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差生评语

  

  1、你是个性格极其内向的孩子。

你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。

为什么总是那么胆小?

缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。

老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

  

  2、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。

如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。

老师期待着你的进步。

  

  3、浩维是一个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学习中去,老师相信浩维一定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。

  

  4、你是一位综合能力叫强、自尊心极强的学生,不能否认你在各方面都表现出色,但在团队意识、受挫能力方面你还要多加锻炼。

老师希望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵,真正成为一个出类拔萃的班干部。

  

  5、子乐热爱班集体,团结同学,积极参与体育活动,漫画也有特长,卫生工作有进步,但上课自控力较差,有随意讲话及语言不文明现象,希望发挥特长,继续为班争光,更严格要求地要求自己,争取更大的进步。

  

  6、老师觉得你最大的特点就是聪明、老练,无论是下象棋,还是算二十四点,你都不输任何人,其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的,虽然是有多方面原因造成的,老师觉得你应该多多努力,把精力放在学习上,多看些课外书,丰富自己的阅历,为将来进一步的进升打好扎实的基矗

  

  7、你最大的优点就是能始终如一,持之以恒的写好一手字,或许是你思维比较慢,所以在学习上有些困难,这不要紧,凡是只求喜报安,相信只要自己努力了,就不用担心结果如何,付出总有回报。

  

  8、古人云:

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?

不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?

你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

  

  9、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

  

  10、这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。

但记住:

千万别荒废了学业。

  

  11、知道吗,最近,你的进步可真大啊!

你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

每次老师表扬时,总有你的名字。

你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!

继续加油,你将会时最出色的!

  

  12、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。

最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。

如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。

有信心吗?

努力吧!

  

  13、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?

那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?

老师相信你可以的,对吗?

那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

  

  14、你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉”沉默是金”吗?

没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

  

  15、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:

尊敬老师,聪明机灵。

你常说自己笨,学不起。

你常说想跟小朋友们一起玩。

那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。

老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?

老师期待着你的进步。

  

  16、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?

这样你肯定能取得优异的成绩。

  

  17、你一定听过这样一个故事吧:

牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。

一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?

你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

  

  18、有时想想你确实有些古灵精怪,虽然个头不大,但主意颇多,有时甚至意见颇大,这说明你很有主见,有个性,对于学习你不是很积极,作业常常有拖拉,完成的质量不高,课上甚至要开小差这些都是次要的,老师相信终有一天你会认识到自己的缺点并努力改正的。

  

  19、李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话,但作为班中的值日班干部,未能形成积极的管理意识,李斌要相信自己,坚信自己长大会领导别人,你有这个能力!

请你积极地投入管理班集体的活动中,多想办法,多作尝试,过程虽然很有可能很累也很困难,但老师相信,这会让你终生受益。

  

  20、你是一位心直口快的女孩,尽管学习不是太优秀,但其他方面都比较积极,对班中事务也比较关心,能积极主动反映一些情况,劳动也够积极,提到学习,老师就得讲你的字,这不象女孩子写的字,作文也不象是一个能说会道的女生写的,明白了这些,自己努力吧!

  

  21、杜铭荣最大的优点就是对老师的批评能立即改正并态度非常的好,与同学的相处也非常的融洽,但对自己的要求不高,上课常讲话,不搞卫生,作业时有欠交,希望尽快树立自己的人生路向,并努力朝着这个方向坚强勇敢地前进,老师期待看到你的进步!

  

  22、这学期你的最大转变就是成熟了许多,从平日的表现,从上课回答的话语,都看出你有了明显的进步,只是你的自我约束不强,容易“野”掉,另外你的作文始终是一个头痛的问题,什么时候能用漂亮的正楷,写一篇内容具体的文章,这是老师最想看到的。

  

  23、在美国社会中流转着一句名言:

如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?

老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

  

  24、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。

可“伟人”不是每个人都能做到的。

你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。

可是,你好好想想,你都做到了吗?

试试吧!

老师期待着你的进步!

  

  25、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。

贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。

希望你在学习上多下点功夫。

我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

  

  26、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

  

  27、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?

只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

  

  28、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生”那样,捉掉身上白”“小懒虫。

  

  29、你知道吗?

每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,()每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?

特别是老师不在你身边时?

  

  30、知道吗,最近,你的进步可真大啊!

你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

每次老师表扬时,总有你的名字。

你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!

继续加油,你将会变得更加出色的!

  

  31、你是个讨人喜欢的男孩子,你在各方面都比较积极,无论是学习还是娱乐,你的思维比较开阔,懂得比别人多,这是你多看书的缘故,你擅长及性表演,可见你反应敏捷思维活跃,相信如果把所有的心思都放到学习中高三学生评语初中学生评语实习生评语初中生操行评语

  

  1、老师一直鼓励着你走好每一步,现在你好不容易熬过了两年半,要好好珍惜才对。

至于成绩老师认为你还可以更加努力,还可以做得更好,是吗?

