初中物理学业水平测试模拟题4.docx

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初中物理学业水平测试模拟题4

2016初中物理学业水平测试模拟题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、选择题（题型注释）

1．我们的家乡清镇市盛产矿石，有铝都之乡的美誉，也正因为如此，我们这里的汽车超载现象异常突出，公路损坏严重。

你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于（　　　）

A．汽车的大小　　　B．汽车对公路的压强　　　C．汽车的速度　　　D．汽车的惯性

2．近期我国中东部地区出现了雾霾天气，形成雾霾的主要污染物是PM2.5。

PM2.5是指直径数值小于等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是分子直径2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．根据描述，PM2.5中“2.5”的单位是（）

A．nmB．μmC．mmD．cm

3．如图是“风光互补”景观照明灯。

它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“脚踩”蓄电池，“腰”挎照明灯。

下列解释合理的是

A．小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能

B．照明灯是将电能转化为热能

C．光电池板是将光能转化为电能

D．蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能

4．以下说法错误的是（　　）

A．在海滨游泳的人受到海水对他的浮力

B．在空中漂浮的氢气球受到空气对它的浮力

C．将一石块扔到水中，在其下沉过程中不受浮力

D．在水中升起的木块受到浮力

5．下列说法中正确的是：

（　　）

A.泼水时，水出盆后，由于持续受到盆的推力而向前飞去

B.高速行驶的汽车不容易停下来，是因为速度越大，惯性越大

C.饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状

D.静止在水平桌面上的杯子，受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力

6．（3分）辽宁省一年四季分明，风景如画，下列图中所描述的现象属于放热的是（）

7．下列现象中，属于光的反射现象的是（）

A.水中的手指“变粗”B.金环日食

C.石门大桥在嘉陵江面的倒影D.地面上树的影子

8．在

相同的温度下，声音在下列物质中的传播速度由大到小排列的顺序是

A.空气、水、铜B.铜、空气、水

C.水、铜、空气D.铜、水、空气

9．如图所示，属于费力杠杆的是（　　）

A．起

子

B．道钉撬C．镊子D．钢丝钳

10．2012年春晚上刘谦表演了精彩的魔术，引来了全球的魔术热。

魔术其实也是遵循了一定的科学原理，在一次班级的联欢活动中小华表演了“摸牌猜点”的小魔术，他用两个手指夹一枚金属图钉就能轻易说出扑克牌的花色和点数（如图所示），这里主要利用了

A.小孔成像B.凸透镜成像C.光的折射D.光的反射

11．下列光学仪器中能成倒立、缩小实像的是（）

A．照相机B．凸面镜C．平面镜D．幻灯机

12．小刚和爸爸一起驾驶一辆汽车匀速上坡，小刚想它的（）

A．动能不变，势能减小，机械能减小

B．动能不变，势能增大，机械能增大

C．动能减小，势能不变，机械能增大

D．动能增大，势能减小，机械能不变

13．如图所示，把装有碎冰块的试管，插入烧杯里的碎冰块中，然后把烧杯放入10℃的房间，当烧杯内的冰块熔化一半时，试管里的冰将（）

A.不熔化B.熔化一半

C.全部熔化D.开始熔化

14．同一物块分别静止在甲、乙两种不同的液体中，如图所示。

则物块在甲、乙液体中受到的浮力和液体密度大小关系是（）

A．F甲＜F乙，ρ甲＝ρ乙B．F甲＜F乙，ρ甲＞ρ乙

C．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙D．F甲＝F乙，ρ甲＜ρ乙

15．如图所示各物理量之间关系的图像中，描述错误的是

二、填空题（题型注释）

16．我国古代就有光现象的描述，如“捞不到的是水中月，摘不到的是镜中花”、“潭清疑水浅”．其中“水中月”、“镜中花”是光的________现象；“疑水浅”是光的______现象。

17．如图是自古有“火洲”之称的吐鲁番人民利用自己的聪明才智，修建的庞大地下灌溉工程——坎儿井，这样做的目的是为了降低水的____________，减少水面与空气的__________，减慢水面空气的流速，从而减少水的蒸发。

18．一座平直的跨海大桥全长1.6km，桥头立着图所示的两个标志牌。

如果一辆匀速行驶的载重汽车恰好达到两标志牌的最大限定值，该车通过桥中央时对桥面的压力为N，通过该桥所用时间为h。

（g取10N/kg，车长不计）

19．我国已成为世界上高铁发展最快，技术最全的国家。

在节能技术上，高铁动车组采用了再生制动方式，动车到站前先停止供电，由于，动车会继续向前运行，电机线圈随车轮转动并在磁场中切割磁感线产生，将能转化为电能，自动输入电网。

