保护海豚的英语作文.docx
《保护海豚的英语作文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《保护海豚的英语作文.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![保护海豚的英语作文.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-12/12/e442ac1f-5955-4f26-8a14-6a8a2402ae53/e442ac1f-5955-4f26-8a14-6a8a2402ae531.gif)
保护海豚的英语作文
保护海豚的英语作文
篇一:
英语unit3
课题:
unit3whydoyoulikekoalas?
(1a----2c)
[学习目标]
1、掌握本课15个单词。
2、学会用英文谈论自己喜欢的动物并陈述理由;问他人对动物的喜好以及理由。
3、通过与对子的交流,培养热爱动物,保护自然的意识并体会学英语的乐趣。
[自学指导]
1、认真看书完成词汇内容。
2、熟练背诵p14重点句型。
[基础过关]
一、词汇。
老虎_________大象__________考拉__________海豚__________
熊猫__________狮子__________企鹅_______长颈鹿_________
可爱的_______聪明的_______地图_______动物_________
动物园______
二、看音标,写出下列单词.
//________//_________//_________
//_________//__________//__________
三、句型。
1、p14重点句型,在家疯狂进行朗读,再完成相关练习。
let'sseethekoalas.咱们看看考拉吧~
whydoyoulikekoalas?
你为什么喜欢考拉呢,
becausethey'recute.因为他们很可爱。
becausethey'rekindofcute.因为他们有几分\一点儿可
爱。
(=alittle)
becausethey'rekindofinteresting.因为他们有几分有趣。
试仿照上面例句,翻译下列的句子吧~
1、咱们去看看海豚吧~______see________!
2、让他去看看企鹅吧~let______see_______!
(he\him)
3、让他们去看看长颈鹿吧~let______see_______!
(they\them)
4、我喜欢老虎。
i____________.他喜欢大象。
he______
_______.
5、你为什么喜欢熊猫,_____________you_______pandas?
6、他为什么喜欢狮子,______________he______________?
7、因为它有一点可爱。
_______it's___________________.
8、因为他们有几分聪明。
_______they're___________________.
9、他们喜欢动物吗,______they_____________?
[自学检测]
一、根据句意及词首字母提示完成单词。
1.weknowt_______eatmeat(肉)andtheylooklike(看起来)
cats(猫).but
theyarebig.
2.p______efromsichuan,china.theyeatbamboo(竹子).
3.theg________havelongnecks(脖子).theyarekindofbeautiful.
4.ane________hasverylongnose(鼻子)anditisstrong.
5.koalasareveryc______.kidslikethemverymuch.
6.thisisam_______ofchina.
7.manypeoplelikedogsbecausetheyares______.
8.therearemanyanimalsinthez______.
?
句型转换:
(10分×4)
1)ilikepandas(就划线部分提问)
____________you_______pandas?
2)就划线部分提问)
_____________tom________elephants?
3)ithinkelephantsarealittlecute(同义句)
ithinkelephantsare_____________cute.
4)ilikekoalas.(改为一般疑问句)
______you______koalas?
5)ilikepandas.theyarekindofinteresting.(合并为一句)
i_____pandas______theyarekindofinteresting.
三、根据所给汉语完成句子。
1、你为什么想看狮子,______doyouwant_____
_____thelions?
2、我认为考拉有点可爱。
ithinkkoalasare____________cute.
3、他为什么喜欢熊猫,why______he______thepandas?
四、小作文。
世界上有许多动物,但你和你的朋友喜欢的什么动物呢,为什
么喜欢它们呢,
用几句话简单地谈谈你的观点吧~
______________________________________________________________
______________________________________________________________
________________________________________________________
______
[我的预习反思]
_________________________________________________
课题:
温馨寄语:
whatyouwanttobe,youwillbe!
你能成为你想成为的人!
[学习目标]
1.掌握本课12个单词。
2.学会谈论有关职业的话题.为将来踏入社会求职打下基础.。
3.热爱学习,以便将来在各自不同岗位上为建设祖国做出贡献。
[教学重难点]:
1.询问职业的有关句型。
2.一般现在时态的概念和用法:
当主语用第三人称单数时,谓语动词的相应变
化。
[基础过关]
一、词汇。
商店________助理________店员_____________医生________
记者_________医院_________服务员________银行职员________
男警察________女警察________
二、看音标写单词。
//________//________//________
//________//________//_________
三、句型导学。
1.p19--20重点句型,先疯狂朗读,了解大意,再完成相关练习。
1)whatdoyoudo?
