师德试题及答案.docx
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师德试题及答案
师德试题及答案、
在当前一些中小学体罚现象还比较严重的原因是
A、教师素质不高,教育手段贫乏B、教育部门鼓励C、法律法规纵容D、社会舆论支持
您的答案:
A
2、
从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到
A、社会生活和群体的影响
B、教育对象的影响
C、教育法规的影响
D、教育原则的影响
您的答案:
D
正确答案:
A
3、
中国人有句俗话说:
“师生如父子”,您认为我们对待学生应该()
A既有像父母一样的关爱,却没有像父母一样对孩子的偏爱
B像父母一样与孩子亲密无间
C像父母一样对孩子严加管教
您的答案:
A
4、
绝大多数的家长不赞成教师以体罚或变相体罚的方式教育学生,教师体罚学生的行为易引发教师、家长之间的矛盾,从而影响学校教育和家庭教育之间的合作关系,导致学校教育和家庭教育之间出现鸿沟。
您的答案:
对
5、
社会主义职业道德的本质特征是
A、诚实守信B、办事公道C、奉献社会D、服务群众
您的答案:
C
6、
《教师职业道德规范》要求教师要树立的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
A、学生第一B、家长第一C、学习第一D、终身学习
您的答案:
D
7、
教师如何能做到廉洁从教?
()
A.首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。
B.其次,要加强师德建设,使教师正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观、安贫乐教、爱岗敬业。
C.再次,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。
D.以上都是。
您的答案:
D
8、
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高的使命。
A、公民素质
B、公民思想道德素质
C、公民科学文化素质
D、民族素质
您的答案:
D
9、
老师必须拥有一颗爱心和责任心,在面对学生的错误的时候才不至于因为气愤而丧失理智。
您的答案:
对
10、
体罚带来的危害有哪些?
()
A.损害学生的身心健康。
B.影响学生个体的社会化发展。
C.破坏了正常的师生关系。
D.以上都是。
您的答案:
D
11、
教师就不仅被赋予了在学校教书育人的职责,而且被赋予了倡化社会文明风尚的示范角色和引导角色。
您的答案:
对
12、
下面哪一项不是廉洁从教的意义?
()
A.廉洁从教是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础。
B.廉洁从教对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。
C.廉洁从教只是一种理想的说法而已。
您的答案:
C
13、
教育过程是教师和学生双边活动的过程,()、()、()是构成教育这一实践活动的基本要素。
A.教育者受教育者教育影响
B.教育者受教育者教育过程
C.教育者受教育者教育理念
您的答案:
A
14、
某地区在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?
”90%以上的教师都回答“是”。
而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?
”时,回答“体会到”的学生仅占10%!
这说明()
A教师还没有掌握有效的与学生沟通与表达的技巧
B教师尚不具有崇高的道德境界
C教师缺乏信心
您的答案:
A
15、
学校领导应当以()为准则,加强教师的职业道德教育,提高教师的师德境界和敬业精神,使教师真正做到热爱事业、热爱学生、为人师表。
A.《教师法》B.《教师职业道德规范》C.学校规章制度
您的答案:
B
16、
可能是受()的影响,所谓“打是亲,骂是爱”,所谓“严师出高徒”,所以,当教师出现了体罚打骂学生的行为时,家长、学校、社会没有足够的重视,只有真正出了问题了,才想起举报,或报案,但大多数时候,已经为时已晚。
A.儒家思想B.中国传统思想C.当今社会风气
您的答案:
B
17、
小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的
A、知情权B、休息权C、娱乐权
您的答案:
B
18、
一个合格教师,必须善于控制自己的感情,不能以体罚学生来发泄自己的感情。
您的答案:
对
19、
作为班主任,一旦发现班内学生有早恋倾向,就应该立即干涉加以制止。
您的答案:
错
20、
某教师为维护教学管理秩序对学生进行体罚,学校应当对教师的职务行为承担责任
A、民事B、刑事C、无
您的答案:
A
21、
社会对教师的选择比社会一般行业要严格得多,不仅要求有教书的学识,而且要求有示范学子和世人的良好品行。
您的答案:
对
22、
教师有偿家教现象出现的主观原因有哪些?
