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职业生涯综合规划考试答案

大学生职业生涯规划考试3

我得了95分福利给人们吧。

一、单选题(题数:

30,共 30 分)

1

一下哪点不是教练技术中哲理()

1.0 分

∙A、

如果没有破,就不要补

∙B、

如果有效,就多做一点

∙C、

如果无效,做些不同样

∙D、

如果没有思路,就休息一会

对的答案:

D 我答案:

D

2

一种地区人越多,并且人口数持续增长,阐明:

∙A、

这里将会有越来越多机会

∙B、

这里会有越来越强竞争

∙C、

这个地区经济发展受限

∙D、

这个地区政策控制力度弱

对的答案:

A 我答案:

A

3

进入面试房间需要给面试审视观测你机会,因此

1.0 分

∙A、

始终与面试官保持目光接触

∙B、

保持一段时间沉默

∙C、

打招呼后,整顿下坐椅

∙D、

请面试官决定接下来环节

对的答案:

C 我答案:

C

4

如下哪项不属于赞美分类()

0 分

∙A、

直接赞美

∙B、

间接赞美

∙C、

她人赞美

∙D、

自我赞美

对的答案:

C 我答案:

A

5

如何让听众在15分钟之后还可以维持比较高注意力呢?

可以用视频、图片、讲故事和()。

1.0 分

∙A、

游戏

∙B、

对话

∙C、

讨论

∙D、

头脑风暴

对的答案:

A 我答案:

A

6

沟通技巧分为两块:

一种是有效倾听,第二个是(  )。

1.0 分

∙A、

有效描述

∙B、

清晰表达

∙C、

有效安慰

∙D、

清晰描述

对的答案:

B 我答案:

B

7

能力是指:

0 分

∙A、

可以懂得事情怎么运作,并有效使其运作。

∙B、

由遗传决定完毕事情特性。

∙C、

那些稳定,独立环境与当前条件行为系统。

∙D、

顺利完毕任务以达到预期目的行为。

对的答案:

D 我答案:

C

8

一件事情要顺利完毕,需要:

1.0 分

∙A、

知识、技能、品质兼具

∙B、

事情不能超过能力边界

∙C、

完全是一种机会问题

∙D、

必要获得足够支持

对的答案:

A 我答案:

A

9

生涯适应力即是面对工作规定呈现出来有效应对力。

因此

1.0 分

∙A、

生涯适应力可以预测工作业绩

∙B、

生涯适应力越高灵活性越强

∙C、

这是生涯规划核心指标

∙D、

面试中这方面可以恰当包装

对的答案:

A 我答案:

A

10

决策平衡单办法可以协助人们在众多职业选项里面选取其中一种,而立场分析可在(  )。

1.0 分

∙A、

协助人们做好选取职业

∙B、

协助人们做出是和否判断

∙C、

协助人们更进一步理解职业

∙D、

协助人们完毕生涯平衡评估

对的答案:

B 我答案:

B

11

作为一种大学生最重要是:

1.0 分

∙A、

毕业时工作技能

∙B、

本专业体系认知

∙C、

可以尽快找到工作

∙D、

学有所用

对的答案:

B 我答案:

B

12

职业生涯规划最重要是:

1.0 分

∙A、

明确自己专业所学

∙B、

明确一种自我定位

∙C、

弄清晰社会大环境

∙D、

不挥霍自己才华

对的答案:

B 我答案:

B

13

如下哪一条,不是系统规划办法好处是:

1.0 分

∙A、

获得最佳发展

∙B、

充分运用资源

∙C、

让规划有序进行

∙D、

避免严重问题

对的答案:

A 我答案:

A

14

奇迹思维更多是关注将来,那么例外思维更多是( )。

1.0 分

∙A、

关注过去

∙B、

关注当下

∙C、

关注筹划

∙D、

关注问题

对的答案:

A 我答案:

A

15

向更多人表达你目的与需求,会:

1.0 分

∙A、

树立更多竞争对手

∙B、

成为别人打击对象

∙C、

被别人讥笑

∙D、

得到更多资源/信息

对的答案:

D 我答案:

D

16

S提高需要通过不断练习,还需要什么?

1.0 分

∙A、

有人监督以增进事情进展

∙B、

本领域更专业人员督导

∙C、

失败后自我勉励与坚持

∙D、

以成果为导向行动

对的答案:

B 我答案:

B

17

下列哪项不是咱们可以通过教练技术掌握方面?

