汽车钣金修复技术教案.docx
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汽车钣金修复技术教案
汽车运用与维修专业教案
《钣金修复技术》
汽车营销与修配专业教案
2010年春学期课程名称:
汽车钣金修复技术授课教师:
宁斌
班级:
10钣金
第一讲
职业素质及安全教育
第周星期
本讲教学目标:
知识点:
1.职业素质
2.安全教育
能力点:
1.了解汽车行业基本的职业素质
2.了解机械设备操作的基本安全操作
3.掌握安全事故发生的处理
本讲主要内容及授课过程:
本讲主要内容:
(2课时)
一、教学任务的提出:
(5分钟)
职业素养及安全在汽车修理的重要性
二、理论课(75分钟)
1.职业教育问卷(学生完成)
2.职业素养的重要性(教师主讲:
35分钟)
3.安全知识问卷(学生完成)
4.安全知识的重要性(教师主讲:
40分钟)
三、本项目总结和教学评价(5分钟)
无论何时何地做何事,安全是第一要素
四、下次课学习内容布置(5分钟)
1、了解工具的安全操作方法
2、了解设备的安全操作规程
3、掌握正确使用和保养设备
教学重点:
1.安全知识
2.职业教育
教学难点:
1.课堂安全事故的处理
2.职业素质的基本要求
教学方法及手段:
讲授法、多媒体
作业或课外阅读资料:
同步学习和作业从《汽车钣金修复技术》教学模块课程学生学习手册中的《职业素质及安全教育》
汽车营销与修配专业教案
2010年春学期课程名称:
汽车钣金修复技术授课教师:
宁斌
班级:
10钣金
第二讲
项目一单元一:
车身修复人员身体安全与防护
第周星期
本讲教学目标:
知识点:
1、了解劳动安全的重要性
2、了解汽车钣金工的身体危害
3、掌握钣金工的基本安全防护措施
能力点:
1.认识各种防护设施
2.了解防护设施的使用方法
本讲主要内容及授课过程:
本讲主要内容:
(4课时)
一、教学任务的提出:
(5分钟)
1.劳动安全的重要性
2.汽车钣金工的身体危害
3.钣金工的基本安全防护措施
二、理论课(70分钟)
1、劳动安全的重要性(10分钟)
2、汽车钣金工的身体危害(30分钟)
3、钣金工的基本安全防护措施(30分钟)
三、实训课:
(280分钟)
分四个小组观察基本安全防护
四、本项目总结和教学评价(5分钟)
五、下次课学习内容布置(5分钟)
1.了解汽车常用设备及操作方法
教学重点:
1.钣金工的基本安全防护措施
2.汽车钣金工的身体危害
教学难点:
1.钣金工的基本安全防护措施
教学方法及手段:
讲授法、多媒体。
作业或课外阅读资料:
同步学习和作业从《汽车钣金修复技术》教学模块课程学生学习手册中的项目一车身修复人员身体安全与防护
汽车营销与修配专业教案
2010年春学期课程名称:
汽车钣金修复技术授课教师:
宁斌
班级:
10钣金
第三讲
项目二单元二:
工具设备安全操作
第周星期
本讲教学目标:
知识点:
1、了解工具的安全操作方法
2、了解设备的安全操作规程
3、掌握正确使用和保养设备
能力点:
1、了解工具的安全操作方法
2、了解设备的安全操作规程
本讲主要内容及授课过程:
本讲主要内容:
(4课时)
一、教学任务的提出:
(5分钟)
设备的安全操作规程
正确使用和保养设备
二、理论课(30分钟)
1、了解工具的安全操作方法
2、了解设备的安全操作规程
3、掌握正确使用和保养设备
三、实训课:
(45分钟)
