最新新目标英语七年级下册Unit13期末复习导学案.docx

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最新新目标英语七年级下册Unit13期末复习导学案

大学生个性化消费增多是一种趋势。

当前社会、经济飞速发展,各种新的消费品不断增多,流行文化时尚飞速变化,处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。

目前在大学校园,电脑、手机、CD、MP3、录音笔被称为大学生的“五件武器”。

除了实用,这也是一种表明自己生活优越的炫耀性的东西。

现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。

如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进夜总会唱“卡拉OK”等。

“负债消费”使很多学生耽于物欲,发展严重者轻则引起经济纠纷,动武斗殴,影响同窗友谊,重则引发犯罪事件,于社会治安不利。

图1-3大学生偏爱的手工艺品种类分布

(一)DIY手工艺品的“多样化”

4.WWW。

google。

com。

cn。

大学生政策2004年3月23日

随科技的迅速发展,人们的生活日益趋向便捷、快速,方便,对于我国传统的手工艺制作,也很少有人问津,因此,我组想借此创业机会,在校园内开个DIY创意小屋。

它包括编织、刺绣、串珠等,让我们传统的手工制作也能走进大学,丰富我们的生活。

夏日的街头,吊带装、露背装、一步裙、迷你裙五彩缤纷、争妍斗艳。

爱美的女孩们不仅在服饰搭配上费尽心机,饰品的选择也十分讲究。

可惜在商店里买的项链、手链、手机挂坠等往往样式平淡无奇,还容易出现雷同现象。

情感性手工艺品。

不少人把自制的手机挂坠作为礼物送给亲人朋友,不仅特别,还很有心思。

每逢情人节、母亲节等节假日,顾客特别多。

10元以下□10~50元□50~100元□100元以上□

(一)上海的经济环境对饰品消费的影响

10、如果学校开设一家DIY手工艺制品店,你希望_____Unit1-3期末复习导学案

Unit1Canyouplaytheguitar?

一、重点词汇

1.词形变化:

(1)sing(v.)唱歌—_______(n.)歌手

(2)dance(v.)跳舞—_______(n.)舞蹈家

(3)teach(v.)教—_______(n.)教师

(4)swim(v.)游泳—_______(n.)游泳者

(5)speak(v.)说—______(n.)说话者;演讲者

(6)write(v.)写—_______(n.)作家

(7)play(v.)玩—_______(n.)运动员;播放器

(8)story(n.)故事;小说—_______(复数)

(9)people(n.)—_______(集体名称、单复数同形)人;人们—_______(复数)民族

(10)good(adj.)—_______(adv.)“好”

(11)music(n.)音乐—________(n.)音乐家________(adj.)音乐的

(12)let’s=_______can’t=______

(13)center=_______中央;中心

(14)weekend=____________________周末

(15)onweekends=_________在周末

(16)begoodat=________擅长做某事

(17)too(肯句末,逗隔开)=_____(肯句中,be、情、助动后,实动前)/______(否句末,逗隔开)“也”

(18)freeadj.—_______adj.(反义词)

(19)easyadj.—_______adj.(反义词)=________(同义词)

(20)joinsb.=_________=__________(同义词)加入某人(使其成为其中一员)

(21)begoodwithsb,=_______和某人相处得好

(22)want=_______“想要”

(23)Whataboutyou?

=______________?

(同义句)

2.易错知识点

(1)good与well的区别运用;

(2)begoodwith与begoodat/begoodfor/begoodto的区别运用;

(3)tell,say,speak,talk的区别运用;

(4)join与joinin的区别运用;

  ①.join  v.参加,加入 它是短暂性动词,不能和一段时间连用。

后加组织名称或人称代词

 jointhearmy/Party/footballteam 参军/入党/加入足球队

 ②.joinin  参加,加入某种活动。

 MayIjoininyourconversation?

我可以加入你们的谈话吗?

(5)too,also与either的区别运用;

(6)play与乐器名称及球类名称连用冠词的用法;

(7)help的用法;

(8)like的用法;;

(9)want的用法。

二、重点短语(略)

三、重点句型

I.句型结构:

1.含情态动词can的各种句式:

陈述句:

Sb.can/can’tdosth.

一般疑问句:

Cansb.dosth?

Yes,sb.can./No,sb.can’t.

特殊疑问句:

Whatcansb.do?

2.—Whatclubdo/doessb.wanttojoin?

—Sb.want/wantstojointheEnglish/music….club.

3.—Whatsportscansb.play?

—Sb.canplaysoccer/volleyball/basketball/tennis/ping-pong/baseball.

四、重点语法

情态动词can的基本用法

五、单元话题作文

1.Myhobby《我的爱好》2.TeachersWanted招聘启示

六、巩固提升

II.用所给词的适当形式填空。

1.Thebookisvery________(interest).

2.Areyou_______(interest)inmusic?

3.Ineeda__________(relax)holiday.

