高考英语一轮复习 Unit 5 Music练习.docx

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高考英语一轮复习Unit5Music练习

Unit5Music

一、单句语法填空

1．You'dsoundalotmorepoliteifyoumakearequestin________formofaquestion.

2．It'sacommonbelief________teenagerstodayknowmuchaboutcomputersandarefamiliar________usingtheminallaspectsoflife.

3．Greatimportanceshould________（attach）toreadingwidely.

4．（2014·广东，信息匹配）Youwillneedtobecommitted，patientand________（sense）toothers.

5．（2015·湖南，写作）________addition，theinformationabouteachwordinapocketdictionaryisgenerallylimited.

6．Sheisveryfamiliar________mebutIcan'trememberhername.

7．Youareoldenough________（earn）yourownliving.

8．Healwayssticks________hispromise.

9．MyfavoritewriterisMoYan，someof________novelshaveasurprisingending.

10．Onherbirthday，shereceivedanicepresentfromherparentsto________anotewasattached，saying“Weloveyousomuch.”

答案　

1.the　2.that；with　3.beattached　4.sensitive5．In　

6.to　7.toearn　8.to　9.whose　10.which

二、完形填空

（2016高考模拟选编）阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的选项中选出最佳选项。

体裁：

记叙文　话题：

励志教育　词数：

300　时间：

18′

OneOctobermorning，theskywasclearandthesunwasshining.BethanyHamiltondecidedtogo__1__withsomefriendsinHawaii.

Asoneofthebestteenagesurfersintheworld，the13yearoldAmericangirlwasplanningtobecomea__2__surfer.Cheerfully，shewaslyingonhersurfboard，waitingforthenextbigwave.Suddenly，abigshark__3__herleftarmandshookherbackwardsandforwards.Bethanyheldontoherboardandthesharkeventuallyswamaway—butittookher__4__awaywithit.__5__，itattackedonlyonce.Ithappenedsofastthatshedidn'teven__6__．

AsBethanystartedtoswimbacktothebeachwithonearm，herfriendsthoughtshewasjoking.Buttotheirhorror，theysawthe__7__andrushedtohelp.

Havinglostalmosthalftheblood，Bethany's__8__wasamiracle（奇迹），accordingtodoctors.Butshewantedtodo__9__justsurvive.

“ItnevercrossedmymindthatImightnevergetonasurfboardagain，”sherecalledlater，“IwonderedwhetherIwouldactuallybe__10__todoitornot.But__11__Ilefthospital，IhaddecidedthatIwasgoingtosurf.”

Withthesupportofherfamily，Bethany__12__togetbackonherboardonlyonemonthaftertheattack.Herdadfixedahandleonhersurfboardtohelpherpaddle（划水）throughandintowaves.

WhenshereturnedtosurfingatacompetitioninHawaii，Bethanywas__13__indangerouswavesthatbrokehersurfboard.Asaresult，shegaveawayherremainingboardsandquit.Shetriedusinganartificialarm，butitturnedouttobe__14__whilesurfing.

After__15__inThailandinthe2004earthquakeandhelpinghomelesssurvivorswhohadlosteverything，Bethany__16__herdecisiontogiveupthesportshelovedand__17__totryprofessionalsurfingagain.Lessthanayearaftertheaccident，shewonfirstplaceinasurfingcompetitioninHawaii.Andallherstrugglesandefforts__18__whenshewoninaworldchampionshipyearslater.

Shealsoreceivedseveral__19__，includingaspecialawardforcourageattheMTVTeenChoiceAwardsin2004andtheWomanoftheYearawardfromKingFahdofSaudiArabiain2006.Her__20__，truestorygainedwiderattentionwiththerelease（发行）ofthefilmSoulSurfer.

【语篇解读】　本文是一篇记叙文。

文章讲述的是冲浪女孩BethanyHamilton在一次冲浪中，突然遭到一头凶猛的鲨鱼的攻击，左臂被咬掉。

在经历了几次尝试后，她曾经一度放弃梦想，但是在参加了一次志愿活动之后，又决心为梦想而奋斗，最终她的努力得到了回报。

1．A.swimmingB．boating

C．sailingD．surfing

答案　D　[根据第二段第一句中的“thebestteenagesurfersintheworld”可知，Bethany应该是去冲浪。

故选D。

]

2．A.professionalB．free

C．dreamD．special

答案　A　[根据倒数第二段第一句中的“totryprofessionalsurfingagain”可知，她的梦想是当一名专业的冲浪手。

故选A。

]

3．A.touchedB．struckC．bitD．took

答案　C　[根据上下文情景可知，鲨鱼应该是“咬”住Bethany的胳膊。

故选C。

]

