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摩擦力林老师的高中物理组卷

林老师的高中摩擦力物理组卷

一．选择题（共25小题）

1．（2014•杨浦区一模）关于产生摩擦力的条件，下列说法中正确的是（　　）

A．

相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在

B．

相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在

C．

只有相互挤压和有相对运动的物体之间才有摩擦力的作用

D．

只有相互挤压和发生相对运动或有相对运动趋势的粗糙物体之间才有摩擦力的作用

2．（2014•南充一模）如图所示，物块A放在倾斜的木板上，已知木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则物块和木板间的动摩擦因数为（　　）

A．

B．

C．

D．

3．（2014•临沂模拟）光滑水平桌面上放置一长木板，长木板上表面粗糙，上面放置一小铁块，现有一水平向右的恒力F作用于铁块上，以下判断正确的是（　　）

A．

铁块与长木板都向右运动，且两者一定保持相对静止

B．

若水平力足够大，铁块与长木板间有可能发生相对滑动

C．

若两者保持相对静止，运动一段时间后，拉力突然反向，铁块与长木板间有可能发生相对滑动

D．

若两者保持相对静止，运动一段时间后，拉力突然反向，铁块与长木板间仍将保持相对静止

4．（2013•洛阳三模）关于摩擦力，下列说法正确的是（　　）

A．

两个接触的物体间可能只存在相互作用的摩擦力

B．

两个物体间有弹力一定有摩擦力

C．

汽车在水平公路上行驶，驱动轮受到的摩擦力向前

D．

杂技演员用手握着竖直的杆向上攀，手握杆的力越大，手受到杆的摩擦力越大

5．（2014•陕西一模）下列关于摩擦力的说法中正确的是（　　）

A．

相对运动的物体间一定有摩擦力

B．

摩擦力的大小跟压力成正比

C．

滑动摩擦力的方向总是沿着接触面，并且跟物体的运动方向相反

D．

静摩擦力的方向总是沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势方向相反

6．（2012•肇庆二模）运动员双手紧握竹竿匀速攀升和匀速下滑时，所受的摩擦力分别是f1和f2，则（　　）

A．

f1向下，f2向上，且f1=f2

B．

f1向下，f2向上，且f1＞f2

C．

f1向上，f2向上，且f1=f2

D．

f1向上，f2向下，且f1＞f2

7．（2012•武汉模拟）如图所示，A、B两物块叠放在一起，A受到一水平向左的恒力F作用，使得A、B在光滑水平面上保持相对静止而向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力（　　）

A．

方向水平向左，大小不变

B．

方向水平向左，逐渐减小

C．

方向水平向右，大小不变

D．

方向水平向右，逐渐减小

8．（2011•宜兴市模拟）如图，质量为m1的木块受到向右的拉力F的作用沿质量为m2的长木板上向右滑行，长木板保持静止状态．已知木块与木板之间的动摩擦因数为μ1，木板与地面之间的动摩擦因数为μ2，则（　　）

A．

木板受到地面的摩擦力大小一定为μ1m1g

B．

木板受到地面的摩擦力大小一定为μ2（m1g+m2g）

C．

若改变F大小，且满足F＞μ2（m1g+m2g）时，木板便会开始运动

D．

无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动

9．（2007•淄博模拟）如图，质量为4kg的木板放在光滑水平面上，质量为1kg的物块放在木板上，它们之间有摩擦，木板足够长，最初两者都以4m/s的初速度向相反方向运动，当木板的速度为向右2.5m/s时，物块做（　　）

A．

加速运动

B．

减速运动

C．

匀速运动

D．

静止不动

10．（2006•济南模拟）如图，把重力为G的物体，用一水平推力F=kt（k为常数，t为时间）压在足够高的平整的竖直墙上，则从t=0开始，物体受到的摩擦力f随时间的变化图象是（　　）

A．

B．

C．

D．

11．（2014•甘肃二模）如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动．设A、B之间的摩擦力为f1，B与水平桌面间的摩擦力为f2．若水平外力F逐渐增大，但A、B仍保持相对静止，则摩擦力f1和f2的大小（　　）

