读书坊《生于天空》节目方案2.docx
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读书坊《生于天空》节目方案2
《生于天空》节目方案
每个人心中都有对野性的回归、每个人心中都期待成长的蜕变、每个人都有着对成功的向往，在日本动物小说开山鼻祖椋鸠十的《生于天空》中，我们看到了答案。
《生于天空》是人教版语文教材的推荐书目，两只雕从孤雏到天空强者的成长过程中，他们有血有肉，充满悬念的妙趣故事给孩子家长带来不一样震撼的同时，更能启发他们在成长话题上的思考与感悟。
椋鸠十，日本少年动物小说的开拓者，先后出版过数十部作品集以及《椋鸠十全集》等作品，荣获日本国文部大臣颁发的文化勋章；南日本文化奖、西日本文化奖、未明文学奖、红鸟文学奖和国际安徒生奖等多个奖项；《生于天空》获得日本1961年未明文学奖。
椋鸠十笔下的“动物园”，为日本乃至世界的动物文学、儿童文学作出了卓越的贡献，堪称世界文库的瑰宝之一。
中国作家协会副主席，著名儿童文学作家高洪波先生高度评价：
椋鸠十是我心目中非常优秀的一位动物小说作家。
他具有超常的艺术感受力，以动物世界反观人生，给人以独特的感悟。
动物小说之于椋鸠十，相当于童话之于安徒生，诗歌之于普希金，是两相寻找的一种文学结果。
节目设置如下：
一、主持人开场白：
二、《生于天空》简单概括以及可能带来的启示引导
三、引导阅读：
1．过渡话拟：
老师：
这是一个关于两只雕的故事，在封面上看，两只健硕的雕正欲展翅高飞，那坚毅的眼神，那镀着太阳光辉的翅膀，那有力的脚趾，似乎正在告诉我们：
天空是它们的！
在没有看这本书之前，同学们，关于雕，你们想到什么？
（同学们各抒己见：
很陌生；野生动物；射雕英雄传；庞然大物；在探索发现看过，不过离我们很遥远。
。
。
）
2．（对嘉宾）主持人：
雕离我们的生活似乎真的很遥远，不过读了这本书，一下子亲近了很多。
3．短片介绍（暂拟）——
两只雏雕从小失去双亲，它们生活在尘世的角落里，时刻要关注着自己的性命，努力地生存着。
从捕获山蚯蚓、黄颌蛇、山雀、鸟儿、野兔开始，两只雕运用智慧，协同作战，终于捕捉到了猎物，成为英姿飒爽的年轻武士。
为了生存，为了获得自己的“领地”，不得不与人类搏击，搏击中与人、猎狗、猫产生感情。
两只年轻的雕以倔强的姿态，演绎着自己的生命华章。
四、初读感受：
最打动你——
老师（拟）：
同学们，告诉我们，你们读了这本书，最打动你的是什么？
（家长也可以参与）
预设：
1.雕的特性，如勇敢.坚强.团结.智慧2.成长是一个艰辛的过程；3、天空是属于强者的4.文字特别美，很写实。
。
。
。
从各个角度发表意见
五、核心探讨：
雕的成长——（这部分成长历程，由现场孩子的总结与书中情节的内容相互穿插）
老师：
同学们说得非常好，没错，广阔的天空留是强者的，但是你们知道吗？
在每一个强大光鲜的背后，都有着血与痛，也曾经有着幼稚与笑话，同学们，我们试图找一找这两只雕的成长历程——（孩子们用自己的话，结合课文内容把雕的成长历程一层层剥离出来，老师给予适当点评，A.习练生存的本领B.智慧应对困难C.懂得放弃与分析D.懂得隐忍……）
（第一次离巢啄食——捕捉蚯蚓过着山雀般的生活——开始飞起来“通过与黄颌蛇的斗争”——慢慢地适应野性生存的规律，如受伤、抢巢）
会节选到以下内容，请主持人好好消化下面的情节：
1
雕妈妈也许是由于年纪太大，在哪一处深山里，已如朽木般地倒了下去，也许是返家途中被猎人打了下来。
