华东师大版版七年级上学期期中科学试题II卷模拟.docx
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华东师大版版七年级上学期期中科学试题II卷模拟
华东师大版2019版七年级上学期期中科学试题（II）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列关于经线的说法不正确的是
A．所有的经线长度都相等
B．经线是半圆
C．经线共有360条
D．经线指示南北方向
2.我国大部分地区位于（）
A．北寒带
B．北温带
C．热带
D．南温带
3.某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据是2．12厘米、2．13厘米、2．13厘米、2．24厘米，其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果应该是（）
A．2．130厘米
B．2．127厘米
C．2．13厘米
D．2．15厘米
4.红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”，是我国一级保护植物，可用于提取抗癌药物紫杉醇，红豆杉细胞内控制紫杉醇形成的遗传物质存在于（）
A．液泡
B．细胞核
C．细胞质
D．细胞壁
5.下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是（）
选项
细胞
细胞壁
细胞核
叶绿体
液泡
A.
洋葱鳞片叶表皮细胞
有
有
无
无
B.
衣藻
有
有
有
无
C.
蛙受精卵
无
有
无
有
D.
菠菜根尖细胞
有
有
有
有
A.A B.B C.C D.D
6.下列各项实验或事实,能作为证据的是
A．铅笔沿篮球表面向右移动时笔尖先消失——地球是球体的证据
B．喜马拉雅山区发现的海洋古生物化石——地壳变动的证据
C．两本书向中间挤压时中间隆起——板块碰撞形成山脉的证据
D．切开的熟鸡蛋有蛋壳、蛋白和蛋黄——地球内部结构的证据
7.如图所示四幅图中，分别是从地球北极（N）或南极（S）上空俯视地球的情形，阴影部分表示黑夜，光亮部分表示白天，其中标注日期和图形相符合的是
A．6月22日
B．12月22日
C．3月21日
D．9月23日
8.下列动物属于脊椎动物的一组是（）
A．青蛙、蚯蚓、河蟹
B．家鸽、蛇、鲫鱼
C．鼠、蝴蝶、蜗牛
D．蝗虫、家蚕、梭子蟹
9.央视的“经典咏流传”让清代袁枚的励志小诗<苔>红遍大江南北，“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开”。
结合生物学的知识和方法，下列理解错误的是（）
A．“白日不到处”，反映出苔藓对环境的适应
B．诗中虽提“苔花”，但苔藓并没有真正的花，属于孢子植物
C．“苔花”也学“牡丹”开，比较得知两者均可开花结果繁殖后代
D．“苔花”虽微小似米，但一样拥有和牡丹那样的生命尽情绽放的机会
10.如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点，则该特点是（）
A．具脊椎骨连接而成的脊柱
B．用肺呼吸
C．体温恒定
D．卵生
11.“垂涎三尺”与人体唾液腺有关，你认为唾液腺主要是由下列哪种组织构成（）
A．上皮组织
B．肌肉组织
C．神经组织
D．结缔组织
12.下列植物中，能产生种子的是
A．地钱
B．紫菜
C．水绵
D．水杉
13.水杉和珙桐相比，最主要的区别是（）
A．有高大的树干和发达的根系
B．不形成种子和果实
C．不形成果实，种子裸露
D．没有鲜艳的花
14.对樟树这种植物描述正确的是（）
A．所有细胞中都含有叶绿体
B．结构层次包括细胞、组织、器官、系统
C．遗传物质主要在细胞核中
D．树干是一种组织
15.甲、乙两位同学用最小刻度为1毫米的直尺分别测量同一物体的长度，甲的记录是23．06厘米，乙的记录是23．063厘米，你认为符合测量要求的是哪位同学？
A．甲
B．乙
C．都符合
D．都不符合
16.如图为人体不同结构层次的变化过程示意图。
以下叙述符合事实的是（）
A．a是细胞分化，使细胞数目增多
B．b是细胞生长，形成不同组织
C．甲属于器官，由多种组织构成
D．乙属于系统，是人体特有的结构层次
17.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是
A．
液体喷出
B．
污染试剂
C．
酒精溅出
D．
标签受损
18.在实验室里，常用来测量液体体积且刻度不均匀的是（）
A．试管
B．烧杯
C．量筒
D．量杯
19.细胞分裂过程中最引人注目的变化是（）
A．细胞核中出现染色体
B．细胞体积增大
C．细胞数目增多
D．细胞颜色变化
20.在下列分类单位中，不同单位的生物之间的亲缘最“近”的是（）
A．门
B．纲
C．科
D．属
二、填空题
21.《从百草园到三味书屋》中有一段话：
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说呜蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直蹿向云霄里去了。
某同学按照文章中介绍的生物，获取它们的细胞制作成装片，在显微镜下观察如甲、乙两幅示意图，回答问题：
（1）右表为3台显微镜不同镜头组合。
为了方便寻找某一目标细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用显微镜的序号是 _ _。
显微镜序号
目镜
物镜
1
5×
40×
2
10×
10×
