口才训练较好的方法doc.docx

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口才训练较好的方法

想有很好的口才，首先要具备良好的心态!

整天想算计或怕别人算计的人，基本上出口会喷人!

这样的格局!

怎么可能会成为谈判高手或口才呢!

想要拥有一副好口才，需要好的修养、需要阅读更多的书籍知识，而且还要了解多方面的知识。

不管书籍还是媒体网络，需要敏捷的思维和良好的情绪，适应环境和不同的人也是比较重要的，然后就是要坦然的和不同的人交流、学习、磨砺!

模仿法

口才我们每个人从小就会模仿，模仿大人做事，模仿大人说话。

其实模仿的过程也是一个学习的过程。

我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习，向周围的人模仿。

那么我们练口才也可以利用模仿法，向这方面有专长的人模仿。

这样天长日久，我们的口语表达能力就能得到提高。

其方法是：

①模仿专人。

在生活中找一位口语表达能力强的人，请他讲几段最精彩的话，录下来，供你进行模仿。

你也可以把你喜欢的、又适合你模仿的播音员、演员的声音录下来，然后进行模仿。

②专题模仿。

③随时模仿。

我们每天都听广播，看电视、电影，那么你就可以随时跟着播音员、演播员、演员进行模仿，注意他的声音、语调，他的神态、动作，边听边模仿，边看边模仿，天长日久，你的口语能力就得到了提高。

而且会增加你的词汇，增长你的文学知识。

这里要求要尽量模仿得像，要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿，并在模仿中有创造，力争在模仿中超过对方。

描述法

小的时候我们都学过看图说话，描述法就类似于这种看图说话，只是我们要看的不仅仅是书本上的图，还有生活中的一些景、事、物、人，而且要求也比看图说话高一些。

简单地说，描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。

讲故事法

同学们或许都听过故事，但是不是都讲过故事呢?

讲故事看起来很容易，要真讲起来就不那么容易了，常言说：

看花容易，绣花难呀!

听别人讲故事绘声绘色，很吸引人，有些朋友听起故事来甚至都可以忘了吃饭、睡觉，可是自己一讲起来，仿佛就不是那么回事了，干干巴巴，毫无吸引力。

因此，讲故事也是一种才能，并不是人人都可以把故事讲好的。

学习讲故事是练口才的一种好方法。

附件一：

关于开展以“两学三查”为主要内容的

适应性教育活动方案

为拓展和深化“三严三实”教育，进一步强化园区机关干部职工的责任和担当，园区党工委、管委会决定，利用一个月时间，在园区副县级领导干部和机关全体干部职工中集中开展一次以“两学三查”为主要内容的适应性教育活动。

现就活动开展提出以下方案。

一、适应性教育活动的总体要求

以“三严三实”为统领，以问题为导向，通过“两学三查”，切实增强园区全体干部职工尤其是党员领导干部重品性、守纪律、讲规矩的自觉性，进一步理顺内部运行机制、调整人员配备、完善绩效考核办法，着力强责任、敢担当、提效率，为园区全面深化改革、推动加快发展提供坚强动力和保证。

二、开展“两学三查”的主要内容

开展适应性教育活动，要以“两学三查”为主要内容。

“两学”：

即学先进、学专业，“三查”：

即查状态、查能力、查作风。

三、适应性教育活动的组织实施

在园区党工委、管委会的统一领导下，由分管领导牵头，以部门（公司）为单位，结合改善机关形象，认真开展适应性教育活动。

全体机关干部职工要对照“两学三查”，人人找问题、人人抓整改。

重点抓好以下四个方面的工作。

（一）岗位设置与人员管理和干部年终绩效考核

按照江油市委江委发[2014]14号文件精神，结合适应性教育，本着围绕项目建设中心工作和主要工作方向配置力量的原则，充实、配齐中层干部，调整岗位人员，加强绩效考核。

1、增加中层部门设置和配齐正职干部。

根据上级统一要求，由党工委、管委会提请市委尽快配齐、调整园区中层正职部门（含公司）负责人。

其中，公司董事长建议由市委选任，总经理面向社会招聘产生。

2、中层部门副职采用竞聘上岗方式产生。

面向园区全体干部，打破身份限制，自主报名，竞聘产生，并由党工委、管委会研究后任命。

3、其他工作人员的使用与管理。

根据任务承担和作用发挥的重要程度，将园区中层以下其它工作岗位，分别按一类岗位、二类岗位和过渡性岗位进行设置。

一类岗位：

承担各部门核心工作；二类岗位：

承担辅助性工作；过渡性岗位：

凡不能确定到一类、二类岗位的人员，统一安排到过渡性岗位，经培训提高后，通过考核合格的，重新安排岗位。

岗位设置中，要注意将工作性质和业务相近的进行合理归类，并明确工作职责和主要任务；一类岗位要体现能发挥骨干性的作用。

4、年终绩效考核。

（1）考核系数。

年终绩效考核时，按以下标准执行：

正县级为2.2，副县级为2.0，正科级为1.7，副科级为1.5，一类岗位人员为1.3，二类岗位人员为1.0，过渡性岗位人员为0.5（为期半年，半年后仍未通过考核，则系数为0）。