--iamadoctor.你是干什么的,--我是一名
医生。
(询问职业)
2)whatdoesshedo?
--heisastudent.他是干什么的,---他是
一位学生。
3)whatdoesann'smotherdo?
---sheisa/an...安的妈妈
是干什么的,她是......
4)whatdoyouwanttobe?
你想成为什么,(询问个人理想)
---iwanttobeanactor.--我想成为一名演员。
5)whatdoeshewanttobe?
他想成为什么?
---heareporter.---他想成为一名记者。
6)heworksinthatrestaurant.他在那家饭店工作。
试试吧~
1、我是一名记者,你是干什么的?
iam_____________._____________you______?
2、她妈妈是干什么的,她是一名店员。
_____________yourmother_______?
sheisa_______
________.
3、我想成为一名男警察。
i____________________a
_______.
4、他想成为一名服务员。
he_______________________a_________.
5、你们想成为什么,_______________you_______________________?
6、lily想成为什么,________________lily_______________________?
[预习小结]:
问职业句型:
____________________________
问理想句型:
____________________________
[达标检测]:
一、用所给动词的正确形式填空。
1.herfather________(work)inarestaurant.
2.what________you________(do)?
3.they________(be)students.theywant_________(be)doctors.
4.________he________(live)inchina?
5.--______(be)yoursisterastudent?
--no,she____(work)ina
hospital.
二、翻译。
1.莉莉的妈妈在哪工作,________does_________motherwork?
2.他想成为一名医生。
he_________to__________adoctor.
三、句型转换
(就划线部分提问)________youwant__________,
(就划线部分提问)___________youruncle_____
(就划线部分提问)
__________yoursister,=___________yoursister_____,
知识拓展:
询问职业有三种方式:
whatdoyoudo?
/
what'syourjob?
/whatareyou?
4.tomdoesn'twanttobeawaiter.(改为肯定句)tom_____
_____beawaiter.
5.heworksatahospital.(改为一般疑问句)_____he_____atahospital,
四、写作
我是一名学生,我在灵乡中学读书。
我想成为一名演员。
我的
妈妈是一位医生,她在医院工作。
她经常晚上上班。
她想成为一
名警察。
我非常爱我的妈妈。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
(提示词汇:
study读书inlingxiangmiddleschool在灵乡中
学)
我的预习反思:
________________________________________________________
篇二:
作文训练whatdoesyourfatherlooklike
whatdoesyourfatherlooklike?
myfatherisaworker.heworksinacostumefactorynearourhome.heisnearly40yearsold.heisatall,thin,handsomeman,ofmediumheight.heishardworking.everydayhegoestoworkasearlyas8:
00.hehaslunchatthefactory.hegoesbackhomeat5:
00p.m.thenhecooksdinnerforus,becausemymotheristoobusytomakemealsforthefamily.myfatherisalsoresponsible(负责人
的)tomeandmysister.helovesallthefamilymembersandwealllikehim.
二.
书面表达(满分15分)
根据提供的信息写一篇30~50词的短文。
汤姆高高的个子,中
等身材,金色的直发,会讲英语和一点儿汉语,喜欢打篮球,最
喜欢的动物是熊猫和海豚。
他认为熊猫很可爱,海豚很聪明。
1.mediumbuild2.straightblondehair
3.speakenglishandalittlechinese
4.pandas,cute5.dolphins,clever
三.书面表达(15分)
弗兰克已经两天没有回家了,他的父母非常着急。
请你根据表格中提供的弗兰克个人资料,
篇三:
海豚表演作文200字
2012年8月28日的早晨,我坐火车来到了我盼望已久的南京海洋动物园,在那里我玩到了中午12点竟然看到了海豚表演,三岁的小海豚节目演的真精彩。
流线型的身体游泳时可快了,并且不时跃出水面很高很高,同时在水面上还溅起一朵朵浪花,是在祝福我们旅途平安快乐吧~游着游着,它竟然驮着它的主人围着表演场游了一圈并将它的的主人顶上了岸,然后调皮的用鳍抱住主人的脚,主人的脚一抬,小家伙居然来了几个倒空翻,小海豚表演得真精彩~二年级:
张鹏程