争取毕业,考取一间学校这样不是挺好的吗?

加油吧!

  

  2、你乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽。

纪律上比上学期有所进步。

不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。

平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。

有集体荣誉感,乐于为集体做事。

为班里的黑板宣传工作做出了很大努力。

希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。

  

  3、你实现了你的承诺,语文考了及格,但除此以外,所有的科目“江山一片红”,这样下去,你怎么办?

机会还有,但不多,还有半年,是进是退,由你自己来决定。

你的潜力,老师还看得出来,但能否发挥出来就要看你的决心和意志了,语文还不是这样及格了吗?

  

  4、你是个听话懂事、诚实质朴、令人信任的男孩。

能严格遵守学校的各项规章制度。

学习非常刻苦,积极思考,认真完成作业。

学习上有钻研精神,成绩优秀。

希望更上一层楼。

  

  5、在这一学期里,你受表扬的次数明显增多。

自我控制能力有所提高,午休及自习课上的纪律好多了。

学习成绩也因此有所提高。

希望下学期能更好。

  

  6、你是个尊敬师长,团结同学的好学生。

运动场上你英姿飒爽,班级工作认真负责。

更难得的是英语成绩也提高了,希再接再历。

  

  7、你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。

学习努力,虚心好问,但不够认真细致,粗枝大叶。

学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!

劳动中,你不怕苦、不怕累。

希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

  

  8、你乐于助人,关心同学,与同学的关系很融洽。

能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。

可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。

学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒,学习成绩仍然不够稳定。

值日生工作,你能够认真完成。

希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

  

  9、其实,老师也觉得你的绰号挺可爱的,因为老师也很喜欢这种机灵的小动物。

你在老师的心目中是一个纯洁善良的小姑娘,带着点灵气,带着点娇气,挺让人喜欢的。

但说到成绩就——唉!

不容乐观呀!

假如你还不快步直追,你就后悔莫急了!

  

  10、你很自信,有目标,这是好事,但你对自己要求不太严格,造成你的成绩起伏不定,很不理想。

有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。

希望你能吸取教训,认真总结,不断充实和完善自己,为将来打下坚实的基础。

  

  11、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

你性格活泼,人缘好。

能严格遵守学校的各项规章制度。

上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩比上学期有一定的进步。

你还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。

希望对自己提出更高的要求,平时多做、多想,把更多的心思放在学习上,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。

  

  12、现在的你总算让老师放心了,但是为了你的成绩,老师又不能不罗嗦一下:

这次考试全线告急,那怎么办?

半年一眨眼就过去了,你要想毕业的话,不下工夫你将来就要吃亏。

我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。

是该振作的时候了,好好的珍惜所剩无多的时间吧!

  

  13、从你的作文中,谈话中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子;在你的内心深处,肯定有一颗强烈的上进心,只是表面装成一副毫不在乎的样子。

做的不错,这学期进步了,一直在努力地学习,拼命地追赶,虽然结果不是很理想。

但最重要的是你为之奋斗过,这就足以令人欣喜了。

  

  14、从乖乖的小女孩到今天的你,老师有的时候会觉得你很陌生,你对自己会有这样的感觉吗?

从全班前几名到现在的第“27”名,你付出的代价也太大了吧?

说实在的,你之所以成绩追不上来是因为你的心还没有完全回来,缺少刻苦和毅力,容易受外界的诱惑,使你在摔倒后老是爬不起来。

半年后的中考关系到你的前途,好好想想该爬起来呢,还是干脆坐在地上呢?

  

  15、你是个文静内向的女孩子,有点娇气。

值日生工作,你能够服从安排,认真完成。

不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。

经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。

作业认真,书写工整。

希望你今后能进一步关心班内的工作,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。

改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

  

  16、你为人热情大方,能和同学友好相处。

你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。

有集体荣誉感,乐于为集体做事。

学习刻苦,成绩有所提高。

上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。

今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

  

  17、你是一个表面上很温柔,但实际上比较有个性的女孩子。

带有那么一点的叛逆性,自尊心也很强。

这次英语、政治、物理、化学都不及格,你有什么感想呢?

我希望要强的你振作起来,为了自己的前途尽力拼一拼吧!

  

  18、经过努力,你本学期成绩比过去有了明显的提高。

上课能专心听讲,大胆上黑板答题学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。

经过努力,本学期的成绩比过去有了可喜的进步。

积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。

  

  19、你待人有礼,能容忍别人的过失,是一个明白事理的女孩。

有集体荣誉感,乐于为集体做事。

各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩一直不错,作业认真,书写工整。

希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,()注意克服缺点,养成勤学好问的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生!

相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

  

  20、从初一开始,我就比较喜欢你,不仅因为你工作积极,还因为你成绩优良。

但现在我要跟你说:

这世上,有些麻烦是自找的,本不该发生的事应该避免让它发生。

老师多不愿意在这最关键的时刻看到自己心爱的学生成绩直线下降的现象。

是该好好思考如何解决问题的方法了。

梁洁丽,你再不快刀斩乱麻,将会毁了自己!

