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过秦论周测教师版

第十课《过秦论》周测题教师版

出卷人袁芳

基础巩固

1．选出下列加点字注音全部正确的一组

　A.膏腴（yú）藩篱（fān）崤山（yáo）蒙恬（tián）

B.逡巡（qūn）锋镝（dí）蹑足（niè）墨翟（zhái）

　C.谪戍（zhé）鞭笞（chī）黔首（qián）囊括（nánɡ）

D.隳名城（huī）户牖（yǒu）棘矜（jí）赢粮（yín）

答案：

C（A项中的“崤”应读“xiáo”。

B项中的“翟”作姓多数念“zhái”，此处应念“dí”。

D项中的“赢”应为yínɡ。

）

2．下列各句中没有通假字的一项是（）

　A.蒙故业，因遗策B．天下云集响应，赢粮而景从

　C.合从缔交，相与为一D．百有余年

解析：

A（B项中的“景”通“影”，C项中的“从”通“纵”，D项中的“有”通“又”。

）

3.下列加点词语的解释，完全正确的一项是（）

A.蒙故业，因遗策（前代的策略

因利乘便（因为）

B.合从缔交，相与为一（一体）

奋六世之余烈（余威）

C.追亡逐北（溃败的军队）

斩木为兵，揭竿为旗（揭开）

D.将数百之众（率领）

关中之固，金城千里（坚固的城池）

解析：

选D。

A项，“因”意为“乘着”；B项“烈”意为“功业”；C项“揭”意为“举起”。

4.下列加点词语与现代汉语意思相同的一项是（）

A．以为桂林、象郡B．才能不及中人C．北收要害之郡D．以致天下之士

解析：

选C。

A项，古义，把……作为；今义，认为。

B项，古义，平常的人；今义，为双方介绍买卖、调解纠纷等并做见证的人。

D项，古义，用来招纳；今义，连词，表示下文是上述原因所形成的结果（多指不好的结果）。

5.以下各项中加点字的用法与其他三项不同的一项是

A.外连衡而斗诸侯B.胡人不敢南下而牧马

C.却匈奴七百余里D.诸侯恐惧，会盟而谋弱秦

【解析】选B。

B项为名词作状语，A、C、D三项都是使动用法。

6．对下列名词状语的分类、用法解说不正确的一项是  （  ）

①席卷天下     ②云集响应③船载以入 ④西举巴蜀⑤内立法度        

 ⑥斗折蛇行⑦日积月累    ⑧箕畚运于渤海之尾⑨良庖岁更刀 

 ⑩舟行适临汝 

A．①②⑥⑩句表比喻，讲成“像……那样”B．④⑤句表处所，译为“在……”

C．⑦⑨是时间名词作状语，译为“日日”、“月月”、“每年”

D．③表工具，译为“用……” 

解析;A．⑩表工具，译为“乘船”。

同步阅读

阅读下列文段，完成文后各题。

　　及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。

南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。

乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。

于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。

然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。

良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。

天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

7.对下列加点的词解释不正确的一项是（）

A.履至尊而制六合履：

鞋子

B.践华为城，因河为池池：

护城河

C.焚百家之言言：

言论，这里指著作

D.隳名城，杀豪杰隳：

毁坏

解析：

选A。

“履”在句中意思为“登上”。

8.下列句中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是

A.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱B.天下云集响应

C.赢粮而景从D.然陈涉瓮牖绳枢之子

解析：

选D。

“瓮”“绳”都为名词作动词，其余各项均为名词作状语。

9．下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（）

　　A．振长策而御宇内锲而不舍，金石可镂

　　B．以为桂林、象郡作《师说》以贻之

　　C．临不测之渊以为固邻国之民不加少

　　D．天下已定学不可以已

解析：

C（C项都是结构助词，的。

A项，连词，表并列/连词，表假设；B项，介词，把/连词，来；D项，副词，已经/动词，停止。

）

10.下列关于课文第3段的叙述不符合文意的一项是（）

A.本段文字叙述了秦始皇统一天下时的势如破竹和巩固政权时的种种措施。

B.作者用铺陈的手法叙述秦始皇统一天下之后至高无上的权威。

C.从这段文字记叙的秦始皇为巩固政权而采取的措施看，他确实为子孙后代开创了万世之业。

D.这段文字所叙述的秦始皇所施行的政策，说明他不知道与昔日相比“攻守之势异也”，因而“仁义不施”。

解析：

选C。

“他确实为子孙后代开创了万世之业”不合文意，作者的意图是“在正面铺叙中现出暴政的魔影，意在为下文的‘仁义不施’埋下伏笔”。

11．下列说法不符合原文的一项是（）

　A．秦始皇不仅消灭了各国诸侯，而且继续扩大版图，创建了史无前例的大帝国。

　B．“胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨”这就意味着秦从此转入攻势。

　C．秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固，金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。