A．

f1不变、f2变大

B．

f1变大、f2不变

C．

f1和f2都变大

D．

f1和f2都不变

12．（2012•西安二模）物体A放在物体B上，物体B放在光滑的水平面上，已知mA=6kg，m2=2kg，A、B间动摩擦因数μ=0.2，如图．现用一水平向右的拉力F作用于物体A上，g=10m/s2，则下列说法中正确的是（　　）

A．

当拉力F＜12N时，A静止不动

B．

当拉力F=16N时，A对B的摩擦力等于4N

C．

当拉力F＞16N时，A﹣定相对B滑动

D．

无论拉力F多大，A相对B始终静止

13．（2012•西城区模拟）如图所示，水平地面上有一货物，货物受的重力G=1000N．某人用F=180N的水平力拉货物，没有拉动．则货物所受到的静摩擦力大小是（　　）

A．

B．

180N

C．

820N

D．

1000N

14．（2009•天津）物块静止在固定的斜面上，分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F，施力后物块仍然静止，则物块所受的静摩擦力增大的是（　　）

A．

F垂直于斜面向上

B．

F垂直于斜面向下

C．

F竖直向上

D．

F竖直向下

15．（2008•湖南模拟）关于物体受静摩擦力作用的叙述中，正确的是（　　）

A．

静摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反

B．

静摩擦力的方向不可能与物体的运动方向相同

C．

静摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直

D．

静止的物体所受的静摩擦力一定为零

16．（2006•湖南模拟）如图所示，两个物体A、B的质量均为1kg，各接触面之间的动摩擦因数均为0.3，同时有F=1N的两个水平力分别作用在A、B上，则地面对物体B、B对物体A的摩擦力分别为（　　）

A．

6N，3N

B．

1N，1N

C．

0N，1N

D．

0N，2N

17．A，B两木块重均为10N，A、B之间以及B和地面的动摩擦因数均为0.4，大小均为3N的水平力F1，F2分别同时作用于A、B上，且方向相反（A、B两木块始终保持静止），如图所示．可知地面对B和B对A的摩擦力分别为（　　）

A．

6N，0

B．

4N，4N

C．

8N，4N

D．

0，3N

18．如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动．则下列说法正确的是（　　）

A．

木箱受到的推力小于摩擦力

B．

木箱受到的推力和摩擦力方向相同

C．

木箱受到的推力大于摩擦力

D．

木箱受到的推力和摩擦力大小相等

19．右图是皮带运输机的示意图．在它把货物匀速地从A运输到B（货物在皮带上不打滑）的过程中，货物受到的摩擦力是（　　）

A．

滑动摩擦力，方向沿皮带向上

B．

滑动摩擦力，方向沿皮带向下

C．

静摩擦力，方向沿皮带向上

D．

静摩擦力，方向沿皮带向下

20．（2014•安徽一模）如图所示，一斜面体静止在粗糙的水平地面上，一物体恰能在斜面体上沿斜面匀速下滑，可以证明此时斜面不受地面的摩擦力作用．若沿平行于斜面的方向用力向下推此物体，使物体加速下滑，斜面体依然和地面保持相对静止，则斜面体受地面的摩擦力（　　）