相信我,你现在醒悟,还为时不晚,重新振作吧!

为了自己、家人和老师!

  

  21、你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。

劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。

课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。

对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。

你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。

老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  

  22、我印象中的你是典型的书生形象,但我又发现其实在篮球场上你又有着活泼、可爱的一面。

你的成绩还比较理想,但要考上理想的学校并非易事,你要多加把劲。

还有一点想提醒你,在集体中,你还是太文静了,应该学会创造机会,把握机会!

预祝你能在中考中考取优良成绩!

  

  23、你的校服总是穿得整整齐齐,给人一种清新的感觉。

工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。

上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。

平时能积极参加体育锻炼。

希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。

争取早日加入共青团!

  

  24、工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。

课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。

希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。

  

  25、努力过,奋斗过,并有所进步,这值得高兴。

只是学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

  

  26、一次又一次,我与你详谈,一次又一次把许多机会送给了你,一次又一次你使我失望、希望。

怎么办呢?

剩下的路你该怎么走?

你想好了吗?

我多希望你能更独立、更自主、让妈妈、老师为你骄傲。

我坚信这世上没有做不好的事,好与不好,你尽力就行了,但你要时刻提醒自己:

我完全尽力了吗?

真不知如何形容你!

在我的脑海里,对你剩下的很多都是空白。

反正你的问题没有人能替你解决,老师试了很多次都徒劳无功,要毕业了,对你而言,半年后你肯定要步入社会,我希望你这一生能够走稳走好来。

  

  27、你是个尊敬师长,团结同学的好学生。

能严格遵守学校的各项规章制度。

上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。

记忆力好,自学能力较强。

各科均衡发展,成绩保持良好。

能按时完成日常的值日工作。

希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

  

  28、班干工作,你主动大胆,在同学中有一定的威信。

为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。

上课能专心听讲,大胆发言。

学习目的明确,态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。

学习刻苦,能从严要求自己。

希望今后能取得更好成绩,在学习上有更大的飞跃。

  

  29、你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。

值日生工作,你能够服从安排,认真完成。

能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。

能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,但有时粗心大意。

积极参加体育锻炼,体育成绩有所提高。

希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。

  

  30、你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。

你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。

课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。

你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。

看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。

你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。

今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。

  

  31、你是一个引人注目的学生,尤其是在课堂上,并非因为你的出色表现,而是你“出位”的语言,特大的嗓门。

其实,按你的潜力,我认为你应该在学习和表现上会做的更好才对,但很可惜,宝贵的上课时间都让你拿去练“口才”了。

老师对你这样做非常痛心,半年后,试问你五科不及格的分数,你能毕业吗?

好好想想吧!

  

  32、你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。

你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。

各科基础知识比较扎实。

学习有计划,有条理。

学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼。

  

  33、你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。

基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。

学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。

学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。

希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初二有大的进步。

  

  34、你基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。

待人从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。

你要清楚:

学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。

平时值日及大扫除中你马虎应付了事,不听组长指挥。

希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。

给点信心自己,你一定能行的。

  

  35、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。

看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。

可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,订正不够自觉主动,字迹潦草,很让老师伤心。

你知道吗?

如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  

  36、你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的男子汉。

你对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。

看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。

你的的学习成绩让全班同学非常佩服你!

今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。

要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

  

  37、扑闪扑闪的大眼睛,这就是活泼的你。

这两年来,你帮老师做了很多工作,比较认真负责,但我也看到你走了很多弯路,当时老师很着急。

现在你认真多了,老师也欣慰了,可是成绩还不理想,你可要努力了。

我发现你还不善于总结经验,这一点要注意。

  

  38、你呀,其实应该比现在做得更好。

但可惜的是,你由于害怕数学,以至于理科不太理想。

试想信心都没有,怎么跟别人拼呢?

刻苦一点,自信一点,主动积极一点,这样的话,你才会在仅剩的半年中获益。

路是人踩出来的,要相信“有付出才能有收获”这句话,认真的对待每一分每一秒。

  

  39、以前,你是班里的小个子,现在你长大了长高了,人应该也要懂事一点,但你呀,好象毫不在乎,终日懒懒散散的,看了叫人心伤。

其实,对你,老师和家长的期望并不高,你能学多少是多少,这总比“陪别人读书”强。

老师多希望半年后,你能开开心心地走出校门。

  

  40、你,一个很讨人喜欢的小女孩,个子虽是小小的,但成绩却不容忽视。

在你的身上,我看到了你过人的毅力、信心。

机灵、乖巧的你是老师的得力助手;活泼开朗,成绩优异的你又是同学们学习的榜样。

但这一切能否保持,还要看你以后的努力。

一定要注意:

把压力转化为动力。

老师期待着你的喜讯!

  

  41、你善于观察和思考,有较强的动手能力。

值日生工作,你能够服从安排,认真完成。

能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。

可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。

学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度。

相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。

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