这样，两只雏雕在从巢里飞出之前，就成了孤儿。
当太阳高高升上天空时，它们饿着肚子，感到胃里阵阵灼烧，就“喳喳喳”地大声叫了起来。
结果是，越叫越觉得肚子饿。
……
在它们巢下边的大岩石上，散落着蛇头和碎兔肉，腐烂得发出令人作呕的气味。
那是它们在巢里的时候，大雕给带回来，它们吃漏下的食物。
但是，对已饿得头昏眼花的雏雕来说，那腐烂的气味，也足以诱发它们的食欲。
它们用那即将成年的利爪，使劲按住小小的残渣，用喙一一啄食。
即使那是腐烂的东西，落到胃里也浑身心醉般地舒服，味道好极了。
两只雏雕一口接一口地把掉在大岩石上的食物残渣全部啄完了。
这是它们出生后第一次自己发现食物，并且自己去啄食。
……
2
两只雏雕晃晃悠悠地向前走。
雏雕摆好架势，朝着蜥蜴，用锐利的喙用力一啄。
啪嗒一声，雏雕头都晕了——它用劲过猛啄在圆木上，让蜥蜴溜走了。
雏雕发起脾气，用大爪子，胡乱扒拉着周围的落叶。
忽然，一条紫颜色的足有手指头那么粗细的山蚯蚓滚了出来，在落叶上刷啦啦拉地蠕动。
“哦，这家伙好像能吃！
”
一只雏雕按住蚯蚓，一口吞了下去，味道还不错。
雕居然要吃蚯蚓，听起来未免有点可笑，但对于过早就成了孤儿的雏雕，这也是万不得已，才发现蚯蚓也是可以吃的。
这一发现，救了两只雏雕的性命。
。
。
。
。
。
。
对于还不怎么会飞的雏雕，发现蚯蚓能吃，是件了不起的事情。
两只雏雕，总是肩并肩，蹒跚地在山谷间的落叶上四处寻找，它们仿佛完全忘记了自己是能飞的鸟儿。
它们扒拉落叶，挖出山蚯蚓。
用蚯蚓填饱肚皮的雏雕，心情非常舒畅，在被太阳晒得暖烘烘的落叶上幸福地打着盹儿。
这么看来，与其说它们是雕，不如说它们过着山雀般的生活。
3
突然，嗖嗖嗖一阵奇怪的声音使它们睁开眼睛。
发出声音的家伙，是老雕活着的时候，常带回来的食物之一。
它有成人的胳膊那么粗，作为食物，这也未免太大了。
两只雏雕，惊慌失措地注视着正向它们靠近的又粗又长的活东西。
那是住在这个山谷里的大黄颌蛇。
黄颌蛇用它那玻璃般冰冷的眼睛，紧瞪着雏鹰，慢慢地扭曲身子，不时发出瘆人的声音，向这边滑过来。
它不时伸出的黑舌头，像火焰似的猛烈跳动着……
看着那猛烈跳动着的火焰般的舌头，雏雕吓得浑身麻木。
它们倒竖起脖子上的羽毛，盯着那长而瘆人的东西，喳喳地大声叫着。
但是，黄颌蛇好像根本不在乎这些声音和动作。
它漫不经心地向雏雕逼近。
随着黄颌蛇的靠近，雏雕的心中，除了恐惧之外，也激起了斗志：
再靠近点试试，我就用这锋利的爪子抓住你！
两只雏雕猛地伸直脖子，做出随时要扑过去的姿势，它们瞪着黄颌蛇，注意它的行动。
黄颌蛇在离雏雕几米远时，突然停住，抬起那镰刀一样的脑袋，用冰冷的眼珠死死盯着雏雕们。
“雏雕们，我现在要干什么，你们等着瞧吧！
”它仿佛在这样说……
过了一会儿，黄颌蛇不知想起了什么，把刚抬起的镰刀似的脑袋，啪地贴在地面上，然后，用闪电般的速度，嗖嗖嗖又前进了一米左右，接着，就一动不动了。
雏雕们喳喳叫着，做出要扑向黄颌蛇的样子。
忽然，黄颌蛇骨碌骨碌地盘起身子，又一次抬起脑袋，细尾巴像一根鞭子似的举起，猛烈地摇摆着。
细尾巴尖振动着空气，发出一种奇妙的声音。
雏雕有生以来第一次遇见敌手，第一次处于必须战斗的状态。
而且它们面对的是有着奇异战法的强敌。
两只雏雕有些惊慌失措了。
它们不由得去看那发出奇妙声音的细尾巴尖。
黄颌蛇没有放过这犹疑的一刹那。
在正午灿烂的阳光下，黄颌蛇的身体如闪电般，刷的一声，冲向雏雕，身子像长带子一样，缠住其中一只雏雕。
