大学生志愿者进社会活动意义.docx

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大学生志愿者进社会活动意义

　　篇一:

《大学生志愿者组织对社会的影响力调查报告》

　　关于大学生志愿者组织的社会影

　　响力调查报告

　　指导老师李晓进

　　系部数计学院

　　班级应数11102班

　　姓名徐楚姣

　　学号1104991154

　　二零一四年九月十四日

　　摘要

　　梁启超的《少年中国说》中说“少年智则国智,少年富则国富”。

随着近几年来各种自然灾害的发生，大家对弱势群体的关心以及诸多国际国内省际赛事活动的开展，社会对义工和志愿者的重视和需求也与日俱增。

大学生作为青少年最大团体，且具有较好的自我行为决策能力深远影响着未来世界对志愿活动的态度。

本人就大学生志愿者组织对社会影响力进行了问卷调查，分析群众对大学生志愿者组织的印象、其意义、其缺点，浅提几点个人看法。

　　关键词志愿者大学生问题态度发展

　　志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供服务的人。

其志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。

参与志愿工作，即是在帮助他人，服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。

志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效的拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾，促进社会稳定有一定的积极作用。

在当今的社会下，大学生志愿者已经成为志愿者群体中的重要组成部分，志愿者组织也是大学校园内的一个重要机构部门。

自社会个方面的不断发展，对义工和志愿者需求量也不断增加，伴随着我国大学生的数量与素质的不断提高，我国的志愿者服务团队不断壮大，志

　　愿服务的领域不断拓宽，各种问题也暴露了出来。

　　一、调查目的

　　大学生志愿者已经成为大学生群体中的重要组成部分，志愿者组织也是大学校园内的一个重要机构部门。

志愿者及志愿服务最早起源于西方发达国家，之后才普及至其他国家和地区。

而中国的志愿者团体出现得比较晚，是随着中国社会各方面的快速发展，伴随着改革开放而产生的新兴产物。

中国志愿者团体虽然开始得迟，但是发展的态势却是基本与社会的发展同步，在中国志愿者团体中大学生志愿者团体是不可或缺的，它们的能力与素质会相对高，对社会的进步提供了强大的推动力。

本调查报告主要针对大学院校的学生进行调查，目的是为了初步调查出我国一些大学院校志愿者团体的一些情况，主要是面向群体对大学生志愿者组织的印象，其缺点与起因。

　　二、调查的内容、对象及方法

　　调查内容主要针对大学生志愿者团体的现状的调查，调查题目为选择题。

　　调查对象我校及其他院校部分在校大学生，由于条件有限，无法覆盖到全国所有的高校，采取网上问卷。

　　调查方法发布在网上著名的问卷网站（问卷之星），共发放问卷102份，回收有效问卷100份。

调查问卷发布时间在8月25号至9月6号为止。

　　三、调查结果及分析

　　1、调查对象

　　据统计，此次调查，填写报告的，其中大学生占百分之八七，余下部分上班人士占百分之九，还有百分之四的其他职业。

从这来看，这次调查的主要人群是大学院校的学生，少量其他职业的能让我们更好的认识大学生志愿者组织在其他人眼中的印象，让我们更好的了解大学生志愿者组织对社会的影响。

但是毕竟我们大部分大学生组织与外界社会处于半隔离状态，因此，本人以为调查对象当以大学生为主。

　　2、调查者对大学生志愿者了解来源

　　针对这个本人设了两个题目，第一次知道大学生志愿者这个词是通过什么方式?

