河北省邢台市桥东区第七中学学年七年级第一学期期末模拟道德与法治试题.docx

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河北省邢台市桥东区第七中学学年七年级第一学期期末模拟道德与法治试题

河北省邢台市桥东区第七中学2018—2019学年七年级第一学期期末模拟道德与法治试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.下面的漫画说明

①这位母亲有丰富的家庭教育经验

②这种做法不值得推广

③家庭教育要用科学的方法

④这是“望子成龙”心切的表现

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

2.居里夫人说过:

“如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行.则定能臻于至善至美的境地。

”居里夫人的话启示我们

A.有了理想就有了成功的人生

B.树立了理想,就一定有出息

C.要树立远大的理想并为之努力奋斗

D.确立目标比执行计划更重要

3.成功大师陈安之说:

“一个人成就的高低,与他本身的学历、背景、相貌等都没有直接或必然的关系,关键在于是否发挥这与生俱来的潜在本能。

”这启示我们()

A.人的潜能是无限的

B.发掘潜能是取得成功的重要条件

C.一个人的成功与学习、背景、相貌无任何关系

D.发掘了潜能,就一定能成功

4.对待自身的优缺点,我们应有的态度是

A.只看到自己的优点,不承认自己的缺点

B.夸大自己的优点,缩小自己的缺点

C.实事求是,既看到自己的优点,又要看到自己的缺点

D.用自己的优点比他人的缺点

5.人世间,每个人都扮演着独一-无二的角色,我们呱呱落地的时候,上天就注定我们每个人都是天下无双,谁都无可替代。

这表明

①世界上每个生命都是独一无二的

②世界上的生命是丰富多彩的

③每个人都有自己独特的风格和特点

④地球上的各种生命是息息相关的

A.①③B.①②C.①②③④D.①②③

6.春节是友情流淌、心存感恩的节日。

在这个特殊节日,人们不忘给自己的朋友送上一句感谢,道上一份祝愿。

不管是聚会畅谈,还是通过电话、短信、网络拜年,不同的方式传递的都是友情,让生活充满了温暖和力量。

这说明

A.幸福和痛苦总是同时存在

B.友谊是个人进步的动力

C.友情给人温暖和力量,使人战胜困难

D.友谊使我们获得更多的知识

7.19岁花季少女因交友不慎染上毒瘾,为吸食毒品与他人合伙盗窃电动车,被正在巡逻的民警-举抓获。

这警示我们

A.一个人交什么样的朋友,对其成长、发展有很大影响

B.青少年辨别是非的能力差,要尽量少交朋友

C.朋友好坏无所谓,只要自己立场坚定就行

D.青少年只能在学校内交朋友

8.七年级(7)班学生郑某与刘某在教室发生争执并打起来,郑某用板凳打伤刘某的背部、头部。

随后,刘某被送到县人民医院治疗,但医治无效死亡。

犯罪嫌疑人郑某被刑事拘留。

这给我们的启示是

A.同学、朋友相处,摩擦、争执在所难免,要持理解和宽容的态度

B.同学、朋友相处要平等相待、真诚交流

C.同学、朋友相处时间长了容易造成摩擦,要减少交往

D.我们要谨慎交友,乐交争友,不交损友

9.无数事实证明许多灾害是由于人类对生态系统和环境的破坏造成的。

这启示我们

①要尊重自然,善待生命

②人类很难与然和谐相处 

③人类在大自然面前是无能为力的

④如果随意战踏地球上的生命,最终受伤害的还是人类

A.①②③B.①②④C.①③④D.①④

10.近年来,青少年受到侵害的事件频发,要加强对学生进行安全防范意识的教育,这是因为未成年人

①社会经验不足

②需要法律特殊保护

③缺乏辨别是非的能力

④应增强自我保护的能力

⑤身心尚未成熟  

⑥面对侵害时往往处于被动地位

A.①③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③④⑥

11.“如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。

”我们可以从中领悟到

A.挫折是人生的一部分

B.战胜挫折才能享受真正的人生

C.人在认识挫折中成长

D.挫折是人生难免的失利和失败

12.下列同学的表现可取的是

