八年级历史下册同步练习题及答案.docx

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八年级历史下册同步练习题及答案

三一文库(XX)/初中二年级

〔八年级历史下册同步练习题及答案[1]〕

1.被许多人类学家认为是人类始祖的南方古猿生活在()

A.亚洲B.非洲 C.欧洲D.美洲

2.四个同学就造成人类种族差异的主要原因进行辩论,你认为正确的是()

A.进化早晚不同B.饮食习惯不同C.自然环境不同D.生活习俗不同

3.下列社会组织中出现最早的是()

A.母系氏族B.父系氏族C.部落D.奴隶社会

4.历史老师展示一张图片(见图1)。

请同学说出该文物的历史价值,你认为下列说法中最准确的是()

A.它和四大文明古国有关

B.它是世界上最精美的雕塑作品

C.它可以放在博物管里供后人参观

D.它保留了世界上第一部体系完备的法典,比较全面地反映了当时的社会状况

5.它被称为金字塔的国度,创造了灿烂的文明,孕育它的母亲河是()图1

A.尼罗河B.黄河C.底格里斯河和幼发拉底河D.印度河

6.根据印度《梨俱吠陀》的传说,人们把社会成员分成四个等级(见图2),其中属于被统治阶级中的第一等级的是()

A.婆罗门B.刹帝利 C.吠舍D.首陀罗

7.中国同古代埃及、巴比伦、印度一道被称为四大文明古国,最重要的原因是由于这四个国家()

A.最早有人类居住B.创造了世界上最早的文字

C.最早由原始社会进入到奴隶社会D.对人类的文明贡献最大图2

8.2007年,位于大庆市世纪大道附近的一座寺院“果成寺”落成,它与少林寺一样都与下列哪种宗教有关?

()

A.伊斯兰教B.佛教C.基督教D.犹太教

9.北京2008年奥运会的奥运火种来自西方文明的发源地。

西方文明的发源地是指()

A.古代埃及B.古代希腊C.古代波斯D.古代巴比伦

10.希腊文明和东方古老的农业文明最大的区别是()

①地势崎岖②商品经济发达③海外贸易频繁④进行殖民活动

A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④

11.在古代欧洲有一个国家,工商业繁荣,民主政治发达,人们崇尚文化,眼界开阔。

它是()

A.斯巴达B.雅典C.罗马帝国D.西罗马帝国

12.与马拉松长跑有关的战争是()

A.希波战争B.布匿战争C.伯罗奔尼撒战争D.亚历山大东征

13.有人说罗马是希腊文明的继承者,主要是因为()

A.罗马征服过希腊B.罗马的农业好于希腊

C.罗马的疆域比希腊大得多D.罗马文明基本保持了希腊文明的特点

14.图4所示的人物曾被尊称为“奥古斯都”,他就是建立罗马帝国的()

A.恺撒B.穆罕默德C.查理#马特D.屋大维

15在文化上,兴起的城市成为世俗文化的摇篮,在此情况下产生了哪种反映市民心态的文学?

()

A.农奴文学B.城市文学C.现代文学D.教会文学图3

16.《圣经》是哪一宗教的经典?

()

A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教

17.西欧封建制度的核心是()

A.封建等级制度B.封土制度C.封君封臣制度D.骑士制度

18.他将原来无偿分配土地给贵族的办法改为把土地有条件地分封给贵族。

在这种分封的基础上产生了西欧的封建等级制度。

他是()

A.克洛维B.丕平C.查理#马特D.屋大维

19.德意志谚语说:

“城市的空气使人自由。

”意思是()

A.当时的城市无工业污染,空气清新

B.在城市里没有法律约束,人人都有自由的身份

C.农奴在自由的城市里居住一年零一天,就可以取得自由身份

D.城市里文化气氛好,便于自由精神的传播

20.日本文明是在什么基础上逐渐形成的?

()

A.在吸收中国文化的基础上B.在吸收朝鲜文化的基础上

C.在大和民族长期生产生活的基础上D.在吸收印度文化的基础上

21.史学界普遍认为大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志,这一改革在政治上的主要内容是()

A.实行“班田收授法”B.实行租庸调制度C.国家向农民收取赋税D.建立中央集权体制

22.在西欧封建社会时期,在精神和文化领

领域处于垄断地位的是()

A.君权B.军队C.天主教会 D.学校

23.“圣诞老人,圣诞礼物,圣诞树……”与其相关的宗教是()

A.拜火教B.佛教C.基督教D.犹太教

24.参看图4,在中古的西欧,一个男人的梦想和最高荣誉是()

A.成为贵族B.成为绅士C.成为武士D.成为骑士

25.166年大秦王安敦派使臣来到中国,“大秦“是指()

A.埃及B.罗马帝国C.波斯D.阿拉伯帝国

26.王亮同学在评价基督教时,有一句话不切实际,请你指出()图4

A.欧洲最大的封建主B.封建制度的精神支柱

C.成为一种被广泛信奉的宗教D.对西欧的科学文化发展作出了巨大贡献

27.城市兴起后,何种学校在城市纷纷建立?

