高考英语二轮复习特色专项训练第三组.docx
《高考英语二轮复习特色专项训练第三组.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考英语二轮复习特色专项训练第三组.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高考英语二轮复习特色专项训练第三组
2019-2020年高考英语二轮复习特色专项训练第三组
Ⅰ.阅读理解
A
（xx·河南六市第一次联考）PresidentAbrahamLincolnledtheUnionofnorthernstatesinfouryearsofcivilwaragainstthesouthernConfederacy.Buthedidnotlivetoseetheendofthewar.Hedidnotlivetoseethenationreunited.HewasassassinatedinAprilof1865.
Almostimmediately,officialsbeganplanningdetailsofthepresident’sfuneral.TheyaskedMrs.Lincolnwhereshewantedherhusbandburied.Atfirst,shesaidChicago.ThatwaswheretheLincolnsweregoingtoliveaftertheylefttheWhiteHouse.
ThenshesaidtheCapitolbuildinginWashington.AtombhadbeenbuiltthereforAmerica’sfirstPresident,GeorgeWashington.Butithadneverbeenused.
Finally,sherememberedacountrycemeterytheyhadvisited.Atthetime,herhusbandhadsaid，“WhenIamgone,laymyremainsinsomequietplacelikethis.”SoMrs.Lincolndecidedthatthepresident’sfinalrestingplacewouldbeinthequiet,beautifulOakRidgeCemeteryoutsidetheirhometownofSpringfield,Illinois.
ForseveraldaysafterLincoln’sassassination,hisbodylayintheEastRoomoftheWhiteHouse.Theroomwasopentothepublicallday.Next,thebodywastakentotheCapitolbuilding.Again,thepubliccouldetosaygoodbye.ThenthebodywasputonaspecialtrainforthetripbacktoIllinois.
Fouryearsearlier,PresidentelectLincolnhadtraveledbytrainfromIllinoistoWashington.Hestoppedtomakespeechesincitiesalongtheway.Now,onthissadreturntrip,thetrainstoppedatthosesamecities:
Baltimore,Philadelphia,NewYork,Cleveland,IndianapolisandChicago.
1．WhichofthefollowingisthesuggestedplaceforLincoln’sburial?
A．Indianapolis.B．Baltimore.
C．Cleveland.D．Chicago.
2．Mrs.LincolnselectedOakRidgeCemeteryasLincoln’sfinalrestingplacebecause________．
A．theLincolnsweregoingtolivethere
B．atombhadbeenbuiltthereforAmerica’spresidents
C．it’squietthereandLincolndecidedtobeburiedthere
D．itmeetsLincoln’srequirementaboutfinalrestingplace
3．Whichofthefollowingeventshappenedfirst?
A．PresidentLincolnwasassassinated.
B．PresidentLincolnhadtraveledbytraintoNewYork.
C．GeorgeWashington’stombwasbuilt.
D．LincolnwassentbacktoIllinois.
4．What’sthebesttitleofthepassage?
A．AfterLincoln’sMurder
B．OakRidgeCemetery
C．TheCapitolBuilding
D．Lincoln’sLife
B
（xx·江西九校联考）Sleepinginaroomwithtoomuchlighthasbeenlinkedtoanincreasedriskofpilingonthepounds,astudyshows.AteamattheInstituteofCancerResearchinLondonfoundwomenhadlargerwaistlinesiftheirbedroomwas“lightenoughtoseeacross”atnight.However,theycautionthereisnotenoughevidencetoadvisepeopletobuythickercurtainsorturnofflights.
Thewomenwereaskedtoratetheamountoflightintheirbedroomsatnightas：
Lightenoughtoread.Lightenoughtoseeacrosstheroom,butnotread.Lightenoughtoseeyourhandinfrontofyou,butnotacrosstheroom.Toodarktoseeyourhandoryouwearamask.
Prof.AnthonySwerdlowtoldtheBBC：
“Inthisverylargegroupofpeoplethereisanassociationbetweenreportedlightexposureatnightandoverweightandobesity.Butthereisnotsufficientevidencetoknowifmakingyourroomdarkerwouldmakeanydifferencetoyourweight.Theremightbeotherexplanationsfortheassociation,butthefindingsareintriguingenoughtoguaranteefurtherscientificinvestigation.”
Thelightisdisruptingthebodyclock,whichstemsfromourevolutionarypastwhenwewereactivewhenitwaslightinthedayandrestingwhenitwasdarkatnight.Lightaltersmood，physicalstrengthandeventhewayweprocessfoodina24hourcycle.Artificiallightisknowntodisruptthebodyclockbydelayingtheproductionofthesleephormonemelatonin.
Prof.DerkJanDijksaidtherewouldbenoharmintryingtomakebedroomsdarker.HetoldtheBBC：
“Peopleingeneralarenotawareofthelightpresentintheirbedroom.Ithinkpeopleshouldassesstheirbedroomandseehoweasyitwouldbetomakeitdarker.”Streetlights,somealarmclocksandstandbylightsonelectricalequipmentsuchastelevisionscouldlightaroom,hesaid.“Overallthisstudypointstotheimportanceofdarkness，”heconcluded.
