企业干部评定实施方案.docx

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企业干部评定实施方案

企业干部评定实施方案

 

 

————————————————————————————————作者:

————————————————————————————————日期:

 

企业干部评定方案

一、目的

为培养后备人才队伍,建立公司的人才梯队,满足公司和员工个人发展需要,充分调动全体员工的主动性和积极性,达到发现人才、培养人才的目的,完善职务升迁管理通道,并在公司内部营造公平、公正、公开的竞争机制,特制定本方案。

二、范围

本制度适用总公司及下属所有分子公司、项目部员工。

三、评定原则:

3.1逐级评定与越级评定相结合的原则,员工一般施行逐级评定,能力突出、素质优秀并对公司做出重大贡献的,经高管层批准可越级评定。

3.2纵向评定与横向评定相结合的原则

纵向评定:

普通员工-组长-班长-部门骨干或助理-部门主管或部长—副总经理;

横向评定:

员工另有所长,可以在公司内重新选择如安质部到技术部,再评定为某一系列岗位管理职位;或者是公司内各子公司之间各岗位的调整。

3.3职位空缺时,首先考虑内部人员,在没有合适人选时,考虑外部招聘。

四、评定需具备的条件:

4.1具备本职位的熟练技能;

4.2现有职位工作表现优秀;

4.3公司本职位工作一年及以上;

4.4员工被提名评定时考核评定等级为A,且无受过处罚;

4.5根据公司的需要,评定员工需接受公司的岗位调配及公司派遣。

五、评定管理职责划分:

5.1员工评定岗位的直接上级负责评定员工的考评及推荐建议,并填写《职员评定申请表》,提交至综合管理部。

5.2综合管理部负责员工评定工作的组织、任职资格条件的审查、职位任职公布等业务运作。

5.3公司总工及场长负责评定员工的初审工作。

5.4公司高管层负责评定员工的终审工作。

五、评定申请程序:

5.1公司发展需求或管理岗位出现空缺时,空缺岗位直接上级向综合管理部提出补员(增岗)申请,综合管理部在公司内部公布选拔评定信息。

5.2员工评定以岗位直接上级推荐建议为主,公开竞聘为辅。

5.3公开竞聘选拔,由综合管理部根据竞聘岗位征询岗位直接上级后,组织编制竞聘方案,并组织实施。

5.4推荐选拔程序

5.4.1由员工所在部门或需求部门主管填写《员工评定推荐表》(见附件1),报综合管理部。

5.4.2综合管理部根据公司任职要求进行资格审查,资格审查合格后通知评定员工填写《员工述职评定报告》(见附件2),总结一年来的工作情况及未来工作设想或计划。

5.4.3综合管理部组织评定评鉴组,原则上部门主管、主管副总或场长、总工、总经理参加。

5.4.4评定评鉴以报告和答辩的方式进行,参评人员根据员工表现填写《员工评定评鉴表》(见附件3),评鉴的最终得分为各位评委的加权平均值。

评鉴分低于75分者,不得评定。

对评鉴低于75分而工作需要时,可先行代理某职务,半年内由综合管理部再安排一次评鉴,再次低于75分时,返回原职务。

5.4.5综合管理部负责整理考核评鉴结果,报岗位隔级上级,隔级上级审核同意经高管层核准后,综合管理部拟文公布实施。

附件一:

员工评定推荐表

部门:

考评方法:

以下考评项目均按10分制打分。

推荐日期:

年月日

姓名

现职务

年龄

本厂

工龄

学历

专业

评分项

合计

品德

言行

忠诚度

稳定性

责任感

工作

绩效

配合度

知识技能

管理

团队

沟通力

学习力

直属主管签字:

附件二:

员工述职评定报告

填写日期:

年月日

部门

姓名

年龄

现职务

考评成绩

任现职时间

拟评定职务

岗位职责:

履职自评:

设想或计划:

达成方法:

对公司

的合理

化建议

主管意见

 

主管签字:

报告人:

附件三:

员工评定评鉴表

姓名

年龄

学历

工作地

现任岗位、职务

任职时间

拟评定岗位、职务

项目

重点方向

评估指标

分值

分数

工作能力

工作业绩

自身努力对部门或公司产生的业绩

尚能努力使工作达到目标要求,偶尔出错

0-3

能较好地完成工作任务并达到期望目标,极少出错

3-6

工作中能保质保量完成工作任务,从未出现差错

6-9

工作业绩突出,对部门及公司创造了价值极大,且能对部门或公司绩效产生决定性影响

10

工作效率

能够利用现有的资源进行整合,利用自身的优势进行开创性的工作

工作效率一般,需要经常指导和帮助

0-3

工作效率较好,能完成目前所承担的工作

3-6

高效率、高质量地完成工作任务,且能独掌一面

6-9

能协助上司开展部门核心的工作,能对部门的工作或管理做出可行性方案及实施措施

10

专业知识

能够掌握更多的专业知识,并主动提供专业级的技术支持和指导

当被问及时,作为专家一样回答问题,会告诉别人他对一些技术问题的理解

0-3

尽力回答更深入的问题,并花时间告诉他人额外的知识,帮助他们解决技术问题

3-6

像技术顾问一样,主动提供个人的专业知识,寻找机会帮助人们解决技术难题或提升技术水平

6-9

作为技术工作人员向他人介绍新的技术,想要新的技术在公司范围内得到认可

10

核心素质

责任心

对于工作职责范围内出现的问题主动承担责任,积极跟进处理

勇于接受任务,承担责任,出现问题时不推脱

0-4

勇于接受较艰巨的任务,出现问题时勇于承担责任

4-7

主动承担非常艰巨的任务,把组织目标视为个人信念,并为之作出巨大而持续的努力

7-10

工作激情

始终保证乐观向上的工作态度,关注企业的长远发展,面对压力和挑战,不回避,不退却

满足现有的工作状态,不愿意接受新任务、新目标

0-4

不管遇到怎样的压力和阻力,都不放弃,会坚持实现工作目标

4-7

积极主动的把握工作中的任何机会,不放弃任何一次机会,勇于挑战新任务、新目标

7-10

通用素质

组织协调

根据工作目标的需要,合理配置相关资源,协调各方面关系,并及时处理解决过程中问题的能力

了解组织中的资源现状,能基本保证完成工作任务所需的资源按时到位

0-3

组织各种工作时考虑周到,能根据任务的重要紧急程度,提前分配或调动各种资源

3-6

组织中出现冲突时具有一定的调解技巧,必要时借助上级或其他力量以保证工作继续开展

6-9

工作中常能有新的创意,善于根据工作需要策划出大家喜爱参与,又有利于实现组织目标的活动

10

项目

重点方向

评估指标

分值

分数

通用素质

创新意识

关注身边的新技术、新方法和新事物,挑战传统的工作方式,推陈出新,进行突破性创新的行为特征

当面对新挑战时,通常利用以往经验,或者参照系统内部的观点进行推断

0-3

主动关注身边发生的新技术和新方法,与现有事物进行比较,发现其中的差异所在

3-6

不断对现有事物提出问题,挑战传统的工作方法和思维方式

6-9

尝试新的事物,而且通过自己的判断进行合理使用,降低风险

10

学习能力

通过个人有计划学习和实践,增加学识、提高技能,并把它应用到日常工作中以提高个人和组织绩效

多向有经验的人学习好的想法和好的做法

0-3

将别人明确表述的经验和做法,应用到工作中

3-6

对别人明确表述的经验和做法加以调整修改,运用于解决不同的问题

6-9

将各方面知识的精髓融为一体,得到处理不同问题的通则或经验方法,提出有效的解决办法

10

沟通能力

针对一定的受众对象,通过倾听、清晰表达自己的意见,公开进行反馈,与他人进行信息传递的能力

有沟通的愿望,能够回应他人发出的沟通信号

0-3

能比较完整地表达自己的意见和想法,使对方能够理解

3-6

表达言简意赅,具有较强的逻辑性,观点清晰明确。

6-9

在表达时有意识地使用一些肢体语言作为辅助,增加语言表达的感染力

10

团队合作

在团队中主动征求他人意见,与他人互享信息,互相鼓励,为了团队共同的目标与大家通力合作完成任务的能力

愿意与他人合作开展工作,自愿参与和支持团队的决定

0-3

在做决策时,诚恳地征求团队他人的意见、创意和经验

3-6

在危机或关键时刻愿意站出来帮助其他的团队成员解决难题

6-9

在团队中建立起饱满的士气,统一的行为标准和价值观以及健康的合作氛围,提升团队凝聚力

10

评鉴得分

评鉴意见

□同意评定□暂缓□不同意评定

说明:

 

评鉴人:

综合管理部意见:

签字:

总经理核准:

签字:

 

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