()

A.大学B.中学C.小学D.技术学校

28.琅城起义是因为()

A.封建主反对国王的赋税B.市民争取城市自治权

C.农民反抗封建主的压迫D.封建主与封建主之间争夺土地的斗争

29.历史上的拜占廷帝国是指()

A.罗马帝国B.西罗马帝国C.东罗马帝国D.阿拉伯帝国

30.8世纪中期,世界上最伟大的两个帝国是()

①罗马帝国②阿拉伯帝国③汉帝国④唐帝国

A.①②B.②④C.②③D.①④

31.1453年,千年帝国拜占廷帝国灭亡,这一年处于()

A.13世纪50年代 B.14世纪50年代C.15世纪50年代 D.15世纪60年代

32.灭亡拜占廷帝国的奥斯曼土耳其是()

A.阿拉伯B.突厥人的一支B.印度人D.希腊人

33.下列国家中,不属于地跨欧亚非三洲大帝国的是()

A.拜占廷帝国B.亚历山大帝国C.罗马帝国D.古埃及帝国

34.现在的公元纪年起源于下列哪个宗教?

()

A.佛教B.基督教C.摩尼教D.道教

35.在今天的土耳其、巴基斯坦等国的国旗上,都有一轮弯弯的新月,对此最合理的解释是()

A.这些国家都信仰基督教B.这些国家都信仰佛教

C.这些国家都信仰伊斯兰教D.这些国家都认为新月是吉祥如意的象征

36.四大文明古国中,文化传统唯一未曾中断过的是()

A.古代埃及B.古代巴比伦C.古代印度D.古代中国

得分

评卷人

37.认真读图后完成表中的空白部分。

典型代表发源于(流域)基本特征

古代亚非文明

经济上:

农业文明

政治上:

中央集权

古代欧洲文明经济上:

政治上:

38.请仔细辨别右面的人物图像后完成下面问题。

(1)图中人物是古希腊哪个城邦的执政官?

(2)他当政期间采取了哪些重大措施?

(3)历史上把他当政的时代称为什么?

39.

(1)请将国家或城邦与相关的描述用线连起来。

(2)请将国家或城邦与相关的人物用线连起来。

40.法兰克的宫相查理#马特在罗马教皇的支持下当上了法兰克国王,为了回报教皇的支持,他把巴黎附近的的拉文那地区送给教皇,它奠定了教皇国的基础。

________________改为________________     ________________改为________________

41.阅读下列材料并回答相关问题:

人类之所以最终脱离单纯的动物状态而转变为人,劳动是决定性的因素。

南方古猿可能已经开始摆脱用手帮助行走的习惯,手的解放使古猿有可能进行劳动,躯干的直立又促进了脑的发展。

这样,经过若干万年,古猿便跨出了关键性的一步——制造工具。

人和动物在本质上的区别,就在于劳动;而劳动是从制造工具开始的……以致我们从某种意义上必须说劳动创造了人类本身。

(1)这一段论述的主要意义是什么?

(2)人和动物在本质上的区别是什么?

(3)你觉得自然环境在人种形成中发挥了怎样的作用?

谈谈自己的看法。

42.阅读下列材料并回答问题。

6世纪下半叶,日本国内出现统治危机。

公元646年(大化二年)元旦,日本统治者任用一些从中国归来的留学生,针对日本的政治、经济进行了一系列的改革。

西罗马帝国

于公元476年灭亡后,拜占廷帝国依然保持着它的繁荣。

公元6世纪,皇帝查士丁尼西征,浪费了大量的人力物力,加剧了帝国的政治危机。

而拜占廷帝国仍陶醉于已有的辉煌成就,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。

新课标第一网

(1)参照以上信息,说一说日本和拜占廷帝国出现统治危机后各是如何应对的?

分别造成了怎样的影响?

(6分)

(2)概括说明日本和拜占廷帝国对待其他先进文明各持什么态度。

(4分)

(3)日本和拜占廷帝国不同的历史命运给了我们什么启示?

(4分)

参考答案

1.B2.C3.A4.D5.A6.A7.C8.B9.B10.A11.B12.A13.D14.D15.B16.B17.C18.C19.C20.A21.D22.C23.C24.D25.B26.D27.A28.B29.C30.B31.C32.B33.D34.B35.C36.D

37.

典型代表发源于(流域)基本特征

古代亚非文明古代埃及、巴比伦、印度、中国大河流域经济上:

农业文明

政治上:

中央集权

古代欧洲文明

古代希腊、罗马地中海沿岸经济上:

(商品经济)海外贸易发达

政治上:

民主政治

38.

(1)雅典。

(2)在雅典,除十将军外,各级官职,向所有公民开放,并以抽签的方式产生;公民大会、五百人会议和公民组成的陪审法庭拥最有充分的权力,公民大会是最高权力机构;雅典的每个公民都有机会通过抽签的方式成为陪审法庭的陪审员、五百人会议的议员、公民大会的轮值主席;为保证公民能积极参加城邦政治活动,国家为担任公职、参与政治事务的公民发放津贴。

(3)伯里克利时代。

39.

(1)

(2)

40.查理#马特改为丕平。

巴黎改为罗马。

41.

(1)这一段论述的主要意义是:

劳动在从猿到人的转变过程中起了决定性的作用。

(2)人和动物在本质上的区别是能否制造工具。

新课标第一网

(3)人种的形成,主要是由于人类分散在世界各地,长期生活在不同的自然环境中,各自形成了比较稳定、相互隔绝的地域群体,逐步有了肤色、发色和面目特征等差别,在长期的进化过程中,逐渐形成了不同的种族。

42.

(1)日本:

任用一些从中国归来的留学生,针对日本的政治、经济进行了一系列的改革(大化改新),使日本社会环境稳定,社会经济得到发展,为以后的繁荣奠定了基础;拜占廷帝国:

陶醉于已有的辉煌成就,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处,致使逐渐走向衰落,最终被奥斯曼土耳其灭亡。

(2)日本:

开放、积极学习(或善于学习,长于模仿);拜占廷帝国:

封闭保守。

(3)开放宽容导致文明繁荣;保守封闭致使文明衰落。

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