自考英语一讲义.docx
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自考英语一讲义
自考英语
（一）讲义
（1）
Unit1 TextA HowtoBeaSuccessfulLanguageLearner？
搭配：
1.disagreewith不同意/动词词组
2.guaranteesth.forsb.保证某人某事/动词词组
e.g.Thiswillnotguaranteesuccessforeveryadultlanguagelearner.这样不能确保每一位学习语言的成年人都成功。
3.bedifferentfrom与什么不同/形容词词组
4.succeedinsth./doingsth.成功做某事/动词词组
5.offeradvicetosb.给某人建议/动词词组
6.playwithsth.轻松学习某事物/动词词组
7.inmanyways再很多方面/介词词组
8.dependonsb./sth.forsth.依靠某人或某事而获得某事/动词词组
9.discoverone''sownwaytodosth.发现并用自己的方法做某事/动词词组
10.insteadofsth./doingsth.想反/而没有做某事/介词词组
11.waitforsb.todosth.等待某人做某事/动词词组
12.lookforsth./sb.寻找某人或某物/动词词组
13.makeamistake犯错误/动词词组
14.beafraidtodosth. 害怕做某事/形容词词组
15.bewillingtodosth.愿意做某事/形容词词组
16.dosth.withapurpose有目的地做某事/故意做某事/动词词组
17.beinterestedinsth./sb.对某人或某物很感兴趣/形容词词组
18.communicatewithsb.与某人交流/动词词组
19.learnfromsb.想某人学习
20.mightdowelltodosth.最好做某事
句型：
1.S.+V.+it+adj.+todosth.形式宾语句型n.
e.g.Somepeoplefinditdifficulttosucceedinlanguagelearning.
Somepeoplefinditdifficulttosucceedinotherfields.
Theyfinditeasytopracticeusingthelanguageregularly.
2.Itis+adj.+forsb.+todosth.形式主语句型
e.g.Itismoreimportantforthemtolearntothinkinthelanguagethantoknowthemeaningofeveryword.
Itisnecessaryforthemtolearnthelanguageinordertocommunicatewiththesepeopleandtolearnforthem.
语言点：
1.success（n.）-successful（adj.）-succeed（v.）成功
2.hundredsofpeople与eighthundredpeople：
请注意有数词存在后，表量名词的变化。
3.advice/information为不可数名次。
不能有复数形式。
4.practicedoingsth.练习做某事
5.lessthan+adj.不怎么+形容词的含义如：
lessthanhappy不怎么开心
阅读技巧：
1.conversely
2.ontheotherhand
这两个词出现时，下文所讲内容将与上文所提内容截然相反。
TextB Language
搭配：
1.withthehelpof 在什么的帮助下
2.atatable 坐在桌旁（准备就餐）
3.inthisway 这样
4.meantodosth. 本意是想要做某事
5.notatall+adj.一点也不+相容词的含义
e.g.notatallthirsty 一点也不渴
6.asyousee 可见
7.consistof 包括，组成
8.putsth.intosth. 把什么融入什么
句型：
1.notonly…butalso…不但…而且…
e.g.Wecandoitnotonlywiththehelpofwords，butalsoinmanyotherways.
我们不但可以在语言的帮助下，还可以用其它的方式来告诉别人我们在想什么。
2.neither…nor…既不…也不
e.g.Peoplewhocanneitherhearnorspeaktalktoeachotherwiththehelpoftheirfingers.
既不能听也局能说的人也可以用他们的手指来彼此交流。
3.eachtime每一次（连词：
用来连接两个句子）
e.g.Heshookhisheadeachtimethewaiterbroughthimsomethingtodrink.
每一次服务员给他拿来喝的东西他都摇头。
语言点：
1.mean-meant；shake-shook；meet-met
2.半系动词后加名词：
looksad；keepsilent
3.说语言要用speak
阅读技巧：
forinstance或forexample后的文字是用来支持阐述上面所述文字的。
Unit2 TextA Taxes，Taxes，andMoreTaxes
搭配：
1.besureof 确保、一定、毫无疑问/形容词词组
2.haveacornerin/onsth. 垄断/动词词组
e.g.haveacorneronthetextilemarket 垄断纺织市场
haveacornerintextile 对纺织品进行垄断
3.leadtheworldwithsth. 以什么来引领世界/动词词组
4.varyinsth. 有差异 e.g.varyinideas 想法有差异
varysth. 改变 e.g.varyyourattitude 改变你的观点
varywith 随什么而改变
varyfromsth./sb.tosth./sb. 什么什么各不相同
e.g.varyfrompersontoperson 人人不同 varyfromplacetoplace 每个地方各不相同
5.sth.isdue. 到了该什么的时间了。
e.g.Thefederaltaxesaredue.到了该收税款的时间了
6.besimilarto 与什么一样/形容词词组
7.buysth.for+多少钱/动词词组 e.g.buyapacketofcigarettesfortwenty-fivecents.