5．Thepassagemainlytellsus________．
A．brightbedroomslinktoobesity
B．darkbedroomslinktoobesity
C．peopleshouldturnofflights
D．peopleshouldbuythickercurtains
6．Whatdoestheunderlinedword“disrupting”inParagraph4mean?
A．Stopping.B．Disturbing.
C．Improving.D．Recovering.
7．WhatmightParagraph4beusedfor?
A．Onepossibleexplanationondisruptingbodyclock.
B．Onepossibleexplanationondisruptingmood.
C．Onepossibleexplanationondisruptingphysicalstrength.
D．Onepossibleexplanationonartificiallight.
8．What’sProf.DerkJanDijk’sattitudetowardsthedarkroom?
A．Unclear.B．Doubtful.
C．Negative.D．Favorable.
Ⅱ.完形填空
“Paulmusthavebeentryingtocarryhiswastepapertogarbagecananddroppedafewpieces.”I__1__，pickingthemup.__2__laterIfoundmorepieces.Noquietsighingthistime.I__3__，“Whoisthrowinggarbage？
”Noanswer.Instead,Isawmorebitsofpapersilentlyfloating__4__fromupstairs.Lookingup,Isawmysevenyearoldson,Paul.
“Stopmakingamess.”“It’snotamess.They’re__5__．”“Sorry,whatdidyousay？
”Ihadn’theardhimclearly.
Hedidn’tanswerme.Paulhasautism（自闭症）and__6__answersaquestion,especiallywhenhe’s__7__attentivelyonsomethingelse.Herandownthestairs.“Wherearemyotherbutterflies？
”heasked，__8__around.EverytimePaul__9__fiveormorewordstogether,myheartsaysa__10__ofthanks.Butlatelyheseemsto__11__thatthebenefitsofformingpletesentenceswhenmunicatingare__12__oftheeffort.
Butterflies.Ofcourse.Irushedto__13__themfromthegarbage，__14__themoffandhandedthemtomyyoungartist.“Wanttoseethem__15__again？
”heaskedwithashysmile.“Ohyes!
They’rebeautiful，”Iwhispered.Heranbackupstairstofloathis__16__downagain.Theyreallydidlooklikebeautifulbutterflies.
ThatdayPaul__17__metolookupat__18__insteadofdownatgarbage.HowmanyothermasterpiecesdoImissbecauseI’mtoocaughtupinmy__19__totaketimetoappreciatewhat’srightinfrontofme?
Lifeisnotwhathappenstous.It’s__20__welookatit.Now,Ilookup.
1.A.laughed B．sighed
C．amazedD．shouted
2．A.DaysB．Years
C．MomentsD．Weeks
3．A.calledoutB．turnedup
C．gotinD．addedto
4．A.up B．down
C．away D．off
5．A.planesB．papers
C．leavesD．butterflies
6．A.rarelyB．frequently
C．willinglyD．eagerly
7．A.devotedB．depended
C．focusedD．addicted
8．A.showingB．looking
C．playingD．drawing
9．A.spellsB．puts
C．pushesD．accumulates
10．A.soundB．remark
C．reportD．prayer
11．A.refuseB．hear
C．mindD．realize
12．A.worthyB．aware
C．fondD．typical
13．A.hideB．destroy
C．rescueD．remove
14．A.toreB．dusted
C．cutD．seized
15．A.throwB．flow
C．landD．fly
16．A.masterpiecesB．schoolwork
C．inventionsD．imagination
17．A.remindedB．forced
C．intendedD．permitted
18．A.mistakesB．weaknesses
C．beautyD．scenery
19．A.amusementB．housework
C．municationD．homework
20．A.whenB．whether
C．whereD．how