被缠住的雏雕，奋力蹬着双腿，张着大嘴，发出“呷——呷——”的痛苦叫声。
身子像老虎钳一般的强壮有力的黄颌蛇，把雏雕的身体，连同翅膀，都拼命缠住。
雏雕的翅膀，就像收合的油纸伞似的，一点点地被收紧。
当翅膀完全收拢后，被黄颌蛇缠着的地方，像葫芦腰似的深深凹陷下去。
再这样下去，雏雕的肋骨，就会咔吧咔吧地响着，一根不剩的被折断。
缠紧，缠紧，被黄颌蛇缠得喘不过来气来的雏雕极力忍耐着，一直忍耐着。
她使出浑身力气，想挣脱这束缚。
黄颌蛇的脖子，簌簌地扭向雏雕的头。
它张大嘴，想把雏雕吞下去。
这时，它缠的劲头放松了一些。
“扇翅膀！
使劲扇翅膀！
”
雕族的本能使雏雕拼尽所有力气，扇动着收拢的翅膀。
啪！
啪！
响起了强有力的扇动翅膀的声音。
紧接着，“白带子”在空中画了个大圈，发出微弱的咚的一声。
黄颌蛇被雏雕甩到了落叶上。
不愧为空中亡者的翅膀，虽然还是雏雕，却有着强大的力量。
黄颌蛇被甩在落叶上，瘫软地挺伸了好一会儿，才慢慢活动身子，仿佛没有经过什么激烈战斗，用静静的动作滑行，又朝雏雕嗖嗖游去。
接着，它像刚才一样，再次抬起镰刀似的脑袋，使劲瞪着雏雕。
雏雕虽然累坏了，正艰难地大口喘气，一见黄颌蛇抬起脑袋瞪着自己，就喳地大叫一声。
随后，它展开翅膀扇动起来，腾身飞上了高高的天空。
通过跟黄颌蛇战斗，雏雕用力扇动着翅膀，唤醒了它雕族的本领，从此知道了用翅膀飞行。
然后，只见这雏雕从空中嗖地直冲下来，用锐利的爪子狠命一抓黄颌蛇，又飞到空中。
雏雕在大岩石上空盘旋了两三圈，再把黄颌蛇扔到岩石上，黄颌蛇受岩石强烈的撞击之后，便僵直着身子，不动了。
另一只雕凝视着天空，然后也使劲地扇动着翅膀飞了起来，有点笨拙地跟在了前一只雕的后边。
不一会儿，两只雏雕飞到岩石上，吃掉了黄颌蛇。
就这样，它们从两只雏雕，成长为两只年轻的雕。
4
两只年轻的雕，在深山幽谷的大岩石上，肩靠着肩入眠。
它们不时活动身子，发出哼声，也许是由于白天被狐狸咬伤的伤口隐隐作痛的关系。
天亮时，脚趾被咬断的雕，站在岩石上，大扇着翅膀，接着飞上清澄的天空。
但是，胸部受伤的雕，却把脑袋插在翅膀间，一动也不想动。
飞在空中的年轻的雕，在岩石的上空，画了两三个圈，发出“喳喳”的叫声，仿佛在召唤岩石上的雕：
“哎，你也飞起来吧！
”
可是，蜷缩在岩石上的雕一动也不动，因为伤口疼得厉害。
野生动物的规则是十分清楚的：
强者胜！
这在它们受伤时，是很适用的。
伤比它们的体能要重，它们就会死；体能比伤要强，它们便会生。
野生动物受重伤的时候，为了战胜伤痛，它们会一动不动，尽量不让体能消耗过大。
它们不吃药，也不处理伤口，而是凭借双亲遗传给它们的体能，与各种伤痛作斗争。
胸部受伤的年轻的雕，也用着野生动物的惯常做法，蹲踞在岩石上一动不动。
失去脚趾的年轻的雕，不论在空中怎么召唤，那雕仍然一动不动，于是它只好独自去觅食了。
嗖地一下飞上黎明的天空，早晨清冽的空气，渗进新伤的脚趾，疼得直打颤。
要很好地捕获猎物，必须发现对方的空隙，用迅雷不及掩耳的速度发动袭击。
一丝一毫的犹豫不决，将造成猎取食物时的极大障碍。
年轻的雕的趾伤，显然妨碍了它身手的敏捷，使它没能很好地捕捉猎物。
那天，它在辽阔的天空中飞行，几次袭击猎物，都失败了。
傍晚，它回到岩石上，又累又饿。
胸部受伤的雕，跟早晨一样，仍然将头插在翅膀里，伙伴回来，它也一动不动，默默地和伤痛较量着。
第二天，年轻的雕依然没找到食物，另一只雕仍然蜷缩着不动。
第三天还是这样。
直到了第四天，年轻的雕终于抓到一只兔子。