8.inadditiontosth./doingsth. 除了（表示加的概念）/名词词组
e.g.Inadditiontoteaching，sheisinchargeofmanagingthewholeschool.
InadditiontohisflatinChaoyang，hehasantherflatinHaidian.
9.intwoforms 以两种形式
10.chargeonsth. 收取什么的费用 e.g.chargeoncarsinacity. 收取城内汽车的费用。
bechargedwith 被控诉有某种罪行；bechargedbysb. 由某人收取费用
chargefor 收取多少价钱e.g.Howmuchdoyouchargeforthiscar？
这辆车你要多少钱？
incharge 负责 e.g.Whoisinchargehere？
谁在这负责？
11.raisefundsfor 为什么筹集资金 egraisefundsforeducation 为教育筹集资金。
12.complainaboutsth./sb. 抱怨某人或某事／动词词组；complainofsth.述说病情
13.spendsth.indoingsth.；spendsth.onsth. 花费时间；金钱；精力做某事／动词词组
14.havedifferentviewsonsth./sb. 对某人或某事有不同观点／动词词组
15.tendtodosth. 倾向做某事；
16.agreeonsth. 同意做某事；agreewithsb. 与某人意见一致
语言点：
1.salary工资（n.）-salaried工资的（adj.）
2.apercentageof表示抽象概念；数字+percentof表示多少的百分比
3.work表示工作没有复数；works表示工厂或著作
TextB Advertising
语言点：
1.partof某整体中的一部分（可大，可小；但不可分割）；apartof某整体中很小的一部分
2.onradio/television 通过收音机/电视
3.sth.isavailable. 可以提供某物
搭配：
1.attractsb.'sattention 吸引某人注意/动词词组
2.forthemostpart 很大程度上，在大多数情况下，一般地说/作插入语
3.persuadesb.Todosth. 劝说某人做某事/动词词组
4.putoutads. 做广告/动词词组
5.AischaracteristicofB A是B的特征
e.g.Quickspeechischaracteristicofme. 讲话快是我的特征。
6.catchtheeye 吸引某人/动词词组
7.nomorethan 仅仅e.g.Whathesaidisnomorethanrubbish.他说的话仅仅是垃圾。
8.identifywith 把什么和什么联系起来 e.g.Itishardformetoidentifyhisbehaviorwithhisthought. 我很难把他的想法和他的行为联系起来。
9.becarriedoverinto 继续下去；遗留下去 e.g.Thesametechniqueshavebeencarriedoverintotelevisionads.同样的方法也运用在电视广告中。
10.addsth.tosth.把什么加在什么上／动词词组；mixsth.andsth.把什么和什么融合在一起
11.putupwith 忍耐／动词词组
e.g.Howcanyouputupwithapersonofhissort. 你怎么能容忍他那样的人？
12.beresponsibleforsb./sth 为某人或某事负责／动词词组
13.decideonsth.；decidetodosth. 决定（做）某事／动词词组
14.makeanestimateofthecosts 估计价值／动词词组
15.beinvolvedinsth.／doing 参与某事/动词词组
Unit3 TextA TheAtlanticOcean
搭配：
1.separateAfromB 把某人；或某物分开/动词词组
2.keepsb.fromdoingsth. 使某人无法做某事；无法做某事/动词词组
3.ontheaverage 平均；below/abovetheaverage 在什么的水平以下；上/介词词组
4.furnishsthforsb.给某人提供某物/动词词组
5.pileup折起，累计，若干车辆碰在一起/动词词组
语言点：
1.本课带宾补的动词：
make
e.g.makeearlysailorsunwillingtodosth.（宾补）
TwothingsmaketheAtlanticOceanratherunusual.
2.形容词的特殊用法：
Itismorethan4000mileswide.（形容词后置）
Ontheaveragethewaterisalittlemorethantwomilesdeep.
3.形容词前有as，so，no，too，how等词时，不定冠词应置于形容词之后，如：
e.g.Wecouldn'tdoitinsoshortatime.
Sheistookindagirltorefuse.
Aidsissoterribleadisease.
Heistoooldamantodothatkindofjob.
4.suppose+句子=表示一种假设
5.ittakes/took+（某人）+多少时间+todosth.花了某人多少时间做某事。
Itwouldtaketheoceanabout4000yearstodryup.
6.much可以用来修饰形容词的比较级。
E.g.muchbetter；muchdeeper.
7.raise为及物动词，后可以加宾语，e.g.raisethepay.（增加工资）；rise为不及物动词（其后不能加宾语），e.g.thesunrisesintheeast.注：
宾语为名词，代词，动词的-ing.
8.在一般名词所构成的专有名此前需要加定冠词。
E.g.theAzores亚苏尔群岛；theAtlanticOcean大西洋
9.for用来连接两个句子的时候为并列连词，表原因。
E.g.Herethewaterisquiet，forthereislittlewind.