A.小丽因新老师年轻而不服从新老师的管教

B.小军主动、诚恳地与老师进行思想、感情上的交流

C.小田乐于打探老师的隐私

D.小强觉得和老师没有共同语言,故不参加活动

13.小宝宝兆兆出生1个月就被查出肝硬化。

好多医生劝他的父母放弃,可是不甘心的父母却坚信兆兆可以恢复健康。

奔波了4个月,兆兆从安徽辗转到南京,转了好多医院,最终在江苏省中医院创造了生命的奇迹,兆兆康复了。

这则材料说明

①家是我们温馨的港湾,“爱”能治愈一切疑难杂症

②我们的成长浸透着父母的心血

③父母把子女看成自己生命的一部分

④家是我们的物质生活后盾,安全、健康成长的保障

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

14.下边的漫画给我们的启示是

A.子女孝敬父母就是对父母的一切要求都顺从

B.孝敬父母就是给父母买很多礼物

C.子女要懂得感恩和回报父母

D.父母对子女的爱是伟大无私的,不需要回报和孝敬

15.百善孝为先,要做到孝敬父母和长辈我们必须

①敬重和爱戴父母②宽恕父母的不道德行为

③理解和关心父母④听从父母的一切安排

A.①②B.②③C.②④D.①③

16.下班回到家的李先生第一件事就是直奔女儿房间。

推开门,看到女儿做出安静的手势,随后指了指左臂,那粘着一个纸袖标,上面画着一个双手作揖,流着眼泪的小人儿,双膝跪地,旁边写着“求你了,别问关于考试的事,好吗?

千万别问!

”女儿的做法表明

A.父亲的关心是多余的

B.女儿非常讨厌学习

C.女儿产生了逆反心理

D.父女之间已无话可说,到了不能沟通的地步

17.出现下面漫画中现象的原因是

A.爸爸妈妈不爱孩子

B.孩子与父母间没有良好的沟通

C.进人初中后,孩子的思想品德变坏了

D.离家出走是解决与父母冲突和矛盾的最佳选择

18.“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚。

宝贝回家,路有多长?

茫茫暗夜,你们用父母之爱,把灯火点亮。

三千个日夜奔忙,一千个家庭团聚。

你们连缀起星星点点的爱,织起一张网。

网住希望,网住善良。

”“感动中国”人物张宝艳、秦艳友夫妇帮助家长寻找孩子的事迹体现了他们

①珍爱生命,提升了生命价值

②有高尚的情操,应该予以褒奖

③自觉承担了关爱集体的责任

④践行了社会主义核心价值观

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

19.国家最高科学技术奖获得者于敏说:

.一个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便聊以自慰了。

”他的话启示我们

①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献

②要将个人的命运和祖国的发展结合起来

③弘扬以集体主义为核心的民族精神

④珍爱生命,让有限的生命焕发光彩

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

20.雷锋说:

“我要把有限的生命投身到无很的为人民服务中去”说明他

A.懂得生命属于我们只有一次,努力提升其价值

B.具有无私奉献的精神,但不懂得珍爱自

C.努力为自己争得荣誉,为将来做干部打基础

D.不懂得市场经济,付出必须得到回报

二、分析说明题

21.有一天,小华放学回家,发现自己的抽屉是开着的,自己整理好的日记本被谁翻动了。

一问,才知道是妈妈翻看了自己的日记。

小华气得跟妈妈吵了一架,好几天都不和妈妈说话。

阅读上述材料,回答下列问题。

(1)小华的做法对吗?

为什么?

(2)如果你遇到这样的情况,你会如何处理?

三、简答题

22.今天的班会令我又忧又喜。

首先,本周班干部总结时,我被点名批评了,由于我不认真打扫清洁区,造成班级被扣分,我顿时羞得满面通红。

接着,班主任总结时,表扬了部分学习进步的同学,我也名列其中,我顿时转忧为喜。

反省我这星期的表现,我认识到自己......

(1)走进中学,也就是走进了青春期,你会发现自己每天都在变。

我们该怎样正确认识崭新的自我?

 

(2)我们可以通过哪些途径了解自己?

 

(3)从上述日记可以看出,“我”有哪些优点和不足?

对此“我”应该怎么做?

