小学六年级主题班队教案 全册.docx

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小学六年级主题班队教案全册

小学六年级主题班队教案 全册

遵守学校各项常规

主题:

遵守学校各项常规

活动目标:

1、通过活动培养学生自觉遵守学校常规的习惯。

2、通过活动让学生清楚,在校哪些该做,哪些不该做,养成良好的习惯。

活动准备:

1、小学生常规二十条,小学生守则,学校常规。

2、调查学校各班有哪些同学经常违犯学校纪律。

活动时间:

第九周

活动过程:

一、提出这次主题:

遵守学校各项常规。

二、分组调查班内最近违犯学校纪律的同学。

三、小组内讨论今后每个同学应该怎样遵守学校的纪律,从哪些方面做起,该怎样做,每组选一个代表发言。

活动小结:

通过本次主题班会活动,学生找到了自己以前哪些做的不足,今后该怎么做,更加熟练地掌握和遵守小学生常规。

学生自我形象设计

一、活动主题:

学生自我形象设计

二、活动目标:

1.通过本次活动,使学生认识到自我形象的重要性。

2.培养学生良好的品质和自我形象意识。

三、活动准备:

(1)纸墨

(2)各种用笔(3)确定好人物

四、活动过程:

谈话导入主题

出示内容,出示小黑板,小组讨论。

(1)自我形象十分重要,有好的形象,有孬的形象。

你认为哪种形象影响你一生。

(2)怎样树立良好的自我形象,你准备怎样去做。

(3)口头说一说自我形象。

(4)试设计自我形象。

(5)小组内展示自己的作品。

(6)同学互相评价。

五、活动小结:

通过本次活动,使学生认识到自我形象的重要性,达到了目的,效果良好。

走进奥运

一、活动主题

以“情系奥运,文明礼仪伴我行”为主题,以校园文明为主要内容,结合班级学生实际情况,召开具有本班特色的主题班会。

二、活动目的

1、通过此次主题班会,使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识,理解北京申奥的伟大意义,激发学生热爱祖国的感情,

2、引导学讲文明树新风,全面提高自己的综合素质与能力,为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。

三、活动准备

1.发动学生从各种渠道收集有关奥运会的各种资料。

2、各队评选出4名队员参加“奥运知识知多少”比赛。

准备竞赛的题目。

四、活动过程

(一)创设情境,导入主题。

我们不会忘记,公元2001年7月13日22时,这是所有北京人的生日,这是所有中国人的生日,这是所有世界华人的生日。

因为这一天,奥运来到了中国!

当萨马兰奇主席以他那不再年轻的脚步缓缓走向主席台,顿时,十亿人的目光集中到一个方向,十亿人的心提到了嗓子眼儿——“2008年举办城市是北京”。

就是这句话,中国人等得望眼欲穿啊!

像当年期盼解放那样。

香港回家了,澳门回家了,如今,有百年历史的奥运也来到了中国。

(二)知识竞赛

1、主持人:

同学们,你们对奥运知识了解多少呢?

就让我们来一次奥运知识知多少的比赛。

2、汇报交流除了竞赛涉及到的奥运知识,还搜集到哪些相关资料。

(三)我为奥运添光彩

在奥运赛场,运动员奋勇拼搏为国家增光添彩。

面对即将到来的奥运会我们能做些什么为祖国添光彩呢?

1、谈谈自己打算怎么做。

2、我们身边还存在哪些不文明现象,咱们应该怎么纠正这些不良行为?

(四)总结

2008,是我们衷心期待的日子;2008,是我们畅想以久的时刻; 相信同学们开完了今天的班会,一定对北京2008年奥运会有了更深入的了解,希望同学们在今后努力学习,多为奥运做贡献!

   宣布主题班会到此结束

 

科技给我力量创新伴我成长

活动内容

以班级学生实际情况召开具有本班特色的主题班会,以科技给我力量,创新伴我成长为主题

活动准备:

1.课下收集一些科学家的故事,知道他们的发明

2.每人准备自制的小发明

活动目标

1.以推动科技创新,提高学生科技意识,培养学生的动手实践能力和创新精神为目标

2.激发学生学习科技的兴趣`爱好个性特长及身边的全面发展起到了巨大作用

活动过程:

1.分小组讨论,谈了解的小发明

2.联系学生的实际启迪学生发明创作的思路

3.让学生也可对一些日常生活中的问题找一下解决问题的思路,如“如何解决圆珠笔一边写一边漏油的问题”“如何解决黑板反光问题”“如何解决教室中粉笔灰弥漫的问题”

4.通过上面的讨论课下同学们可制作一些小发明,来解决身边最经常出现的问题和困难,就是发明创造

活动总结

通过此次班会活动,学生畅所欲言,受益匪浅。

学生兴趣浓厚,投入生活。

关注生活。

解决生活中的问题,这是科技创新思路之源泉。

希望更多的“小爱迪生”就在我们身边。

我爱家乡主题班会

对河联校六。

3李庆辉

活动主题:

我爱家乡美

活动形式:

主题班会

活动对象:

六三中队

活动目的:

通过组织学生参与虚拟旅游团的队会活动,引导学生游家乡

然风光;看家乡的发展变化;做家乡的文明学生。

活动准备:

分小组实地考察临沂的面貌、发展、变化,并记录等。

活动过程:

一、班主任开场白:

蒙山高,沂水长,沂蒙山区好地方。

素以沂蒙山区而著称的山东省临沂市,位于山东省东南部,辖三区九县,面积1.72万平方公里,人口1000万,是山东省面积最大、人口最多的行政区。

琅琊古地,物产富饶,风景宜人,文化之乡,人才辈出,可谓人杰地灵!