认识各种设备及使用方法
四、本项目总结和教学评价(5分钟)
五、下次课学习内容布置(5分钟)
1、了解汽车常用材料的分类
2、了解汽车金属材料的分类及性能
3、了解汽车非金属材料的分类及性能
教学重点:
1、了解工具的安全操作方法
教学难点:
1.掌握正确使用和保养设备
教学方法及手段:
讲授法、多媒体。
作业或课外阅读资料:
同步学习和作业从《汽车钣金修复技术》教学模块课程学生学习手册中的项目二单元一《工具设备安全操作》。
汽车营销与修配专业教案
2010年春学期课程名称:
汽车钣金修复技术授课教师:
宁斌
班级:
10钣金
第四讲
项目二单元一:
汽车常用材料基础知识
第周星期
本讲教学目标:
知识点:
1、了解汽车常用材料的分类
2、了解汽车金属材料的分类
3、了解汽车非金属材料的分类
能力点:
1.了解汽车金属材料的分类
2.了解汽车非金属材料的分类
本讲主要内容及授课过程:
本讲主要内容:
(2课时)
一、教学任务的提出:
(5分钟)
1.汽车金属材料的分类
2.汽车非金属材料的分类
二、理论课(35分钟)
1、汽车金属材料的分类
2、汽车非金属材料的分类
三、实训课:
学生分组进行(30分钟)
1.观看汽车金属材料
2.观看汽车非金属材料
四、本项目总结和教学评价(5分钟)
五、下次课学习内容布置(5分钟)
1.机械基础知识
教学重点:
1.金属材料的种类
教学难点:
1.金属材料的种类
教学方法及手段:
讲授法、多媒体。
作业或课外阅读资料:
同步学习和作业从《汽车钣金修复技术》教学模块课程学生学习手册中的项目二单元二《汽车常用材料基础知识》内容。
汽车营销与修配专业教案
2010年春学期课程名称:
汽车钣金修复技术授课教师:
宁斌
班级:
10钣金
第五讲
项目二单元二:
机械基础知识
第周星期
本讲教学目标:
知识点:
1、了解汽车常用金属材料的性能
2、了解汽车常用非金属材料的性能
3、了解汽车非金属材料的性能
能力点:
1.钣金构件的放样与下料
2.材料的拉伸性能
本讲主要内容及授课过程:
本讲主要内容:
(2课时)
一、教学任务的提出:
(5分钟)
材料的性能、如何下料
二、理论课(30分钟)
1、了解汽车常用金属材料的性能
2、了解汽车常用非金属材料的性能
3、了解汽车非金属材料的性能
4、钣金构件的放样与下料
三、实训课:
教师指导,学生分组练习(40分钟)
1.钣金构件的放样与下料
2.材料的拉伸试验
四、本项目总结和教学评价(5分钟)
五、下次课学习内容布置(5分钟)
1、了解焊接材料的类型
2、了解常用焊丝的基本用途
3、了解常用焊接设备的类型及性能
教学重点:
1、钣金构件的放样与下料
教学难点:
钣金构件的放样与下料
教学方法及手段:
讲授法、多媒体。
作业或课外阅读资料:
同步学习和作业从《汽车钣金修复技术》教学模块课程学生学习手册中的项目二单元二《机械基础知识》内容。
汽车营销与修配专业教案
2010年春学期课程名称:
汽车钣金修复技术授课教师:
宁斌
班级:
10钣金
第六讲
项目二单元三:
焊接基础知识及设备
第周星期
本讲教学目标:
知识点:
1、了解焊接材料的类型
2、了解常用焊丝的基本用途
3、了解常用焊接设备的类型及性能
能力点:
1、了解常用焊丝的基本用途
2、了解常用焊接设备的类型及性能
本讲主要内容及授课过程:
本讲主要内容:
(4课时)
一、教学任务的提出:
(5分钟)
1、了解常用焊丝的基本用途