（2）岗位调整。

实行动态管理，根据年度考核结果和工作需要，由党工委、管委会统一安排，在每年初对各类岗位人员作出相应调整。

（园区岗位设置与人员使用管理和干部年终绩效考核方案另行制定）

（二）认真开展“两学三查”，着力解决不严不实的问题

1、学先进经验。

进一步解放思想，着力解决思想上的封闭与僵化。

要坚持“走出去与请进来”相结合，努力拓宽视野和消化吸收先进经验。

当前，要按照敬东阳主任在7月8日带领副科级以上领导干部赴绵阳高新区（河北·平武工业园）学习考察暨园区“三严三实”（严以修身）专题研讨会上的讲话精神，认真学习和借鉴消化高新区在规划、建设和项目征地拆迁等方面的成功经验。

今后还要根据需要，适时组织干部开展不同形式的学习，不断开阔眼界、更新理念，始终用开放、创新的思维和（有利于推进发展、有利于扩大增量、有利于改善形象）“三个有利于”来统领园区的全部工作，切实解决好如何高质量的引项目、更好的服务入园项目、支持企业做大做强做优和克服园区机关自身衙门作风等问题。

2、学专业知识。

提升工作能力，着力解决面对发展建设工作不熟悉、不能干的问题。

努力提高专业水平，提高适应工作需要的素质能力，解决手段和方法缺乏的问题，着力破解当前园区的困境，为园区赢得下一步加快发展的主动权。

切实解决引项目不多不好、项目建设不快不力、财政支付困难、基础设施形象落后和干部队伍战斗力及落实能力不强的问题。

一要建立健全部门常态化业务学习制度。

各部门（公司）每周要利用业余时间，组织一次集中学习，并形成经常性学习机制。

各分管领导要结合分管工作、部门（公司）负责人要结合业务工作实际，对全体人员进行业务指导和培训。

同时，个人要结合岗位需要抓好经常性的自学。

二要结合部门承担的职能职责任务认真制定学习计划。

各部门（公司）学习计划要抓紧制定，经分管领导审核同意后实施，并及时报送综管办备案。

三要切实抓好业务知识和专业知识的学习。

要向书本学、向内行学、向领导学，努力在工作中学习、在工作中验证、在工作中提高。

各部门（公司）重点学习参考以下内容：

（1）综管办：

重点学习党政机关运行规范、文书处理、人力资源管理、绩效考核、党建、宣传工作等方面的知识；

（2）经济发展局：

侧重市场经济理论、国家产业政策、省市发展战略、产业规划、招商工作实务、行政审批服务流程、政策研究执行等方面知识和专业知识的学习；（3）招商服务中心：

侧重国家宏观经济政策、现代企业生产经营管理、现代金融管理、统计法及统计实务、企业服务、安全生产法规及操作规程和安全监管等方面知识和专业知识的学习；（4）建设和环保局：

侧重土地管理、建设规划，建设项目立项报建，工程建设与管理及竣工验收、审计，环境保护、综合执法涉及的有关法律法规及工作规程等方面专业知识和业务知识的学习；（5）社会事务局：

侧重征地拆迁政策、补偿安置标准、综治工作和信访条例及信访工作实务等方面业务知识的学习；（6）财政局和公司：

侧重新预算法及财务预决算、财务收支、政府采购、国有资产经营及管理、财经纪律和金融政策、投融资等财政、金融方面的业务知识和专业知识。

四要强化督促检查并与年终绩效考核挂钩。

为期一个月的集中学习结束后，各部门（公司）要认真回顾总结学习情况及效果，并将书面总结报分管领导审核签字后，送综管办备案。

各部门还要结合各自工作实际，坚持抓好经常性业务学习，不断增强适应工作需要的知识技能。

综管办要采取定期或不定期的方式，对各部门（公司）组织学习情况进行督查，凡未按要求完成学习计划、每周一次集中学习和总结材料的，三项中每缺1项，扣部门（公司）0.5分，年终绩效考核时，在部门（公司）考核总分中扣除。