而且咱沂蒙人的豪爽是出了名的!

临沂的美女也可称的上是北方之冠呢!

我们还有煎饼卷大葱啊!

还有什么理由不热爱我们的临沂呢?

二、班长:

确实如班主任所说,临沂我们的家乡是个美丽的地方,《沂蒙山小调》更是唱遍祖国的大地,而且通过我的观察,临沂近几年更是发生了翻天覆地地变化,作为临沂儿女的我们,我们为之骄傲!

下面请第一小组发言。

三、第一小组代表:

我们小组来到了临沂变化最大的地方——滨河大道步步见绿,处处有景,令人流连。

站在南沂河桥上北眺,红的是花,绿的是树,远的是景。

下得桥来,沿着红砖铺就的小路北上,两边芳草茂盛,花香四溢,一片生机。

  在拂面的柳林中缓缓而行,穿过几个竹子编就的凉亭,踏过碧绿的草坪,远处在白杨掩映中的是被列入世界吉尼斯纪录、全长1247米的世界第一橡胶拦河坝。

观坝广场左为草,右为花,几块形态各异的园林映入眼帘。

靠近河边,6个造型奇特的亭子分为两组;石径以西,千竿翠竹,风吹叶摇;缆绳之后,几个游人指指点点,轻声交谈。

  越过红枫密植的铁路桥,走过花草匝地的沂河高低桥,不远处英雄广场、凤凰广场、平野晓霁三大景点遥相呼应。

站在高处,只见一个红色小亭居中,六处小桥相通,八面绿树环绕,万千小花盛开,景色之美自不待言。

游完三处景点,乘兴而上,沿途树木愈加苍翠,银杏、雪松、木绣球、连翘、紫薇、樱花随路延伸,河中几个大大小小的岛子,或隐或现,岛上的柳树亭亭玉立,风车时转时停。

转过祊河大桥,路过一片桃园,不远处就是沂蒙广场。

广场上方形花坛内花草整齐,两边两排各8个红红的中国结造型灯喜气洋洋,通向河边,象征着沂蒙大地五谷丰登,硕果累累。

四、第二小组代表:

临沂人民广场的设计主题是“蒙山沂水,文韬武略”。

这一主题凝聚了沂蒙文化的精髓,充分展现了“蒙山沂水”的自然特色和“文韬武略”的历史文化特点。

总体布局为“两区一路一城”。

东部为静区,以绿化为主,绿化率达55%,绿地间耸立着“山高水长”的主题雕塑;西部是动区,也是沂蒙文化展示区,主要设施包括旱地音乐喷泉,920平方米的舞台,二层结构的鹊桥,九根直径2米、高15米的沂蒙风情柱,以文传世的王羲之、曾子、荀子、匡衡、刘洪和以武传世的诸葛亮、蒙恬、颜真卿、王祥、左宝贵十大临沂历史名人的雕像,以及文韬武略浮雕墙等;广场正中线是下穿式的“八一路”,八一路下穿式处理既保证了城市道路的畅通,同时保持了广场的结构完整,也解决了地下商城的出入和消防通道问题,其上部设置了临沂市零公里标志,标志上刻着临沂市距各大城市的标准公路里程;广场地下是建筑面积为46600平方米的地下商场,该商城东西长370米,南北宽214米,拥有可停放100辆汽车的地下停车场,商城内设有超级市场、美食城、舞厅、健身房、旱冰场、保龄球馆、儿童娱乐中心、精品屋、大酒店等,是目前居全国第一位的大型地下商城。

……

五、第六组代表:

我们来到了“书圣”王羲之的故居。

位于临沂市兰山区洗砚池街,为古典园林式建筑。

公元303年,王羲之生于琅琊临沂(今临沂市兰山区)。

少年时随家族南迁会稽山阴(今浙江省绍兴市),舍故宅为佛寺,佛寺历经兴废。

后易名普照寺,沿袭至今。

  为纪念我国历史上这位书法大师,1989年依其旧址修复了王羲之故居。

在王羲之诞辰1700周年之际,临沂市委、市政府又对王羲之故居进行大规模整修扩建,面积由原来的28亩增至80亩,除了原有的洗砚池、晒书台、琅琊书院、书法碑廊等景点外,又修复了王氏故宅--普照寺、王右军祠、五贤祠

等景点。

在普照寺大雄宝殿内恢复建设居于古"琅琊八景"之首的"普照夕阳"自然景观,新建了翰墨苑、曲水流觞、时晴茶室等景观。

扩建整修中,发掘了洗砚池晋墓,被评为2003年度全国十大考古新发现。

  2003年10月17日,王羲之故居整修工程全面竣工,同时对外开放。

两届书圣文化节的成功举办,使临沂"羲之故里、书法圣地"

的品牌名扬海内外。

 

六、班主任总结:

我只有一句话,无论怎么,我们都爱你 :

临沂,美丽的家乡我们的家!

 

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