4.Hedoesn'tfeel____________(relax)whenheisatwork.

5.Welcomeyoutojoinour______club.

(swim)

6.Heisavery______playerandhecan

playsoccervery______(good).

7.Mysisterlikessingingand__(dance).

8.Shelikesmusicverymuch,sosheis

goodat______(sing).

9.Jack’sfatherandmotherare_______

(music).

10.Canyou______(show)meyour

picture?

11.Ourteacher_________(be)goodat

singing.

12.Heismyfavoritebasketball______

(play).

IV.单选题

1.Mysisterisgood_math,sheisgreat.

A.inB.atC.to

2.Bob______tojointheartclub.

A.wantB.wantstoC.wants

3.Wewantstudents__theschoolshow.

A.toB.forC.on

4.—Canyouplayvolleyball?

—Sorry,I____________

A.don’tB.canC.can’t

5.—Canyousing?

—Yes,Icansingvery_________

A.goodB.wellC.nice

6.Katewants______theEnglishclub.

A.tojoinB.joinC.to

7.—Canyourbrothersing?

—__________

A.Yes,Ican.

B.No,youcan’t.

C.Yes,hecan.

8.Bobcanplay________basketballbuthecan'tplay______violin.

A.the,theB.the,/C./,the

9.Canhe______itinEnglish?

A.speakB.speaksC.say

10.Tomwantstojoin_____club.

A.dancingB.thedanceing

C.thedancing

11.He_____tojointhemusicclub.

A.don’twantB.doesn’twants

C.wouldlike

12.—Aretheygoodat____?

—Yes,theyare.

A.swimB.toswimC.swimming

13.—Canyouhelpme___myEnglish?

—Sure.

A.inB.ofC.with

14.—_____clubdoyouwanttojoin?

—Wewanttojointhetennisclub.

A.WhyB.WhereC.What

15.PleasecallMr.Wang_010-883567.

A.inB.atC.with

16.JimlikesEnglishandhe___likesChinese.

A.tooB.alsoC.two

17.Areyougood______yourteachersandclassmatesatschool?

A.atB.forC.with

18.Ioftendomyhomework______theweekends

A.onB.forC.with

19.Whichoneisyours,theblueone___theredone?

A.andB.orC.so

20.—_________?

—Icansinganddance.

A.Whatcanyoudo

B.Whatcanyouplay

C.Whatsportsdoyoulike

VI.书面表达。

假设你叫王明,想参加英语俱乐部,请你根据表格中的内容写一封信,介绍一下你的情况、兴趣爱好及能力,不少于50词。

Name

Age

School

Like

Can

Wang

Ming

15

No.1MiddleSchool

English,playing

volleyball,

Computergames

Playthe

guitar,

paint

_____________________________________________

__

Unit2Whattimedoyougotoschool?

一、重点词汇

1.词形变化:

(1)dressv.穿衣服—________n.连衣裙—_____(复数)

(2)brushv.刷;刷净—________(三单形式)—________n.牙刷

(3)toothn.牙齿—________(复数)

(4)showv.展示;&n.节目—________v&n.沐浴;沐浴器

(5)showerv.沐浴;洗澡=________=________(同义词)

(6)fournum,四—________十四—________四十

(7)fivenum.五—________十五—________五十

(8)earlyadj.&adv.早(的),提前(的)—________(反义词)

(9)stopv.&n.停止;站台=________n.车站(近义词)

(10)jobn.工作;职业=________v.&n.工作(近义词)—________n.工人

(11)exercisev.&n.—________(三单形式)

—________(现在分词形式)

—________(不可数名词)锻炼;运动

—________(可数名词复数)练习;操

(12)goodadj.—________adv.—________(比较级、最高级)

(13)15minutes=_________一刻钟;15分钟(同义词)

(14)30minutes=__________半小时(同义词)

(15)60minutes=_________一个小时(同义词)

(16)runv.跑—________(现在分词)—________n.跑步者

(17)cleanv.打扫;清除;&adj.干净的—________adj.肮脏的(反义词)

(18)walkv.&n.步行;行走=________(介词短语)

(19)walkv.散步=________=________=________(同义词)

(20)quickadj.快的;迅速的—________adv.很快地—________(反义词)

(21)tastev.品尝;有……的味道;&n.味道;滋味—________adj.美味的;可口的

(22)livev.生活—________n.生活;生命—________(复数形式)

(23)sometimesadv.=___________有时;不时(同义词)

(24)lotsof大量的;许多的=____________(同义词)

(25)exercisev,锻炼;做运动=____________(同义词)

(26)belatefor=____________(同义词)因……而迟到

(27)healthn.健康—________adj.健康的—________adj.不健康的(反义词)

(28)afterprep.&conj.在……之后—________(反义词)

2.重点单词:

(1)频度副词:

always,usually,often,sometimes,never等

(2)exercise的用法;

(3)either的用法

3.易错知识点

(1)When与Whattime的区别运用

when与whattime都可以用来询问时间,相当于汉语的“什么时候”,它们之间的异同点如下:

1)询问做某事的具体时间(钟点)时两者可以互换如:

你什么时候去上学?