()
A.教师的工资收入偏低,一部分老师心理失去平衡
B.某些教师是心理防卫的失当。
C.教师的道德品质败坏也是其中一个原因。
D.以上都是
您的答案:
D
23、
“一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作,就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。
”这句话
您的答案:
错
24、
体罚往往迫使学生屈服,容易使其形成许多不良的性格,如从恐惧导致自卑、懦弱、多疑、焦虑;从压抑、沉默导致执拗、孤僻、对生活失去乐趣,甚至悲观、厌世;从文过饰非、撒谎导致油滑、诡辩;甚至从不满、反抗导致攻击、报复,形成刻薄残忍的性格等等。
您的答案:
对
25、
学生违反了学校规章制度。
家长带着礼品找到班主任,希望对学生能免予处分。
您会()
A婉言拒绝,并向家长讲明,学校会从有利于孩子一生良好的发展方面考虑,以教育为最终目的,处分也是教育手段之一。
作为班主任今后仍然会一如既往的关心他、教育帮助他。
B严词拒绝,对家长的这种做法表现出反感。
C欣然接受。
您的答案:
A
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24
25
答对
答错
正确数:
24题错误数:
1题得分为:
24分等级为:
优秀
2116110
1、1、
师德是指教师在其职业生活中,调节和处理与学生、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
您的答案:
对
2、
国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。
县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格,其任教时间计入工龄。
您的答案:
对
3、
国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展。
您的答案:
对
4、
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()
A、对学生一视同仁,一样要求
B、辨证地看待学生的优缺点,不绝对化
C、在学生之间进行横向的比较与学习
D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。
您的答案:
B
5、
对教师要"关爱学生"的具体要求不正确的是()
A、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
B、对学生严慈相济,做学生良师益友。
C、保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
D、不讽刺、挖苦、歧视学生,必要时可以适当进行体罚或变相体罚教育。
您的答案:
D
6、
新修订的《中华人民共和国义务教育法》实行时间为()
A、2006.9.1B、2007.1.1C、2007.9.1
您的答案:
A
7、
以下教师行为不当的是()。
A教师要严格遵守考勤制度,不擅自缺课、调课,不擅离职守。
B教师教学语言要规范,讲普通话,写规范字,使用礼貌用语。
C教师要衣着得体,着装体现教师职业特点,可适当佩戴色彩艳丽、新式新奇的饰物。
D教师要仪表大方,举止文雅,不在教学区或学生面前吸烟、喝酒,不在上课时间携带通讯工具,不做有损教师形象的事情。
您的答案:
C
8、
新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。
A.学杂费B.住宿费C.书费
您的答案:
A
9、
精简会议活动,不正确的是()
A.严格控制会议数量、经费、规模、时间,提高会议实效
B.会议要事先充分准备,广泛深入听取意见,科学安排会议日程,开短会,讲短话,力戒空话、套话
C.严格遵守会议纪律,严禁迟到、早退、打电话、交头接耳等,确保会议质量
D.认真执行评比达标表彰活动许可证制度,适当开展校庆、剪彩、奠基等各类节庆活动
您的答案:
D
10、
凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。
A5,6
B6,7
C7,8
您的答案:
B
11、
表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()
A、躬自厚而薄责于人B、三人行必有我师焉C、学而时习之D、见贤思齐
您的答案:
A
12、
在教学中,遵循中学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育。
这一做法体现了( )理念。
A.能力为重
B.学生为本
C.师德为先
您的答案:
B
13、
国家实行教科书审定制度。
教科书的审定办法由()规定。
未经审定的教科书,不得出版、选用。
A、地市级教育行政部门B、省级教育行政部门C、国务院教育行政部门
您的答案:
C
14、
克思认为:
实现人的全面发展的惟一方法是()。
A学校教育与社会教育相结合
B德、智、体全面发展
C教育与生产劳动相结合
D坚持教育的正确方向
您的答案:
C
15、
凡具有中华人民共和国国籍适龄儿童、少年不分性别、民族、种族、家庭财产情况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。
您的答案:
对
16、
2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的《中华人民共和国义务教育法》。
您的答案:
对
17、
关于教师医疗的表述错误的是()
A.同当地国家公务员享受同等的待遇
B.定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。
C.医疗结构为当地教师提供减免政策
D.医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。
您的答案:
B
正确答案:
C
18、
教师要加强廉洁自律,不正确的是()
A.严禁学校和教师以任何形式参与、动员或组织学生参加各类培训班
B.严禁体罚学生,但可训斥学生
C.严禁教师从事有偿补课
D.严禁训斥家长,向家长提过分要求
您的答案:
B
19、
义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据,制定本法。
A宪法和教育法
B宪法和未成年人保护法
C宪法和预防未成年人犯罪法
D教育法和未成年人保护法
您的答案:
A
20、
师生沟通中的体态语不恰当的是()
A、保持善意的目光接触B、不时点头C、时有微笑D、手指指指戳戳
您的答案:
D
21、
不符合学校教育教学计划制定的依据是()。
A本学校的中长期发展规划
B国家课程方案和课程标准的要求
C符合校情、学情,具体可行
D过分追求教学进度
您的答案:
D
22、
凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。
您的答案:
对
23、
义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据,制定本法,()
A.宪法、教育法B.未成年人保护法C.预防未成年人犯罪法
您的答案:
B
正确答案:
A
24、
为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责不包含
A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备;
B.购买分发各类办公用品;
C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助;
D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。
您的答案:
B
25、
下列教师的语言错误的是()。
A“讲了多少遍了还不会,你脑子有毛病啊!