3
15×
8×
（2）图 （选填“甲、乙”）是黄蜂基本结构单位。
（3）在观察黄蜂的基本结构时，下列操作正确的是 。
①向前转动粗准焦螺旋时，眼睛要从侧面看着物镜，直到物镜接近玻片；
②视野中光线太暗时，可以转动反光镜，选择凹面镜；
③视野中观察的细胞在左下角，要移动视野到中央时，应向右上角移动玻片；
④小华同学已看到清晰的细胞物像了，小英同学坐在她旁边，也想看清楚细胞，就将显微镜移动到自己的身前。
22.请你补上适当的单位：
小红的身高160__________一壶金龙鱼色拉油的体积为4.5_________教室的体积为200___________；练习本封面的面积约2_____________学校操场跑到一圈400____________。
23.动植物细胞都具有的结构是________.________和________，此外植物细胞还具有位于细胞最外层的________，以及存在在细胞质中的液泡和叶绿体。
24.普通温度计的示数读作____________________________、物体的长度是________、在使用量筒测量水的体积时，读数情况如图所示，则正确读数方法应为________（填“甲”“乙”或“丙”），水的体积为________毫升。
25.下列动物各属于哪一类，用直线连接起来。
娃娃鱼
鱼纲
鲫鱼
爬行纲
鳄鱼
哺乳纲
鲸鱼
两栖纲
26.2019年10月9至10日，杭州市建兰中学第二十届田径运动会在杭州黄龙体育中心隆重举行。
运动员们取得了优异成绩。
请按要求完成题目：
（1）九年级俞同学在女子沙坑跳远比赛中以450_________（填单位）的优异成绩破校运会记录并夺得冠军。
裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如果在测量时将皮卷尺拉的太紧，则测量值将会__________；
（2）若俞同学在跳进沙坑，手与细沙摩擦造成破皮，主要受损的是人体的_________组织；
（3）俞同学在起跳前会感觉到紧张，这与人体的__________系统有关，同时她会感觉到心跳加快、呼吸急促。
这体现了当一个人情绪激动时，_____________系统和___________系统的活动也会加强。
三、探究题
27.一天晚饭后，小强在帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒。
他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干。
妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。
小强感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事？
妈妈只是告诉他，我拿的抹布和你手里的抹布的材料是不同的。
小强不禁想到了一个问题并进行了如下的探究，请你和他一起完成以下问题：
（1）提出问题：
________________________________________？
（2）猜想与假设：
抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关；
（3）器材：
三个形状和大小相同的烧杯，各种规格相同的棉布，麻布和涤纶布各一块，足够的水；
（4）主要步骤：
先向三个烧杯中分别倒入_________的水，再将三块布分别放入各个烧杯中让水浸透，一段时间后将三块布分别取出；
（5）小强将现象记入右表，根椐实验现象可知吸水能力最强的是___________布料；
布料种类
涤纶
麻
棉
杯中所剩水量
最多
较少
最少
28.小云、小新两同学分别用量简测量一个小石块的体积。
小云同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2;，计算石块的体积为V2–V1.小新同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下后水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1一V2。
比较这两种方法回答下列问题：
（1）你做此实验将选择哪种方法：
______________（选填“小云”或“小新”）
（2）如果两同学读数方法都是正确的，小云和小新同学计算出的石块体积可能不相等，”比较大的是_____（选填“小云”或“小新”）.
（3）如果小云同学实验读数如图所示，则这块碎石的体积是___________厘米。
29.[资料]1583年，伽利略经测量发现悬挂的油灯摆动时具有等时性。
如图所示，选择相同体积、质量较大的小球作为摆球，用质量不计、不可伸缩的细线悬挂于0点，组装成一个摆，在<5°时，让摆球从A点静止释放后摆动，摆的周期（摆球往返次的时间）只与摆长1（摆球重心到悬挂点0的距离）有关。
[质疑1]小科认为：
摆球质量越大，不容易停下来，所以相同条件爷摆动会越慢，周期会越长。
[探究1]选择不同的小球作为摆球进行实验：
①测摆球的直径D和质量m；②组装摆：
③调节摆长，使摆长为800.0mm；④在0<5°时，让摆球从A点静止释放后摆动，测出摆动30次的时间T30；⑤计算周期T；⑥用相同的摆球重复上述实验。
[数据]摆长1=800.0mm
（1）[思考1]测摆周期是通过测T30后求出T，而不是直接测T，这是为了______。
（2）实验数据说明，摆长一定时，摆的周期与物体的质量______（填“有关”或“无关”）这一结论，得到了老师的肯定。
（3）[质疑2]为什么资料中要求用相同体积、质量较大的小球做摆球昵?
