷途中。
白板上今日份的“非常钟”新颖出炉，等待着我们品味。
眼神一扫而过，一句特别的话映入眼帘，犹如海上明灯，与句子词汇显得与众不同。
“将来的你，一定会感谢如今拼命努力的自己。
”我在心中不断默念这个句子，觉得既生疏又亲切，写完后，心情仍是久久无法平静。
一个人总会在不经意的一瞬遇见一个句子，既像在转角遇见一个形同陌路的生人，又像在街口恰巧遇见一个久别重逢的老友。
或许在我的心中早早就有过这片刻的感受，但又何其难得能在这个恰到好处的时刻瞥见我心头所想。
我不断思索，我如今这么拼命，努力，即使挤破头过独木桥也在所不惜，终究是为了什么？
为了让教师开心？
不是。
为了让父母安心？
不是。
为了与同窗好友为了分数争个“你死我活”？
这些答案似乎都无法代表什么。
可一想到的道路由我去选择，迷茫的将来由我去主宰，这似乎又能让我热血沸腾起来。
前路或许会是穷途末路，也或许会是柳暗花明又一村的乍见之欢，关键在于我自己的选择。
当我再次彷徨，站在人生道路无所适从时，我总会想起那天晚上偶尔让我遇见的一句话。
“将来的你，一定会感谢如今拼命努力的自己。
”这便是我的动力源，支持我走下去的灵魂希冀。
精致的木梳在灿烂阳光下反射出耀眼的光芒，一点一点，抹去我心上的尘霜
六年级时，因期未考试时出了过失，我遗憾地与多年的三好学生荣誉失之交臂。
得知这个消息后，我感觉浑身没了动力，每天像个木偶一样，起床，上学，做作业，机械地生活着，也下降了下少。
这和以前那个充满动力，活泼爱笑的女孩简直有着天壤之别。
我的心陷入了无尽的黑暗，光亮不再照进来了，如同闪着光芒的水晶球被厚厚的灰尘蒙蔽。
又有谁知道，我对这样的自己也感到那么不屑。
我的最深处在呐喊：
谁来帮帮我！
我想要光明！
直到一个周末，母亲见我愈发不对劲，便带我去附近的`公园散心。
五月，是个很美的季节。
像飘雨一般，梧桐树上洁白的花儿纷纷扬扬地飘落，阳光透过树叶的缝隙洒在我的身上。
轻轻弹去落在头发上的那些花儿时，本来整齐的发际略显混乱。
母亲见状，像变魔术似的拿出一把棕红色的木梳，上面刻着一只精致的小鸟，张开双翼，仰望苍穹，仿佛不经意间就会飞上高空，展翅翱翔。
母亲微微一笑，走到我的身后，渐渐帮我梳起头来。
木梳自身散发着淡淡檀香，加上母亲身上的独有气息，芬芳的香气萦绕在我的鼻尖，甜甜的好似阳光的味道，让我沉醉其中。
我不禁闭上了双眼。
母亲一边轻柔地为我梳头，一边缓缓地说道：
妈知道你没考好心里难受，但一次考不好没关系，我女儿这么棒，一定能迎头赶上的，不是吗？
不知是身旁飘落的梧桐花雨太唯美，还是阳光夹杂着花儿芳香的清甜香气太好闻，母亲的温顺话语深深触动了我的心扉，我感觉长存已久的尘霜在渐渐淡去。
鬼使神差地，我点了一下头。
母亲露出难得的灿烂笑容，她指着梳子上小鸟的精巧图案，甜甜地对我说：
看这只小鸟多得意！
妈妈没有什么大的奢望，只希望你能像你名字的含义一样，快快乐乐的。
如今我把这把梳子送给你，愿你像这只鸟儿一样展翅飞翔。
我也禁不住笑了，小心翼翼地接过这把意义不同寻常的木梳，认真打量起来，阳光下木梳反射的光芒温暖着我的心，我感受到了一种深深的期盼和浓浓的爱意，以及身体最深处发散开来的源源不断的动力。
那一瞬间，我感觉自已原来是那么！
这把不同寻常意义的木梳，我一直珍藏在身边，只要一看到它，我就会想到那天明媚灿烂的阳光，那天漫天飞舞的花雨，以及那天母亲暖心的话语。
这些都赐与我无穷的动力。
泪会风干，伤会结痂，梦会开花，其实，我们一直沐浴着爱渐渐成长
在我的心中，总有一束光指引着我，带我走过黑暗，走过迷茫。
它给我，给我能量，给我信心，让我朝着梦想的方向继续前进。
