城关小学教师招聘考试真题及答案解析卷10.docx

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城关小学教师招聘考试真题及答案解析卷10

城关小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析

1:

环境决定人的(  )。

单项选择题

A、发展方向

B、生理

C、体重

D、身高

2:

瓶画(器皿上的彩绘)《狄俄尼索斯航海》是古希腊(  )时期的作品。

单项选择题

A、几何形风格

B、东方风格

C、黑色人像

D、红色人像

3:

启发的首要问题是调动学生学习的(  )。

单项选择题

A、创造性

B、交往性

C、多样性

D、主动性

4:

教学过程阶段的中心环节是(  )。

单项选择题

A、领会知识

B、巩固知识

C、运用知识

D、检查知识

5:

以下属于实物直观的是(  )

多项选择题

A、演示实验

B、观察实物

C、观察教学电影

D、到实地参观访问

E、阅读文艺作品

6:

根据以下材料,回答{TSE}题:

如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。

有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。

比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:

“老师,太阳为什么白天出来?

月亮为什么晚上才出来?

”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。

比如,有的孩子会冷不丁地问你:

“老师,什么叫‘酷毙了’?

”“老师,怎样才能当上还珠格格?

”我一时哑然。

有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。

请分析:

{TS}这位教师困惑

单项选择题

A、学生思维奇怪

B、社会发展太快

C、教育思想观念现代化落后

D、学校制度不健全

7:

一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是(  )。

单项选择题

A、创新能力

B、拼搏精神

C、学习能力

D、团结精神

8:

过度学习越多则效果越好且越经济。

()

判断题

9:

在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是(  )。

单项选择题

A、1904年

B、1922年

C、1949年

D、1986年

10:

心理咨询与辅导的基本方法是(  )

单项选择题

A、作品分析

B、问卷

C、会谈

D、实验

11:

课堂纪律的类型有(  )。

多项选择题

A、教师促成的纪律

B、集体促成的纪律

C、任务促成的纪律

D、自我促成的纪律

12:

“人只有靠教育才能成为人,人是完全的教育的结果,”这是柏拉图的言论。

(  )

判断题

13:

智力技能包括各种认知因素,其中(  )占据最主要地位。

单项选择题

A、感知

B、记忆

C、想象

D、抽象思维

14:

学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在(  )

多项选择题

A、有效控制影响人发展的各种因素

B、加强个体发展

C、对个体发展的影响具有即时和延时的价值

D、开发个体特殊才能和发展个性

E、对个体发展做出社会性规范

15:

皮亚杰的道德发展阶段论包括(  )。

多项选择题

A、自我中心阶段

B、相对功利阶段

C、权威阶段

D、可逆性阶段

E、公正阶段

16:

范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。

(  )

判断题

17:

就今日中国现实而言,启蒙无疑是一个迫切的任务;就中国历史而言,它是一个没有完成就被打断的历史任务。

五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘,但这并不证明中国不需要启蒙。

现代的种种挫折都在提醒着我们:

在现代化进程中,启蒙的任务是不可逾越的。

因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越,只要这一目标还没有实现,历史就必须进行补课。

这段话主要回答的问题是( )。

单项选择题

A、启蒙在中国历史上的地位

B、启蒙与现代化的关系

C、启蒙所承载的任务

D、当今中国是否需要启蒙

18:

运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试,测量结果其智力年龄为10岁,那么其智商则为(  )

单项选择题

A、80

B、100

C、120

D、125

19:

强化法是行为改变的基本方法。

(  )

判断题

20:

综合实践活动课从小学(  )年级开始设置,每周平均(  )课时。

单项选择题

A、44

B、33

C、22

D、55

21:

人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永恒”的微笑中,感到非常愉悦。

这种情感属于(  )。

单项选择题

A、道德感

B、理智感

C、美感

D、自豪感

22:

教师成长公式“经验+反思=成长”是(  )提出的。

单项选择题

A、布卢姆

B、加涅

C、波斯纳

D、罗森塔尔

23:

由于猪肉的季节性短缺,为了保证学生摄入足够的蛋白质,学校伙食科决定购用鱼类代替猪肉作为学生所需的蛋白质的主要副食品来源。

尽管猪肉的每公斤单价平均要比鱼类贵,但是,为了使学生所摄入的蛋白质不低于食用猪肉时的标准,学校伙食科需要支付更多的钱来购买主要副食品。

以下哪项最能合理地解释以上陈述?