”
B“咱们班的同学个个聪明,你们一定能成功。
”
C“我们是朋友,大家有什么事都可以找我说。
”
D“上课我是老师,下课我们就是朋友。
”
您的答案:
A
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答对
答错
正确数:
23题错误数:
2题得分为:
23分等级为:
优秀
在当前一些中小学体罚现象还比较严重的原因是
A、教师素质不高,教育手段贫乏B、教育部门鼓励C、法律法规纵容D、社会舆论支持
您的答案:
A
2、
从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到
A、社会生活和群体的影响
B、教育对象的影响
C、教育法规的影响
D、教育原则的影响
您的答案:
D
正确答案:
A
3、
中国人有句俗话说:
“师生如父子”,您认为我们对待学生应该()
A既有像父母一样的关爱,却没有像父母一样对孩子的偏爱
B像父母一样与孩子亲密无间
C像父母一样对孩子严加管教
您的答案:
A
4、
绝大多数的家长不赞成教师以体罚或变相体罚的方式教育学生,教师体罚学生的行为易引发教师、家长之间的矛盾,从而影响学校教育和家庭教育之间的合作关系,导致学校教育和家庭教育之间出现鸿沟。
您的答案:
对
5、
社会主义职业道德的本质特征是
A、诚实守信B、办事公道C、奉献社会D、服务群众
您的答案:
C
6、
《教师职业道德规范》要求教师要树立的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
A、学生第一B、家长第一C、学习第一D、终身学习
您的答案:
D
7、
教师如何能做到廉洁从教?
()
A.首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。
B.其次,要加强师德建设,使教师正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观、安贫乐教、爱岗敬业。
C.再次,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。
D.以上都是。
您的答案:
D
8、
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高的使命。
A、公民素质
B、公民思想道德素质
C、公民科学文化素质
D、民族素质
您的答案:
D
9、
老师必须拥有一颗爱心和责任心,在面对学生的错误的时候才不至于因为气愤而丧失理智。
您的答案:
对
10、
体罚带来的危害有哪些?
()
A.损害学生的身心健康。
B.影响学生个体的社会化发展。
C.破坏了正常的师生关系。
D.以上都是。
您的答案:
D
11、
教师就不仅被赋予了在学校教书育人的职责,而且被赋予了倡化社会文明风尚的示范角色和引导角色。
您的答案:
对
12、
下面哪一项不是廉洁从教的意义?
()
A.廉洁从教是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础。
B.廉洁从教对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。
C.廉洁从教只是一种理想的说法而已。
您的答案:
C
13、
教育过程是教师和学生双边活动的过程,()、()、()是构成教育这一实践活动的基本要素。
A.教育者受教育者教育影响
B.教育者受教育者教育过程
C.教育者受教育者教育理念
您的答案:
A
14、
某地区在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?
”90%以上的教师都回答“是”。
而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?
”时,回答“体会到”的学生仅占10%!
这说明()
A教师还没有掌握有效的与学生沟通与表达的技巧
B教师尚不具有崇高的道德境界
C教师缺乏信心
您的答案:
A
15、
学校领导应当以()为准则,加强教师的职业道德教育,提高教师的师德境界和敬业精神,使教师真正做到热爱事业、热爱学生、为人师表。
A.《教师法》B.《教师职业道德规范》C.学校规章制度
您的答案:
B
16、
可能是受()的影响,所谓“打是亲,骂是爱”,所谓“严师出高徒”,所以,当教师出现了体罚打骂学生的行为时,家长、学校、社会没有足够的重视,只有真正出了问题了,才想起举报,或报案,但大多数时候,已经为时已晚。
A.儒家思想B.中国传统思想C.当今社会风气
您的答案:
B
17、
小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的
A、知情权B、休息权C、娱乐权
您的答案:
B
18、
一个合格教师,必须善于控制自己的感情,不能以体罚学生来发泄自己的感情。
您的答案:
对
19、
作为班主任,一旦发现班内学生有早恋倾向,就应该立即干涉加以制止。
您的答案:
错
20、
某教师为维护教学管理秩序对学生进行体罚,学校应当对教师的职务行为承担责任
A、民事B、刑事C、无
您的答案:
A
21、
社会对教师的选择比社会一般行业要严格得多,不仅要求有教书的学识,而且要求有示范学子和世人的良好品行。
您的答案:
对
22、
教师有偿家教现象出现的主观原因有哪些?