23.每年5月12日是我国的“防灾减灾日”,某中学按照省教育厅《关于组织中小学校开展“防灾减灾日”主题教育活动的通知》的要求,开展了一次地震模拟疏散演练。

警报声起,同学们迅速躲到教室内的墙角、桌下紧急避险,一分钟后警报声再次响起,同学们在老师的指挥下沿既定路线迅速向操场疏散。

(1)学校开展地震模拟疏散演练活动有什么重要意义?

 

(2)在日常生活中,对生命的威胁是多方面的,当下列危险发生时,我们应该如何自救?

情境

对策

遭遇绑架

室内失火

被困电梯内

 

24.材料一:

北京女孩张穆然16岁时不幸患上了癌症。

面对绝症,她顽强乐观,清醒冷静。

她理解生命“不是数量词,而是质量词”,她总是把痛苦留给自己,而用真实的快乐感染身边的每一个人。

在病中,她应聘担任母校的校外辅导员,为同学们讲解生命的意义;在医院,她整天给别的病人解闷,增强他们战胜病魔的勇气和信心。

材料二:

2021年度“感动中国”人物沈克泉、沈昌健,被乡亲们亲切地称为“油菜花父子”。

沈家父子为了追寻培育出优质油菜品种的梦想,历经35年,1000多次试验,写了23本研究日记,终于培育出了产量高、油质好的优质油莱花,得到国内外专家的一致好评。

他们用自己的追梦经历告诉每一个中国人,农民也能变成科学家!

(1)我们应该学习材料中张穆然哪此对待生命的态度和做法?

(2)材料二中“油菜花父子”的追梦经历对我们实现有意义的人生有何启示?

参考答案

1.C

【解析】

解答漫画型材料题,要注意认真阅读漫画及漫画中的文字。

从对上述要素的观察可以看出,为照顾孩子的生活,在孩子学习的同时,妈妈帮孩子洗脚。

妈妈的这种做法不值得推广,家庭教育也要采用科学的方法,不能因为孩子学习紧张,家长就包揽一切。

②③④的评价是正确的,且符合题意应入选。

①的说法是错误的,是对妈妈行为的错误认识。

此项应排除。

故该题选C。

2.C

【详解】

居里夫人的话主要强调人如果能够有着自己的理想,并能追寻理想勇往直前的前进,就是一种较为理想的境地,是一种较为幸福的生活,所以,这就告诉我们,要树立远大的理想并为之不懈奋斗,所以正确答案选C。

3.B

【详解】

材料中陈安之的这句话说明了发挥自身潜能对于个人成功的重要性。

B的说法正确且符合题意,应入选。

A的说法正确,但材料中没有体现这一观点;C说法错误,一个人的成功与学习有很大关系;D的说法夸大了发掘自身潜能对于成功的重要性。

这三项应排除。

故该题选B。

4.C

【解析】

试题分析:

此题旨在考查学生对怎样正确认识自己的掌握,主要考查学生对知识的识记能力。

根据教材知识,我们既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点,通过发扬优点,改正缺点,不断完善自己,所以正确答案选C,其中ABD观点都是错误的。

考点:

怎样正确认识自己

5.A

【解析】

【详解】

材料中“独一无二”、“天下无双”、“无可替代”几个词说明了世界上每个生命都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点。

①③的说法正确且符合题意,应入选。

②④的说法也都是正确的,但说明的是世界上生命的多样性和生命之间的关系,不符合题意,应排除。

故该题选A。

6.C

【解析】

【详解】

逢年过节朋友间互相传递问候和关心,说明友情给人温暖和力量,使人战胜困难。

C的说法正确且符合题意,应入选。

ABD的说法正确,但分别说明的是生活是苦乐交织的、友情对个人进步、获得知识的意义,不符合题意,应排除。

故该题选C。

7.A

【解析】

【详解】

从材料中“因交友不慎染上毒瘾,为吸食毒品与他人合伙盗窃电动车”一句可以看出,一个人结交什么样的朋友,就会对其产生什么样的影响。

A的说法正确且符合题意,应入选。

B的说法正确,青少年辨别是非的能力差,因此要不断提高自己明辨是非的能力,而不是因噎废食少交朋友;C的说法错误,“近朱者赤近墨者黑”,我们会多多少少受到朋友的影响,应必须慎重交友;D的说法错误,我们应该广交朋友,善交益友。