( )

单项选择题

A、学校伙食科的财务管理存在漏洞

B、学校将支出更多的学生伙食补贴

C、有些鱼类的单位价要比猪肉贵

D、每千克鱼类的蛋白质含量要低于猪肉

24:

通过(  )评价,教师可以了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为。

单项选择题

A、形成性评价

B、总结性评价

C、准备性评价

D、诊断性评价

25:

在学习化社会里,人们将长时问地或在一定间隔的时间内或多或少地连续地接受教育。

(  )

判断题

26:

儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来,这是(  )。

单项选择题

A、知识迁移

B、技能迁移

C、态度迁移

D、行为规范迁移

27:

记忆信息的三级加工模型包括(  )、短时记忆和长时记忆。

单项选择题

A、形象记忆

B、情景记忆

C、感觉记忆

D、符号记忆

28:

“学为人师,行为世范”,其中“范”体现了教师工作的( )。

单项选择题

A、复杂性、创造性

B、连续性、广延性

C、长期性、间接性

D、主体性、示范性

29:

一定条件下,制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。

判断题

30:

针对已有教学方法不足,苏老师提出并在实践中不断完善情景教学法,取得良好成效,这充分体现了苏老师(  )。

单项选择题

A、具有奉献精神

B、勇于探索创新

C、关心爱护学生

D、学科知识扎实

31:

以下属于新手型教师和专家型教师差异的是(  )

多项选择题

A、专家型教师的课时计划更加灵活

B、新手型教师的课堂规则较为清晰

C、专家型教师更擅长调动学生的注意力

D、专家型教师把练习看做检查学生学习的手段

E、专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价

32:

柯尔伯格研究道德发展的主要方法是(  )。

单项选择题

A、自然观察法

B、实验室实验法

C、两难故事法

D、对偶故事法

33:

通过学习。

个体的行为和能力应当发生相对持久的变化。

(  )

判断题

34:

德育过程与受教育者品德形成过程无关。

(  )

判断题

35:

素质教育的首要任务是( )。

单项选择题

A、提高全体受教育者的社会实践能力

B、提高全体受教育者的思想道德素质

C、提高全体受教育者的审美素质

D、提高全体受教育者的创新能力

36:

在我国,学校的公益性表现在(  )。

多项选择题

A、不得以盈利为目的办学

B、以盈利为目的办学

C、教育必须与宗教相分离

D、教育可以与宗教相结合

E、公立学校不能盈利、私立学校可以盈利

37:

以下不涉及问题解决过程的学说有(  )。

单项选择题

A、桑代克的尝试错误说

B、苛勒的顿悟说

C、巴甫洛夫的经典性条件作用论

D、杜威的分阶段说

38:

下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )。

单项选择题

A、一门父子三词客是指“三苏”,即苏洵与其子苏轼、苏辙

B、我国古代小说中最伟大的现实主义作品是曹雪芹的《红楼梦》

C、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”是陆游的诗句

D、“史学双璧”是指《资治通鉴》与《史记》

39:

关于“教材”,表达适当的选项是(  )。

单项选择题

A、学校教学的唯一依据

B、教学的唯一工具

C、学生学习的客体和目的

D、落实课程标准的媒介

40:

正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学生和处理各种人际关系。

(  )

判断题

41:

人际排斥的特征表现为(  )。

多项选择题

A、行动对抗

B、认知失调

C、拉帮结伙

D、情感冲突

E、认知协调

42:

电子教案是课件的一部分。

(  )

判断题

43:

课堂纪律的类型有(  )促成的纪律。

多项选择题

A、教师

B、集体

C、任务

D、自我

44:

苏格拉底的教学法包括(  )。

多项选择题

A、定义

B、思索

C、苏格拉底讽刺

D、助产术

E、启发

45:

教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。

(  )

判断题

46:

健康的概念是指(  )。

单项选择题

A、身体健康

B、生理无残疾

C、心理健康

D、身心健康

47:

根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为(  )。

单项选择题

A、25%

B、50%

C、75%

D、100%

48:

对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。

这种方法在心理治疗中称为(  )。

单项选择题

A、松弛训练

B、合理情绪疗法

C、系统脱敏疗法

D、肯定性训练

49:

当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的(  )

单项选择题

A、准备律

B、练习律

C、动机律

D、效果律

50:

小学生的道德认识能力具有哪些特点?

(  )

多项选择题

A、具有依附性

B、缺乏原则性

C、发展的趋势是稳定的、和谐的

D、自我为中心

51:

以下诗句没有体现中秋节的意象的是(  )。

单项选择题

A、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人

B、举杯邀明月,对影成三人

C、花间一壶酒,独酌无相亲

D、但愿人长久,千里共婵娟

52:

最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是(  )。

单项选择题

A、外在远景动机

B、内在远景动机

C、外在近景动机

D、内在近景动机

53:

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生( )。

单项选择题

A、交通安全事故

B、人身安全事故

C、突发事故

D、食品安全事故

54:

教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的(  )。

单项选择题

A、主要方法

B、重要方法

C、唯一方法

D、特殊方法

55:

运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试,测量结果其智力年龄为10岁,那么其智商则为(  )

单项选择题

A、80

B、100

C、120

D、125

56:

教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有(  )特点。

单项选择题

A、示范性

B、长期性

C、复杂性

D、创造性

57:

我国现在实施的义务教育的年限目标是(  )。

单项选择题

A、10年

B、6年

C、9年

D、12年

58:

态度与品德的结构是一致的,它们都是由(  )构成的。

多项选择题

A、认知

B、气质

C、情感

D、行为

59:

最早提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是(  )。

单项选择题

A、卢梭

B、夸美纽斯

C、康德

D、赫尔巴特

60:

心理个体的发展具有的一般特点是(  )。

多项选择题

A、定向性与顺序性

B、连续性与阶段性

C、个别差异性

D、不均衡性

E、关键性

1:

答案A

解析

2:

答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】由瓶画(器皿上的彩绘)来看,古希腊绘画大致可分为四个时期:

几何形风格时期、东方风格时期、黑色人像时期与红色人像时期。

其中,《狄俄尼索斯航海》是古希腊黑色人像时期的作品。

3:

答案D

解析教师要善于机智地运用各种方法,使许多欲望和兴趣汇集和发展为推动学习的持久动力,才能达到启发的目的。

4:

答案A

解析教学过程阶段的中心环节是领会知识。

5:

答案A,B,D

解析

6:

答案C

解析

7:

答案A

解析创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键。

8:

答案错误

解析

9:

答案A

解析1904年,清政府颁布《奏定初等小学堂章程》,规定设初等小学堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等小学教育为义务教育。

10:

答案C

解析会谈是心理咨询与辅导的基本方法。

教师通过会谈既可以了解学生的心理与行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。

(本解析由张恩凯提供)

11:

答案A,B,C,D

解析根据课堂纪律形成的原因可以将课堂纪律分成以上四种类型。

12:

答案错误

解析题干所述是康德的言论。

13:

答案D

解析

14:

答案B,C,D,E

解析

15:

答案A,C,D,E

解析皮亚杰的道德发展阶段论包括自我中心阶段权威阶段可逆性阶段公正阶段(本解析由233网校学员提供)

16:

答案正确

解析范例导入是指教师通过讲述生活实例,从而引出教学内容的导入方法。

它多用在德育课和技能操作课中。

(本解析由张恩凯提供)

17:

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】由“但这并不证明中国不需要启蒙”知,后两句回答了这个问题——当今中国是否需要启蒙。

18:

答案D

解析

19:

答案正确

解析略。

20:

答案B

解析综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,自小学3年级开始设置,每周平均3课时。

21:

答案C

解析美感是人们根据一定的审美标准对自然或社会现象及其在艺术上的表现予以评价时所产生的情感体验。

22:

答案C

解析略

23:

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】因为每千克鱼类的蛋白质含量要低于猪肉,因此为了使学生所摄入的蛋白质不低于食用猪肉时的标准,学校伙食科需要购买的鱼类的千克数要大于猪肉,所以如果鱼类的单价相对猪肉不足够低,那么学校伙食科完全可能需要支付更多的钱来购买主要副食品。

24:

答案C

解析配置性评价,也称准备性评价,一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。

25:

答案正确

解析

26:

答案D

解析爱劳动的习惯是一种行为规范,在家中养成的行为规范在学校中的表现是行为规范的迁移。

27:

答案C

解析略

28:

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】“学为人师,行为世范”中的“学”是指每位教师应具有一定的学问、知识和技能,“学为人师”,就是要在学问上足以为人之师;“行”是指每位教师应具有的品行,“行为世范”,就是要方方面面,时时刻刻,都光明正大,能够成为社会中的模范。

它体现了教师工作的主体性和示范性。

29:

答案正确

解析政治经济制度对教育有制约作用:

(1)政治经济制度决定教育的领导权;

(2)政治经济制度决定着受教育的权利;(3)政治经济制度决定着教育目的;(4)政治经济制度决定教育内容。

政治经济制度通过上面四个方面作用,直接决定了教育性质和发展方向,但教育性质和发展方向间接和最终决定因素是生产力发展水平。

30:

答案B

解析苏老师在已有的教学方法的基础上,不断完善情境教学法,这是在教学实践中探索和创新。

31:

答案A,C,D

解析

32:

答案C

解析柯尔伯格研究道德发展的主要方法是两难故事法。

33:

答案错误

解析

34:

答案错误

解析德育过程与受教育者品德的形成过程相关。

35:

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】素质教育是以促进学生身心发展为目的,以提高国民的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质为宗旨的基础教育。

素质教育的首要任务即提高国民的思想道德素质。

36:

答案A,C

解析学校的公益性表现为教育必须与宗教相分离、不以盈利为目的办学。

37:

答案C

解析桑代克认为问题解决就是不断尝试,使错误逐渐减少的过程,苛勒认为问题解决是一个顿悟的过程,杜威认为问题解决是分阶段、循序渐进的。

38:

答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】C项说法错误,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”出自唐代诗人白居易的《大林寺桃花》。

39:

答案D

解析

40:

答案正确

解析

41:

答案A,B,D

解析略。

42:

答案错误

解析

43:

答案A,B,C,D

解析根据课堂纪律形成的原因可以将课堂纪律分成以上四种类型。

44:

答案A,C,D

解析苏格拉底提倡争辩的教学法,教学过程分为三步:

苏格拉底讽刺、定义、助产术。

45:

答案正确

解析略。

46:

答案D

解析健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。

47:

答案B

解析力求成功者最可能选择的任务难度适中,避免失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。

48:

答案C

解析系统脱敏法是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应(害怕、焦虑、不安)时,我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应,使其对本来可引起敏感反应的事物,不再发生敏感反应。

49:

答案D

解析

50:

答案A,B,C

解析见教材相关内容。

51:

答案A

解析A项是九九重阳节的典故。

故选A。

52:

答案D

解析

53:

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条第三款规定,学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。

54:

答案C

解析教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。

55:

答案D

解析智商等于智力年龄除以实际年龄再乘以100,这道题中10除以8,再乘以100,等于125.(本解析由张恩凯提供)

56:

答案A

解析教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有示范性特点。

57:

答案C

解析我国现在实施的义务教育的年限目标是9年,小学6年,初中3年。

58:

答案A,C,D

解析二者都是由认知、情感和行为三方面构成。

59:

答案D

解析德国著名的教育家赫尔巴特的教育理论体系是建立在形而上学实在论哲学、观念心理学和五种道德伦理观的基础上的。

60:

答案A,B,C,D

解析研究表明,学生心理的发展有四个基本特征:

(1)连续性与阶段性;

(2)定向性与顺序性;(3)不平衡性;(4)差异性。

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