A．

大小为零

B．

不为零，方向水平向右

C．

不为零，方向水平向左

D．

大小和方向无法判断

21．（2014•陕西一模）甲、乙、丙三个质量相同的物体均在水平地面上做直线运动如图，地面与物体间的动摩擦因数均相同，下列判断正确的是（　　）

A．

三个物体所受的摩擦力大小相同

B．

甲物体所受的摩擦力最小

C．

乙物体所受的摩擦力最大

D．

丙物体所受的摩擦力最小

22．物体间的动摩擦因数取决于（　　）

A．

物体接触面间正压力的大小

B．

物体间相对运动速度的大小

C．

物体相互接触的面积大小

D．

相互摩擦的物体的材料性质及表面粗糙程度

23．关于动摩擦因数，下列说法正确的是（　　）

A．

两接触面间压力越大，动摩擦因数越大

B．

两物体间滑动摩擦力越大，动摩擦因数越大

C．

两物体间的动摩擦因数与动摩擦力成正比，与两物体间的压力成反比

D．

两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度等决定的，与动摩擦力和正压力无关

24．下列关于动摩擦因数的说法中，正确的是（　　）

A．

物体越重，物体与水平支持面之间的动摩擦因数越大

B．

物体在一支持面上滑动，当支持面倾斜放置时，动摩擦因数比水平放置时小一些

C．

两个物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度决定的，与滑动摩擦力和正压力大小无关

D．

两个物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与两物体间的正压力成反比

25．关于动摩擦因数μ，下列说法正确的是（　　）

A．

两物体间没有摩擦力产生说明两物体间的动摩擦因数μ=0

B．

两物体的材料一定时，两物体间的动摩擦因数仅决定于接触面的粗糙程度

C．

增大两物体间的正压力，则两物体间的动摩擦因数增大

D．

增大两物体的接触面积，则两物体间的动摩擦因数增大

二．填空题（共5小题）

26．重为100N的货箱放在水平地面上，以25N的水平推力推货箱时，货箱没有动，此时货箱受到的摩擦力大小为　_________　；当水平推力增至35N时，货箱刚好被推动，货箱被推动后，只需32N的水平推力作用即可保持货箱做匀速运动，则货箱与地面之间的动摩擦因数μ=　_________　．

27．重量为100N的木箱放在水平地面上，至少要用40N的水平推力，才能使它从原地开始运动，木箱与地板间的最大静摩擦力Fmax=　_________　N．若木箱从原地移动后，用38N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动，这时木箱所受的滑动摩擦力F=　_________　N．动摩擦因数为　_________　．若木箱静止时用20N的力推木箱，此时的摩擦力是　_________　N．若用45N的推力推木箱，此时的摩擦力是　_________　N．

28．重为400N的木箱放在水平地面上，动摩擦因数为0.25，用70N的水平力推木箱，木箱受到的摩擦力为　_________　N．用150N的水平力推木箱　_________　（能或不能）推动木箱，木箱受到的摩擦力为　_________　N（设最大静摩擦力和滑动摩擦力相等）．

29．如图所示，用F=20N的推力，使重力G=30N的物体靠在竖直墻壁上静止．则物体受到墻壁施与的摩擦力大小为　_________　，摩擦力的方向为　_________　．

30．如图所示，在水平桌面上重为200N的A木块被B木块拉着，当B为100N时，A刚好开始移动，当B为80N时，A可保持匀速运动，则A与桌面间的动摩擦因数为　_________　，如果B为50N，A受的摩擦力为　_________　N，如果B为120N，A受的摩擦力为　_________　N．

林老师的高中摩擦力物理组卷

参考答案与试题解析

一．选择题（共25小题）

1．（2014•杨浦区一模）关于产生摩擦力的条件，下列说法中正确的是（　　）

A．

相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在

B．

相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在

C．

只有相互挤压和有相对运动的物体之间才有摩擦力的作用

D．

只有相互挤压和发生相对运动或有相对运动趋势的粗糙物体之间才有摩擦力的作用

考点：

专题：

摩擦力专题．

分析：

摩擦力产生的条件：

接触面粗糙；相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势．

解答：

解：

A、相互压紧的粗糙物体之间，不一定有摩擦力，要看它们有无相对运动或相对运动的趋势．故A错误．

B、相对运动的物体间若无相互挤压，就没有滑动摩擦力．故B错误．

C、接触面光滑，相互挤压和有相对运动的物体之间没有摩擦力．故C错误．

D、只有相互挤压和发生相对运动或有相对运动趋势的粗糙物体之间才有摩擦力的作用．故D正确．

故选D．

点评：

解决本题的关键掌握摩擦力产生的条件：

接触面粗糙；相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势．

A．

B．

C．

D．

考点：

专题：

摩擦力专题．

分析：

木板的倾角不同而物块所受摩擦力的大小却恰好相同，则可得它们一个静摩擦力，另一个是滑动摩擦力．由静止可列出平衡方程，求出静摩擦力大小与重力的关系；再由运动可由滑动摩擦力的公式，求出滑动摩擦大小与重力的关系，从而算出物块与木板间的动摩擦因数．