当动车速度减至90km/h以下才进行机械刹车。

20．影响液体蒸发快慢的主要因素是_________、_________、_________．

21．人生活在光的世界里，伴随着“影”的存在。

“人影相随”中的“影”是光的形成的。

22．如图甲、乙分别是“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置。

甲装置缺少酒精灯加热是__________（正确/错误）的；采用乙装置加热方式的优点是________，根据探究过程可知，冰熔化时温度____________（升高/不变/降低）。

23．如图所示，鱼缸中只有一条小鱼，而眼睛从A点可以观察到两条，一条鱼的位置变浅，另一条鱼变大.前者是由于光在水面处发生________形成的________像（选填“实”或“虚”）；后者是由于鱼缸的_______侧部分（选填“左”或“右”）等效于凸透镜而形成的_____像（选填“实”或“虚”）.

24．如图，是检查视力时平面镜、被测者和视力表的位置关系示意图。

若平面镜距视力表3m远，该视力表要求被测者在5m远处，则人应坐在离视力表　　m远处，视力表上其中一个“E”字开口指向纸外，则被测者应向她的　　（选填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正确．

25．.如右图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6N.

实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为N，若钩码上升的高度为8cm，则弹簧测力计向上移动cm，该滑轮组的机械效率为%（结果保留一位小数）.若增加钩码的个数，则滑轮组的机械效率将如何变化．（填“变大”、“变小”、“不变”）

三、实验题（题型注释）

26．在“验证凸透镜成像规律”的实验中，实验前应先观察并记下凸透镜的_________。

实验时，当固定好凸透镜的位置并调整物距，使它大于透镜的二倍焦距后，要移动_______找像。

当发现所成的像比较小时，为了获得较大的像，在不改变透镜位置的情况下，可以进行的操作是：

___________________________________________________________________。

27．小明与小李为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了一个实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．

（1）为保证实验的准确性，实验前除取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的质量相同和水的　　相同．

（2）按照计划操作，小明与小李把实验测得的时间和温度数据记录在下表中．

时间（min）

0

10

20

30

40

…

150

180

泡沫塑料组水温（℃）

80

64

55

50

41

…

21

20

棉絮组水温（℃）

80

56

43

32

28

…

20

20

分析两组水在第150min到180min水温的变化可以知道他们做实验时，室内的温度是　　℃．从0到40min，泡沫塑料包的水温度降低了　　℃，而棉絮包的水温度降低了　　℃，由此可得结论　　．

（3）小明与小李是采用了“在相同的时间内，比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的，你还可以采用“　　”的方法来比较两种材料的保温性能．

四、作图题（题型注释）

29．

（1）如图一束光线射到平面镜上，其反射光线与平面镜的夹角是300，如图所示，请画出入射光线并标出入射角大小。

（2）如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O是轮子的转轴，O’是箱体的重心。

以O为支点，画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图。

五、计算题（题型注释）

30．如图27甲是某品牌电压力锅，图乙所示是它的简化电路图。

R1、R2是定值电阻，闭合开关S1，开关S2与触点b接通，电压力锅处于加热状态，此时电压力锅的功率P1=1000W，通过R1的电流为I1；当锅内的气压达到设定值时，S2自动与触点b断开并与触电a接通，S1仍闭合，电压力锅处于保压状态，此时电压力锅的功率为P2，通过R2的电流为I2。

图28是表示做好某次饭的过程中，电压力锅从加热到保压消耗的电功率与时间的关系。

已知I1=5I2。

求：

（1）电压力锅处于加热状态时，通过电阻R1的电流。

（2）电压力锅处于保压状态时的功率P2。

（3）用电高峰期，电路的实际电压为210V，电压力锅做好同样一次饭，处于加热过程实际需要的时间。

（不考虑能量损失）

31．8分）（2015•钦州）如图甲所示，用吊车将棱长为1m的正方体花岗岩石从距水面1m高的A处沿竖直方向匀速放入水中．在整个过程中，钢缆拉力大小与下落高度的关系如图乙所示．求：

