粤教版思想品德七年级下册51 珍爱生命同步练习C卷.docx

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粤教版思想品德七年级下册51珍爱生命同步练习C卷

粤教版思想品德七年级下册5.1珍爱生命同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题（共20题；共40分）

1.（2分）（2016七下·大同期末）中学生小刚在放学回家的路上，看到本班同学小江被几个身强力壮的社会青年拦住搜身。

小刚未加思索，立即上前替小江打抱不平，结果两人都被打成重伤，住进了医院。

这一事例给我们的启示是（）

①要见义勇为，就要敢于硬拼                        ②面对歹徒行凶，及时拨打“110”报警

③凡是遇到违法犯罪分子，都要避而远之    ④要有保护他人的胆识和勇气，更要善于智斗

A.①④    

B.①②    

C.②④    

D.②③    

2.（2分）（2017·绥化模拟）“小草让我们懂得了坚强；水让我们懂得了无私；昙花让我们懂得了谦虚……”对这句话理解正确的是（）

A.大自然可以陶冶我们的情操，丰富我们的精神生活    

B.观赏大自然要注意时间、角度、距离    

C.要遵守人与自然的道德规范，与大自然和谐相处    

D.要做大自然的主人，有征服自然的勇气和魄力    

3.（2分）（2018·烟台）依据教育部，国家体育总局、北京冬奥组委《北京2022年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划》下发的通知，全国中小学要将奧林匹克教育纳人学校教育教学内容，通过综合实践活动课程、体育课程、德育活动等方式，开展奥林匹克主題教育。