那束光，是我的姐姐。
第一次见她的时候，还不懂事。
我有点慌张的盯着她，她却用微笑化解我们之间的生疏。
后来渐渐长大，总听大人说起她，我才理解到原来姐姐那么优秀。
那是平常的一天，她，来了。
那天，平常的阳光洒在平常的树叶上，树下的光斑零星点点，甚是好看。
清风摇动窗外的风铃，携带着清晨的芳菲，入了我的窗，侵入我的心。
她，也是这样来的。
她按响我们家的门铃，我一开门，她笑容满面地对我说了声：
“早上好！
”清脆爽朗的声音给这个平常的一天添上一笔绚丽的色彩。
接着，她进了屋，轻声地对我说：
“叔叔阿姨在家吗？
”“没……”“太棒了！
”我的话还没说完，爽朗的声音又再次在我耳边响起，她伸手紧紧地抱住了我，我感受到她温暖的拥抱。
“要不要出去玩？
”她问。
“不了，我要复习，马上要考试了，”她微微顿了一下，说：
“好吧，我陪你复习，”我惊奇地望向她，却在她的眼底，找到了美丽的大海。
我与她聊了许久，得知她已经放了，我问她考的怎么样，她神秘地笑了笑，没有说话。
我有好多学习的问题请教她，她都能迅速的给我解答，包括她还给我分享她自己的学习方法和复习方法。
我们俩一直在房间里畅谈天地，直到妈妈回来后，姐姐才起身分开。
临走时，她叮嘱我说：
“考时千万不要紧张，做完之后要记得检查……”说完这番话后，又温顺地对我说：
“我相信你一定可以做到，我会等你哟！
”当时的我，不是很理解她说的话。
后来妈妈告诉了我姐姐的考试分数以及姐姐将要读的学校，我非常震惊，双眼瞪得圆圆的，手里紧抓着妈妈的手机，把信息看了一遍又一遍，刚刚的那句话又萦绕在我的耳边。
我恍然大悟，这时的心里不知为什么有了股力量，一点点温暖了我的全身。
那次的考试，我发挥稳定，考的不错。
之后，我与姐姐视频，她爽朗清脆的声音又响在我的耳畔，我跟她说：
“你要等我哟！
”她微微的笑了，说：
“我会等你的！
”这时，我又在她的眸子里，找到了那片熟悉的大海。
我想，那天，不平常了吧。
这束光，谢谢你的指引，谢谢你给的动力，谢谢你，让我成为更好的人。
因为我相信，你会一直等我。
一个人，假设没有理想，就会像人没有眼睛，看不到光明;就会像笔没有笔水，起不到作用;就会像鸟儿断了翅膀，无法飞翔;我们没有理想的话，整个人就不完好。
其实，原来的我，脑子里装满了“理想”：
警察?
医生?
厨师……可是我始终找不到一个令我去奋力追求的目的。
但是我没有发现，在我的身边就有这样一个职业。
不知道是从什么时候开场的，我开场对课上教师的一言一行产生了极大的兴趣。
尤其是从教师嘴中冒出的，那些优美的诗句，让人浮想联翩的文章。
即使是教师在讲台上，指着句子讲解迷津的样子，都让我看的如痴如醉，过目不忘。
一开场，我是迷上了写作。
我喜欢那些美的句子，能让人迅速的联想到那句子中描写的境界。
我喜欢运用一些手法将我的文章变得生动、详细。
当教师读我的文章时，表扬我运用得妙，写得美时，我心里的那种兴奋是到了极点的。
像是沉睡了千年的人鱼公主被仙女棒点了一下，获得了重生。
她的那种兴奋是无法言表的，正如我一样。
“教师”这个职业，虽然常见到我们每天都会接触，但我真的迷上了。
可是，想当教师并不容易。
要有常人无法比拟的智商。
其实这还是其次，最重要的是懂得学会知识。
假设连自己都不懂得学习，那怎么去教学呢?
那不是误人子弟吗?
我不仅要学会课本上的知识，还要去亲身理论，不能单单依靠课本获得知识。
课本上的知识只是九牛一毛，而社会蕴藏的知识却非常多。
而且，我还要学会获得知识，例如：
看报、读书、上网、或多看一些新闻报道，这才能理解国家大事。
说到这儿，应该知道我要当什么样的教师了吧!