我设立了四个选项。

第一个选项是广播，电视，杂志等传媒方式。

作为近现代传播最广，效果最好的传播方式，当人们日渐重视为他人奉献一份爱心，志愿宣传也搬上了荧屏。

可以说大学生志愿者及其组织在荧屏上出现的频率及产生的影响在很大程度上影响了大学生志愿者组织在群众心中的印象与地位。

此次调查我们的问卷结果中有近六成便是最开始知道大学生志愿者组织。

　　第二个选项是通过大学生志愿活动。

比如三下乡，无偿献血，比如为各种国际国内省际的赛事提供服务，其中最著名的就是08年的奥运，那一年在志愿建设史上是一个里程碑，志愿成为一个口耳争相传的词。

在此之前，志愿只是属于极少数人的志愿。

并且此后许多志愿者组织如雨后春笋般冒了出来。

这个比例在我们的调查中占据百分之二十四。

可见近几年来，大学生志愿者组织发展得更好了。

　　第三个选项便是从师长，亲友同学的口中听说的。

这个占了百分之十三的比例。

在调查中我发现很多人了解大学生志愿者组织是从社团招新会开始。

第四个选项便是其他，仅仅占了百分之四。

　　第二个题目是是否接触过大学生志愿者？

近几年来看大学生志愿者组织的招新办的红红火火，在我个人印象参加的人还是很多，根据调查结果经常接触的占百分之六，这个本人不太好评价它的比例，本人在大一时也曾经加入到本校的志愿者组织，荣幸成为一名外围人员，但是现在几乎没有接触过这些成员了。

偶尔有接触的比例占百分之八十六，比例很高，说明大学生志愿者组织对我所调查的大学生群体影响力挺大，但不是很重要。

还有百分之八的从没有接触过，这个挺令人惊讶的，挺多，现在社会注重人文，以人为本，志愿者宣传不说铺天盖地也算是隔三差五的有消息，由此有志愿意向的大学生人数偏少了。

　　3、群众对大学生志愿者组织的印象

　　对此，也是本调查的重中之重，我设立了三个题，分别针对大学生志愿者个人，大学生志愿者活动以及大学生志愿者组织。

让我们能稍周全的了解大学生志愿者组织发展至今给大家的印象。

　　第一题在您的印象中大学生志愿者是怎样的，这个题的选项最开始是多选的但是最后还是设成分成了五等的单选。

第一种是完全契合和志愿者精神的大学生志愿者--尽己所能，积极为社会贡献自己的力量，经得起困难的磨砺，刚好占一成。

第二类--有责任感，力所能及，不图回报，算是一个合格的志愿者，占了百分之三十三。

第三

　　篇二:

《大学生青年志愿者的活动意义》

　　大学生青年志愿者的活动意义

　　由于青年志愿者活动包含了丰富的内容，有青年志愿者组织机构的组建活动、青年志愿者的招募活动、培训活动、服务活动、交流活动、推广和宣传活动。

这众多的活动均需要青年志愿者亲身投入，发挥自身的特长和能力。

所以青年志愿者在参加青年志愿者活动的过程中，可以

　　体现出相当大的价值意义。

主动要表现于下面几个方面

　　一、提升个人的精神境界

　　志愿者通过参与志愿服务工作，有机会为社会贡献自身的才学、能力，关并在不同的岗位上发挥着自身的作用和优势，满足了“自我实现”的最高需要，不单为社会作出了一定的贡献，弘扬了新风气、新风尚，而且人生的价值也在志愿活动当中得到体现，从中学会自觉地奉献精神和参与社会活动的责任感，精神境界得到升华。

　　二、充实业余时间，丰富生活体现

　　青年志愿者利用空暇余时间，参与不同形式的、有意义的志愿服务工作和活动；在开展各项志愿服务活动的同时，可认识更多的来自不同的领域、不同年龄的志愿者，通过参与活动，彼此可以成为志同道合的朋友，不但扩大了自己的社交生活圈子，亦可以让自己接触更多的新事物、新观念；同时，志愿者更可通过服务活动，亲身体验和接触社会的方方面面，不同层次和领域的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高必定有帮助。

　　三、提供学习机会

　　志愿者在参与志愿服务工作过程中，增加个人的课外知识，服务时可接触未知的事物，学习未知的东西。

此外，除了可以帮助他人，更可培养自己的组织、协调、交际及领导能力，学习新知识，提高自身素质。

还可培养正确的工作态度和掌握处理问题的方法。

有利于价值观的改变，使个人能充分认识如何发挥自身的价值。

掌握协同工作的方法，学会与他人融洽相处和解决冲突的办法。

此外，志愿者将参与志愿活动时所学的知识，运用在自己的日常生活之中，也可用来解决在生活中遇到的相似的问题，提高自己的生活质量，使自己的人生过得更加精彩、更加完满。

　　四、促进自身发展

　　在开展志愿者各项活动过程中，志愿者可通过对比发现别人的优点和自身的不足，并可以善加利用，取长补短，有助于自身的发展。

但这一点往往被部分青年志愿者所忽视或错误理解，更有一部分青年志愿者抱着错误的心态和认识，对于志愿工作抱着“得过且过”的思想，或抱有过多的功利主义，从而影响了志愿工作的开展及顺利进行，也影响着志愿服务的质量和服务的延续，更影响了志愿者事业的良性的发展，使青年志愿者自身和志愿服务活动均得不到应有的发展和提高。