（1）花岗岩石浸没在水中时受到的浮力；

（2）花岗岩石下落到图甲B处（h0=2m）时下表面受到水的压强；

（3）花岗岩石的密度．

六、综合题（题型注释）

32．

（1）、在图中用力的示意图画出物体A所受的重力和A对挡板B的压力。

（2）、如图所示实验器材，请利用其中一种或多种器材，分别完成一个指定实验和另外设计一个力学实验。

根据示例的要求，将表格中的空白填写完整。

参考答案

1．B

【解析】超载汽车对公路的损坏主要取决于汽车对公路的压强。

2．B

【解析】

试题分析：

不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。

根据PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。

故选B。

考点：

此题考查的是长度的估测。

点评：

物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。

3．C

【解析】这种新能源的路灯，“肩扛”太阳能电池板也可以把太阳能转化为电能；“头顶”的小风扇可以把风能转化为电能，这样只要有风，这种路灯也可以发电，填补了一点阴天和晚上不能发电的空白，有利于路灯晚上照明使用；蓄电池在夜晚放电时，将化学能转化为电能；同时照明灯消耗电能而发光，即是将电能转化为光能，所以明确“风光互补”景观节能灯的各部分功能后，即可得知C选项正确．

故选C．

4．C

【解析】

浸在液体或气体中的物体都会受到液体或气体对它向上托的力即浮力，下沉的物体也受浮力作用，所以ABD正确，C错误．

故选C．

5．CD

【解析】泼水时，水出盆后，由于惯性向前飞去，A错；惯性大小有质量决定，与速度无关，B错；饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力的作用效果，改变了物体的形状；C对；静止在水平桌面上的杯子，受到的重力和桌面对它的支持力，等大反向作用在一条直线上，且作用在同一物体上，是一对平衡力，D对。

6．BCD

【解析】

试题分析：

物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：

凝固、液化、凝华；吸热的有：

熔化、汽化、升华．

冬天，冰雪消融是固态的雪熔化为液态的水，此过程吸热，故选项A不符合题意；山林中的雾，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，液化放热，故选项B符合题意；秋天，树上蒙上白霜，是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，此过程中放热；故选项C符合题意；

水结冰，由液态变成固态，属于凝固现象，凝固放热，故选项D符合题意．

考点：

物态变化

7．C

【解析】

试题分析：

光在同种均匀的介质中是沿着直线传播的。

光遇到物体时会反射回来，这就是光的反射现象。

光从一种透明的介质斜射入另一种透明的介质，传播方向会发生偏折，这种现象是光的折射现象。

水中的手指“变粗”是光的折射现象；金环日食是光的直线传播现象；石门大桥在嘉陵江面的倒影是光的反射现象；地面上树的影子是光的直线传播现象。

故选C。

考点：

光的反射

8．D

【解析】略声音的传播需要介质（固体、液体、气体），在同等温度下声音的传播速度由大到小的顺序为

。

所以选D。

本题为记忆常识。

9．C

【解析】

试题分析：

动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆，动力臂等于阻力臂的杠杆是等臂杠杆．结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．

A、起子的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；

B、道钉撬的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B错误；

C、镊子的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C正确；

D、钢丝钳的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D错误；

考点：

杠杆的分类

点评：

此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：

①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；

②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；

③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力．

分析准确题目中工具的动力臂与阻力臂的关系，是判断省力杠杆和费力杠杆的关键．

10．D

【解析】

试题分析：

利用光的反射，使扑克的像成在金属图钉上，就能看清扑克牌的花色和点数，因此属于平面镜成像．

故选D．

考点：

光的反射．

点评：

本题考查光的反射现象，理解魔术所包含的物理知识是选出正确答案的前提．同时此题也体现了学科的整合性．

11．A

【解析】

试题分析：

照相机可以成倒立、缩小的实像；凸面镜成的是虚像；平面镜成的正立、等大的虚像；幻灯机成的倒立、放大的实像。

故选A。

考点：

光学仪器的成像

【答案】B

【解析】汽车匀速上坡，其质量和速度都没有改变，因此，它的动能不变。

汽车匀速上坡，它的质量没有改变，但高度增大，因此它的重力势能增大，机械能增大。

13．A

【解析】

试题分析:

本题的解题依据是晶体熔化的条件，即达到熔点并继续放热。

冰是晶体，故烧杯内的冰块熔化过程中温度保持不变，为0℃。

故在烧杯内的冰块熔化过程中，试管内的冰会达到熔点0℃，但因为试管内外的温度相等，故试管内的冰无法继续放热，不能熔化

考点：

晶体及晶体熔化的条件

14．D

【解析】由于两物体均漂浮，故浮力等于重力，而物体的重力不变，故浮力相等；观察图可知，物体在甲中排开液体的体积大，根据公式F浮=ρ液gV排=G可得，则甲液体的密度小，故D是正确的。

考点：

浮沉条件。

15．D

【解析】

试题分析：

根据水的沸腾特点，水沸腾前吸热温度升高，沸腾过程中，吸热但温度保持不变，图像中有温度不变的线段，A正确，不符合题意；物体的重力与质量成正比关系，图像中是一条直线，是正比例函数图像，B正确，不符合题意；C匀速直线运动是速度的大小不变，图像是平行于横坐标的直线，C正确，不符合题意；同种液体内部压强随深度的增加而增大，图像看以看出纵坐标随横坐标的增大而减小，D错误，符合题意；答案选D.