因为它的脚趾伤，不再觉得疼，能够随意敏捷地活动了。
当年轻的雕把那只兔子带到岩石上。
这会儿，胸部受伤的雕也开始活动身子。
它吃力地抬起脑袋，挺起胸，靠近他伙伴身边。
然后，它也用锐利的喙啄兔子，享受着多日未食的美味。
这只年轻的雕用身体的力量，战胜了胸部的伤痛。
疼痛从两只年轻的雕的身体上渐渐消退了，现在肚子也饱了。
它们心情愉快地扇动着双翅。
沉浸于幸福中的雕，不知为什么，想起来被忘记了的旧巢。
两只雕在成为孤儿之前，那旧巢的确是幸福之地，在那里，一点痛苦也没有过。
它们想：
啊，真想回到那里去！
野生动物们，一旦有了一个想法，马上就会去做。
两只年轻的雕，凭着自己的直觉，穿过山谷，飞越高峰，毫不犹豫地并翅飞往它们眷恋的旧巢。
5
飞临旧巢的上空时，两只年轻的雕发现了意想不到的情况。
有只笔它们大得多的大雕，从从容容地守在那里。
它们从雏雕时就生活在那里，双亲住了十几年的巢，如今却被别的雕霸占了。
当成了孤儿的年轻的雕，长时间漫无目的地四处奔波的时候，外来的雕占据了它们的旧巢。
年轻的雕飞临旧巢上空，愤怒地叫着，像是在喊：
“喂，强盗雕！
可耻的家伙！
”
听到年轻的雕的叫声，大雕从巢里仰起头，怒视着天空。
它粗壮的脖子上，羽毛倒竖起来，双眼闪闪发光。
雕族都有各自的领地，不许别人进入自己的领地里来。
大雕发现了这个无雕居住的旧巢，就将这巢当成自己的巢穴，于是这巢周围的山谷，自然就成为它捕猎的领地。
可是，两只年轻的雕的突然出现，还在空中大骂，大雕发怒了。
大雕瞪着两只年轻的雕，“呷——”地发出愤怒的叫声。
那坚实而粗壮的喙，显示出它身经百战。
年轻的雕有自己的想法，它们发现了蹲在旧巢里的大雕，就下定了决心：
好，你胆敢霸占我们家的旧巢，我们要把你赶走！
它们在旧巢上空画着圈，不停地叫着。
大雕也愤怒地叫着。
那叫声在峭壁间回荡，响彻整个山谷。
啪、啪、啪，翅膀扇动的声音。
大雕迎着两只年轻的雕飞来了。
两只年轻的雕毫不畏惧，径直扑了过去，在空中与大雕展开交战。
在天空中，三只雕的翅膀噼啪地撞在一起了。
像夜空的焰火啪地散开一样，蓝天上一时间迸落下许多羽毛。
用翅膀扑打以后，三只雕分成三方，开始了揪抓搏击。
雕族的祖辈传下了一种战法，那就是：
从上边往下攻击，用强有力的爪去抓对方。
因此，它们在战斗的时候，总想升到比对方高的地方去，一边互相踢抓着，一边争相往更高的位置上飞。
还不习惯作战的年轻的雕，显然没有大雕做得那么好。
总是大雕在它们头顶，从上空往下袭击。
两只年轻的雕，不是被那只大雕抓掉了脑袋上的羽毛，就是被抓掉了脊背上的羽毛。
对年轻的雕来说，形势对它们似乎越来越不利了。
但，年轻的雕回想起了跟野兔和大狐狸作战的经历。
它们决定像那会儿一样，联手来对付强敌。
当大雕比期中一只雕飞得高，从上方攻击的时候，另一只年轻的雕就会飞得更高，从大雕的头上开始攻击。
大雕感觉不妙，迅速往旁边闪躲，飞得更高，向刚才袭击自己的年轻的雕进行反击。
于是，头一只年轻的雕又飞临大雕上空再次进行攻击。
这样，两只年轻的雕钻着大雕的空挡，互相轮番去攻击。
这种战法，使大雕有些招架不住了。
大雕逐渐显出倦色。
如果这样持续下去，胜利肯定属于两只年轻的雕。
突然，呷呷呷传来雕的大叫声。
又一只大雕出现了，它是跟年轻的雕交战的雕的“丈夫”。
它刚捕猎完返回自己的巢，坚实的爪上，抓着一只小狐狸。
这是一只比刚才的交战对手的身体更大更强壮的大雕。
它看见自己的“妻子”受到两只年轻的雕的欺凌，怒气冲天。
愤怒之余，它将抓着的小狐狸扔进深深的谷底，接着像箭一般，风驰电掣般直向其中一只年轻的雕。