2、了解常用焊接设备的类型及性能
二、理论课(60分钟)
1、焊接材料的类型
2、常用焊丝的基本用途
3、常用焊接设备的类型及性能
三、实训课:
(90分钟)
1.焊丝的区分
2.设备的认识
四、本项目总结和教学评价(5分钟)
五、下次课学习内容布置(5分钟)
1.了解汽车车身结构的类型
2.掌握轿车的车身结构
3.车身覆盖件的名称及作用
教学重点:
1.轿车的车身结构
2.车身覆盖件的名称及作用
教学难点:
1.轿车的车身结构
教学方法及手段:
讲授法、多媒体。
作业或课外阅读资料:
同步学习和作业从《汽车钣金修复技术》教学模块课程学生学习手册中的项目二单元四《焊接基础知识及设备》
汽车营销与修配专业教案
2010年春学期课程名称:
汽车钣金修复技术授课教师:
宁斌
班级:
10钣金
第七讲
项目三单元一:
车身壳体
第周星期
本讲教学目标:
知识点:
1、了解汽车车身结构的类型
2、掌握轿车的车身结构
3、掌握车身覆盖件的名称及作用
4、掌握车身材料的维修性能
能力点:
1.认识车身覆盖件的名称及作用
2.了解车身材料的维修性能
本讲主要内容及授课过程:
本讲主要内容:
(2课时)
一、教学任务的提出:
(5分钟)
1.车身覆盖件的名称及作用
2.车身材料的维修性能
二、理论课(30分钟)
1、了解汽车车身结构的类型
2、掌握轿车的车身结构
3、掌握车身覆盖件的名称及作用
4、掌握车身材料的维修性能
三、实训课:
(45分钟)
分组观察轿车的车身结构、车身覆盖件的名称
四、本项目总结和教学评价(5分钟)
五、下次课学习内容布置(5分钟)
1.了解车身板件的结构
2.了解车身附件的结构
教学重点:
1.车身材料的维修性能
教学难点:
1.车身材料的维修性能
教学方法及手段:
讲授法、多媒体。
作业或课外阅读资料:
同步学习和作业从《汽车钣金修复技术》教学模块课程学生学习手册中的项目三单元一《车身壳体》内容。
汽车营销与修配专业教案
2010年春学期课程名称:
汽车钣金修复技术授课教师:
宁斌
班级:
10钣金
第八讲
项目三单元二:
车身板制件及附件
第周星期
本讲教学目标:
知识点:
1.了解车身板件的结构
2.了解车身附件的结构
3.掌握车门的结构及安装
能力点:
1.车门的结构及安装
2.车身附件的结构
本讲主要内容及授课过程:
本讲主要内容:
(2课时)
一、教学任务的提出:
(5分钟)
1.车门的结构及安装
2.车身附件的结构
二、理论课(30分钟)
1.车身板件的结构
2.车身附件的结构
3.车门的结构及安装
三、实训课:
(35分钟)
分组拆装车门、附件等板件
四、本项目总结和教学评价(5分钟)
五、下次课学习内容布置(5分钟)
1.了解影响车身碰撞的原因
2.掌握车身碰撞的形式
3.了解车身不同部位碰撞的影响
教学重点:
1.车身附件的结构
教学难点:
1.车身附件的结构
教学方法及手段:
讲授法、多媒体。
作业或课外阅读资料:
同步学习和作业从《汽车钣金修复技术》教学模块课程学生学习手册中《车身板制件及附件》内容。
汽车营销与修配专业教案
2010年春学期课程名称:
汽车钣金修复技术授课教师:
宁斌
班级:
10钣金
第九讲
项目四单元一:
碰撞对车身损伤的影响
第周星期
本讲教学目标:
知识点:
1.了解影响车身碰撞的原因
2.掌握车身碰撞的形式
3.了解车身不同部位碰撞的影响
能力点:
1.能分析车身不同部位碰撞的影响