青志活动对于志愿者的价值意义主要通过培训、服务、交流、管理等活动去实现，必须加以重视，使得志愿者在整个青志活动过程中，有付出也有收获。

　　篇三:

《大学生志愿者活动的实践与思考》

　　大学生志愿者活动的实践与思考

　　王士卿

　　【摘要】大学生志愿者作为当今中国社会青年志愿者组织的重要组成部分，经一段时间的发展，取得长足进步，但仍存在一些问题需要完善。

目前,我国高等院校青年志愿者工作普遍存在着实效性不强、缺乏保障机制、参与者积极性下降等问题。

推动高校大学生志愿者行动的可持续发展,必须避免活动形式简单问题，从志愿者团队的招募规范、培训规范、强化品牌、保障规范等方面进一步开展大学生青年志愿者服务工作。

　　【关键词】志愿者大学生服务Practiceandreflectionsofcollegestudentsvolunteeractivities

　　WangShiqing[Abstract]volunteercollegestudentsasanimportantpartoftheChinesesocialyouthvolunteerorganization,afteraperiodofdevelopment,hasmadegreatprogress,buttherearestillsomeproblemsneedtoimprove.Atpresent,ourcountrycollegeyouthvolunteerworkexiststheeffectivenessisnotstrong,thelackofsecuritymechanism,theenthusiasmofparticipantsdescendproblem.Topromotethesustainabledevelopmentofcollegestudentsvolunteeraction,mustavoidactivitiesintheformofsimplequestions.Thefurtherdevelopmentofyoungvolunteerserviceworkteamofvolunteersrecruitment,training,strengthenthebrandstandardspecification,securityspecificationetc..

　　[Keywords]collegestudentsvolunteerservice{大学,生志愿者进社会活动意义}.

　　1993年，团中央审议通过《在建立社会主义市场经济体制中我国青年工作战略发展规划》，指出新世纪青年文明工程从青年志愿者、青年文明号、青年文化园三个方面展{大学,生志愿者进社会活动意义}.

　　开。

1994年12月5日，中国青年志愿者协会在北京成立，意味全国性的青年服务组织正式建成。

2000年，中国志愿精神凝练为“奉献、友爱、互助、进步”八个字。

2007年5月1日，江苏省人大制定《江苏省志愿服务条例》，意味着江苏省志愿服务有法可依，各项志愿活动上升到一个新的平台。

　　高校作为高层次人才培养的重要阵地，在整个社会结构中处于一种特殊的地位。

高校青年志愿者组织在传播文明理念，帮扶弱势群体，解决社会矛盾等方面发挥着重要作用。

据统计，青年志愿者中学生志愿者比例占到了46%，高校志愿者又是其中的主力军。

但近些年来随着青年志愿服务活动的逐步深入，大学生志愿服务活动中出现了些矛盾，暴露出不少问题。

　　一、当前高校大学生志愿服务的现状

　　我国志愿者大体可分为四大类社区志愿者、青年志愿者、国际组织在中国的志愿者、“草根组织”志愿者。

江苏省高校大学生志愿者服务类型主要概括为三类一是国家政策性志愿服务如西部计划、苏北计划，主要限于毕业班学生；二是政府、学校主导型志愿服务如大学生党员义工进社区、大型国际国内赛事及会议、雷锋月志愿活动等，涉及面广、类型多、分层次、时间长短不一，此类志愿服务活动为主导形式；三是大学生自发组织的志愿活动限于组织者个人能力，在服务过程中个人自身经验及视野等要素制约活动成效。