4．A.armB．surfboard

C．friendD．hand

答案　A　[根据第三段第一句可知，她用一条胳膊往回游，是因为另一条胳膊被鲨鱼咬掉了。

故选A。

]

5．A.StrangelyB．Especially

C．SurprisinglyD．Fortunately

答案　D　[根据空格前后的语境可知，鲨鱼只攻击了她一次，所以她应该是幸运的，如果鲨鱼再次攻击，她可能会有生命危险。

故选D。

]

6．A.thinkB．fightC．screamD．escape

答案　C　[根据上文内容可知，鲨鱼攻击速度之快，她甚至连呼救的机会都没有。

A项意为“思考”；B项意为“战斗，打”；C项意为“呼喊，呼救”；D项意为“逃跑，逃脱”。

故选C。

]

7．A.sharkB．bloodC．attackD．scene

答案　B　[根据下文“Havinglostalmosthalftheblood”可知，她的朋友本以为她在开玩笑，但看到她流血后才匆忙赶去营救。

故选B。

]

8．A.survivalB．courageC．accidentD．injury

答案　A　[根据下文内容及常识可知，在流了身体里一半的血后，BethanyHamilton能够“活下来”或“幸存下来”是一个奇迹。

故选A。

]

9．A.ratherthanB．morethan

C．betterthanD．otherthan

答案　B　[根据下文内容可知，活下来并不是她唯一的念头，她还想要追求自己的冲浪梦想。

B项意为“不仅仅，不只是”，符合语境。

A项意为“而不是”；C项意为“好于，超过，多于”；D项意为“除了”，都与语境不符。

故选B。

]

10．A.suitableB．luckyC．strongD．able

答案　D　[根据语境可知，由于自己的身体缺陷，Bethany开始怀疑自己是否有能力再去冲浪。

beabletodo...意为“能够做……”，符合语境。

故选D。

]

11．A.whileB．afterC．beforeD．until

答案　C　[根据下文“haddecided”为过去完成时可知，“decided”发生在“left”之前，因此此处应该选before，即在出院之前就已经下定决心了。

故选C。

]

12．A.hopedB．managedC．agreedD．offered

答案　B　[句意：

在她家人的支持下，仅仅在受到袭击一个月后，Bethany又成功地回到了冲浪板上。

managetodosth意为“设法做成某事”，符合语境。

hopetodosth意为“希望做某事”；agreetodosth意为“同意做某事”；offertodosth意为“提出要做某事”，都与语境不符。

故选B。

]

13．A.caughtB．noticedC．lostD．driven

答案　A　[此处指她遭遇巨浪，帆板被冲断。

becaughtin意为“遭遇……”，符合语境。

故选A。

]

14．A.helpfulB．useless

C．wonderfulD．meaningless

答案　B　[句意：

她尝试用假肢，但是结果证明在冲浪时不管用。

根据“but”可知，假肢不管用。

故选B。

]

15．A.trainingB．settling

C．travelingD．volunteering

答案　D　[根据下文中的“helpinghomelesssurvivors”可知，她是去泰国当志愿者，即自愿帮助地震中的那些无家可归的幸存者。

故选D。

]

16．A.reconsideredB．remembered

C．recognizedD．recalled

答案　A　[根据语境可知，以前她放弃了自己所热爱的运动，但是在当志愿者时帮助那些在地震中无家可归的幸存者后，她又重新考虑了这个决定。

故选A。

]

17．A.refusedB．started

C．decidedD．continued

答案　C　[句意：

……她决心再次尝试专业冲浪。

decidetodosth意为“决心去做某事”，符合语境。

故选C。

]

18．A.paidoutB．paidfor

C．paidinD．paidoff

答案　D　[根据空格后的“whenshewoninaworldchampionshipyearslater”可知，此处指她所有的努力和付出都获得了回报。

payoff意为“得到好结果，得到回报或成功”，符合语境。

payout意为“付出，报复”；payfor意为“为……付款”；payin意为“存款”，都与语境不符。

故选D。

]

19．A.giftsB．honorsC．rewardsD．praises

答案　B　[根据空格后的具体奖项可知，此处是说她获得的荣誉。

honor意为“荣誉，光荣的事”，符合语境。

故选B。

]

20．A.excitingB．dangerous

C．inspiringD．adventurous

答案　C　[根据上文内容可知，残疾女孩Bethany为梦想而努力奋斗并最终获得成功，这样真实的故事是“激励或鼓舞人心的”。

故选C。

]

三、阅读理解

A

2016高考训练题----阅读理解。

阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项。

Myheartbeatwiththatfeeling,pumpingitlikebloodtomybodyasmyfingersflewacrossthepianokeys.Asthepiecenearedtheend,Istooduptotakemyfinalbow.Forasecond,theroomwasquiet.Yet,eveninthatonesecond,IhadenoughtimetodoubtwhetherIhaddoneeverythingperfectly.Then,suddenly,theapplausecame.