10.Inthedaysofsailingvesselsthecrewwereafraidtheywouldbebecalmedhere.主谓一致
11.so…that/such…that句型：
太…+句子
e.g.Wenowhavesuchfastwaysoftravelingthatthisbigoceanseemstohavegrownsmaller.我们现在有太多快速的旅行方式，因此大西洋看起来好像小了很多。
So主要用来修饰形容词或副词；such则最终需要修饰名词。
12.across为介词或副词，使用它时，句子中应该已有动词。
E.gIcebergsfloatdownfromtheFarNorthacrossthepathsofships.
Cross为动词，作谓语或跟在动词不定式to后面。
E.g.Columbussailedformorethantwomonthstocrossit.
TextB TheMoon
搭配：
1.bekepttiedtosth./sb. 离不开某人/紧紧的依附于某物
2.facetowardssth./sb. 面向；faceawayfromsth./sb. 背向
3.keepsth./sb.inmind 牢记于心
4.belightedupbysth. 被什么照亮
5.speakof 提及；说到
6.reflectsth.ontosth. 把什么反射到什么上去
语言点：
1.半系动词（半系动词后加形容词）：
remain/stand/look/appear
2.世界独一无二的事物前应该加定冠词。
如：
theearth，theworld，themoon
3.except，exceptfor，besides怎么区别？
besides
“除…外，还有…”，指更进一步的拥有，包括所“除”事物在内。
Haveyougotanyclothesbesidesthese？
除了这些衣服你还有别的吗？
except
不包括所引事物。
常与no，none，nothing等否定词或all，everyone，everything等连用，但不可用于句首。
TheyallwenttotheSummerPalaceexceptone.除一人之外他们都去了颐和园。
exceptfor
常指除去所引情况让人稍感遗憾之外，整体情况尚属理想，被除去的事物与正在谈及的事物之间不具有共同属性或性质。
Theroadswereclearexceptforafewcars.除几辆小汽车外，路面很空旷。
4.enough作为副词时修饰形容词放在形容词后，adj.+enoughforsb.todosth.e.g.itislightenoughforustobeabletoseeitsoutline.
5.初次接触到带介词定语从句，如：
Thelightbywhichweseetheoldmoondoesnotcomefromthesun，butfromtheearth.
“Theoldmooninthenewmoon'sarms”isnothingbutthatpartofthemoon'ssurfaceonwhichitisnight.
Thereareseveralwaysinwhichwecanmakematerialmoremeaningful.
Which代指前面被修饰的名词，翻译时，就把which前的介词放在被修饰的名词前即可。
如：
Thelightbywhich=bylight通过月光
surfaceonwhich=onsurface在月亮上的表面
severalwaysinwhich=inseveralways在很多方面
6.感观动词see的特殊用法：
seesb.dosth.或seesb.doingsth.前者表示看到了全过程，或者表示正在看到的动作。
7.nothingbut表示仅仅E.g.Themoneybroughtnothingbutsadness.这笔钱仅仅带来了痛苦。
Unit4 TextA ImprovingYourMemory
搭配：
1.focusonsb./sth.；befocusedon 集中；聚焦；关注/动词词组
afocusofattention 注意力/名词词组
2.atalllevels 在各个层次/介词词组
3.makeanysensetosb. 对某人来说有意义；某人不明白某事/动词词组
4.makeadifferenceinsth./doingsth. 在什么方面有区别/动词词组
5.abilitytodosth. 有能力做某事；注：
永远没有abilityofdoingsth./名词词组
6.keepinrandomorder 顺序混乱/动词词组
7.groupsth.intosth. 把什么按什么分组/动词词组
8.asfollows 如下所示/副词词组
9.needlesstosay 毋庸多言/作插入语
10.refertosth./doingsth. 提到、指的是、参考；referbackto 重提某事；refersb.tosb.else让某人去找另外一人 e.g.Ifheneedsanyfurtherinformation，referhimtome.如果他还需要了解什么情况，让他来找我。
注：
prefer更喜欢。
11.relatesth.to/withsth. 把什么和什么联系在一起：
可指物或事件。
associatesb./sth.withsb./sth. 把某人或某事联系在一起：
特指人。
12.compareAwithB 把A和B作比较/动词词组
语言点：
1.anumberof表示许多，后面接可数名词复数；anamountof后接不可数名词
2.形式主语句：
itis/was+adj.+todosth.；todosth.为真正的主语，it为形式主语
e.g.Itisusefultoknowhowtheseprincipleswork.
3.使役动词：
makesb.dosth./helpsb.dosth.
4.Categorizingisanothermeansoforganization.注：
动词的-ing做主语；means单复数同型
5.Inmemorizinganumber，youmighttrytoassociateitwithfamiliarnumbe
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