工会主席一岗双责总结.docx

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工会主席一岗双责总结

工会主席一岗双责总结

篇一：

工会主席个人述职述廉报告

述职述廉报告

XX县总工会主席xx

各位领导、同志们：

我从20XX年X月任XX县总工会党组书记、主席以来，在县委、县政府的正确领导下，在同志们的配合帮助下，认真履职，扎实工作，圆满完成了各项工作任务。

现将工作和廉洁自律情况述职如下，请予评议。

一、加强学习，提高自身素质

作为工会工作的一名新兵，为了尽快进入角色，我从学习入手，提高履职能力。

除按时参加县委中心组的集体学习外,还坚持抽出时间进行自学。

一方面，加强理论学习。

坚持读书看报，浏览网页，及时准确地掌握各类政策和工作讯息，提高用新思维、新方法观察、分析、解决问题的能力，增强政治敏锐性和坚定性。

另一方面，加强业务知识学习。

认真研读《工会法》、《中国工会章程》、《河南省工会工作条例》、《劳动法》、《经济管理学》等有关的法律法规，拓宽自己的知识面，提高自己的业务能力。

在实际工作中虚心向其他班子成员学习，向经验丰富的老同志学习，坚持理论联系实际，边学边干，随时改进自己的工作。

二、履行职责，抓好工作落实

1、加大帮扶力度，推动保障和民生政策的落实。

一是深入开展帮扶中心绩效建设年活动，加强了县帮扶中心和乡镇帮扶工作站的规范化建设。

二是深入实施“送温暖”工程，走访救助困难职工

X人，慰问特困劳模X人，发放慰问金约X元；开展“金秋爱心助学”活动，筹集资金X万元，救助困难大学生X名；开展?

迎国庆、贺中秋?

活动，自筹资金购买慰问品深入企业慰问职工。

三是开展促进就业再就业专项行动，先后举办培训班X期，培训下岗职工、农民工X余人，实现就业再就业X余人；联合劳保、妇联、团委、残联等部门在X月X日举办了20XX年春季就业招聘会，提供就业岗位X个。

四是办好?

农民工节?

，召开了农民工节表彰大会，对评选出的X名?

关爱农民工的先进企业负责人?

和X名?

热爱企业的优秀农民工?

进行了表彰；开展了“四送”活动，为农民工兄弟送去了书籍、电风扇等文化生活用品；成立了免费医疗义诊服务队，为近X名企业职工、农民工提供了免费的医疗服务；组织全县农民工参加了不同类型的技能比赛；组织X名优秀农民工到XX进行了旅游观光；与劳保、安监等部门到企业、建筑工地进行用工检查，维护职工的合法权益。

2、完善维权机制，促进劳动关系和谐与社会稳定。

一是突出抓好企业工资集体协商工作，加大集体合同签订履约力度。

今年，全县XX家企事业单位全部签订了集体合同、工资集体协商合同和女职工权益保护专项集体合同，覆盖职工XX人。

二是组织开展创建劳动关系和谐企业活动，提高厂务公开民主管理运行的质量和实效，全县厂务公开率达到了100%。

三是开展?

安康杯?

竞赛和百日安全教育活动，进一步推广?

白国周班组管理法?

，加大了

对企业班组群安工作的指导力度。

20XX年X月，县总工会获市?

‘安康杯’优秀组织单位?

荣誉称号。

3、深化活动内容，激发职工的劳动热情和创造活力。

一是开展了“三保三讲”劳动竞赛，技术大练兵，?

五小?

技术创新活动，节能减排?

双为?

竞赛，?

工人先锋号?

、?

首席员工?

、?

首席技师?

、?

首席工程师?

评选活动等五项劳动竞赛，优化职工技能，激发广大职工的干事热情。

二是加强职工书屋建设，深化职工素质建设工程。

今年，县总工会自筹资金购置X万册图书用于支持全县的职工书屋建设，对全县规模以上企业的职工书屋开展了升级达标活动，同时引导规模以上企业借助职工书屋建设，开办职工喜闻乐见的厂报、厂刊、杂志。

三是开展?

创争?

活动，利用全民?

读书月?

活动，开展了读书知识竞赛、?

农民工风采?

摄影展、?

全民阅读?

进企业和“庆五一”干部职工篮球赛等丰富多彩的活动。

20XX年7月，县总工会荣获?

XX农民工风采摄影大赛活动优秀组织单位?

荣誉称号。

四是加强劳模评选和管理工作，拿出专项资金，在《XX》上开辟了?