　　长期以来高校内部各志愿者团队及公益社团各不相属，各自开展活动，不利于活动的统筹安排及资源互享。

另外，志愿服务参与的主体为低年级学生，学生的身份决定了参与者的时间分配，低年级学生参与积极性较高，但与课程、外出实习出现冲突，也为长期项目的实施设置了障碍。

高校青年志愿者队伍存在不稳定性，志愿服务的积极性随着入校时间的增加而呈现惰性，高校的志愿服务对象简单固化，缺乏灵活性，有些志愿社团没有很好的巩固好自己长期服务的阵地，志愿服务缺乏有效的保障规范，难以发挥品牌效应。

　　志愿活动对大学生成长有以下几个方面的影响第一，志愿者活动给了大学生们一个接触社会实际、真实了解与认识中国国情的极好机会，这丰富了他们的生活阅历，增强了他们的感性认识。

第二，青年志愿者活动强化了大学生的社会责任感，对改善社会风气，确立敬业精神起积极作用。

第三，通过志愿服务培训和实际工作，增强了协作精

　　神、团队精神和帮扶弱势群体意识，使他们学会与人团结合作，依靠团队力量去共同完成任务。

　　二、大学生志愿者活动存在的问题

　　大学生志愿者的积极性减退

　　大学生志愿者团队在成立之初，报名参加的人数比较多，队员的积极性也很高，但是随着时间的推移，队员的积极性逐渐消退。

许多队员由于种种原因主动退出团队，或虽未退出团队但已经不再参与各种活动。

到大二、大三时，除留下为数极少的骨干成员外，几乎所有的会员均需从大学新生中补充，这一情况在高校较为普遍。

　　服务内容形式过于简单

　　高校志愿者活动在形式上主要有在校园义务劳动、清理街头小广告、组织学生义务献血、去敬老院或儿童福利院献爱心等。

即便是去敬老院和儿童福利院也不过是打扫卫生，表演节目。

形式过于简单，缺乏教育内涵。

这些活动大多没有结合专业，没有起到锻炼实践能力的作用。

　　志愿活动缺乏有效的保障机制

　　这主要表现在缺乏激励机制和动力机制,很多工作流于形式.缺乏一定的保障机制,有关部门没有很好地加以协调,不少团队受多方面因素的制约,正常的活动经费和必要的设施无法得到保证。

　　三、问题存在的原因分析思考

　　对志愿服务的涵义理解不准确

　　许多大学生把志愿者组织看成一个义务活动组织，把青年志愿者行动看做“学雷锋做好事”，认为做一名志愿者是简简单单的付出、给予，志愿活动真正意义他们并不清楚。

这就导致了大学生志愿者在做活动时虽然行动了，但是思想上并没有重视，进而活动本身也就缺乏教育内涵。

　　志愿者指的是自愿参加相关组织，在自身条件许可的情况下，在不谋求任何物质、

　　金钱及相关利益回报的前提下，合理运用社会现有的资源，志愿奉献个人可以奉献的东西,为帮助有一定需要的人士,开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。

志愿者精神概括为八个字就是“奉献、友爱、互助、进步”。

就社会而言，志愿活动是通过志愿者在把关怀带给社会，传递爱心和文明。

同时志愿工作提供了社交和相互帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，促进社会和谐。

　　对志愿服务的定位不准，活动盲目

　　一些志愿者组织在管理者对志愿者活动的价值认识不足，认为参加志愿服务的大学生都应不计较个人利益，专门提供义务服务，将志愿者等同于免费的劳动力，对他们随意管理。

这些轻视志愿者劳动的现象会给参加志愿活动的学生的积极性和热情带来极大的伤害和打击，是的参加志愿者工作的学生经过一点时间的活动后变缺乏激情，对志愿服务工作的热情也急剧降温，最终导致志愿者队伍缺乏稳定性，一、二年级学生偏多，熟悉工作又有一定经验的志愿者学生流失严重，严重阻碍了志愿者组织活动的开展和质量的提高。

　　虽然从理论上讲，志愿者行动的理想动力基于对道德的追求，个人道德和公共道德的支持力是志愿者参加活动的永久动力。

但大学生正处在成长过程之中，他们渴望赢得社会尊重、获得社会荣誉和赞许、获得自我满足，完全的道德理想主义很难满足大学生的需求，因此必须对大学生志愿者活动给予必要的激励和鼓舞。

