新版七年级地理下册期中考试4.docx
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新版七年级地理下册期中考试4
题号
一
二
三
四
总分
得数
七年级地理下册期中考试
一、单项选择题(每小题1分,共30分)请同学们把选项答案写在下面的答题卡里。
题号
1—15
题号
16—30
1、与我国接壤的东南亚国家是:
A、缅甸B、印度C、菲律宾D、阿富汗
2、下列地区中,雨季最长的是
A、珠江三角洲B、黄河三角洲C、长江三角洲D、辽河平原
3、世界上海陆兼备与我国相似的国家是:
A、英国B、巴西C、日本D、澳大利亚
4、我国四大直辖市中,位于西部大开发地区的是:
A、京B、津C、沪D、渝
5、下列四幅人口增长曲线图,符合我国人口增长过程的是:
6、我国外流区和内流区的河流,汛期都在夏季的原因是:
A、都受夏季风的影响B、外流区受夏季风的影响,内流区受夏季高温的影响
C、受气温影响,夏季全国普遍高温D、都受地形的影响
7、北回归线从东向西依次穿过我国的:
A粤桂琼云B台粤桂云C台闽粤琼D云桂粤闽
8、现在,我国人口数量最多的省是:
A、江苏B、河南C、山东D、四川
9、我国人口最多的少数民族、分布民族数目最多的省区分别是:
A、壮族、广西壮族自治区B、回族、宁夏回族自治区
C、蒙古族、内蒙古自治区D、壮族、云南省
10、人是生产者也是消费者,我国关于人口的基本国策是:
A、积极发展人口B、设法减少人口C、实行计划生育D、逐渐增加人口
11、对我国影响最大的气候灾害是:
A、台风B、寒潮C、冰雹D、洪涝和干旱
12、在开发利用山区时,应预防和避免发生的自然灾害主要有:
A、崩塌、地震、泥石流B、台风、滑坡、泥石流
C、地震、滑坡、泥石流D、崩塌、滑坡、泥石流
13、我国最大的淡水湖、咸水湖分别是:
A洞庭湖、青海湖B洪泽湖、鄱阳湖
C洞庭湖、鄱阳湖D鄱阳湖、青海湖
14、我国在建筑上呈现南尖北平的形式,与此直接相关的是
A、降水的多少B、地势的不同C、气温的高低D、植被的不同
15、我国夏季气温最低的地区是:
A、漠河B、吐鲁番盆地C、东北平原D、青藏高原
16、划分季风区与非季风区的主要依据是
A、受冬季风影响是否明显B、受夏季风影响是否明显
C、是否有季风D、受季风影响大小
17、下图中地势的变化,与我国地势变化相符的是
18.有关秦岭-淮河一线的说法,错误的是
A、800毫米年等降水量线经过 B、1月0°C等温线经过此地
C、地势二三阶梯分界线 D、南北方分界线
19.影响我国气温分布的最主要因素是
A海陆因素 B纬度因素 C地形因素 D洋流因素
20.决定我国东部地区各地雨季早晚的主要因素是
A、夏季风的进退B、冬季风的进退C、纬度位置D、海陆位置
21.阿拉伯半岛沙漠广布,而长江中下游的平原是“鱼米之乡”,主要原因:
A、纬度位置 B、季风气候 C、距海的远近不同 D、台风的影响
22.一位旅游者去过吐鲁番、漠河、五道梁、海口后,总结出一句话是
A、冬季寒冷 B、降水量丰富 C、季风显著 D、气候复杂多样
23、分布在我国第二级阶梯上的主要地形类型是
A、山地、丘陵B、高原、盆地C、平原、丘陵D、盆地、山地
24、下列省区轮廓与其对应的简称错误的是
25、我国少数民族主要分布在
A.东南、西南边疆地区B.西部、南部边疆地区
C.东部、南部边疆地区D.西南、西北、东北边疆地区
26、下列各组地形均位于我国地势第二阶梯的是
A.柴达木盆地、塔里木盆地、四川盆地B.云贵高原、内蒙古高原、江南丘陵
C.黄土高原、青藏高原、东北平原D.内蒙古高原、准噶尔盆地、云贵高原
27、我国年降水量分布的总趋势是
A.从东部沿海向西部内陆递减B.从南向北递减
C.从东南沿海向西北内陆递减D.从东向西递减
28、大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山一线是我国:
A、季风区和非季风区分界线B、内流区和外流区分界线
C、地势第一阶梯和第二阶梯分界线D、地势第二阶梯和第三阶梯分界线
29、某市2004年日最高气温为39℃,日最低气温为-10℃,一月平均气温为-4℃
七月平均气温为28℃,那么该市最有可能符合下列哪座城市?