劳模风采?

专栏，对先进劳模的先进事迹进行了宣传。

4、加大组织建设力度，更广泛地把职工群众组织到工会中来。

一是在全县范围内开展了?

广普查、深组建、全覆盖?

和?

双措并举、二次覆盖?

工作，新组建工会组织X家，发展会员X人。

二是继续开展创建?

模范职工之家?

、?

六好?

乡镇工会和?

六

好?

基层工会活动、会员评家活动。

三是加强业务培训，提高基

层工会干部的素质。

三、勤政廉洁，发挥表率作用

1、严格管理，促进单位廉政建设。

一是加强组织领导，建立目标责任制。

成立了党风廉政建设工作领导小组，对班子成员实行目标管理责任制、责任追究制、督查落实制，对每项工作都明确分工，责任到人，坚持?

一把手?

负总责，班子成员及中层干部?

一岗双责?

的责任制，要求班子成员和中层干部在抓好业务的同时，对分管范围的党风廉政建设工作负责，形成了一级抓一级，层层抓落实的党风廉政建设机制。

二是坚持民主集中制。

对于资金使用、人事调整、评选劳模、困难职工救助等重大问题和重大决策，不搞个人说了算，实行民主决策，集体研究讨论；对班子成员，在工作上支持，在生活上关心，注重调动每个成员的积极性，充分发扬民主，维护队伍团结，增强班子的凝聚力。

三是加强警示教育，筑牢思想防线。

首先，坚持每季度召开一次党风廉政建设专题会，及时传达县委、县政府、县纪委安排的党风廉政建设和反腐败斗争任务，座谈研究廉政情况，督促检查党风廉政建设目标责任制的落实情况，及时纠正一些苗头性问题；同时在日常工作会议中也要坚持强调廉政建设，每组织一次活动都要安排廉政工作，事事处处讲廉政，时时刻刻抓廉政，把廉政建设贯穿到各项活动中，使大家都能认真执行廉洁自律的各项规定，净化了单位内部环境。

其次，组织干部职工认真观看一系列反腐

倡廉的警示教育录像，进行?

转变干部作风,促进工会工作发展?

的专题讨论，要求每个党员干部都写出心得体会；同时以《廉政准则》为标准进行对照检查，找出存在的问题和不足，并限期加以解决和纠正，有效地提高了单位职工防腐拒变的自觉性。

2、严于律已，作党风廉政建设的表率。

一是坚持用道德准则、党纪政纪和法律法规约束自己。

认真落实党风廉政建设责任制，自觉将党风廉政建设纳入业务工作，时刻坚守廉政高压防线，从自身抓起，从细节抓起，坚持廉政与业务齐抓的原则。

认真落实?

三重一大?

监督管理制度和个人重大事项报告制度，主动接受组织监督；积极参加班子民主生活会，认真开展批评与自我批评，使自己不断受到教育，素质得到明显提高。

二是在工作和生活中严格要求自己。

要求别人做到的，自己首先做到；禁止别人去做的，自己坚决不做。

自觉做到大事讲原则，小事讲风格，作风民主，为人正派，表里如一，勇于开展批评与自我批评，定期剖析自己的功过得失。

工作中无论遇到什么问题，能够主动承担责任，不揽功、不诿过，尽职尽责，认真做好各项工作。

同时严格要求自己的家属、子女和亲属，不以任何理由搞特殊化。

回顾近一年来的工作，尽管取得了一定成绩，但与县委、县政府的要求和广大干部职工的期望还有一定的差距。

在今后的工作中，我将更加振奋精神，努力拼搏，坚持以领导方式转变加快经济发展方式转变，以扎扎实实的工作推动省第九次党代会各种决策部署的贯彻落实，为建设XX做出新的更大的贡献。

篇二：

20XX年“一岗双责”工作总结

**********小学

分管工作实施“一岗双责”工作总结

为切实加强学校党建工作，促进党建、教育教学工作有机结合，共同发展，根据上级文件精神，结合我校工作实际，我校党支部实行了党政领导“一岗双责”责任制，以推动在党建工作和教育教学工作中创优争先，发挥模范带头作用。

自制度实施以来，党政工作协调一致、班子成员相互支持，教职员工积极配合，各项工作进展顺利，并取得明显成效，现将本人分管的一岗双责工作汇报如下：

一、认真履行工作职责，全面完成工作任务

根据一岗双责任务分工，履行本单位党建工作职责。

作为副校长，我能团结带领支部党员和教职员工，积极协助刘超雄校长开展行政工作，组织广大党员和干部扎实工作，高效率、高质量地完成本单位的业务工作，并抓好综合治理、安全教育、团队工作等项工作。