　　四、完善大学生志愿者活动的对措思考

　　招募规范，提升理念

　　志愿者招募秉承自愿、奉献的原则，激发青年大学生自身的道德觉悟及良知，公开招募，自愿报名，尊重大学生主动参与性。

学校相关部门及学生团学组织在招募志愿者的时候，要广泛发动宣传，扩大消息的覆盖面与影响力。

　　大学生志愿服务作为在校生一项社会实践活动，它以义务服务为媒介，同时又促进大学生思想境界的提升，完善学校的育人机制。

志愿者组织自成立的那一刻起，便肩负着为社会、为他人奉献的责任，可以说是新时期雷锋精神的延伸，也是青年大学生不可推卸的一项历史使命。

　　培训规范，打造品牌

　　志愿者培训是一个系统性工程，培训计划需有针对性、目的性，涵盖志愿者岗位特点、专业技能知识、职业发展等。

蒋逸民认为，“普通服务”主要指以体力劳动为主、不需要太多专业化训练的志愿服务，而“专业服务”是指心理咨询、法律咨询、投资理财咨询、健康保健咨询、医疗服务、教育培训和科技服务等需要较多专业化训练的志愿服务。

　　高校要用经营的理念来培育大学生志愿者活动的品牌，坚持“有所为、有所不为”的原则，努力在党政关注、群众急需、志愿者能为的结合点上寻找工作的突破口，树立项目化、品牌化发展意识，形成特色鲜明的服务体系。

弥补政府和社会针对困难群体的专业服务不足的问题，体现了志愿者“有为才有位”，从而使志愿服务成和谐校园的一张品牌。

　　完善制度，提供志愿服务有力的保障

　　首先，建立青年志愿者准入机制。

要提供高质量的志愿服务活动，就需要加强对志愿者的队伍建设。

从志愿者的招募——培训——管理每一个环节都要引入相应的机制。

让有意参加志愿服务的学生在了解志愿者组织的情况、明确志愿者的义务后再安排程序吸纳成为志愿者。

在志愿者的招募中要坚持参与者“自愿”的原则，并注重参与者的服务意识。

在进行具体的工作时可以采用项目化操作对志愿者进行选拔，根据志愿服务项目，明确志愿者的具体要求。

　　其次，引入培训机制，提升志愿者的专业苏浙。

志愿者组织运行引入培训机制，旨在建立相应的培训工作机制，对志愿者以及组织管理干部进行短期的岗位培训和长期的素质培训。

志愿者组织应关注每一名青年志愿者的不同需求，做到为学生的成长提供个性化的帮助，使之通过志愿者活动能够有所收获。

我国学者唐钧提出为了维持和强化志愿者的持续性志愿服务，需规范体制、明确范围、改善待遇，完善志愿者的外在环境，通过礼仪培训、能力培训、责任意识等措施来完善志愿者的内在因素。

　　最后，建立激励机制。

建立科学合理的考评体系。

对工作成绩进行考评是进行正确激励的前提和依据，否则不但会消弱激励的正面效应，还会产生极大的负面影响，造成“逆淘汰”现象。

对大学生志愿者服务成绩的考评可以以个人和团队考评相结合的方式进行，考评内容应包括志愿者服务的数量、质量、策划、内容和团队精神等方面，以科学考评推动学生志愿者活动向科学化、合理化方向发展。

定期交流、总结。

青年志愿者组织的管理者可以定期召集一些参加志愿者活动的团队进行经验交流和工作总结。

通过

　　篇四:

《大学生志愿精神培养》

　　浅析大学生志愿精神培养的问题与解决思路

　　摘要志愿精神的匮乏是导致大学生志愿者及组织不同程度地存在动力不足、志愿行动连续性不够等问题的深层原因。

培养大学生志愿精神的意义不仅在于推动中国志愿服务向前发展的现实需要，更重要的是使志愿服务成为我们今后可能选择的一种生活方式，进而改善社会生存环境和推动公民社会进程。