没错!
就是知识面最广，最受人尊敬的一个科目：
语文。
虽然我在班上没有担任任何的职位，但是我对当教师的热情与信心丝毫没有减少，久而久之成了我努力的目的。
如今的我就像跟妈妈学飞翔的小鸟。
总有一天，我会展翅飞翔，去遨游那片属于自己的天空。
但是，光有道理还远远不够，必需要做出行动。
再次上课，我的任务不再单单是把教师传授给我的知识弄懂，弄明白。
还要细细钻研教师讲课的手法，甚至还可以学习一些幽默的学习技巧。
可能，做这些还有点早。
但毕竟：
早起的鸟儿有虫吃!
不比人早一步，怎么能比别人做的更好呢?
你说是吧!
写完这些字，突然感觉自己是一只本充满气的气球，猛的感觉自己充满活力。
正是因为这样的理想，这样的目的才使我有了前进的动力。
我像一位充满自信的运发动，正等待着一声枪响，好让自己的实力与信心释放。
我有许多动力源，他们有可能是父母和师长关心，有可能是一个温暖的眼神有可能是一个不认识人的一个微微照顾，但是有一天我突然闯入那一片黄与灰的工地中，我才懂得那黄色的土地与灰，黑色的工作服给我带来了，许多温暖也给我带来了，不小的动力。
一个手握太阳伞的女孩路过了，一个正在打的男人路过了，几个手握弹珠的小孩路过了，一个打扮得花枝招展的女人路过了，但是他们有个共同点，就是他们都不约而同地捂着鼻子快速地走过去，这缺乏为奇，在这边工地上四处脏兮兮的散发着令人恶心的味道。
这能不让人反感吗？
活动板房矗立在工地的一处垃圾堆中的工地，从远处望向里边，只有1张木板床，连蚊帐都没有，这就是他们的宿舍。
在宿舍旁边，是从灰色与汗水夹杂的工地，到处都是醒目的黄色红色的标志，在工地上也找不到任何一个人是无所事事百无聊赖地。
他们都千篇一律里地流着汗水，一位叔叔正在用力地抓住一捆电线上半身微微后，随着用力程度的加剧，后仰的角度越来越大，脚也在跟着挪动，他终于拉动的那捆电线，然后又重新站起身，他在与大地的比赛中坚韧而行，不远处一台机器的噪杂声传了过来，上面坐着一个工人，他大汗淋漓的操作着，他操作控制杆在空中划过一道又一道的优美弧线同时。
手上拿着一根旱烟在机器中吞云吐雾而操作杆上的绳子从水泥中抽起放下一次又一次，虽然我不知道这绳子有什么用，但我明白了，这个绳子里边包含的是一种责任。
这是另一个工人走进了旁边的小卖部，从包里小心翼翼地掏出了一个塑料口袋取出了一本四四方方的本他按下免提，然后对着本子上的号码按下那一长串号码，然后仔细，细致的对照那头传来的嘟嘟声。
他脸上流露出期待的神情大概是打给家人吧，无意间瞥见短裤和长筒靴之间裸露在外面的一小节腿是那么细且骨骼突出，不知怎么地，我也和他一样，期待那个那头传来的声音心里酸酸的。
我经常在网上看到工地时的图片那拍下的照片中的机器拍下来的面孔又怎能表达出，此时此刻这份沧桑与艰辛是他们用一滴滴汗水和辛苦，浇筑了我们整个城市的繁华。
那一次我不小心闯入他的世界，他们正在奋斗着，如今我们处在青春大好年华，为何不为自己的梦想努力拼搏一把呢？
我的动力源真是平凡而伟大
不信青春唤不回，不容青史尽成灰；低回海上成功宴，万里江山酒一杯。
我喜欢于右任的这首小诗，青春，青史，皆有其动力。
人亦如此，何尝扼腕长叹？
我的动力源，苏轼的达观。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？
一蓑烟雨任平生。
与苏轼同行，细品苏轼的这首《定风波》，不禁感慨万千。
回想当年的乌台诗案，他先下牢狱，后贬黄州。
换作别人，早就忧郁伤感，满怀惆怅。
但苏轼深知人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
他从失落中跳出来，不失去想飞的心，不忘记飞翔的姿势，正面迎接生活的磨难。
正如易卜生所说真正的强者，擅长从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮。
正是这苏轼的豁达，让我明白了困境的真谛，教会了我如何面对困境，成为了我不断前进的动力。
我的动力源，苏武的执着。