2.能够影响车身碰撞的原因
本讲主要内容:
本讲主要内容:
(2课时)
一、教学任务的提出:
(5分钟)
1.影响车身碰撞的原因
2.车身碰撞的形式
3.车身不同部位碰撞的影响
二、理论课(30分钟)
1.了解影响车身碰撞的原因
2.掌握车身碰撞的形式
3.了解车身不同部位碰撞的影响
三、实训课:
(35分钟)
四、本项目总结和教学评价(5分钟)
五、下次课学习内容布置(5分钟)
1.了解影响车身变形的类型
2.了解车身碰撞后力的传递方向
教学重点:
1.分析车身不同部位碰撞的影响
教学难点:
分析车身不同部位碰撞的影响
教学方法及手段:
讲授法、多媒体。
作业或课外阅读资料:
同步学习和作业从《汽车钣金修复技术》教学模块课程学生学习手册中的《碰撞对车身损伤的影响》内容。
汽车营销与修配专业教案
2010年春学期课程名称:
汽车钣金修复技术授课教师:
宁斌
班级:
10钣金
第十讲
项目四单元二:
车身碰撞变形
第周星期
本讲教学目标:
知识点:
1.了解影响车身变形的类型
2.了解车身碰撞后力的传递方向
能力点:
1.认识气门传动组零件
2.能够拆装气门传动组的零件
本讲主要内容及授课过程:
本讲主要内容:
(4课时)
一、教学任务的提出:
(5分钟)
1.影响车身变形的类型
2.车身碰撞后力的传递方向
二、理论课(100分钟)
1.影响车身变形的类型
2.车身碰撞后力的传递方向
三、实训课:
(50分钟)
分组观看车身变形的类型、车身碰撞变形的方向
四、本项目总结和教学评价(5分钟)
五、下次课学习内容布置(5分钟)
1.学会识读车身数据图
2.了解测量的基准孔位置
教学重点:
1.车身碰撞后力的传递方向
教学难点:
1.车身碰撞后力的传递方向
教学方法及手段:
讲授法、多媒体。
作业或课外阅读资料:
同步学习和作业从《汽车钣金修复技术》教学模块课程学生学习手册中《车身碰撞变形》内容。
汽车营销与修配专业教案
2010年春学期课程名称:
汽车钣金修复技术授课教师:
宁斌
班级:
10钣金
第十一讲
项目五单元一:
车身数据图的识读
第周星期
本讲教学目标:
知识点:
1.学会识读车身数据图
2.了解测量的基准孔位置
能力点:
1.能够根据图纸找到测量的基准孔位置
本讲主要内容及授课过程:
本讲主要内容:
(4课时)
一、教学任务的提出:
(5分钟)
1.识读车身数据图
2.测量的基准孔位置
二、理论课(60分钟)
1.学会识读车身数据图
2.了解测量的基准孔位置
三、实训课:
(90分钟)
四、本项目总结和教学评价(5分钟)
五、下次课学习内容布置(5分钟)
1.了解车身尺寸的测量方法
2.掌握车身尺寸的电子测量
教学重点:
1.识读车身数据图
2.测量的基准孔位置
教学难点:
1.识读车身数据图
教学方法及手段:
讲授法、多媒体。
作业或课外阅读资料:
同步学习和作业从《汽车钣金修复技术》教学模块课程学生学习手册中《车身数据图的识读》内容。
汽车营销与修配专业教案
2010年春学期课程名称:
汽车钣金修复技术授课教师:
宁斌
班级:
10钣金
第十二讲
项目五单元二:
车身尺寸测量
第周星期
本讲教学目标:
知识点:
1.了解车身尺寸的测量方法
2.掌握车身的测量基准
3.掌握车身尺寸的电子测量
能力点:
1.能够进行车身测量
本讲主要内容:
本讲主要内容:
(12课时)
一、教学任务的提出:
(5分钟)
1.为何要留气门间隙?
2.如何检查和调整气门间隙?
