人教版度八年级第一学期期中考试语文试题A卷模拟.docx

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人教版度八年级第一学期期中考试语文试题A卷模拟

人教版2019-2020年度八年级第一学期期中考试语文试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下列词语书写完全正确的一项是()

A.绯红 阻遏 消耗 络绎不觉

B.佃农 甲胄 广漠 单精竭虑

C.虬枝 秀颀 泥桨 正襟危坐

D.俯瞰 穷匮 隧道 重峦叠嶂

2.选出加横线的字注音有错误的一项()

A.诘问jié   震悚sǒng    霹雳pī     鸿儒rú

B.蹒跚mán   亵玩xiè     颓唐tuí    尴尬gà

C.琐屑xiè   絮说xù      俨然yǎn    案牍dú

3.下面对诗句的赏析,不恰当的一项是()(3分)

A.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子·密州出猎》)表达了词人渴望为国御敌立功,然而壮志难酬的悲伤愤恨之情。

B.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

(辛弃疾《破阵子》)这是词人对记忆中豪迈壮美的军营生活的描写“醉里”“梦回”表现出词人渴望为国建功立业的雄心壮志。

C.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

(范仲淹《渔家傲•秋思》)这两句诗揭示了作者与征人思念家乡,却因未建功立业而无法回去的矛盾心理。

D.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

(毛泽东《沁园春·雪》)这两句承上启下,前一句对上片的写景作出总评,后一句引出对历代英雄的评论。

二、现代文阅读

散文阅读

一条河的消失 王太生

①我一扭头,一条河在我的肩上流淌。

②那是市河,与街道平行的河,岸上走着寂寂想心事的人,河上划着放鱼鹰的船,人、树、房子、市井倒映在水里,时间不算太久,像放一场黑白电影。

③在中囯的许多城市,每天都消失一些河。

一条河与一个城市有着怎样的内在关联?

可以想见,这条河与这个城市像亲人一样,临分别时,是那样的依依不舍。

④三十年前,我所在的城市街边有市河,河是另一种形式的路,水面上古老的砖桥,它们有很好听的名字:

虹桥、升仙桥、税务桥、陈家桥……那时候,我住在升仙桥旁,河对岸李家小媳妇,坐在一棵槐树下侧着袅娜的身姿梳头。

河岸又高又陡,李家三岁的娃,在河沿上戏耍,一脚踩空,一骨碌顺着河坡滚落河去。

李家媳妇见状,像一头母鹿,拨开河坡上的杂枝荆棘,冲下坡去,一把拽住落在水里的娃。

⑤一条河的消逝,看起来起于某个不起眼的细节。

其实,不起眼的细节,早已决定一条河的走向,甚至是它最后的消亡。

⑥填这条河,是从在桥头开老虎灶的朱二小开始的。

朱二小将烧老虎灶的煤渣倒在河里,一点点蚕食这条河,老虎灶的后面,渐渐多出一块堆柴禾的空地。

朱二小隔壁开笔店的陆先生是个文人,他不会往河里倒煤渣,只是倒背着手,一声不响地站在他家屋后的河埠头上。

⑦河越来越瘦。

桥头上,卖水产的小贩在劈河蚌,春天刚起水的河蚌又嫩又鲜,人们买回去河蚌烧秧草,河蚌剔下的壳“哗啦哗啦”倒进河里;小孩子捡一枚枚河蚌壳,在水面上,放远去的河蚌船。

卖金鱼的将那些瘦弱的,或有残缺的小鱼扔进河里,第二年那些原本属于水缸的被遗弃的金鱼,繁衍出小生命。

“水泡眼”、“绒球”、“一点红”在水里凫游,原本不被看好的“弱势群体”,也有出类拨萃的“俗二代”。

⑧河,一旦进入商业化,就有许多泡沫和杂质。

比如,有人在河里洗荸荠,那些从远处大量运来,带着泥土的荸荠,洗净了,拿到集市上去卖,河埠头不再是从前淘米、洗菜和浣衣的样子。

满河的烂菜叶、被拣除的小荸荠在水面上晃荡,小荸荠又长出新荸荠。

河水是一味药,修复小荸荠的生长基因,是小金鱼最后的家。

⑨作为一条河的观察者,闭上眼睛,我会随时随地想到这条河的模样,以及它的式微。

在这里,我并不记述河水变化的四时风景,岸的植物,水边的逸趣,因为总有一条河曾经流过一个城市。

⑩河岸上的人家,像嵌镶在河流这棵大树上的一个个鸟巢,后来人口的膨胀,使原来的房子住不下,有人到城墙上取土填河,岸在渐渐缩小,终于有一天只剩下窄窄的沟渠。

11河,是社会和时代的流绪,一条河断流,人们通往家园的源头也就枯竭了。

河堙没了,半座城墙消失了,我看到土入河时,水变成泥浆的挣扎。

砖桥被拆掉了,鱼在穿越涵洞逃亡。

12外婆养的一只小花猫,有一天晚上从河里钓上来一条鱼,叼在嘴上。

猫怎么会钓鱼呢?