A.哈尔滨 B.济南 C.拉萨 D.广州
30、假如中央电视台在同一天的天气预报中既有D,
表示冷空气南下,又有B,表示热带天气现象,
那么这一天可能是
A、2月20日B、4月1日
C、9月15日 D、11月20日
二、填空题(每空1分,共30分)
1、从我国的海陆位置来看,我国位于大陆东部,西岸。
陆上与个国家相邻,海上又与个国家相望。
2、我国领土最东端在江与江主航道中心线的相交处。
3、我国四大直辖市中,濒临渤海的是,濒临东海的是。
4、有两个简称,且位于西北地区的省份是和。
5、侨胞原籍以和两省最多。
6、为了使人口数量增长同的发展和、条件相适应,我国政府把作为一项基本国策。
7、我国各民族分布具有“、”的特点。
8、我国地势第一阶梯和第二阶梯分界线是山脉、山脉
和山脉。
9、分布在我国地势第一阶梯上的盆地是省的盆地。
10、我国东西走向的山脉最北的一例是山脉和山脉。
11、太行山脉的东侧是平原,西侧是高原。
12、寒潮是一种天气,它带来的、
、等天气对人们的日常生活和生产活动造成很大的影响。
三、填表题(12分)
省级行政区
简称
行政中心
省级行政区
简称
行政中心
鲁
宁
长沙
湖北省
山西省
福州
四、读图分析题:
(共28分)
1、读右图及表格,回答下列问题。
(4分)
(1)说明造成①②两地年均气温差异的原因
(2)分析①③两地降水量差异的原因。
2、读“大兴安岭两侧自然条件示意图”,回答:
(共5分)
(1)地形区名称:
东侧;西侧。
(2)下列几个数字,有可能为甲地多年平均降水量的是:
()
A、2200mmB、1050mmC、520mmD、210mm
(3)下列几组数字,有可能为乙地的海拔高度的是:
()
A、4500米B、2800米C、1600米D、420米
(4)甲乙两地降水量较多的是地。
3、读上图我国地形图,完成下列问题:
(9)
⑴山脉:
①是山脉,⑤是山脉,⑥是山脉。
⑵河流:
谁发源于 高原,注入 海,流经三级阶梯和季风区,
有“水能宝库’和“黄金水道”之称,它在图中的序号是。
“九曲黄河万里沙,浪淘风波自天涯”,黄河含沙量的90%来自黄河的 高
原。
它在图中的序号是。
⑶海南岛的主要耕地类型为 。
4、在我国政区图上,按要求填出下列省级行政单位及相邻国家和海洋的名称或序号(10分)
(1)纬度最高的省(区) (名称)表示的字母符号是
(2)我国面积最大的省(区) (名称)表示的字母符号是
(3)与福建省隔海相望的省(区) (名称)表示的字母符号是
(4)我国最南的省区 (名称)表示的字母符号是
(5)与我国相临的国家e是 (名称)
(6)海洋:
a是海。
试题答案
一、单项选择题(每小题1分,共30分)
1.A2.A3.B4.D5.D6B7.B8.B9.D10.C
11.D12.D13.D14.A15.D16.B17.B18.C19.B20.A
21.B22.D23.B24.C25.D26.D27.C28.D29.B30.C
二、填空题(每空1分,共30分)
1亚欧太平洋146
2黑龙江乌苏里江3天津上海
4.甘肃省陕西省5.广东福建
6社会经济资源环境计划生育7大杂居小聚居
8昆仑山祁连山横断山9青海省柴达木10天山阴山
11华北平原黄土高原12灾害性严寒大风霜冻等
三、填表题(12分)
省级行政区
简称
行政中心
省级行政区
简称
行政中心
山东省
鲁
济南
宁夏回族自治区
宁
银川
湖南省
湘
长沙
湖北省
鄂
武汉
山西省
晋
太原
福建省
闽
福州
四、读图分析题:
(共28分)
1、读右图及表格,回答下列问题。
(4分)
(1)地形因素。
②地海拔2895米,比①地高出2891米。
(2)①地位于我国的季风区,受夏季风影响明显。
③地位于我国的非季风区,受夏季风影响不明显。
2、读“大兴安岭两侧自然条件示意图”,回答:
(共5分)
(1)东北平原,内蒙古高原。
(2)C(3)C(4)甲,
3、读上图我国地形图,完成下列问题:
(9)
⑴①天山⑤长白山⑥阿尔泰山
⑵青藏高原东海15黄土高原13⑶水田
4、在我国政区图上,按要求填出下列省级行政单位及相邻国家和海洋的名称或序号,
(10分)
⑴黑龙江省d⑵新疆维吾尔自治区b⑶台湾省f
⑷海南省g⑸蒙古⑹渤海
(张老师推荐)好的学习方法和学习小窍门
一、提高听课的效率是关键。
学习期间,听课的效率如何,决定着学习的效果,提高听课效率应注意以下几个方面:
1、课前预习能提高听课的针对性。
预习中发现的问题,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难,有助于提高思维能力;预习还可以培养自己的自学能力。
2、听课要全神贯注。
全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。
耳到:
就是专心听讲,听老师如何讲课,如何分析,如何归纳总结。
眼到:
就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作。
心到:
就是用心思考,与老师的教学思路保持一致。
口到:
就是主动回答问题或参加讨论。
手到:
就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。
3、作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简单扼要的记录,以便复习。
二,了解自己的学习方式会使你更容易找到适合自己的学习方法。
但我们不能盲目的跟随他人的学习方式,一定要找到属于自己的学习方式。
同时成为学习的管理者。
1.明确学习目标:
每个人都有自己的学习目标,而学习计划则是实现学习目标的蓝图。
古人云
“凡事预则立,不预则废。
”
2.成为学习的管理者:
第一:
学会自主学习
作为中学生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个管理学习者。
就要在学习上能自律,自觉的学习。
比如记好笔记,就是自主学习开始。
(补充知识:
笔记要注意格式、内容,注意以下方面:
记录、简化、背诵、思考、复习环节。
)
第二:
提高学习效率
讨论:
造成学习效率低的原因?
(如做事拖拉,无计划,学习习惯不好等)
学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴涵在各个学习环节中,只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。
第三:
科学安排时间
随着中学学习科目的增多,难度增加,科学的安排时间十分重要。
首先要对自己的学习有一个总体上的规划,制定一个适合自己的学习计划。
制定学习计划时注意要遵循以下原则:
弹性原则、自然原则、增强原则。
3.具有克服困难的勇气和坚持到底的精神。
我们刚才一直在谈论关于在校学习的问题。
其实学习对我们来说不仅包括通过在校的途径获取知识,还应包括从其他途径掌握知识。
我们也要学会一些常用的获得知识的办法。