“Thankyou…somuch,”Isaid,turningtoOlga,mypianoteacherforsixyears.“You’vebeenanamazingstudentalltheseyears,”shesaid,“andIhopethatwhateveryoudo,youneverstoppracticing.”

Ileanedforward,promisingIwouldalwayskeepplayingbecauseIlovedpiano,andhuggedher.

Itturnedouttobethatpromisesweren’tasmeaningfulasI’dhopedforthemtobe.Rightafterquitting,Ikeptupmystrictpracticingschedule.Soon,itbeganslippingawayfromme.Afterall,thereasonIhadstoppedtakinglessonswasthatmyschedulewasbusywithhomework.Notlongafter,Istoppedpracticingaltogether.Itwaspleasingnottohavetostressaboutpianoanymore.Butsomethingwasshiftinginsideofme.Iwasemptyinside.

OnedayImetMichelle,whohadalsotakenpianolessonsfromOlgaforquiteawhile.

“So,areyoustilltakinglessonsfromOlga?

”Sheasked.

“Um,no,actuallyIjustquitawhileago,”Irepliedquickly.

“Oh,that’sashame,”sheresponded,“Youusedtobesogood—Irememberyourperformanceayearago;itwasbreathtaking.”

TwodaysaftertalkingtoMichelle,Isubconsciously（潜意识地）satdownonthebenchandstartedplaying.Iwasn’teventryingtomakethenotessoundmusicallycorrect…IwassimplydoingwhatIshouldhavebeenthisentiretime:

playing,justtobeplaying.

Asthemusicspread,afamiliarfeelingroseinsideme.

1.Accordingtothepassage,thequietroommadethewriterdoubt.

A.whethersheendedthemusicalittleearlierB.whethersheexpressedherfeelinginmusic

C.whethersheplayedthepianoperfectlyD.whethershewaspolitetomakeabow

2.Whydidthewriterstoppracticingthepiano?

A.Shelostinterestinplayingthepiano.B.Shewassatisfiedwithherperformance.

C.ShethoughtOlgatobetoostrictwithher.D.Shewasbusywithherhomework.

3.Afterstoppingthepiano,thewriterfelt.

A.sheseemedtohavenopurposeinlifeB.shegotridofthepressureoflife

C.shehadmoretimetodootheractivitiesD.shechangedherselfintoanotherperson

4.Michaelseemedtothink.

A.thewritercouldbecomeafamouspianistB.itwasapityforthewritertostoppracticing

C.thewritershouldbeashamedofherdecisionD.theperformanceofthewritermadeherheartbroken

【语篇解读】本文是记叙文，主要介绍了一个很有音乐天赋的女孩，放弃练习弹钢琴后的感受，以及最终重新开始弹钢琴的故事。

1.C【命题立意】细节理解题。

考查考生对具体信息的判断能力

【试题解析】根据第一段倒数第二句话可知，因为作者演奏完之后全场寂静，因此作者怀疑自己演奏的是否完美。

2.D【命题立意】推理判断题。

考查考生推理判断的能力。

【试题解析】根据文章第四段第四句话可知作者因忙于功课而停止了练习弹钢琴。

3.A【命题立意】细节理解题。

考查考生对具体信息的判断能力。

【试题解析】根据第四段最后一句话可知，因为停止弹钢琴，作者感到了生活空虚，因此好像生活没有了目的。

4.B【命题立意】推理判断题。

考查考生推理判断的能力。

【试题解析】根据文章的倒数第三段第一句话和第二句话，可知她认为作者不练习弹钢琴太可惜了，因为她弹得那么好。

B

【2016届石家庄市高中毕业班质量检测

（二）试题】阅读理解。

阅读下面短文，选择最佳答案填空。

B

TheAdlerPlanetariumChicagoishometomorethan35,000squarefeetofexhibits.FromhugemodelsoftheSolarSystem,toancientastronomicalinstruments,tointeractiveadventures,Adler’sexhibitgalleriesprovidesapassagewayforyoutoexploretheuniverse.TheAdleralsooffersminiscienceexplorationactivitiesthatarequick10-minutelessons.Visitorscanlearnsomeinterestingastronomicalfactsatthesesmallactivitycarts.

TheAdlerPlanetariumChicagoistheonlymuseumintheworldwithtwofull-sizeplanetariumtheaters.Since1930,thewonderofthestarshasbeenvisibleinthehistoricSkyTheater.PoweredbybrandnewDigistar3TMtechnology,theStarRiderTheaterisacompletelydigital,virtual（虚拟的）outerspaceenvironment.ThefamousZeissPlanetariumprojectorisabletoaccur