牧羊边地苦，落日归心决。
与苏武同行，我学到了执着。
翻阅经史子集，见当年的苏武被匈奴俘虏，宁死不屈。
没有粮食，便掘野鼠食草籽；没有水喝，便食雪止渴；冷了，便靠着羊来取暖；累了，便抚摸使节，告诉自己忠于祖国。
正是这不灭的信念，让他撑了19年，也正是这执着，让他最终回到了汉朝。
可19年意味着青春不再，意味这改朝换代。
可他仍然坚持自己的操守，最终谱写了一曲壮丽的诗篇。
在如此艰辛的环境下，苏武执着地坚持了19年，而在我们的学习生涯中，何尝不以此执着面对？
正是这苏武的执着，让我明白了人生的真谛，成为了我不断前进的动力。
我的动力源，建筑工人的拼搏。
偶尔走过建筑工地，瓦砾沙石和车辙印记覆盖起一片灰色的土地。
往前走，升降机，搅拌机响成一片。
脚手架的顶端，一个个橘黄色的身影在繁忙。
架子高得让人心悬，可他们笑着，这身影与那蓝天白云如此协调。
我要以这片山峦为稿纸，以磨黄的图纸为笔，以汗水为墨，黝黑顺着脸颊流淌，书写这万间广厦的诗篇，我更要在诗集里讴歌那感情的种子。
建筑工人挥起那被生活擦拭雪亮的铁镐，敲打出无数意象，组合成长长的诗句融入钢筋混凝土的城。
不管风吹雨打，日晒雨淋，总有一片片橘黄色的身影在工地上默默地付出。
正是这建筑工人不断地拼搏，成为了我不断前进的动力。
古往今来，亦有多少的文人墨客带给我们前进的动力。
从郑燮的咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
我们可以读到竹石的坚韧；从王昌龄的黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
我们可以读到成功的决心；从李白的长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
我们可以读到希望的果实。
人生何尝没有动力源？
只是时空在生命的历程上起着无限的变化，使我们感到枉然罢了。
岁月已随风而逝，向上的心，仍然迎风而立。
振衣于千仞之岗，长啸于万海之滨，我仿佛还是那充满动力的最初的少年。
很多时候，总是想着这样那样的理由给自己鼓劲加油，然而最近我发现了生命的动力很多是源于生活中，并不一定别人的鼓励嘲笑和冷落...
从古至今，文人墨客们都喜欢大自然，歌唱生活。
都觉得生活是锻炼人的，生活是改造人的。
身边很多的例子也在告诉世人：
生活可以让一个人变得更加强大。
也有很多的至理名言可以解释：
成功完美的人生需要生活的不断验证。
在人的不同人生阶段，看到很多的事物都可以有感而发。
一个细小的身影，一个诡异的微笑，一个生疏人的仁慈，一段并不深奥的话语，一个跟自己无关紧要的故事......，都可以告诉一个对生活无限憧憬和无限热爱的人----：
你没有做到完美，你不够优秀，你仍然有很大的开展空间，你的人生不止如此。
每个人在不同时期，有失落和忧愁，总会有担忧，有顾虑，有自卑。
然而心态也是一直左右着自己的行动，相当长的一段时间里，始终无法自拔，找不到自己心中的窗户开在哪边，甚至有时也不愿意敞开自己的心门。
在这个时期，是心情的低谷，我们需要的是找到生活的重心，重新理清自己的思绪。
我们总是会说生活很残酷，是生活的压力宏大导致我们事事不如意......但是很少有人能想想自己为自己的生活做了些什么。
我们不为自己的生活做些什么，等于我们向生活缴械投降了，等于我们放弃了我们生活的某一项权利，我们也只能是任由生活摆布，被生活折磨的精疲力尽......也许，就在自己消沉的一瞬间，我们能发现自己的身边有很多的事情需要自己去争一口气。
我们会暗暗地告诉自己，其实自己不是最悲惨的，并不是自己不如人，而是自己做的不够努力。
看到身边很多人的幸福，看到很多的人奋起，看到一些美妙东西想要拥有的时候，我们最需要的就是：
好好积攒动力，改变不了世界，那么改变自己也是一种对生活不服输的态度。
相比而言，改变自己比
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