此举（）

①是建设健康中国、体育强国的需要

②有利于中小学生拓宽国际视野，培养文明风尚

③有利于传播积极健康的生活方式，增强学生体质

④有利于弘扬奥林匹克精神，在国际赛事中多拿金牌

A.①②③    

B.①②④    

C.①③④    

D.②③④    

4.（2分）酒后驾车是对道路交通安全的重大威胁，为此，各地交警部门开展了专项整治行动，严厉打击酒后、醉酒驾驶行为。

交警部门这一举措（）

①有利于保障公民的生命健康权  ②严厉打击犯罪分子，维护社会治安 

③是尊重生命、关爱生命的体现    ④有效减少交通事故，维护良好的交通秩序  

A.①②③      

B.②③④    

C.①②④     

D.①③④    

5.（2分）时下花样百出的各种“选秀”活动，制造了许多一夜成名的娱乐明星。

然而，袁隆平却淡泊名利，甘于奉献，通过刻苦钻研，研制出“籼型杂交水稻”，对中国乃至人类作出了巨大的贡献。

因此，有人提出“追星当追袁隆平”。

这样的提法（）

①有利于形成崇尚科学、崇尚先进的社会氛围

②有利于培养未成年人盲目从众的心理

③有利于引导青少年树立开拓创新、奉献社会的精神

④有利于青少年随波逐流，人云亦云

A.①②    

B.①③    

C.②④    

D.③④    

6.（2分）有一位哲学家曾经说过：

“世界上没有两片完全相同的树叶。

”其实，在世界上每个人也都是独一无二的，有自己的独特性。

人的生命的独特性表现在（）

①人的个性品质是独特的

②人的人生道路、人生经历具有独特性

③个人实现自身价值的途径和方式是独特的

④每个人都可以特立独行、为所欲为

A.①②③    

B.②③④    

C.①③④    

D.①②④    

7.（2分）尊重地球就是尊重生命，拯救地球上的生命就是拯救人类自身。

这是因为地球上的生命（）

A.朝气蓬勃，充满活力    

B.独特顽强，丰富多彩    

C.共生共存，息息相关    

D.弱肉强食，适者生存    

8.（2分）（2016七下·徐闻期中）下列是小明生活中的几个镜头，不属于珍爱生命的是（）

A.骑自行车抄近道逆行                

B.和同学们列队做广播体操    

C.参加学校组织的安全疏散演练        

D.每天坚持锻炼，和同学们一起在操场慢跑    

9.（2分）东汉名臣陈蕃少时独居一室而院内龌龊，薛勤批评他：

“孺子何不洒扫以待宾客？

”陈蕃答道：

“大丈夫处世，当扫天下，安事一屋乎？

”薛勤当即反驳：

“一屋不扫，何以扫天下？

”这启示我们要实现人生价值就要（）

①立大志，无需从眼前小事做起  ②依靠家长、老师的帮助

③从日常生活的点滴小事做起    ④平凡的工作积累，干好本职工作 

A.①②    

B.②③　　　​    

C.③④    

D.②④    

10.（2分）“我们不能决定生命的长度，但可以决定生命的宽度。

”对这句话的理解正确的是（）

A.越是短暂的生命，越有价值    

B.承担责任就需要付出生命的代价    

C.加大命的宽度会缩短生命的长度    

D.要珍爱生命，努力追求生命的质量    

11.（2分）法国作家罗曼·罗兰说：

“每个人都有他隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味。

”对这句话的理解正确的是（）

A.每个人都有自己的优点和长处    

B.每个人的生命都具有独特性    

C.每个人都具有自己独特的天赋和气质    

D.每个人身上的气味都不一样    

12.（2分）（2016七上·和平期末）“天生我材必有用，成功之路不尽同。

”这说明人的生命独特性更多地表现在（）

A.人的命运是上天安排的，再努力也没用    

B.每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代    

C.成长的过程中，偶然的成功与失败能够决定个人的命运    

D.每个人的身高、体型、血型的多样性    

13.（2分）（2017七下·攸县期末）阳春三月是踏青的好时节，鸟儿欢唱，虫儿鸣叫，百花齐放，我们感受到（）

A.自然界的喧闹打破了人们的宁静

B.人类因其他生命的衬托更显高贵

C.生命是可爱的，世界很精彩

D.生命是顽强的，又是脆弱的

14.（2分）人的生命的独特性突出表现在（）

A.个性品质不同

B.是自然界的主宰

C.拥有自己独特的语言

D.生命最具有智慧

15.（2分）彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于（）

A.每个同学的独特性

B.班级干部得力能干

C.班级成绩、文艺、体育都是年级第一

D.班主任领导有方

16.（2分）（2017七上·历城期末）我们的世界里，不同人从事着不同的行业，有的是科学家，有的是老师，有的是鞋匠，有的是商人。

虽然职业不同，但大家都在自己的岗位上实现着自己的人生价值。

这表明（）

A.生命来之不易，生命有时尽

B.生命是短暂的，要珍惜生命

C.生命是不可逆的，向死而生

D.生命是独特的，每个人的生命都不可替代

17.（2分）（2016八上·益阳期中）某校八年级二班召开了一次以“珍爱生命，尊重生命”为主题的班会。

会上同学们纷纷发言，以下同学对于“生命”的理解，你不认同的是（）

A.小华：

生命是可爱的、可贵的、可敬的

B.小雪：

生命是一种权利，珍爱生命是一种义务

C.小英：

我们不仅要珍爱自己的生命，还要尊重他人的生命

D.小天：

人的生命是最宝贵的，其它物种的生命就无所谓了

18.（2分）（2017七上·临泽期末）2017年2月25日，为救一名小学生，广东佛山保安周明洪，不幸从三层楼高的塑料雨棚上跌落，头部着地当场死亡。

在其跌落之前，他紧紧抓住了小学生阿想的双手，充当“肉垫”。

阿想脚先着地，身体倒在周明洪的躯体上，幸免于难，周明洪却再也没能醒过来。

周明洪的英雄壮举启示我们（）

A.珍爱生命就不能舍己救人

B.每个人的生命都是独特的

C.在热爱自己生命的同时也要关爱他人的生命

D.他人的生命比自己的生命更重要

19.（2分）（2017七上·东台月考）我们在参加运动会时，下列做法容易对身体造成损害的是（）

A.参加比赛前做好准备活动

B.临赛前不可以吃得过饱或者饮水过量

C.比赛结束后立即停下来休息

D.剧烈运动后，不马上大量饮水、喝冷饮

20.（2分）（2017·陕西）新修订的《最高人民法院关于公布被执行人名单信息的若干规定》中指出，“被执行人为未成年人的，人民法院不得将其纳入失信被执行人名单”。