1.认真开展了党务工作，加强了党员干部、全校教职工的政治学习，并完善了相关制度。

2.积极动员全校师生员工，大力开展文明学校的创建活动。

3.进一步加强了学校工会、团队工作。

积极督促指导每年的教代会，使工会会员的参政议政能力得到提高，指导校少先队工作围绕学校德育工作发挥积极作用，以发挥校少先队干部的带头作用，开展多项健康有益的活动。

4.坚持以人为本、确保师生安全，认真组织社会实践活动。

既提高了学生的动手能力，又强化了劳动意识。

二、采取的措施

1.切实做到“三个坚持”。

我坚持把学习作为强化党性修养和提高领导水平的关键性措施来抓，一是坚持组织中心组学习，始终做到先学一步，不断加强学习先进理论的自觉性和主动性。

二是坚持个人自学。

利用业余时间精心研读邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重要理论，认真学习各级领导的重要讲话精神。

三是坚持向教职工和教学实践学习。

在深入师生开展宣讲和调研走访中，掌握教育教学的第一手资料，为科学决策提供依据。

通过加强学习，使我的党性修养和理论水平有了新的提升，更加坚定了理想信念。

2.认真作好了各项工作安排。

研究安排了党课、党员活动、发展党员、政治学习等党建常规工作。

结合学校实际，提出了“三同步”的工作方法，即“党务工作与教育教学管理工作同步谋划、同步布置、同步落实”，促进党政工作协调发展、密切配合。

3.积极组织开展宣传党的群众路线教育活动。

在深入开展党的群众路线教育活动中，学校党支部十分注重加强理论学习，全面提高教职工的思想政治素质。

学校通过加强中心组学习，认真学习了中央及省市领导讲话精神。

进一步加强了

基层组织建设。

广大党员通过学习头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党组织保持高度一致。

争做师德标兵，争做教学骨干、争做教研能手、争做课改先锋、做学生满意的教师、办人民满意的学校。

4.创新工作方法，突出活动特色。

党支部紧紧围绕党的群众路线教育活动主题，结合工作实际和党员特点，以调动和激发师生党员的积极性、主动性和创造性为目标，注重创新工作方法，突出活动特色，收到显著成效。

（1）加强政治理论学习，强化思想认识。

组织全校教师认真学习了十八大全会精神和科学发展观，进一步深化理论武装工作。

（2）开展了“争创先进基层党组织”和“争做师德标兵”活动。

学校将争创先进基层党组织与党员先锋岗评选活动相结合，认真评估，进一步促进了党建工作的制度化、规范化建设，不断提高了党建工作科学化水平，促进了学校事业的发展。

通过争创师德标兵活动的开展，广大教师忠诚于党的教育事业，忠实执行党的教育方针，都能努力成为教书育人、管理育人和服务育人的标兵。

（3）严把发展党员“入口关”，提高党员队伍整体素质。

在发展党员工作中坚持“五不批”，进一步严肃发展党员纪律，保持党员队伍的先进性和纯洁性，增强党组织的凝聚力和战斗力。

（4）落实党风廉政建设责任制，树立党员教师的良好形象。

学校把党风廉政建设和反腐败工作及业务工作一起部署、一起落实。

成立支部书记为组长，支部委员、行政领导干部、各科室负责人为成员的党风廉政建设责任制领导小组。

认真制定党风廉政建设责任制实施办法，按照“抓源头、重预防、建机制、强教育”的要求，加强对党员干部的思想教育，抓好两个《条例》的贯彻落实，坚持校务公开制度，加强党内监督，加大从源头上预防和治理腐败的力度。

（5）抓党建促教学，努力提高教育教学质量。

党支部与每位党员签订了责任书，层层抓落实。

学校党支部坚持围绕党建抓教学，抓好教学促党建的原则，把党的建设与教育教学工作紧密结合起来，注重发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范作用，认真组织实施“以老带新”和“蓝青工程”，通过骨干教师示范课、党员教师结对帮扶等积极措施，有力地促进了学校教学质量的提高和办学水平的提升。

三、存在的问题

1.在宣传方面力度还不够，在工作中创新思路、创新方法等方面还不够，有待加强。

2.党员学习制度和中心组学习成效有待加强。

在今后的工作中，我们将继续努力、勤奋工作，继续落实好