—When/Whattimedoyougotoschool?

—Igotoschoolatseveno’clock.

2)询问钟表所显示的时间时,只能用whattime

e.g.—Whattimeisit?

(=What’sthetime)几点了?

—It’seightthirty.八点半。

3)询问事件发生的年份、月份、日期等非非钟点性时间时,只能用when,而不能用whattime。

e.g.—Whenisyourbirthday?

—MybirthdayisFebruary6th.

—WhenisTeachers’Day?

—It’sSeptember10th.

[总结]:

Whattime几点了?

准确到分,When的范围比较大。

(2)介词at,in,on表时间的用法

(3)job与work的区别运用;

(4)dress,wear,puton,in表“穿衣”的用法;

二、重点短语

(1)起床__________

(2)去上学__________

(3)去工作__________

(4)穿衣服__________

(5)刷牙__________

(6)吃早餐__________

(7)吃午餐__________

(8)吃晚餐__________

(9)洗澡;沐浴__________

(10)去散步__________

(11)几点钟__________

(12)在6:

30__________

(13)半小时__________

(14)一个半小时__________

(15)一刻钟__________

(16)一个小时__________

(17)起床早/晚__________

(18)有一份有趣的工作__________

(19)在广播电台__________

(20)广播节目__________

(21)从……到……__________

(22)在早餐/午餐/晚餐时间__________

(23)那之后__________

(24)放学后__________

(25)下课后__________

(26)快速地吃__________

(27)因……而迟到__________

(28)上班迟到__________

(29)上课迟到__________

(30)上学迟到__________

(31)在周末__________

(32)在工作日__________

(33)在学校上课日__________

(34)在学校上课日的晚上__________

(35)好朋友/最好的朋友__________

(36)在某个小组__________

(37)在早上/下午/晚上__________

(38)在星期天(早上)__________

(39)回家__________

(40)到家__________

(41)做某人的家庭作业__________

(42)打扫某人的房间__________

(43)上床睡觉__________

(44)吃冰淇淋__________

(45)吃蔬菜__________

(46)做运动_____________

(47)有许多时间(做某事)__________

(48)要么……要么……__________

(49)玩电脑游戏__________

(50)吃一份不错的早餐_________

(51)许多的;大量的___________

(52)水果和蔬菜___________

(53)早餐/午餐/晚餐后___________

(54)味道不错___________

(55)健康/不健康的习惯___________

(56)放学回家___________

(57)有一个非常健康的生活___________

(58)有一口好牙___________

(59)这是……___________

(60)从周一至周五___________

(61)到达学校___________

(62)为某人做早餐/午餐/晚餐___________

(63)上午第一节课___________

(64)保持健康___________

三、重点句型

I.句型结构:

1.Whatdo/doessb.usuallydoonweekends?

2.—Whattimedo/doessb.dosth.?

(询问“具体时间”)

—Sb.do/doessth.at+具体时刻.

3.—Whendo/doessb.dosth.?

(询问笼统的时间或星期、日期、季节等)

—Sb.do/doessth.in/on/at+时间.

4.It’s+adj.+(forsb.)+todosth.对某人来说做某事是怎样的。

II.必背句子

1.Whattimedoyouusuallygetup?

Iusuallygetupatsixthirty.

2.WhattimedoesRickeatbreakfast?

Heeatsbreakfastatseveno’clock.

3.Whattimedotheygetdressed?

Theyalwaysgetdressedatseventwenty.

4.Whendoyourfriendsexercise?

Theyusuallyexerciseonweekends.

5.WhendoesScottgotowork?

Healwaysgoestoworkateleveno’clock.

6.That’safunnytimeforbreakfast!

7.Idon’thavemuchtimeforbreakfast,soIusuallyeatveryquickly.

8.Isometimesplaybasketballforhalfanhour.

9.WhenIgethome,Ialwaysdomyhomeworkfirst.

10.Intheevening,IeitherwatchTVorplaycomputergames.

11.IbrushmyteethandthenIgotobed.

12.Afterthat,shegoestoschoolateightthirty.

13.Attwelve,sheeatslotsoffruitandvegetablesforlunch.

14.Sheknowsit’snotgoodforher,butittastesgood.

15.Intheevening,shedoesherhomeworkandusuallyswimsortakesawalk.

16.Igethomefromschoolathalfpastfouranddomyhomework.

17.Ihaveaveryhealthylife.

18.Youneedtobrushyourteethaftereatingtohavegoodteeth.

19.Hereareyourclothes.Goandgetdressedquickly.

20.Idon’thavetimetocleanmyroomfromMondaytoFriday.SoIcleanito

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