考点：

水的沸腾特点；重力与质量关系；速度与时间关系；液体内部压强与深度的关系

16．反射折射

【解析】

试题分析：

平静的水面相当于平面镜，因此“水中月”是月亮在水中形成的像，而“镜中花”是由于花在平面镜中形成的像，都属于平面镜成像，即光的反射现象；

“疑水浅”是因为光线从水中射入空气时，光线的传播方向发生改变所形成的现象，故属于光的折射现象．

考点：

光的反射；光的折射现象及其应用．

点评：

本题考查光的反射现象和光的折射现象及应用，理解光的反射和光的折射的原理是解答本类题型的关键．

17．蒸发接触面积

【解析】影响蒸发快慢的因素是有液体的温度、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度．

解答：

解：

坎儿井是新疆吐鲁番地区庞大的地下灌溉工程，坎儿井在地下，可以减小液体的温度、液体上方空气流动的速度，减少水面与空气的接触面积即减小蒸发；

故答案是：

蒸发；接触面积．

18．3×1050.04

【解析】物体放在水平路面上压力等于重力F=G=mg，运动时间v=s/t。

该车通过桥中央时对桥面的压力F=G=mg=30×103kg×10N/kg=3×105N,通过该桥所用时间为

19．惯性感应电流机械能

【解析】

试题分析：

停止供电，动车失去动力，继续向前运动，是由于它具有惯性，而不是受惯性的作用。

线圈切割磁感线将会产生感应电流，产生感应电流的过程将机械能转化为电能，从而达到用电机减速的效果。

考点：

惯性电磁感应能量的传化

20．液体的温度、液体的表面积、液面上空气流动的快慢

【解析】

试题分析：

解决此题要知道液体蒸发的快慢与液体的温度、表面积、液面上空气流动的快慢等因素有关．

考点：

影响蒸发快慢的因素

21．直线传播

【解析】

试题分析：

由于光沿直线传播，光在不透明的物体的后面会形成一个光到不了的黑暗区域，这个黑暗区域就是影子。

考点：

光的直线传播

22．错误，受热均匀，不变

【解析】

试题分析：

要知道熔化过程需要吸热，为使一些固态物质能够被均匀加热，可以将固体物质弄碎，并放入试管中，利用水进行加热．要掌握晶体熔化过程的特点，知道晶体在熔化过程中不断吸热，但温度保持不变．由于熔化过程需要不断吸热，所以应用到酒精灯进行加热，因此甲缺少酒精灯加热是错误的．乙装置将需要加热的物质放入试管中，并用水进行加热，这样可以使物质受热更加均匀．冰在熔化过程中吸热温度保持不变，是晶体．

考点：

本题考查熔化与熔化吸热特点

点评：

此题是探究冰、蜡烛的熔化特点．在此实验中要用到酒精灯加热，所以会使用酒精灯，并考查了对固态物质进行加热的方法．同时考查了晶体在熔化过程中的特点．

【答案】：

折射虚右虚

【解析】鱼看起来变浅，是由于光从水中斜射入空气中时，在水面处发生折射而形成了升高的虚像；鱼变大是因为鱼缸右侧部分等效于凸透镜而形成的正立、放大的虚像.

24．1左方

【解析】

试题分析：

首先根据物像到平面镜距离相等判断视力表到视力表的像之间的距离，然后求出视力表和人之间的距离．平面镜成像时，物像相当于平面镜对称．若平面镜距视力表3m远，根据物像到平面镜距离相等，所以视力表的像到平面镜距离也是3m，所以视力表和视力表的像之间的距离是6m，人和视力表像之间的距离是5m，所以人和视力表之间的距离是6m-5m=1m．平面镜成像时，物像相当于平面镜对称．视力表上其中一个“E”字开口指向纸外，视力表像的“E”开口向纸外，所以则被测者应向她的左方．

考点：

平面镜成像

25．2.4N、24cm、83.3%、变大

【解析】分析：

测力计不是匀速地移动会影响测力计读数的准确，滑轮组在使用中，动滑轮被几根绳子承担，拉力移动的距离就是物体和动滑轮移动距离的几倍，计算滑轮组机械效率时，关键是找准有用功和总功；使用滑轮组时，做的额外功不变，增加钩码的重，增大了有用功，因此机械效率会变大．