1.0 分

∙A、

更有效地更好提高自我状态与她人互动

∙B、

更有效地与她人互动

∙C、

更有效与家人沟通

∙D、

更好地做个人职业规划

对的答案:

D 我答案:

D

18

探问自己过去问题不存在或有成功经验例外经验及其细节是指()

1.0 分

∙B、

例外思维

∙C、

评量询问

∙D、

创新思维

对的答案:

B 我答案:

B

19

被父母逼迫考了5次公务员重庆女孩最核心生涯困扰是:

1.0 分

∙A、

不懂得自己喜欢什么职业

∙B、

能力局限性,考不上公务员

∙C、

不理解职场

∙D、

父母和自己看法不一致,又无法说服父母

对的答案:

D 我答案:

D

20

从大学资源重要性而论,从学生角度而言,人们最重要资源是:

1.0 分

∙A、

校领导

∙B、

学样名声

∙C、

专家、学者

∙D、

同窗资源

对的答案:

C 我答案:

C

21

求职不是卖白菜,由于

1.0 分

∙A、

人与白菜是不同

∙B、

人更会用技巧

∙C、

求职是个交易

∙D、

求职是双向选取

对的答案:

D 我答案:

D

22

技能可以从各种角度去审视,但最具实践性就是KST。

那么

1.0 分

∙A、

KST是可以分别获取

∙B、

KST往往是同步提高

∙C、

KST里最重要还是S

∙D、

T是KST里最重要某些

对的答案:

B 我答案:

B

23

通过下面哪个方面不能做到健康管理?

()

1.0 分

∙A、

充分睡眠

∙B、

随性生活

∙C、

科学饮食

∙D、

有效锻炼

对的答案:

B 我答案:

B

24

理解了历史、当前、将来三类信息,对人职业选取有什么影响?

1.0 分

∙A、

提前找有利求职关系

∙B、

懂得自己会挣多少钱

∙C、

使人决策更有拟定感

∙D、

理解怎么写简历

对的答案:

C 我答案:

C

25

有重要她人推荐求职,其独特优势是:

1.0 分

∙A、

可以及时获得面试机会

∙B、

迅速提高招聘单位信任

∙C、

会获得更高工资回报

∙D、

会获得应聘单位特别注重

对的答案:

B 我答案:

B

26

“咱们看到她人正向特质、正向意愿、正向行动,并乐意将自己观测到事实表达出来。

”是指()

1.0 分

∙A、

直接赞美

∙B、

夸奖

∙C、

认同

∙D、

同化

对的答案:

A 我答案:

A

27

奇迹思维更多是关注将来,那么例外思维更多是()。

1.0 分

∙A、

关注过去

∙B、

关注当下

∙C、

关注筹划

∙D、

关注问题

对的答案:

A 我答案:

A

28

生涯平衡涉及因素不涉及如下(  )

 

1.0 分

∙A、

职业

∙B、

感情

∙C、

价值取向

∙D、

性别

对的答案:

D 我答案:

D

29

相较而言,人力资本更具稳定性,有些特性无法修正,因此:

1.0 分

∙A、

人力资本是个不可规划变量

∙B、

性别、年龄等无法修改只能认命

∙C、

在充分呈现自己人力资本价值

∙D、

要更关注社会资本

对的答案:

C 我答案:

C

30

目的侵蚀核心因素是?

1.0 分

∙A、

目的经常过于宏大

∙B、

咱们总变化目的盼望

∙C、

制定目的人不是执行者

∙D、

目的定不合理

对的答案:

B 我答案:

B

二、多选题(题数:

20,共 40 分)

1

在高度方面思维模式有:

(  )

2.0 分

∙A、

举例思维模式

∙B、

想象思维模式

∙C、

奇迹思维模式

∙D、

例外思维模式

对的答案:

CD 我答案:

CD

2

如下哪些是行动增进办法()

2.0 分

∙A、

使会谈有方向和主轴

∙B、

设定初始行动点

∙C、

番茄工作法

∙D、

硬币转移法

对的答案:

BCD 我答案:

BCD

3

如下哪些可以表白一种人拥有了本专业体系化知识?

2.0 分

∙A、

可以不用翻书把本专业内容讲授一段时间

∙B、

每次考虑都获得较好成绩

∙C、

可以简洁易懂地给非专业人解说本专业

∙D、

遇到本专业有关名词,可以精确进行解释

对的答案:

AC 我答案:

AC

4

S是用动词描述,操作某事情过程。

要证明拥有某种S,必要要:

2.0 分

∙A、

能清晰阐明环节

∙B、

现场展示并达到目的

∙C、

拿出有关成果

∙D、

做事情坚韧

对的答案:

BC 我答案:

BC

5

K学习就要建立本领域体系、构造,需要关注如下哪些要素?