　　关键词大学生；志愿精神；障碍性因素

　　志愿精神是推动志愿服务及社会发展进步的巨大精神动力。

志愿精神作为广大志愿者思想语言和价值观念的表达和凝聚，具有极强的感召力和凝聚力，不仅反映了志愿者的精神风貌，更是一种时代精神的体现。

作为中国志愿者队伍的主力军和生力军，大学生志愿者及其组织对现代志愿精神的体会和践行无疑是推动中国志愿服务事业向前发展的重要力量。

然而，正是由于志愿精神在大学生群体中的匮乏，导致了大学生志愿者及其组织不同程度地存在动力不足、志愿行动连续性不够等不足，有可能阻碍志愿服务在高校甚至全社会范围内的广泛、持久、深入开展。

因此，分析当代大学生的特点及其对志愿精神的认识程度，研究大学生志愿者及其组织在行动过程中妨碍志愿精神养成的种种因素，探寻培育大学生志愿精神的现实路径，最终使之成为大学生今后可能选择的一种生活方式或生存状态，对于改善中国志愿服务的现状乃至推动公民社会的进程具有重要的现实意义。

　　一、大学生志愿精神培养的障碍性因素

（一）大学生对志愿精神的理解存在一定偏差

　　大学生对志愿精神的准确把握和深刻认识是指引我们正确行动的根本。

但是，中国社会目前普遍存在着对志愿精神的认识误区，即简单地把志愿服务理解为为他人、社区做好事，把志愿者看成是做好事的人或好心人。

这种认识把志愿精神仅仅看成是个人道德良知的体现，显然窄化或降低了志愿精神的意义。

原因一方面是中华民族虽然历来就

　　有扶危济困、乐善好施、助人为乐的传统美德，但却缺乏源起于西方发达国家志愿精神的文化积淀；另一方面是公众对志愿精神的价值和意义的认识受到当前国内志愿服务活动的对象、形式以及领域的限制。

目前，大学生所熟悉并认可的是中国青年志愿者协会关于志愿精神的定义，即“奉献、友爱、互助、进步”，但由于缺乏全面的推广及配合，以及没有适当及足够的途径参与，这种理解也仅仅停留在表面较浅层次。

（二）志愿服务没有内化为大学生长期自觉的行为

　　大学生对志愿服务的广泛认同和积极参与是践行志愿精神最直接的体现。

然而，各高校大学生志愿者队伍普遍缺乏稳定性，进而导致志愿者行动的连续性不强。

高校志愿者一般以低年级的在校大学生为主，他们一方面表现出较强的参与热情，另一方面在学习就业压力不显著的情况下能够投入自己的时间、精力从事志愿服务工作。

但是，当大部分学生刚刚进入角色就升至高年级，实习、求职、考研、论文等多方面的压力使得他们不得不中断或放弃参与志愿服务，而后续的学生又不熟悉情况，这就造成大学生志愿者队伍缺乏稳定性和梯队性，从而导致一些长期常规的志愿者活动衔接不够顺畅。

另外，目前大学生参与志愿服务的动机日益呈现出多元化、功利化的趋势，一些大型国际赛事、会议等活动往往能得到大学生志愿者的积极响应，而致力于社区、学校和公共服务事业等影响小、技术含量低且需要长期服务或默默无闻的项目却难以调动他们的服务热情。

　　（三）大学生志愿者组织的运行模式趋于行政化

　　我国大学生志愿服务活动在政策和资源投入等方面都得到了各级党团组织的大力支持，思想性和组织性特色鲜明，并且声势浩大、反映迅速、影响广泛。

但是，过于浓厚的行政化管理方式却极大地限制了大学生志愿者组织的独立发展空间，严重制约了大学生志愿者行动的深入发展，最终也阻碍了志愿精神在大学生中的传播、沉淀和确立。

有学者明确指出青年志愿者行动动力不足的原因就在于以主体内在的“志愿精神”为标志的志愿服务受制于组织力量的强弱，活动主体的内在需要得不到有效的满足，活动对人们的志愿服务意识、道德理想教育也由于组织力量的强势而处于发育不良的状态，造成青年志愿者积极、主动、创造性地参加活动的意识和能力不强。

目前大学生参与志愿服务的渠道过于单一，表现为通过社会公开招募形式参与志愿活动的大学