这三项应排除。

故该题选A。

8.A

【解析】

【详解】

只是因为发生一点争执,就导致了一人死亡的悲剧,警示我们与同学相处时,要懂得宽容理解,正确处理与同学的争执和摩擦。

A的说法正确且符合题意,应入选。

BD的说法正确,但材料没有说明同学间要平等相待真诚交流、谨慎交友两个观点。

C的说法错误,同学朋友间发生一些矛盾也是正常的,但不能因此就减少交往。

这三项应排除。

故该题选A。

9.D

【解析】

【详解】

许多灾害都是人类破坏生态环境造成的,启示我们要尊重自然,善待生命。

如果随意践踏地球上的生命,最终受伤害的还是人类自己。

①④的说法正确且符合题意,应入选。

②的说法错误,人类应该与自然和谐相处;③的说法错误,人类可以善待自然尊重自然。

这两项应排除。

故该题选D。

10.A

【解析】

试题分析:

未成年人是祖国的未来和希望,由于年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康较容易受到侵犯。

保护未成年人的生命健康,是全社会的共同责任。

①③④⑤⑥正说明了未成人需要法律特殊保护,②不是原因,所以答案为A。

考点:

本题考查未成年人的特殊保护的相关知识。

11.A

【解析】

【详解】

材料中的这句话说明挫折是人生的一部分,A的说法正确且符合题意,应入选。

B的说法夸大了战胜挫折的作用,有坚强意志坚定信念的人,才能战胜挫折享受人生;C的说法是片面的,人总是在认识挫折战胜挫折中成长;D的说法正确,但说明的是挫折的含义,不符合题意。

这三项应排除。

故该题选A。

【点睛】

材料中的这句话,说明大海中有翻起的浪花是难免的,同样,人生有挫折也是难免的。

12.B

【解析】

【详解】

题目要求选出正确的做法,B中小军与老师进行交流的做法是正确的,且符合题意,应入选。

A中小丽的做法错误,老师是我们成长路上的引路人,我们不能因为老师年轻就不服从老师的管教;C中小田的做法错误,与老师相处要有分寸,随意打听老师的隐私,是对老师不尊重的表现;D中小强的做法错误,学生应积极参加集体活动,与老师和谐相处。

这三项应排除。

故该题选B。

13.B

【解析】

【详解】

材料中兆兆的父母决不放弃对孩子的救治,体现了父母对孩子无私的爱。

②③④分别从子女的成长渗透着父母的心血、父母对子女深厚的情感、家庭对于子女成长的重要性。

说法正确且符合题意,应入选。

①中的“爱能治愈一切疑难杂症”的说法夸大了亲情之爱的意义,应排除。

故该题选B。

14.C

【解析】

【详解】

从漫画中可以看出,一家三口回家探望老人,一家人其乐融融。

启示我们子女要懂得感恩和回报。

C的说法正确且符合题意,应入选。

A的说法错误,子女对父母的孝敬,不是古代的愚孝,而是建立在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉。

因此不可能对父母的一切要求都顺从;B的说法错误,孝敬父母不仅要给予父母必要的物质帮助,而且要给予父母精神上的慰藉;D中的“不需要回报和孝敬”的说法错误,父母对子女的爱是伟大无私的,也不要求子女给予回报,但作为子女应主动孝敬父母。

这三项应排除。

故该题选C。

15.D

【解析】

试题分析:

孝亲敬长是天职,作为子女,要感恩父母,孝敬父母,敬重和爱戴父母,理解、关心父母,帮父母做一些力所能及的家务,所以①③是正确的,②是错误的,对于父母的不道德行为,要指出来并劝告他们改正,④是错误的,父母也不是圣人,也有犯错的时候,所以听从父母的一切安排是错误的,排除,故选D。

考点定位:

本题考查孝亲敬长是天职。

16.C

【解析】

【详解】

材料中女儿用绘画的方式希望父母不过问自己的成绩,说明女儿产生了逆反心理。

C的说法正确且符合题意,应入选。

A的说法错误,父母对子女的关心,是父母爱子女的表现,不是多余的;B的说法错误,虽然考试成绩不够好,但女儿也没有讨厌学习;D的说法错误,父女之间不是无话可说,不能沟通。