[探究2]小科用D=22.22mm、质量为2.9克的泡沫球，按上述实验方法测出T=2.513s。
[思考2]摆长一定时，用泡沫球做实验测得的T明显变大。
其实，当相同体积、质量很小时空气对摆周期的影响不可以忽略，因为摆球受到的外力------_____不可忽略了。
30.某中学开展科学课外活动，探究“小麦种子在萌发开始的5天中淀粉酶的活性变化”.具体设计如下，请你对有关步骤进行补充并预测和分析结果.
材料用具:
小麦种子若干、研钵、石英砂、漏斗、纱布、试管若干、清水、蒸馏水、1%淀粉液、碘液；
实验步骤:
（1）种子萌发培养方法:
从所有小麦干种子中选出状态相同的种子若干，并平分成5等份.第一天用清水浸泡其中一份，放在温度等条件适宜的环境中培养，以后每天在同一时间按相同的方法浸泡一份直至第5天泡完.注意每天浸泡和培养的各种条件均相同.待最后一次浸泡的种子刚萌发时（这时第一天浸泡培养的种子已经处于萌发的第五天），分别将萌发1至5天的种子分别收集起来并编号1（萌发1天）、2（萌发2天）、3（萌发3天）、4（萌发4天）、5（萌发5天）.
（2）小麦淀粉酶滤液的制备方法:
依次取等量萌发 1-5天的种子分别放入研钵中，再加入石英砂和等量蒸馏水，然后在常温下轻轻研磨并分别过滤，收集滤液，分别放入5支试管内并编号为 1-5.
（3）取6只洁净试管，编号为A、B、C、D、E、
A．向每支试管加入2mL淀粉液，再_____________，向 B-F中分别加入 1-5号滤液各1mL
（4）震荡6只试管，并将6只试管的下半部浸在 35℃温水中，保温5分钟.
（5）分别向A至F 6支试管中加入一滴碘液并对比颜色.
（6）预测结果并分析:
①若A中蓝色最深，B-F5支试管中反应液蓝色 ______________，说明种子萌发后1-5天淀粉酶活性逐渐增强.
②若A中蓝色最深， B-F5支试管中反应液蓝色一样并都比A浅，说明____________.
31.2013年6月20日，神州十号航天员王亚平在太空授课时提了一个思考题：
在太空中，人们常用的杆秤、天平等测量质量的仪器都会失效。
那么可否利用弹簧的振动快慢来测量物体的质量？
为了研究弹簧振动快慢与所挂重物质量的关系，某中学科技小组设计了一个探究实验，其步骤如下：
步骤1：
测出一个钩码的质量，在某一轻质弹簧a下端挂一钩码，上端固定；
步骤2：
把弹簧到拉伸适当距离后放手，让钩码上下振动（如图1所示）；
步骤3：
测出振动30次所需的时间t，算出每振动一次所需的时间t/30；
步骤4：
增加所挂钩码的个数，重复步骤2、步骤3；
步骤5：
将数据采用描点法绘制出轻质弹簧a每振动一次所需的时间（即振动快慢）与所挂重物质量的关系图象（见图2中轻质弹簧a曲线）；
步骤6：
换用一条轻质弹簧b，重复以上实验，同理绘制出每振动1次所需的时间（即振动快慢）与所挂重物质量的关系图象（见图2中轻质弹簧b曲线）。
根据以上实验过程回答如下问题：
（1）在该实验中，主要用到的测量仪器有_____________。
（2）分析图2，可以得到的初步结论是__________________________________________。
（3）已知不管在地球上还是在太空中，其振动快慢相同。
请你设计实验方案测量太空中一个苹果的质量（写出测量步骤）_______________________________________________。
四、简答题
32.读图，回答下列问题。
（1）写出图中A、B、C三地的地理位置。
A．经度_____，纬度_____；
B．经度_____，纬度_____；
C．经度_____，纬度_____。
（2）在A、B、C三地中，位于南、北半球分界线上的是_____地，位于东半球的是_____地，位于西半球的是_____地。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、探究题
1、
2、
3、
4、
5、
四、简答题
1、
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