　D．这段文字义正词严，充分揭露了秦始皇的暴虐无道，为本文结句“仁义不施而攻守之势异也”张本。

解析：

B（“攻势”不对。

）

一．基础检测（25分）

1．下列加点词语读音正确的一项是（）

A．陈轸（zhěn）逡巡（qūn）铦于钩戟（xiān）膏腴之地（yú）

B．猗顿（yí）锋镝（zhé）度长絜大（xié）亡矢遗镞（cú）

C．蒙恬（tián）孙膑（bīn）藩篱屏障（fān）鞭笞天下（chī）

D．周赧王（nán）七庙隳（huī）瓮（wōng）牖（yǒu）绳枢

1、A．B项“锋镝（zhé）”应为“锋镝（dí）”；C项“孙膑（bīn）”应为“孙膑（bìn）”；D项“瓮（wōng）”应为“瓮（wēng）”

2．下列多音字，在具体语境中读音有错的一项是

A．召滑（shào）俯首颈系（xì）践华为城（huà）孝公既没（mò）

B．墨翟（dí）不及中人（zhōng）蹑足行伍（háng）将数百之众（jiàng）

C．劲弩（jìng）度长絜大（duó） 比权量力（liàng）万乘之势（shèng）

D．范蠡（lǐ）朝同列（cháo）一夫作难（nàn）氓隶之人（máng）

2、D．“氓隶之人（máng）”应为“氓隶之人（méng）”

3．下列各项中不全有通假字的一项是

A．约从离衡    合从缔交     

B．制其弊执敲扑而鞭笞天下

C．陈利兵而谁何  倔起阡陌之中 

D．赢粮而景从百有余年

3、B．A项“衡”通“横”，“从”通“纵”；B项“弊”通“敝”；C项“何”通“呵”，“倔”通“崛”；D项“景”通“影”，“有”通“又”。

4．对下列名词状语的分类、用法解说不正确的一项是  （  ）

①席卷天下②云集响应

③船载以入④西举巴蜀

⑤内立法度⑥斗折蛇行

⑦日积月累⑧箕畚运于渤海之尾

⑨良庖岁更刀⑩舟行适临汝

A．①②⑥⑩句表比喻，讲成“像……那样”

B．④⑤句表处所，译为“在……”

C．⑦⑨是时间名词作状语，译为“日日”、“月月”、“每年”

D．③表工具，译为“用……”

4、A．⑩表工具，译为“乘船”。

5．下面是课文中出现的人物和作者的称谓，分类的标准不一致的一项是

A．司马谏议  杜工部    贾太傅  韩退之

B．欧阳文忠  范文正    左忠毅  王忠肃

C．王临川    韩昌黎    柳柳州  贾长沙

D．诸葛孔明  苏子瞻     方望溪  李太白

5、A．“谏议” “ 工部 ”“太傅 ” 为官职，“退之”为字。

B项为谥号，C项为籍贯地名，D项为字。

二．阅读欣赏（45分）

（一）阅读下面的文段，完成6-9题（20分）

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。

南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。

乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。

于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。

然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。

良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。

天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

   始皇既没，余威震于殊俗。

然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。

山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

   且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。

陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；鉏棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。

然而成败异变，功业相反也。

试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。

然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？

仁义不施而攻守之势异也。

6．下列句子的翻译，选出正确项（4分）

（1）振长策而御宇内。

（2）执敲扑而鞭笞天下。

（）

A．

（1）用武力来统治各国。

（2）用残酷的刑罚来奴役天下百姓。

B．

（1）举起长鞭奴役天下百姓。

（2）用残酷的刑罚来奴役天下百姓。

C．

（1）举起长鞭奴役天下百姓。

（2）拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。

D．

（1）用武力来统治各国。

（2）拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。

6、①A．“宇内”理解为“天下百姓”有误，联系下面

（2）句可知。

“敲扑”是借代用法，代指刑具，引申为刑罚，修辞问题未处理好。

7．翻译下面句子（8分）

①因利乘便，宰割天下，分裂山河。

②然而成败异变，功业相反也。

7、①（秦人）凭借有利的形势，割取天下的土地，重新划分山河的区域。

②可是应有的成功和失败发生了不同平常的变化，功业完全相反。

课内阅读

1．下列句中加点的词解释错误的一项是（）

A．履至尊而制六合最尊贵的位置，此处指帝位。

B．焚百家之言，以愚黔首言论，这里指著作

C．收天下之兵聚之咸阳兵器

D．然后践华为城，因河为池水池，池塘

1．D（“池”应该指护城河。

）

2．下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（）

A．振长策而御宇内锲而不舍，金石可镂

B．以为桂林、象郡作《师说》以贻之

C．临不测之渊以为固邻国之民不加少

D．天下已定学不可以已

3．下列说法不符合原文的一项是（）

A．秦始皇不仅消灭了各国诸侯，而且继续扩大版图，创建了史无前例的大帝国。

B．“胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨”这就意味着秦从此转入攻势。

C．秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固，金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。

D．这段文字义正词严，充分揭露了秦始皇的暴虐无道，为本文结句“仁义不施而攻守之势异也”张本。

3．B（“攻势”不对。

）

4．将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）百越之君，俯首系颈，委命下吏。

（2）自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

4．

（1）百越的君主低着头，颈上捆着绳子，性命听凭秦的下级官吏处理。

（2）始皇心里自以为关中的险固地势，方圆千里的铜墙铁壁，正是子孙万代的帝王基业。

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