这三项应排除。

故该题选C。

17.B

【解析】

【详解】

从漫画中可以看出,儿子离家出走,父母报警寻找孩子。

出现这种现象的原因,应该是亲子之间没有良好的沟通。

B的说法正确且符合题意,应入选。

A的说法错误,不能因为亲子之间产生矛盾和冲突就否定父母的爱;C的说法错误,产生亲子矛盾的原因,不是孩子的品德变坏了;D的说法错误,良好的沟通才有利于解决亲子矛盾,绝不是离家出走。

这三项应排除。

故该题选B。

【点睛】

题目要求说明导致漫画中现象的原因,答题时,一定要读出这一点。

18.B

【解析】

【详解】

张宝艳秦艳友夫妇的做法,体现了他们珍爱生命,并在奉献中提升了自己生命的价值,是具有高尚情操的表现。

同时,也践行了友善的社会主义核心价值观。

①②④的说法正确且符合题意,应入选。

③的说法错误,张宝艳夫妇承担的是关爱社会的责任,不是关爱集体的表现。

此项应排除。

故该题选B。

【点睛】

从责任的角度看,张宝艳夫妇是在承担对社会的责任。

因此要对③准确选择。

19.D

【解析】

试题分析:

此题旨在考查学生对生命的意义的认识,主要考查学生的分析运用和情感态度价值观。

题文中的观点表明我们要将个人的命运同国家的命运结合起来,为国家的发展做出自己的贡献,但是民族精神的核心是爱国主义,所以排除③,正确答案选D

考点:

生命的价值

20.A

【解析】

试题分析:

雷锋说“我要把有限的生命投身到无限的为人民服务中去”,这说明他珍爱生命,追求生命的质量,实现人生的意义,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断提升生命的价值。

A是正确的,B是错误的,没有体现不珍爱生命,只是更注重提升生命的质量,C是错误的,这是虚荣的做法,D是错误的,我们要不言代价与回报,排除,故选A。

考点:

本题考查提升生命的价值。

21.

(1)小华的做法不对。

因为,父母的做法虽然有不对之处,但他们毕竟是出于对子女的关爱才这样做的,可怜天下父母心,父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

我们不能因为父母这样做而伤父母的心。

(2)假如我遇到这样的情况,我会跟父母耐心交流告诉他们在关爱子女的同时也要尊重子女的权利,也要讲究方式方法,并告诉他们那样做的危害等。

【解析】

【详解】

(1)此问是一道判断说明题,要求学生对材料中小华的做法进行正误的判断,并说明理由。

小华因为妈妈翻看了自己的日记,就和妈妈吵架、搞冷战,这种做法是错误的。

因为父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

材料中妈妈的做法虽然有不对之处,但毕竟是出于对子女的关爱,因此小华不能跟妈妈吵架、冷战。

只要学生判断正确,理由说明的言之有理即可。

(2)此问属于做法类问题,具有一定开放性,难度一般。

根据所学知识,当我们与父母产生矛盾和冲突时,应通过良好的互动沟通来解决,尽量采取不伤害父母感情、不影响亲子关系的做法。

只要学生回答的言之有理即可。

22.

(1)走进中学,也就是走进了青春期,你会发现自己每天都在变。

日新又新我常新,该怎样正确认识崭新的自我?

(6分)

①要用全面的眼光看待自己。

全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。

既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点。

②要用发展的眼光看待自己。

日新又新我常新,每个人都是变化发展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的。

我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己

(2)“我”是通过哪些途径了解自己的?

(3分)

①通过自我观察认识自己。

②通过他人了解自己。

③通过集体了解自己。

(3)从上述日记可以看出,“我”有哪些优点和不足?

对此“我”应该怎么做?

