新人教版英语高一下Module 4《Unit 4 Body language》word学案.docx

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新人教版英语高一下Module4《Unit4Bodylanguage》word学案

Book4Unit4Bodylanguage

课题

Bodylanguage

主备人

韩龙陶代弟

单位

青云学府

审核人

周学德潘福强

重点、难点

majorrepresentapproachtouchlikelyavoidsimilaragreementtakeactionateaseaswell

共勉:

Attitudeisalittlethingthatmakesabigdifference.

高考瞭望

1.随着经济和社会的发展,国际间的交往越来越多,增进不同文化背景下人们之间的相互了解是众人所需,英语使用广泛,身势语在交流中也不可或缺。

【预测】这种话题常与介绍异域风情、西方文化背景等知识结合,是高考的热门话题,2009年高考可能会在阅读材料中出现。

2.curious为高考高频词汇。

考查角度主要有两个:

(1)考查becuriousabout…“对……感到好奇”和becurioustodo“很想做……,渴望做……”搭配形式,如[2006辽宁,28];

(2)考查curious与eager,earnest等词的用法区别。

【预测】2009年高考很可能考查其与eager的用法区别。

3.express为高考高频词汇。

考查角度主要有以下几点:

(1)作动词时的多义考查及搭配考查,如expressoneself“表达自己的思想感情”;expresssympathy/fear/anger/interest/thanks/gratitude表示同情/恐惧/生气/兴趣/感谢/感激等。

(2)考查作形容词的用法,如expresstrain特快列车。

(3)考查其名词expression表示“表情及神情”的用法,如[2006湖北,23]。

【预测】2009年高考将可能考查其动词的各种搭配形式。

课文再现

Bodylanguage(use)bypeopleforsendingmessagestooneanother.Inmanycountriesintheworld,menk____eachotherwhentheymeet.InBritain,peopleusuallys_____handswhentheymeetsomeone________________(第一次).Theyarenotcomfortabletouchings_______.Frenchpeoplekisseachotherhelloandg______onthec_____moreoftenthantheBritishpeople.PeoplefromtheUSAorArabiancountriesstandc_____thanpeoplefromBritainwhentheyaretalking.Theymightmoveveryclosetoyouasyou________yourself_______(把……介绍给……)them.Bodylanguageisveryg______andnotallmembersofallculturesb______thesameway.Usingbodylanguageinacorrectwaywillhelpyoutobetter___________(与……交流)otherpeople.

基础回顾

I.单词

1.major

【观察思考】

adj.1)Thisisamajorroad.

2)Waterplaysamajorroleinourlife.

n.HermajorisHistory.

vi.ShemajoredinEnglishatShandongUniversity.

【归纳总结】

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【巩固运用】

1)这是一家大跨国公司。

____________________________________________________________________________

2)Nevermind―it’snotmajor.

____________________________________________________________________________

3)他在大学主修法语。

____________________________________________________________________________

4)Themajority______infavorofbanningsmoking.

A.areB.isC.shouldbeingD.AorB

2.representrepresentationn.___________adj.典型的,有代表性的

【观察思考】

1)Thecompetitionattractedover500playersrepresenting8differentcountries.

2)Herepresentedhimselfasanexpert.

3)Letmetrytorepresentmyideastoyouinanotherway.

4)TheKingisrepresentedasaherointheplay.

【归纳总结】

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【巩固运用】

1)用represent的正确形式填空。

Theredlinesonthemaprailwaylines.

2)她把自己描绘成世界上最好的母亲。

____________________________________________________________________________

3)Theyrepresentedtheirconcernstotheauthorities.(英译汉)

____________________________________________________________________________

3.approach

【观察思考】

v.1)NationalDayisapproaching.

2)Sheapproachedthebankforaloan.

3)Asyouapproachthetown,youwillseethecollegeontheleft.

n.1)Alltheapproachestotheairportwereblockedbythepolice.

2)Theschoolhasdecidedtoadoptadifferentapproachtodiscipline.

【归纳总结】

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【巩固运用】

翻译句子

1)随着冬天的临近,天气变得更冷了。

____________________________________________________________________________

2)学习外语的最好途径是什么?

____________________________________________________________________________

完成句子

1)__________________(通往房子的路)thehousewasanarrowpath.

2)Thetime______________(越来越近了)whenwewillhavetoleave.

4.touchtouchedadj._______________adj.令人同情的,感人的,动人的

【观察思考】

1)Don’ttouchthatplate―it’shot.

2)Hisstorytouchedusalldeeply.

3)Areyoustillintouchwithyourfriendsfromcollege?

4)Inhisspeechhewasonlyabletotouchonafewaspectsoftheproblem.

【归纳总结】

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【拓展】

________________与某人失去联系

losetouchwithsb________________

_________________与某人取得联系

keepintouchwithsb________________

__________________被……感动

【巩固运用】

1)我轻轻地碰了碰他的手臂。

I___________lightly________________.