那只年轻的雕遭到突然袭击，晃晃悠悠地斜着往下坠，半路上，又调整好姿态，勇敢地朝着比自己打几倍的大雕冲去。
四只雕，在远离人烟的山谷上空，继续着激烈的战斗。
但是，当战势成为一对一时，年轻的雕显然敌不过经验丰富的大雕了。
头上的羽毛，背上的羽毛，都被抓得一塌糊涂，两只年轻的雕已经疲惫不堪。
“年轻的，要等待时机。
”这是大自然给野生动物的教导。
两只年轻的雕最终不得不遵照这一教导，被迫逃离了。
它俩累坏了，摇摇晃晃地横穿山谷，飞越黑色高耸的山峰。
大雕们没有追击年轻的雕。
它们站在大岩石上，展开翅膀，嘎嘎嘎发出强有力的胜利叫声。
……
两只年轻的雕，离巢前就成了孤儿，还没来得及从父母那里学习雕族的生存法则。
但，听到那大雕胜利的叫声，从祖辈继承下来的雕族习性，自然地在年轻的雕的心中被唤醒了。
是的，直到自己变得更加强大之前，不要进入这大雕的领地。
“尽量远飞，尽量远飞。
”它们心里嘀咕着，飞越了好几座山峰。
……
它们飞越过像牡丹花瓣那样重叠着的群山，飞越过深深的山谷。
它们发现了远处的山谷间，星星点点地散步者一些黑色的奇怪的东西。
那是它们头一次见到的东西，只看一眼就有些厌恶的感觉，又觉得可怕。
碰见奇怪的东西，不要马上逃走，要从远处仔细观察，这是野生动物从祖辈那里继承下来的生存本能。
两只年轻的雕，飞得更高更远，去窥探山谷间的情况。
在那黑色的东西里，常有两条腿的动物进进出出。
年轻的雕还是头一回看到这样的动物。
一见到两条腿的动物，它们不由得倒竖起脖子上的羽毛，心情烦躁。
两只年轻的雕在山间看到的，是人类的房屋和人。
这种地方，不是它们喜欢的新领地。
……
六、书里书外——成长的启示（请结合书中与现实一块谈）
孩子们，你们喜欢这两只雕吗？
你觉得自己像这两只雕吗？
（孩子结合现实谈，可能会谈到，1、被束缚，被父母保护，没有空间像这两只雕一样，这种情况下请家长互动；2、不经历风雨就不会见彩虹；）
请家长谈感受
（家长可谈的点，如1、我觉得大雕吃蚯蚓那部分很有意思，想象一下，那么庞然大物的一个东西，晃晃悠悠的煽动着翅膀在土里挖蚯蚓，有了吃了它们也逍遥快活，过着山雀般的日子，感触也挺大的。
站在成年大雕的角度，这会让人很好笑，但是对于一对刚出巢的小雕，他们没有任何的捕猎经验和能力，一条蚯蚓对他们来讲足以挽救一条性命，对他们来讲，一条小蚯蚓比一条狐狸在那个情况下更珍贵。
希望在平时教育孩子的过程中，多去站在他们的角度和他们的一起成长，为它们成长过程中的每一次进步喝彩，而不是吆喝。
2、给予她无数经验不如让他自己经历，总是感叹现在孩子太幸福了，其实，孩子有的时候很可怜，他们被我们包裹的太深，我们总是试图用自己的经验告诉他，让他们少走弯路，可是没有像大雕那样受过伤、挨过苦，又怎么能成长？
3、大雕和猎人源次的那段让我感触很深。
在最后，雌雕对雄雕说的那句话，“要忘掉哇！
要把带人类气味的东西都忘掉！
要不，天空的自由，就不是自己的啦！
”雄雕和人类在一起，有了感情，可以获得人类的帮助与庇佑，但是又能怎么样，如果它真的属于天空，成为天空之王，就必须要放弃这种情感，作为源次，也许他的爱，对雄雕的爱，只能深藏在心里，因为雄雕只有在天空上翱翔才是最快乐的，我相信这对我们家长，还有我们的孩子都会有启发的）
七、此外，还会通过短片对本书的文学性、描写的手法进行一些介绍
八、读书坊荐书
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