(7分)

①优点:

学习进步。

不足:

做事不认真,缺乏集体荣誉感。

(4分)

②了解自己的优点和缺点,应该认真学习,努力保持和发挥优势,改进不足,不断更新和完善自我,以更新的自己面对新的一天(3分)

【解析】

试题分析:

本题是材料分析题,通过阅读材料可知,本题考查正确认识和评价自己的相关知识。

正确认识和评价自己的关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己。

正确认识自己,努力发现和发挥自己的潜能,使自己得到充分的发展。

正确认识和评价自己,必须掌握科学的方法,科学地认识和评价自己:

①客观评价自己。

正确认识和评价自己的关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己,这就是我们常说的“人贵有自知之明”。

我们应当保持这样一种感觉:

我知道自己的长处、优点,也知道自己的短处、缺点。

②全面地评价自己。

诚实地对待自己的长处和短处,拿出勇气去突破自己,扬长避短,我们才能真正地认识和确立自己的价值。

③用发展的眼光看待自己。

努力发现和发挥自己的潜能,这样才能使自己得到充分的发展。

④用科学的方法认识和评价自己。

正确认识和评价自己,必须掌握科学的方法,常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等多种方法。

(1)进入青春期后,要正确认识全新的自己,就要:

①要用全面的眼光看待自己。

全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。

既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点。

②要用发展的眼光看待自己。

日新又新我常新,每个人都是变化发展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的。

我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己

(2)材料中的“我”了解自己的方式途径有:

①通过自我观察认识自己。

②通过他人了解自己。

③通过集体了解自己。

(3)从上述日记可以看出,“我”的优点和不足是:

优点:

学习进步。

不足:

做事不认真,缺乏集体荣誉感。

认识到自己的优点和不足之后,就要了解自己的优点和缺点,应该认真学习,努力保持和发挥优势,改进不足,不断更新和完善自我,以更新的自己面对新的一天。

考点:

本题考查正确认识和评价自己的相关知识。

23.

(1)①有利于增强学生的自我保护意识;②有利于提高学生的自我保护能力。

(2)

情景

对策

遭遇绑架

保持冷静,假装服从,想方设法求助或伺机逃跑等,以保全自身生命安全为第一原则

室内失火

迅速逃离,及时报警,打开门窗大声呼救,等

电梯被困

保持冷静,及时拨打求救电话,保持体力,等待救援,等

(由于本问具有开放性,只要言之有理即可)

【解析】

试题分析:

(1)从设问看,此问属于意义类问题,要求学生回答防灾演练活动的意义,旨在考查学生综合运用所学知识解决问题的能力,对于初一学生来说,此题有一定难度。

从分值看,此题设2分,要求学生从两个角度回答,言之有理即可。

解答意义类问题,要认真思考“这件事”对“谁”有意义,经过认真思考可以看出,学校开展此类活动对学生成长、对构建和谐安全的校园环境均有重要意义,因此学生可以从这两方面回答,言之有理即可。

(2)从设问看,此问属于做法类问题,要求学生回答在遇到意外伤害时应该怎么做,旨在考查学生的动手实践能力、落实情感态度和价值观目标,具有很强的开放性、知识性和趣味性。

由于此问符合学生的实际生活,所以基本上学生都能有话可说,且只要言之成理即可。

考点:

防范侵害保护自己

24.

(1)我们要学习张穆然珍爱生命的积极态度。

(1分)当生命受到威胁时,她不轻言放弃,不丧失生的希望,顽强与病魔作斗争。

(1分)我们还要学习她在有限的生命中努力追求生命的价值。

(2分)她应聘担任母校的校外辅导员;在医院给别的病人解闷,尽自己所能帮助他人,用真实的快乐感染身边的每一个人。

(2分)

(2)有意义的人生要有明确的进取目标。

父子俩始终追寻培育优质油菜品种的梦想。

(2分)有意义的人生要对他人、对社会有所贡献。

父子俩培育出优质油菜种不仅创造了巨大的经济效益,还传播了社会正能量;(2分)有意义的人生需要敢于创造。

“油菜花父子”的成功是勇于开拓创新的结果。

(2分)

【解析】

试题分析:

(1)材料一中的张穆然面对生命的挑战,没有退缩,而是积极乐观的迎接生命的挑战,用珍爱生命的积极态度,自觉延伸了生命的价值。

在生命受到威胁时,她不轻言放弃,不丧失生的希望,顽强与病魔作斗争。

她在有限

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