这一规定（）

①增强了未成年人自我保护意识      ②有利于未成年人的健康成长

③体现了对未成年人的司法保护       ④体现了教育为主、惩罚为辅的原则

A.①②③④

B.①②④

C.①③④

D.②③④

二、问答题（共3题；共15分）

21.（5分）周一，小华一进教室，同桌晓燕就对他：

“恭喜你啊，小华，你上报纸了！

”小华听了既兴奋又惊奇，立马抢过报纸看了起来。

原来，报纸上刊登了一幅小华翻越栏杆横穿马路的照片，还配有“违反交通规则可耻”的文字说明。

对此，小华气愤地说：

“报社侵犯了我的肖像权，我要去法院起诉他们”。

请你辨析小华的言行。

22.（5分）人类应该怎样和其他生命相处？

23.（5分）（2017七上·彭水月考）阅读材料：

材料一：

近日，一辆黄色小轿车在五一南建路口公交车站旁将一名妇女撞倒后，车主驾车驶出事故现场200余米远后弃车逃逸，妇女经确认当场死亡。

经过警方初步调查，肇事车主周某是广西某职业学院的大二学生，平时喜欢飙车，且无证驾驶。

材料二：

近年来，未成年人和正在学校就读的青少年学生无证驾驶机动车交通违法现象有所上升，由青少年无证驾车而引发的交通事故在交通事故案件中占有一定的数量。

青少年飙车现象更得到了相关部门的高度关注，多名人大代表及政协委员均对此提出意见、建议和对策，新闻媒体也对这一现象予以多次曝光。

运用所学，并结合材料，谈谈我们应该怎样敬畏生命？

三、材料分析题（共2题；共25分）

24.（10分）丽丽是某校七年级学生，她家里经济条件较好，从小受爷爷奶奶的宠爱，爸爸妈妈也非常溺爱她，而她对自己也从来不严格要求，整日想着穿名牌、用精品，学习上不思进取，班级里的卫生从不打扫。

老师和同学们对她进行批评教育，她却说：

“年龄小更应该吃好、穿好、玩好，将来年龄大了，要工作，就没有机会了，这叫享受生活。

只有这样，人生才有意义，生命才有价值。

”

（1）请你评价丽丽的言行。

（2）你认为丽丽今后应该怎样做？

25.（15分）（2017七上·彝良期末）阅读材料，回答问题。

材料：

2016年11月6日11时许，6岁男童赵梓聪跟着父亲在地里收白菜时，不慎掉落井里，掉入的这口井约40米深，30厘米宽，因无法采取成人下井救助的方式，只能靠挖掘。

事发后，家属立即报警，当地救援队随即开展救援工作，9日早7时左右，参与到救援的工作车辆已达140多辆，救援人员500多人，捐助善款近l0万元、救援物资食品等共2400多件，爱心企业提供柴油10吨，经过l07个小时的紧急营救，10日11时许，赵梓聪被救援人员从井里抱出，次日凌晨，医生确认聪聪已经死亡。

（1）结合材料，谈谈你对“生命至上”的理解？

（2）生命具有哪些特点？

（3）你认为怎样才能活出生命的精彩，绽放自己的生命之花？

参考答案

一、单选题（共20题；共40分）

1、答案：

略

2、答案：

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3、答案：

略

4、答案：

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5、答案：

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6、答案：

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7、答案：

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8、答案：

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9、答案：

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10、答案：

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11、答案：

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13、答案：

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14、答案：

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15、答案：

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16、答案：

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18、答案：

略

19、答案：

略

20、答案：

略

二、问答题（共3题；共15分）

21、答案：

略

22、答案：

略

23、答案：

略

三、材料分析题（共2题；共25分）

24、答案：

略

25、答案：

略