2)他的话确实触动了我的心弦。

____________________________________myheart.

3)自毕业之后我们一直保持联系。

(汉译英)

____________________________________________________________________________

5.likely

【观察思考】

1)Ticketsarelikelytobeexpensive.

2)It’slikelythatthethievesdon’tknowhowmuchitisworth?

3)Me?

Jointhearmy?

Notlikely!

【归纳总结】

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【辨析】likely/possible/probable用法上有区别么?

likely________________________________________________________________________possible______________________________________________________________________probable_____________________________________________________________________

【巩固运用】

1)他今晚很可能给我打电话。

译1:

_______________________________________________________________________

译2:

_______________________________________________________________________

2)Look,darkcloudsaregathering.Itis______torainsoon.

A.probableB.possibleC.likelyD.perhaps

3)Ithinkheis______towin,butI’mnotsure.

A.possibleB.likelyC.probableD.certain

4)Iadviseyoutolearnasecondlanguage.

Me?

______!

I’mtooslow.

A.NotlikelyB.NoproblemC.AspossibleD.Surely

II.短语

1.takeaction

【观察思考】

1)Thepolicehadtotakefirmactiontodealwiththestrike.

2)Firefighterstookactionimmediatelytostoptheblazespreading.

【归纳总结】

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【拓展】

inaction______________

________________不能工作;失去作用;停止运转;发生故障

put/bringsthintoaction_____________takemeasures/stepstodosth_____________

【巩固运用】

1)Immediateactionshouldbe______topreventpeoplefrombeingaffectedbythebirdflu.

A.madeB.broughtC.takenD.paid

2)I’vegettoseealltheplayers____________(实地比赛).

3)Allthemachines________________________(停止工作)becauseofpowerfailure.

4)Thegovernment______________________________(使这个计划生效).

2.atease

【观察思考】

1)Thepolicementriedeverymeanspossibletoputthemissingchildatease.

2)Hedidn’tfeelcompletelyateaseinthestrangesurroundings.

【归纳总结】

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【拓展】

withease___________________________________感到/看上去心情放松

put/setsbatone’sease_______________takeone’sease_________________

【巩固运用】

1)Thegirlansweredallthequestions__________________(非常轻松地).

2)Don’toverworkyourselfand__________________(休息一会儿).

3)Hesatbackonthechair,listeningtotheMP4and_____.

A.lookingateaseB.lookedateaseC.beinglookedateaseD.tolookatease

3.aswell

【观察思考】

1)I’mgoingtoLondonandmysister’scomingaswell.

2)Jackwenttothepark,Johnwentthere,too.

3)Jackdidn’tgotoschool,Tomdidn’t,either.

4)Hefinishedhishomeworkontime,LiMingalsofinishedit.

【归纳总结】

aswell_______________________________________________________________________

too_________________________________________________________________________

either_______________________________________________________________________

also________________________________________________________________________

aswellas____________________________________________________________________

【巩固运用】

用aswell,too,either,also,和aswellas填空。

1)Weateandwe______drank.

2)Chinaisasocialistcountryandadevelopingcountry_______

3)Hedidn’tgotoShanghai,______.

4)Hegrowsflowers_______vegetables.

5)Icandance,Icansing,______.

III.句式

1.Theyaresimplythewaysinwhichcultureshavedeveloped.

译:

_______________________________________________________________________

【观察思考】

1)Marysmilesthesamewaywhichhermotherdidwhenshewasherage.

2)I’mnothappywiththiswayofworking.

3)Shewaspleasedwiththeway(inwhich)heapologizedtoher.

【归纳总结】

1)theway(s)之后的定语有三种形式:

theway(s)todosth;theway(s)ofdoingsth;theway(s)+定语从句。

2)theway(s)之后的定语从句有两种情况:

①若从句的引导词在从句中作主语、宾语或表语,则引导词该用关系代词that或which。

②若从句的引导词在从句中作状语,则用that或inwhich引导定语从句,并且他们可以省略。

【巩固运用】

1)我不喜欢他看我的方式。

他好像看不起我。

____________________________________________________________________________

2)这就是他们的生活方式。

____________________________________________________________________________

3)他们在用我喜欢的方式干活儿。

____________________________________________________________________________

4)首先我们用和平的方式来破坏法律。

____________________________________________________________________________

5)Fewofusthinkthatisaneffective______todealwiththisproblem.

A.wayB.meansC.methodD.approach

6)Thewayyouthought______theproblemisveryingenious.

A.tosolveB.ofsolvingC.ofofsolvingD.oftosolving

2.Youshouldnotstandtooclosetohimorherandshouldstandwithyourhandsalittleopentoshowthatyouarewillingtolisten.

翻译:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【观察思考】

1)Heisusedtosleepingwiththewindowsopen.

2)Withallthethingssheneededbought,shewenthomehappily.

3)Withsomanythi

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