二、理论课(100分钟)
1.了解车身尺寸的测量方法
2.掌握车身的测量基准
3.掌握车身尺寸的电子测量
三、实训课:
(360分钟)
分组练习:
车身测量
四、考核:
现场操作考核
五、本项目总结和教学评价(10分钟)
六、下次课学习内容布置(5分钟)
1.了解车身校正的原理
2.了解车身校正设备的类型
教学重点:
1.车身测量
教学难点:
1.车身测量
教学方法及手段:
讲授法、多媒体。
作业或课外阅读资料:
同步学习和作业从《汽车钣金修复技术》教学模块课程学生学习手册中《车身尺寸测量》内容。
考核方法:
1.实操考核:
车身测量
2.回答相关问题(共20分)
汽车营销与修配专业教案
2010年春学期课程名称:
汽车钣金修复技术授课教师:
宁斌
班级:
10钣金
第十三讲
项目六单元一:
车身校正的基本原理及设备
第周星期
本讲教学目标:
知识点:
1.了解车身校正的原理
2.了解车身校正设备的类型
能力点:
1.了解车身校正的原理
2.了解车身校正设备的类型
本讲主要内容:
本讲主要内容:
(2课时)
一、教学任务的提出:
(5分钟)
1、车身校正设备的类型
2、车身校正的原理
二、理论课(35分钟)
1、车身校正设备的类型
2、车身校正的原理
三、实训课:
(30分钟)
分组练习
四、本项目总结和教学评价(5分钟)
五、下次课学习内容布置(5分钟)
1.掌握平台式车身校正仪的操作方法
2.掌握损坏车身的修复方法
教学重点:
1.车身校正的原理
教学难点:
1.车身校正的原理
教学方法及手段:
讲授法、多媒体。
作业或课外阅读资料:
同步学习和作业从《汽车钣金修复技术》教学模块课程学生学习手册中《车身校正的基本原理》内容。
汽车营销与修配专业教案
2010年春学期课程名称:
汽车钣金修复技术授课教师:
宁斌
班级:
10钣金
第十四讲
项目六单元二:
车身校正技术
第周星期
本讲教学目标:
知识点:
1.掌握平台式车身校正仪的操作方法
2.掌握损坏车身的修复方法
能力点:
1.能够正确操作平台式车身校正仪
2.掌握损坏车身的修复方法
本讲主要内容:
本讲主要内容:
(2课时)
一、教学任务的提出:
(5分钟)
车身损坏后如何修复
二、理论课(30分钟)
1.掌握平台式车身校正仪的操作方法
2.掌握损坏车身的修复方法
三、实训课:
(45分钟)
分组练习平台式车身校正仪的操作方法
四、本项目总结和教学评价(5分钟)
五、下次课学习内容布置(5分钟)
1.掌握氧气焊接的方法
2.掌握气体保护焊接的方法
3.掌握电阻电焊及钎焊
教学重点:
1.平台式车身校正仪的操作方法
教学难点:
平台式车身校正仪的操作方法
教学方法及手段:
讲授法、多媒体。
作业或课外阅读资料:
同步学习和作业从《汽车钣金修复技术》教学模块课程学生学习手册中《车身校正技术》内容。
汽车营销与修配专业教案
2010年春学期课程名称:
汽车钣金修复技术授课教师:
宁斌
班级:
10钣金
第十五讲
项目七:
车身焊接技术
第周星期
本讲教学目标:
知识点:
1.掌握氧气焊接的方法
2.掌握气体保护焊接的方法
3.掌握电阻点焊及钎焊
能力点:
1.掌握气体保护焊接的方法
2.掌握电阻点焊及钎焊
本讲主要内容:
本讲主要内容:
(18课时)
一、教学任务的提出(5分钟)
1.氧气焊接的方法
2.气体保护焊接的方法
3.电阻点焊及钎焊
二、理论课(30分钟)
1.氧气焊接的方法
2.惰性气体保护焊接的方法
3.汽车电阻电焊及钎焊
三、实训课(45分钟)
分组练习:
1.氧气焊接的方法2.惰性气体保护焊接的方法
3.汽车电阻电焊及钎焊
四、本项目总结和教学评价(5分钟)
五、下次课学习内容布置(5分钟)
1.掌握用敲击法修复板件
2.掌握使用外形修复机的使用方法
3.掌握常用工具的使用方法
教学重点:
1.气体保护焊接的方法
2.电阻点焊及钎焊
教学难点:
1.气体保护焊接的方法
2.电阻点焊及钎焊
教学方法及手段:
讲授法、多媒体。