解答：

解：

当木板倾角是30°时，物块受到是静摩擦力，其大小等于mgsin30°．

当木板倾角是45°时，物块受到是滑动摩擦力，其大小等于μmgcos45°．

由题意可得：

μmgcos45°=mgsin30°

解之得：

故选：

点评：

求摩擦力的大小时，先区别是静摩擦还是滑动摩擦，然后再选择求大小的方法．若是静摩擦力则利用平衡来求出静摩擦力的大小，若是滑动摩擦力则是利用滑动摩擦力与正压力成正比来计算出大小．

A．

铁块与长木板都向右运动，且两者一定保持相对静止

B．

若水平力足够大，铁块与长木板间有可能发生相对滑动

C．

若两者保持相对静止，运动一段时间后，拉力突然反向，铁块与长木板间有可能发生相对滑动

D．

若两者保持相对静止，运动一段时间后，拉力突然反向，铁块与长木板间仍将保持相对静止

考点：

专题：

摩擦力专题．

分析：

当两者保持相对静止时，具有相同的加速度，小铁块与木板之间的摩擦力为静摩擦力，一旦摩擦力达到最大静摩擦力，两者将发生相对滑动．

解答：

解：

A、设木板的质量为M，小铁块的质量为m，它们之间的最大静摩擦力为f，根据牛顿第二定律知，当两者的加速度a=

时，即F=（m+M）a=

，则F

时，两者发生相对滑动．故A错误，B正确．

C、若两者保持相对静止，知两者之间的摩擦力小于最大静摩擦力，拉力反向，则整体加速度反向，此时两者摩擦力的大小不变，方向改变，仍然保持相对静止．故C错误，D正确．

故选BD．

点评：

解决本题的关键能够正确地受力分析，运用牛顿第二定律求解，注意整体法和隔离法的运用．

4．（2013•洛阳三模）关于摩擦力，下列说法正确的是（　　）

A．

两个接触的物体间可能只存在相互作用的摩擦力

B．

两个物体间有弹力一定有摩擦力

C．

汽车在水平公路上行驶，驱动轮受到的摩擦力向前

D．

杂技演员用手握着竖直的杆向上攀，手握杆的力越大，手受到杆的摩擦力越大

考点：

专题：

摩擦力专题．

分析：

摩擦力产生的条件为：

两物体相互接触且接触面粗糙；相互挤压；有相对运动或相对运动的趋势；根据条件可判断正确答案．

解答：

解：

A、有摩擦力一定有弹力，故A错误；

B、有弹力不一定有摩擦力，B错误；

C、驱动轮与地面间的力受到的摩擦力方向向前，充当汽车前进的动力，C正确；

D、演员爬杆时，是静摩擦力，与压力无关，故D错误；

故选C．

点评：

对于摩擦力要注意其产生的条件，并能明确摩擦力可以作动力也可以作阻力；并且静摩擦力和滑动摩擦力的大小求法不同．

5．（2014•陕西一模）下列关于摩擦力的说法中正确的是（　　）

A．

相对运动的物体间一定有摩擦力

B．

摩擦力的大小跟压力成正比

C．

滑动摩擦力的方向总是沿着接触面，并且跟物体的运动方向相反

D．

静摩擦力的方向总是沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势方向相反

考点：

专题：

摩擦力专题．

分析：

摩擦力定义是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力，摩擦力既可以作为动力也可以作为阻力，当摩擦力做为动力时方向和物体的运动方向相同，而做为阻力时方向和物体的运动方向相反．影响滑动摩擦力大小的因素有接触面的粗糙程度和压力大小．