()
A.教师的工资收入偏低,一部分老师心理失去平衡
B.某些教师是心理防卫的失当。
C.教师的道德品质败坏也是其中一个原因。
D.以上都是
您的答案:
D
23、
“一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作,就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。
”这句话
您的答案:
错
24、
体罚往往迫使学生屈服,容易使其形成许多不良的性格,如从恐惧导致自卑、懦弱、多疑、焦虑;从压抑、沉默导致执拗、孤僻、对生活失去乐趣,甚至悲观、厌世;从文过饰非、撒谎导致油滑、诡辩;甚至从不满、反抗导致攻击、报复,形成刻薄残忍的性格等等。
您的答案:
对
25、
学生违反了学校规章制度。
家长带着礼品找到班主任,希望对学生能免予处分。
您会()
A婉言拒绝,并向家长讲明,学校会从有利于孩子一生良好的发展方面考虑,以教育为最终目的,处分也是教育手段之一。
作为班主任今后仍然会一如既往的关心他、教育帮助他。
B严词拒绝,对家长的这种做法表现出反感。
C欣然接受。
您的答案:
A
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正确数:
24题错误数:
1题得分为:
24分等级为:
优秀
2116110
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1、
张丽莉昏迷多天后,醒来的第一句话是( )
A.那几个孩子没事吧?
B.我自己的伤怎么样?
C.肇事司机有没有受罚
D.我还有没有希望站起来
您的答案:
A
2、
在学生管理工作中,人的因素是最为重要的因素。
您的答案:
对
3、
教学起点的确定( )
A.直接关系到学生的学习利益和学校的荣誉
B.与学生的学习利益和学校的荣誉没有直接的联系
C.直接关系到教学目标的作用的发挥和教学的有效性
D.与教学的有效性没有直接的关系
您的答案:
C
4、
在马尔瓦出生和成长的那个年代,( )导致非裔美国人的教育资源极为匮乏。
A.经济情况
B.不民主的环境
C.种族隔离制度
D.教师的减少
您的答案:
C
5、
孔子曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作( )孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。
A.《诗经》
B.《尚书》
C.《春秋》
D.《史记》
您的答案:
C
6、
张丽莉在第十九中担任语文教师,今年已工作5年。
虽然没有教师编制,每月工资只有( )元
A.1000
B.1500
C.1200
D.2000
您的答案:
A
7、
陈斌强是2012年感动中国人物。
您的答案:
对
8、
2004年3月,为支援新疆高等教育事业的发展,孟二冬同志主动要求参加了北京大学对口支援大学的教学工作。
( )
A.石河子
B.乌鲁木齐
C.兵团
D.天山
您的答案:
A
9、
学校的中心工作是( )
A.德育工作
B.后勤工作
C.管理工作
D.教学工作
您的答案:
D
10、
教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是( )
A.教师的工作态度
B.教师的职业道德
C.教师的教学方法
D.教师的教育观念
您的答案:
B
11、
爱生如子的好教师王玉贵的主要事迹是( )
A.培养出了世界知名学生
B.面对十几个歹徒的砍杀挺身护住学生
C.积极培养创新型学生
D.办出了一所好学校的好校长
您的答案:
B
12、
教师教的方法和学生学的方法构成了( )
A.预习方法
B.教学方法
C.复习方法
D.评价方法
您的答案:
B
13、
李斯与韩非子是荀子的学生,后形成法家。
您的答案:
对
14、
马耳瓦科林供职于位于贫民区附近的( )学校中。
A.巴黎公立
B.纽约公立
C.芝加哥公立
D.华盛顿公立
您的答案:
C
15、
1914年,陈鹤琴获得赔款奖学金赴美留学。
( )
A.庚子
B.甲子
C.申酉
D.戊戌
您的答案:
A
16、
对多元智能理论贡献最大的是美国心理学家( )
A.加德纳
B.皮亚杰
C.西蒙
D.比纳
您的答案:
A
17、
马尔瓦,这位受到高度赞誉的教育家曾经培训了超过十万名教师,并被授予( )个荣誉学位。
A.一
B.二
C.三
D.四
您的答案:
D
18、
被毛泽东誉为“学界泰斗,人世楷模”的蔡元培先生,是中国近现代著名的民主斗士和教育家,他一生爱国,并致力于( )的践行。
A.教育
B.民主
C.科学与民主
D.科学
您的答案:
C
19、
陈斌强除了是师德典型人物,还是孝道模范。
您的答案:
对
20、
梅贻琦一生两袖清风,没有积蓄,住院费和殡葬费都是校友捐助。
但有其掌管的巨额清华基金,账目清晰,不苟取分文。
您的答案:
对
21、
教育的概念有广义和狭义之分,而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。
您的答案:
对
22、
荀子认为教师除了有渊博学问之外,应具备:
威信、信仰、有讲授能