作业或课外阅读资料:
同步学习和作业从《汽车钣金修复技术》教学模块课程学生学习手册中项目四单元二《进气系统的构造与检修》内容。
汽车营销与修配专业教案
2010年春学期课程名称:
汽车钣金修复技术授课教师:
宁斌
班级:
10钣金
第十七讲
项目八单元一:
板件凹凸变形的修复
第周星期
本讲教学目标:
知识点:
1.掌握用敲击法修复板件
2.掌握使用外形修复机的使用方法
3.掌握常用工具的使用方法
能力点:
1.用敲击法修复板件
2.常用工具的使用及外形修复机的使用
本讲主要内容及授课过程:
本讲主要内容:
(16课时)
一、教学任务的提出:
(5分钟)
1.用敲击法修复板件
2.外形修复机的使用方法
3.常用工具的使用方法
二、理论课(30分钟)
1.用敲击法修复板件
2.外形修复机的使用
3.常用工具的使用
三、实训课:
(45分钟)
分组练习:
用敲击法、外形修复机、常用工具修复汽车板件
四、本项目总结和教学评价(5分钟)
五、下次课学习内容布置(5分钟)
1.掌握轿车典型板件的修复方法
2.了解常用塑料件的修复方法
3.了解轿车板件的更换方法
教学重点:
1.外形修复机的使用
2.用敲击法修复板件
教学难点:
1.用敲击法修复板件
教学方法及手段:
讲授法、多媒体。
作业或课外阅读资料:
同步学习和作业从《汽车钣金修复技术》教学模块课程学生学习手册中《板件凹凸变形的修复》内容。
汽车营销与修配专业教案
2010年春学期课程名称:
汽车钣金修复技术授课教师:
宁斌
班级:
10钣金
第十八讲
项目八单元二:
车身典型板件的修复
第周星期
本讲教学目标:
知识点:
1.掌握轿车典型板件的修复方法
2.了解常用塑料件的修复方法
3.了解轿车板件的更换方法
能力点:
1.掌握轿车典型板件的修复方法
2.了解常用塑料件的修复方法
3.了解轿车板件的更换方法
本讲主要内容及授课过程:
本讲主要内容:
(12课时)
一、教学任务的提出:
(5分钟)
1.掌握轿车典型板件的修复方法
2.了解常用塑料件的修复方法
3.了解轿车板件的更换方法
二、理论课(30分钟)
1.轿车典型板件的修复方法
2.常用塑料件的修复方法
3.轿车板件的更换方法
三、实训课:
(45分钟)
分组练习:
1.轿车典型板件的修复方法
2.常用塑料件的修复方法
3.轿车板件的更换方法
四、本项目总结和教学评价(5分钟)
五、下次课学习内容布置(5分钟)
1、了解塑料常用的工具
2、了解塑料修复的基本方法
3、了解塑料修复的基本原则
教学重点:
1.轿车典型板件的修复方法
2.轿车板件的更换方法
教学难点:
1.轿车典型板件的修复方法
教学方法及手段:
讲授法、多媒体。
作业或课外阅读资料:
同步学习和作业从《汽车钣金修复技术》教学模块课程学生学习手册中《车身典型板件的修复》内容。
汽车营销与修配专业教案
2010年春学期课程名称:
汽车钣金修复技术授课教师:
宁斌
班级:
10钣金
第十九讲
项目八单元三:
车身塑料件的修复
第周星期
本讲教学目标:
知识点:
1、了解塑料常用的工具
2、了解塑料修复的基本方法
3、了解塑料修复的基本原则
能力点:
1、了解塑料常用的工具
2、了解塑料修复的基本方法
3、了解塑料修复的基本原则
本讲主要内容及授课过程:
本讲主要内容:
(6课时)
一、教学任务的提出:
(5分钟)
1.塑料修复的基本方法
2.塑料修复的基本原则
3.塑料修复常用的工具
二、理论课(160分钟)
1.塑料修复的基本方法
2.塑料修复的基本原则
3.塑料修复常用的工具
三、实训课:
(90分钟)
分组练习:
1.塑料的修复
2.塑料修复常用工具的使用
四、本项目总结和教学评价(10分钟)
教学重点:
1.塑料的修复
2.塑料修复常用工具的使用
教学难点:
1.塑料的修复
教学方法及手段:
讲授法、多媒体。
作业或课外阅读资料:
同步学习和作业从《汽车钣金修复技术》教学模块课程学生学习手册中《车身塑料件的修复》内容。