解答：

解：

（1）实验中测拉力时，应在动滑轮下挂上钩码，线绳的自由端挂在测力计的挂钩上，手握测力计面板使重物匀速上升，读出测力计在移动时的示数为2.4N；

动滑轮被3根绳子承担，拉力移动的距离就是物体和动滑轮移动距离的3倍，钩码上升的高度为8cm，则弹簧测力计向上移动24cm；

有用功：

W有=Gh=6N×8cm=0.48J

拉力做的总功：

W总=Fs=2.4N×24cm=0.576J

滑轮组的机械效率为：

η=

=

=83.3%

（2）使用滑轮组时，做的额外功不变，增加钩码的重，增大了有用功，则有用功占总功的比例增大，也就是机械效率变大．

故答案：

（1）匀速；2.4；24．

（2）增大．

点评：

滑轮组的机械效率和物体重、动滑轮重有关，如果动滑轮重不变，物体越重，机械效率越高；如果物体重不变，动滑轮越重，机械效率越低．要是考虑绳重和摩擦力的话，绳重和动滑轮重都属于机械本身重力，摩擦力越大也会使吊起同样重的物体时使用的拉力越大，使机械效率降低，总的说，滑轮组的机械效率与物体重力、摩擦力、机械本身重力有关．要提高机械效率，应尽量减小摩擦和机械本身重力的同时，最大限度的增加被吊物体重力．

26．焦距；光屏；将发光体（烛焰）向靠近凸透镜方向移动，同时将光屏向远离透镜方向移动。

说明：

每格1分。

【解析】1、要解决此题，需知道在“验证凸透镜成像规律”的实验中，是探究凸透镜成像特点与物距之间的关系，其中f和2f．

在实验过程中，固定凸透镜的位置，通过改变蜡烛的位置来改变物距，通过调节光屏的位置找到像的位置．

同时掌握凸透镜成像的规律，知道成实像时：

物像异侧，物距变大，像距变小，像变小．物距变小，像距变大，像变大．

解：

在实验前需要记下凸透镜的焦距．

固定凸透镜的位置后，使物距大于二倍焦距，此时不能再移动凸透镜，否则物距就会改变，所以要移动光屏找像．

当发现所成的像比较小时，为了获得较大的像，应该减小物距，不改变透镜位置，所以要将蜡烛靠近凸透镜，此时像距要增大，光屏要远离凸透镜．

故答案为：

焦距；光屏；将发光体（烛焰）向靠近凸透镜方向移动，同时将光屏向远离透镜方向移动．

考点：

凸透镜成像的规律

点评：

此题主要是探究凸透镜成像的规律，主要考查了在实验前和实验过程中的操作情况．实验前要注意记下凸透镜的焦距．实验时固定凸透镜的位置，改变物体和光屏的位置．要熟练掌握凸透镜成像规律，搞清物距、像距、成像特点之间的关系

27．

（1）初温；

（2）20；39；52；泡沫塑料比棉絮保温性能好；

（3）降低相同温度，比较所用时间．

【解析】

试题分析：

（1）探究不同材料的保温性能时，根据Q=cm△t可知，需要控制水的初温、环境因素、水的质量等不变；

（2）瓶中水要和外界发生热传递，直到最后和室内的温度相同以后，温度不再发生变化；根据表中数据可知从0到40min泡沫塑料包的水温度的变化量；保温性能的好坏主要是看包在泡沫塑料和棉絮中哪个温度计的示数变化慢，示数变化慢的保温性能好；

（3）比较两种材料的保温效果有两个办法，一是在相同时间内看温度的变化，二是让两瓶水变化相同的温度，看所用的时间是否一样．

解：

（1）由放出热量的公式：

Q=cm△t知，除保持烧瓶相同、环境温度相同，水的质量相同外，还需要保持水的初温相同；

（2）由表中的数据可知，最后水的温度和室温相同，所以室温为20℃；

经过40分钟，泡沫塑料包的烧瓶温度从80℃降到41℃，降低了39℃，而棉絮包的烧瓶水从80℃降到28℃，降了52℃，由此可见，泡沫塑料的保温性能比棉絮好；

（3）除了比较相同时间内温度的变化，还可以让两瓶水降低相同的温度，看所用的时间是否一样．

故答案为：

（1）初温；

（2）20；39；52；泡沫塑料比棉絮保温性能好；

（3）降低相同温度，比较所用时间．

考点：

控制变量法与探究性实验方案；热量的计算．

点评：

本题考查了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏的实验，侧重考查了控制变量法的应用，会分析表格中的数据得出结论是关键．

【答案】如图所示（法线、平面镜各一分，只有平面镜不得分）

【解析