尾巴是潮湿的。

小花猫蹲在涓涓细流的河床上,发现了迁徏的鱼,就用尾巴一扫,一条鱼应声甩落到岸上。

13一条河在渐渐消失,到最后只剩下八字桥下还有一眼池塘,像流泪的眼,那些水流仍倔强地往远处漫溢。

奇怪的是,这口塘的水既清又凉,塘底铺着厚厚的煤渣,水从煤渣的缝隙汩汩溢出,就像从时间的缝隙逸出,原来是眼暗泉。

14河在地下而流么,或者说,它把一种流动的姿态转化为另一种流动形式?

不得而知。

15反正消逝的是河,在它原来的地方建起了楼房。

住在房子里的人,还会想到这儿过去曾经是一条河;在深夜躺在床上,耳朵贴着枕头睡觉,还会听到一条河流淌的声音吗?

4.文章第⑤段中说“不起眼的细节,早已决定一条河的走向”,请从文章中找出决定这条河的“走向”的几个细节,依次写下来。

5.结合文章,说说这条与城市息息相关的河流消失的原因是什么?

6.结合文章,仔细体会文章13段中划线句子的表达效果。

7.有人说第④节中回忆李家媳妇救滚落河中的娃的内容可以删去。

你认为能删去吗?

为什么?

8.细读课文最后一段,结合全文说说表达了作者怎样的思想感情?

阅读下面的文字,完成下面小题。

母亲的处世之道

①经常听人说起母亲的热心肠,可在我看来,母亲做事极啰嗦。

②陪母亲去姐姐家,刚上52路公共汽车,屁股还没暖热座,母亲就急急地拉着我走下去,以为到姐姐家了。

谁知,母亲在路边停下来,说还要再乘下一辆公共汽车。

母亲告诉我,刚才为了给一位年轻人让座,故意下车的。

她发现那年轻人跛脚,腿有毛病。

我立马不高兴了,责怪母亲:

“               ”我埋怨母亲做事拖泥带水不简洁,母亲却说:

“如果我们一弱一小把座位直接让给那个年轻人,他肯定不会接受的。

即使坐下了,他心里也会不舒服。

我们下车了,这样他才坐得愉快和舒心。

③还有一次,我跟母亲去超市买东西,付了钱,母亲却不走。

我不耐烦地拽母亲。

直等到超市老板离去,母亲才快步走到收银台,对服务员说,刚才你多找给我50元钱,现在退还给你。

服务员这才明白过来,她把母亲付给她的一张50元钱,当成100元了。

我又气又觉得可笑,本来极简单的事,竟搞得这样复杂,当时把钱退回去不就得了。

④可后来的一天,我却突然改变了母亲的看法。

⑤那天母亲领我逛街,遇到了那家超市的收银员。

收银员紧紧握住母亲的手,感动地说:

“如今找个工作不容易。

那次,如果你当着老板的面,把钱退回去,我会被辞退的。

”她十分感谢母亲,并表示以后会更加认真工作的。

⑥我终于明白了母亲的良苦用心,悟出了母亲的处世之道。

母亲做事极啰嗦,但啰嗦的背后是一种善良,以及对他人至诚的默默呵护!

9.用简洁的语言概括母亲做的两件极啰嗦的事。

10.揣摩第②段我的心理活动请在文中空缺处添上一句恰当的话。

11.联系上下文,理解第③段中的加点词语,分别说说母亲这样做的原因。

12.构建文明和谐社会,离不开友善与爱心。

请说说文中母亲的处世之道带给我们的启示。

三、句子默写

13.文言诗文填空

(1)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,________________________________?

(2)念天地之悠悠,____________________________。

(3)_______________________,隔江犹唱后庭花。

(4)《爱莲说》中____________________象征君子身处污浊环境而不同流合污,不随俗浮沉的品质;___________________象征君子的庄重、质朴,不哗众取宠,不炫耀自己。

(5)《游山西村》中诗人触景生情,表达了在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界的人生思考的诗句是_________________________________,__________________________________。

(6)王安石《登飞来峰》中表明诗人年少气盛,抱负不凡,具有远大政治理想的诗句是:

______________________________________,______________________________________。

(7)杜甫《望岳》中体现诗人乐观自信、积极向上精神的诗句是:

   ______________________________________,______________________________________。

(8)龚自珍在《己亥杂诗》(其五)中写下的______________________,____________________

道出了他虽然脱离官场,依然关心国家命运,不忘报国的心志。

四、课内阅读

陈胜自立为将军,吴广为都尉。

攻大泽乡,收而攻蕲。

蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。

攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。

行收兵。

比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。

弗胜,守丞死,乃入据陈。

数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。

三老、豪杰皆曰:

“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。

”陈涉乃立为王,号为张楚。

当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

(节选自《陈涉世家》)

14.解释下列文言句中加点的词语。

(1)乃令符离人葛婴将()兵徇蕲以东

(2)将军身被()坚执锐

(3)功宜()为王

(4)诸郡县苦()秦吏者

15.用现代汉语写出下面文言句子的意思。

弗胜,守丞死,乃入据陈。

16.陈胜被拥立为王的原因是什么?