解答：

解：

A、相对运动的物体间不一定有摩擦力，还与接触面是否粗糙有关，故A不符合题意；

B、滑动摩擦力的大小跟压力成正比，故B不符合题意；

C、滑动摩擦力的方向总是沿着接触面，并且跟物体的相对运动方向相反，故C不符合题意；

D、静摩擦力的方向总是沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势方向相反，故D符合题意；

故选D

点评：

本题目考查了摩擦力的定义以及性质，重点考查了影响摩擦力大小的因素，需要学生将所学知识掌握扎实灵活应用．

6．（2012•肇庆二模）运动员双手紧握竹竿匀速攀升和匀速下滑时，所受的摩擦力分别是f1和f2，则（　　）

A．

f1向下，f2向上，且f1=f2

B．

f1向下，f2向上，且f1＞f2

C．

f1向上，f2向上，且f1=f2

D．

f1向上，f2向下，且f1＞f2

考点：

专题：

摩擦力专题．

分析：

运动员双手紧握竹竿匀速攀升和匀速下滑时，受力都平衡，根据平衡条件分析所受的摩擦力与重力的关系，再分析两个摩擦力的大小．

解答：

解：

运动员双手紧握竹竿匀速攀升和匀速下滑时，运动员竖直方向受到重力和摩擦力，根据平衡条件得知，摩擦力与重力大小相等，方向相反，所以f1向上，f2向上，且f1=f2．

故选C

点评：

本题不能凭感觉选择，要抓住运动员匀速运动，由平衡条件进行分析．

A．

方向水平向左，大小不变

B．

方向水平向左，逐渐减小

C．

方向水平向右，大小不变

D．

方向水平向右，逐渐减小

考点：

专题：

摩擦力专题．

分析：

整体法和隔离法是动力学问题常用的解题方法．

1、整体法：

整体法是指对物理问题中的整个系统或整个过程进行分析、研究的方法．在力学中，就是把几个物体视为一个整体，作为研究对象，受力分析时，只分析这一整体对象之外的物体对整体的作用力（外力），不考虑整体内部之间的相互作用力（内力）．

整体法的优点：

通过整体法分析物理问题，可以弄清系统的整体受力情况和全过程的受力情况，从整体上揭示事物的本质和变体规律，从而避开了中间环节的繁琐推算，能够灵活地解决问题．通常在分析外力对系统的作用时，用整体法．

2、隔离法：

隔离法是指对物理问题中的单个物体或单个过程进行分析、研究的方法．在力学中，就是把要分析的物体从相关的物体体系中隔离出来，作为研究对象，只分析该研究对象以外的物体对该对象的作用力，不考虑研究对象对其他物体的作用力．

隔离法的优点：

容易看清单个物体的受力情况或单个过程的运动情形，问题处理起来比较方便、简单，便于初学者使用．在分析系统内各物体（或一个物体的各个部分）间的相互作用时用隔离法．

本题中两物体相对静止，可以先用整体法，整体受重力、支持力和向后的摩擦力，根据牛顿第二定律先求出整体加速度，再隔离物体B分析，由于向前匀减速运动，加速度向后，故合力向后，对B物体受力分析，受重力、支持力和摩擦力作用，根据牛顿第二定律，可以求出静摩擦力的大小．

解答：

解：

A、B两物块叠放在一起共同向右做匀减速直线运动，对A、B整体根据牛顿第二定律有：

然后隔离B，根据牛顿第二定律有：

fAB=mBa=μmBg，大小不变，

物体B做速度方向向右的匀减速运动，故而加速度方向向左，摩擦力向左，A正确，BCD错误；

故选：

A．

点评：

对于连接体问题可以用整体法求加速度，用隔离法求解系统内力！

A．

木板受到地面的摩擦力大小一定为μ1m1g

B．

木板受到地面的摩擦力大小一定为μ2（m1g+m2g）

C．

若改变F大小，且满足F＞μ2（m1g+m2g）时，木板便会开始运动

D．

无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动

考点：

专题：

牛顿运动定律综合专题．

分析：

m1对m2的压力等于m1g，m1所受m2的滑动摩擦力f1=μ1m1g，方向水平向左，m2处于静止状态，水平方向受到m1的滑动摩擦力和地面的静摩擦力，根据平衡条件分析木板受到地面的摩擦力的大小和方向．

解答：

解：

A、B、先对物体m1受力分析，受到重力、支持力、拉力和向左的滑动摩擦力f1，滑动摩擦力的大小为：

f1=μ1m1g；

根据牛顿第三定律，滑块对长木板的摩擦力向右，大小为：

f1=μ1m1g；

对长木板受力分析，受到压力、重力和支持力，滑块对长木板向右的滑动摩擦力f1和地面对其向左的静摩擦力f2，根据平衡条件，有f2=f1=μ1m1g；

故A正确，B错误；

C、D、

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