2.0 分

∙A、

本领域标杆研究与人物

∙B、

本专业核心课程与研究办法

∙C、

本领域应用领域与附加条件

∙D、

本领域应用还需要支撑与辅助

对的答案:

ABCD 我答案:

ABCD

6

如何理解“人与人互动界面就是技能”?

2.0 分

∙A、

人与人之间是通过价值互动发生联结

∙B、

有能力才会获得她人承认

∙C、

一种拥有某项技能人,才会被人关注到

∙D、

拥有技能可以获得更多人关注

对的答案:

AC 我答案:

AC

7

从“招聘广告”开始求职,往往已经丧失大多机会,由于:

2.0 分

∙A、

公司更倾向于内部招聘

∙B、

内部招聘成本更低

∙C、

这时招聘竞争非常激烈

∙D、

外部招聘成本更高

对的答案:

AC 我答案:

AC

8

专业K拥有标志是什么?

2.0 分

∙A、

拿到有关学位证书

∙B、

可以独立讲授本专业核心课程

∙C、

可以专业地解决本领域问题

∙D、

与人交流时可以讲出专业术语

对的答案:

ABC 我答案:

ABC

9

兴趣是一种人内在人格倾向性,因此职业定位最佳与兴趣关联起来。

那么,关于兴趣:

2.0 分

∙A、

区别为:

倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”

∙B、

兴趣是最佳教师,因此工作选取一定要与兴趣结合

∙C、

兴趣是可以持续变化,因此更应当从发展与变化角度看兴趣

∙D、

区别为:

倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”

对的答案:

AD 我答案:

AD

10

在倾听中咱们需要注意观测,那么注意观测哪些方面呢?

( )

2.0 分

∙A、

对方情绪

∙B、

肢体语言

∙C、

表情

∙D、

环境

对的答案:

BC 我答案:

BC

11

生涯行动三要要素交集:

2.0 分

∙A、

获取机会能力

∙B、

所欲方向/目的

∙C、

人际关系资源

∙D、

可以获得资源

对的答案:

ABD 我答案:

ABD

12

说服性沟通体当前()

2.0 分

∙A、

建立信任

∙B、

掌握丰富可信事实证据,拿出权威数字

∙C、

寻找沟通点,以大同求小同

∙D、

合理地从事实出发进行推导以得出结论

对的答案:

ABCD 我答案:

ABCD

13

如何选取演讲主题()

2.0 分

∙A、

从听众需求和自身能力找契合点

∙B、

话题是演讲者渴望倾述

∙C、

演讲内容要超越听众,但能理解

∙D、

话题越难越好,显得高深

对的答案:

ABC 我答案:

ABC

14

角色扮演好内涵是:

2.0 分

∙A、

有主观投入性,并能乐在其中

∙B、

每个角色上都得到承认

∙C、

有角色意识,在角色中忘我

∙D、

每个角色上都获得成绩

对的答案:

AC 我答案:

AC

15

如下哪些是教练思维模式()

2.0 分

∙A、

人文科学

∙B、

面向将来

∙C、

聚焦问题

∙D、

聚焦解决

对的答案:

BD 我答案:

BD

16

Super所说六种角色分别是:

学生、持家、休闲、子女

2.0 分

∙A、

父母

∙B、

公民

∙C、

工作者

∙D、

退休者

对的答案:

BC 我答案:

BC

17

自我效能感来源涉及(  )

1.0 分

∙A、

代替经验

∙B、

言语劝告

∙C、

情绪唤醒

∙D、

情境条件

对的答案:

ABCD 我答案:

ABC

18

大学期间过度强调“学以致用”会:

2.0 分

∙A、

使学习体系性受损

∙B、

忽视了某些“基本”知识学习

∙C、

无法掌握本专业思维体系

∙D、

使学所满足于短期应用

对的答案:

ABCD 我答案:

ABCD

19

沟通要素涉及( )。

2.0 分

∙A、

沟通内容

∙B、

沟通办法

∙C、

沟通动作

∙D、

沟通对象

对的答案:

ABC 我答案:

ABC

20

用人某些招人更多关注“优胜”,而人事某些更多关注“劣汰”,由于:

2.0 分

∙A、

雇员业绩对用人部门影响更大

∙B、

人事部门筛选原则清晰可操作

∙C、

人事某些是通过过程原则化工作

∙D、

用人部门不太懂专业招聘技术

对的答案:

AC 我答案:

AC

三、判断题(题数:

30,共 30 分)

1

选项越多,人选取越困难。

0 分

对的答案:

 × 我答案:

 √

2

人生温度指就是一种人活力。

在教练技术里面,咱们要通过温度让自己有活力,让别人也有活力。

1.0 分

对的答案:

 √ 我答案:

 √

3

在职业发展过程中只要你有了梦想,其她都不重要。

(  )

1.0 分

对的答案:

 × 我答案:

 ×

4

决策意味着机会,也意味着风险。

( )

1.0 分

对的答案:

 √ 我答案:

 √

5

演讲内容往往讲都是某些大众已经熟知话题,如果演讲内容超越了观众,观众听不懂,则会影响演讲效果。

1.0 分

对的答案:

 × 我答案:

 ×

6

所谓选取性倾听,就是听你感兴趣某些话题,而过滤掉那些你不感兴趣话题。

所谓同理性倾听,指就是倾听对方说所有话题。

()

1.0 分

对的答案:

 × 我答案:

 ×

7

外在形象跟自我效能感没多大关系。

1.0 分

对的答案:

 × 我答案:

 ×

8

演指是用咱们体态语言,而讲指是用咱们有声语言。

()

1.0 分

对的答案:

 √ 我答案:

 √

9

职业决策就是让你找到目的过程。

1.0 分

对的答案:

 √ 我答案:

 √

10

焦点解决是面向过去、因果论。

0 分

对的答案:

 × 我答案:

 √

11

摸索我心目中榜样是为了让我去从事和她们同样职业。

1.0 分

对的答案:

 × 我答案:

 ×

12

在刻度化询问中,咱们有些时候更关注是刻度分数是怎么得到,而不是刻度分数是怎么失去。

( )

1.0 分

对的答案:

 √ 我答案:

 √

13

言语交际在信息传递中到起93%作用。

1.0 分

对的答案:

 × 我答案:

 ×

14

演讲结尾有几种方式:

涉及总结式结尾、幽默式结尾、号召式结尾等。

(  )

1.0 分

对的答案:

 √ 我答案:

 √

15

梭形模型指是在职业选取中先产生大量备选项,然后逐渐删减过程。

1.0 分

对的答案:

 √ 我答案:

 √

16

阐明主题重要性有助于引起听众注意。

1.0 分

对的答案:

 √ 我答案:

 √

17

在生涯平衡轮中,如果你某一种方面做得不好,也会影响到平衡轮中生活中其她方面。

1.0 分

对的答案:

 √ 我答案:

 √

18

焦点解决技术用将来目因素来解释。

1.0 分

对的答案:

 √ 我答案:

 √

19

自我效能感既左右着个人当下对任务选取、动机和体现,也影响着个人将来发展和健康水平。

1.0 分

对的答案:

 √ 我答案:

 √

20

演讲中控场涉及到两方面内容,一种是自我调控,第二是对观众情绪一种调节。

其中自我调控指是对自己表达某些调节。

()

1.0 分

对的答案:

 × 我答案:

 ×

21

对更好将来提出一种清晰、细节化图案有助于设定焦点解决式目的。

1.0 分

对的答案:

 √ 我答案:

 √

22

内在干扰重要批示是房间里噪音。

1.0 分

对的答案:

 × 我答案:

 ×

23

分析(Analysis)需要澄清自我知识以及职业知识。

1.0 分

对的答案:

 √ 我答案:

 √

24

选项多少对决策没有影响。

1.0 分

对的答案:

 × 我答案:

 ×

25

有些时候咱们以为世界是什么样,外边世界就会是什么样。

()

1.0 分

对的答案:

 √ 我答案:

 √

26

立场分析只需要考虑支持目的因素,而不需要考虑反对目的因素

1.0 分

对的答案:

 × 我答案:

 ×

27

演讲目的可以分为几大类:

有告知性演讲、指引性演讲、娱乐性演讲、勉励性演讲、劝告性演讲和刺激性演讲。

()

1.0 分

对的答案:

 × 我答案:

 ×

28

如果有人内心想做职业,外部环境无法满足,咱们应当建议她们现实一点,不要好高骛远,梦想不重要,生活才重要。

1.0 分

对的答案:

 × 我答案:

 ×

29

制定目的时,当事人目的有时和其她人不同,这是以当事人想法为主。

1.0 分

对的答案:

 × 我答案:

 ×

30

职业生涯决策成功与否就是看人们最后在职场上有无获得成功。

( )

1.0 分

对的答案:

 × 我答案:

 ×

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