(根据选段内容用自己的语言概括)

五、诗歌鉴赏

诗歌赏析

秋扇词 

(唐)刘禹锡

莫道恩情无重来,人间荣谢递相催。

当时初入君怀袖,岂念寒炉有死灰。

17.诗中“_______”表现了扇子得到珍爱。

(不超过四个字)

18.本诗对你的启示:

①____________;②____________。

六、课外阅读

文言文阅读

六一泉铭并序

苏轼

予昔通守钱塘①,见公②于汝阴而南,公曰:

“西湖僧惠勤③甚文,而长于诗。

吾昔为《山中乐》三章以赠之。

”予到官三日,访勤于孤山之下,抵掌④而论人物,曰:

“公,天人也。

人见其暂寓人间而不知其乘云驭风历五岳而跨沧海也。

此邦之人,以公不一来⑤为恨。

公麾斥八极,何所不至?

”勤语虽幻怪,而理有实然者。

明年公薨⑥,予哭于勤舍。

又十八年,勤亦化去⑦久矣。

访其旧居。

舍下旧无泉,予未至数月,泉出汪然。

二仲⑧谓余:

“师闻公来,出泉以相劳苦。

公可无言乎?

”乃取勤旧语,推本其意,名之曰六一泉,且铭之曰:

泉之出也,去公数千里,后公之没,十有八年,而名之曰六一,不几于诞乎?

曰:

君子之泽,岂独五世而已,盖得其人,则可至于百传。

尝试与子登孤山而望吴越,歌山中之乐而饮此水,则公之遗风余烈,亦或见于斯泉也。

(选自《苏轼诗词文选评》,有删减)

(注)①通守钱塘:

任杭州通判。

“钱塘”和下文的“此邦”都是指杭州。

②公:

指欧阳修,号“六一居士”。

③惠勤:

欧阳修的朋友,苏轼曾为其诗集写序。

④抵(zhǐ)掌:

击掌。

表示谈话时气氛融洽。

⑤不一来:

指欧阳修未曾在杭州做官。

⑥薨:

去世。

⑦化去:

僧人去世。

⑧二仲:

指惠勤的两个弟子。

19.解释下面加点字。

(1)以公不一来为恨

(2)明年公薨

(3)二仲谓余

(4)且铭之曰

20.用“/”给下面的句子划分停顿,画两处。

人见其暂寓人间而不知其乘云驭风历五岳而跨沧海也

21.对于文中涉及的常识,下列解说错误的一项是()

A.铭,是古代警戒自己或称述功德的文字。

B.欧阳修,唐宋八大家之一,自号为醉翁。

C.苏轼,曾作《核舟记》描述游赤壁的经历。

D.“君子之泽”中的“君子”是对品德高尚者的尊称。

22.结合本文的相关内容,并联系《醉翁亭记》中欧阳修的形象,说说苏轼将此泉命名为“六一泉”的原因。

七、名著阅读

23.判断题(正确的选A,错误的选B)。

(1)《钢铁是怎样炼成的》分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。

(____)

(2)保尔的英雄表现在他驰骋疆场,骁勇善战,缕立战功上。

(____)

(3)保尔的“人最宝贵的东西是生命....”这段名言,是他在娃莲墓地上的内心独白。

(____)

八、作文

24.学校将展开以“学会宽容”为主题的班会,你将在班会上发言,请结合下列材料,自选角度,写一则不超过150字的发言稿,要求运用道理论证和对比论证的论证方法。

(材料一)宽容是一一种艺术,一种力量,一种智慧。

在短暂的生命里学会宽容别人,生活会平添许多快乐,人生会更有意义。

(材料二)春秋时期,齐桓公和管仲原本是水火不容的政敌,齐桓公在胜利之后,不但不计前嫌,而且拜管仲为相。

在管仲的辅佐下,齐桓公终成一代霸主。

(材料三)莎士比亚说过,宽容就像天上的细雨,滋润着大地。

它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。

当代著名学者于丹也说过,能放下且放下,宽容一点儿给自己留下一片海阔天空。

(材料四)庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮气得吐血而死。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

二、现代文阅读

1、

2、

三、句子默写

1、

四、课内阅读

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、课外阅读

1、

七、名著阅读

1、

八、作文

1、

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