第三组
Ⅰ.阅读理解
【解题导语】 本文是一篇记叙文。
主要叙述了林肯被暗杀之后，他夫人为他选墓地及办葬礼的相关事宜。
因他生前曾说过死后要将他葬在安静的地方，于是他最终被安葬在了橡树岭墓地。
1．解析：
选D。
细节理解题。
根据第二、三、四段可知，林肯夫人提议的林肯墓地所在地分别为芝加哥、华盛顿和伊利诺斯州。
故答案选D。
2．解析：
选D。
细节理解题。
根据第四段第二句中的“WhenIamgone，laymyremainsinsomequietplacelikethis.”可知，因为林肯生前曾说过死后要将他葬在安静的地方，而OakRidgeCemetery满足了他对安息之地的要求。
故答案选D。
3．解析：
选C。
推理判断题。
根据第三段第二句“AtombhadbeenbuiltthereforAmerica’sfirstPresident，GeorgeWashington.”可知，华盛顿是美国第一任总统，因此为华盛顿修建墓地是最先发生的事情，而其他三个选项都是关于林肯的。
故答案选C。
4．解析：
选A。
标题归纳题。
纵观全文可知，本文主要讲述了林肯被暗杀之后，他的墓地被安排在何处的问题。
A项概括了文章主旨，适合做标题。
故答案选A。
【解题导语】 本文是一篇说明文。
主要介绍了卧室里的亮度对人们健康的影响：
过于强烈的光线会影响人体的生物钟，影响人的情绪，还有可能使人肥胖。
5．解析：
选A。
主旨大意题。
第一段第一句点明了文章的主题，即有研究表明，在光线太强的房间里睡觉可能会导致体重增加。
故选A项。
6．解析：
选B。
词义猜测题。
根据第四段第一句中“Thelightisdisruptingthebodyclock”和第二句可知，本段主要讲述的是光线会干扰生物钟，会改变情绪、体力、甚至人体处理食物的方式，由此可推知，画线单词意为“干扰”，与B项disturbing意义接近。
故选B项。
7．解析：
选A。
篇章结构题。
根据第四段第一句“Thelightisdisruptingthebodyclock...”及最后一句中的“Artificiallightisknowntodisruptthebodyclock”可知，本段主要解释了光线会干扰人体生物钟的可能原因。
故选A项。
8．解析：
选D。
观点态度题。
根据最后一段第一句中“therewouldbenoharmintryingtomakebedroomsdarker”及最后一句可以看出，DerkJanDijk教授赞成将卧室的亮度调暗。
故选D项。
Ⅱ.完形填空
【解题导语】 本文是一篇夹叙夹议文。
“我”七岁的儿子Paul患有自闭症，但是他却把飘着的纸片看作是飞舞的蝴蝶，而“我”看到的只是地上的一堆垃圾。
生活亦如此，不是我们身上发生了什么，而是我们应该如何看待它。
1．解析：
选B。
考查动词辨析。
根据第一段第四句“Noquietsighingthistime.”可知，“我”叹了口气，把掉在地上的几张废纸捡了起来。
B项意为“叹气”，符合语境。
故B项正确。
A项意为“笑”；C项意为“使惊奇”；D项意为“大喊”，都与语境不符。
2．解析：
选C。
考查名词辨析。
根据语境可知，一开始只是几张废纸，于是“我”边走边拾，过了一会儿发现了更多的废纸。
由此可推知，时间应该很短。
C项意为“片刻”，符合语境。
故C项正确。
A项意为“数日”；B项意为“数年”；D项意为“数周”，都与语境不符。
3．解析：
选A。
考查动词短语辨析。
根据语境可知，这一次“我”不再静静地叹息，而是大声喊：
“是谁在扔垃圾？
”callout意为“大声叫喊”，符合语境。
故A项正确。
turnup意为“出现”；getin意为“进入”；addto意为“添加到……”，都与语境不符。
4．解析：
选B。
考查副词辨析。
根据本句中的“fromupstairs”可知，纸是从楼上飘下来的；又由倒数第二段倒数第二句“Heranbackupstairstofloathis______downagain.”可知，空格处意为“向下”。
故B项正确。
A项意为“向上”；C项意为“离开”；D项意为“切断，走开”，都与语境不符。
5．解析：
选D。
考查名词辨析。
根据第三段第四句中的“Wherearemyotherbutterflies？
”可知，“我”的儿子认为这是蝴蝶。
D项意为“蝴蝶”，符合语境。
故D项正确。
A项意为“飞机”；B项意为“纸”；C项意为“树叶”，都与语境不符。
6．解析：
选A。
考查副词辨析。
根据“Paulhasautism（自闭症）”可知，儿子有自闭症，他很少回答问题。
A项意为“很少”，符合语境。
故A项正确。
B项意为“经常地”；C项意为“愿意地”；D项意为“渴望地”，都与语境不符。
7．解析：
选C。
考查动词辨析。
根据语境可知，儿子专注于飘落的纸片，不回答“我”的问题。
focuson为固定搭配，意为“专注于……”，符合语境。
故C项正确。
devote意为“献身于，专注于”，与to连用；dependon意为“依靠”；addict意为“上瘾”，与to连用，都与语境不符。
8．解析：
选B。
考查动词辨析。
句意：
他一边问一边四处看。
lookaround意为“四处看，环顾四周”，符合句意。
故B项正确。
showaround意为“带领某人四处参观”；playaround意为“到处玩耍，鬼混”；drawaround意为“围拢，聚拢”，都与语境不符。
9．解析：
选B。
考查动词辨析。
根据上文可知，Paul患有自闭症，很少说话，所以每次当Paul把5个以上的词放在一起时，“我”就很激动。
B项意为“放”，符合语境。
故B项正确。
A项意为“拼写”；C项意为“推”；D项意为“积累”，都与语境不符。
10．解析：
选D。
考查名词辨析。
根据语境可知，每当Paul多说话时，“我”就会因感谢而祈祷。
D项意为“祈祷”，符合语境。
故D项正确。
A项意为“声音”；B项意为“评论”；C项意为“报告”，都与语境不符。
11．解析：
选D。
考查动词辨析。
根据本段第四句Pau
升级会员 