3、查工作状态。

要长期坚持。

重点检查服务态度，着力解决行动上的松软散拖，切实端正工作态度，确保“两委”政令畅通。

每位干部职工要结合岗位职责以及部门安排的任务要求，重点检查行动上松、软、散、拖的具体表现，强化责任心、紧迫感。

部门（公司）要结合职责任务，重点检查所担负任务完成情况和对部门人员要求不严、管理松弛、不敢承担责任的问题，促进加强内部管理，确保“两委”决策部署不折不扣的落实。

为使全体干部职工始终保持优良的工作状态，各分管领导、各部门（公司）负责人，每周要对部门干部职工的工作态度进行考核打分，报综管办存档，纳入年终考核。

同时，在园区机关一楼大厅设立干部职工“服务态度差”群众举报箱并长期坚持下去。

凡部门工作人员被举报并经查实，一年内同一当事人被举报1次由部门给予口头警告、扣0.5分，2次在机关干部会上进行通报批评、扣1分，3次调整到过渡性岗位。

一年内若同一当事人被举报3次或同一部门有5人次被举报并经查实的，年终绩效考核时，扣当事人所属部门主要负责人1分。

4、查工作能力。

要长期坚持。

重点检查任务落实情况及具体效果，着力解决效率不高、不敢干事、不愿担当、能力不强的问题，提升履职尽责能力，切实提高执行力。

各部门和个人都要根据所承担任务完成情况，认真进行对照检查，检查是否高效率在工作，是否能力在不断增强，是否按质按量地完成“两委”下达或交办的工作任务。

各部门（公司）要以“两委”安排部署以及本部门安排的工作任务为重点，抓好统筹协调，加强内部自查，确保工作任务按期按质按量的完成。

综管办要根据“两委”提出的有关任务要求，通过问询、督办、网上征集服务对象意见等多种方式，加强跟踪督查，确保“两委”工作部署得到全面落实。

凡是“两委”部署安排的重点工作未按期完成的，经主要领导审核后（下同），每项工作扣部门（公司）主要负责人0.5分、承办人1分；同一承办人在一个季度内三次未按期完成工作的，将其调整到次级岗位。

每月由各部门负责人根据本月工作完成情况，对部门内全部职工进行考核打分，经分管领导审核后报综管办存档，纳入年终考核。

5、查工作作风。

要长期坚持。

重点检查工作纪律，包括是否严格遵守园区的各项规章制度，作息上是否有迟到早退的现象，工作上是否在服务企业和群众工作方面有消极应付甚至久拖不办的现象，是否用心工作等等，切实严明纪律，提升士气。

要通过多种方式的检查，切实改进工作作风，着力解决精神上的懈怠和消极、纪律上的松弛与淡漠。

各部门（公司）要加强以守纪律、讲规矩为重点的纪律教育，以铁的纪律保证和提升战斗力。

分管领导和部门主要负责人要带头遵守工作纪律，模范执行园区的各项规章制度；要切实履行管理职责，注意引导和严格教育、严格要求所属干部职工自觉遵守工作纪律；要加强考勤工作，严格执行请（销）假制度。

综管办要通过不定期的明察暗访，加强工作纪律督查，凡督查中发现在工作规定时间内迟到早退的，一次扣当事人0.5分。

通过“两学三查”，各分管领导、各部门以及干部职工，要针对存在的问题认真反思、剖析原因，制定整改措施，并通过抓整改，力争全体干部职工真正将心思和精力都用在工作上，紧迫感进一步增强；学以致用、专业水平明显提升，工作能力进一步增强；干部职工竞争上岗、能上能下、你追我赶，危机感进一步增强。

（三）着力改善和提升园区机关形象

由分管领导牵头，综管办承办，对办公大楼招牌、LED显示屏、楼道走廊及卫生间等提出改造提升方案，经管委会主任办公会研究同意后实施。

（四）分级负责抓落实强督查求实效

为确保适应性教育活动达到预期目的，党工委、管委会将采取一级抓一级、层层抓落实的方式，强力推进教育活动取得实效。

1、适应性教育活动开展。

由分管领导牵头和督促分管部门（公司）按要求和规定动作认真组织实施。

活动结束后，要及时形成书面总结报告，经分管领导审签后报党工委副书记李林审查。

2、实行分级督促检查。

重点检查主要工作任务完成情况、服务对象满意程度、出勤情况、重大事项报告落实情况等。

（1）副县级领导干部：

由党工委书记马辉、管委会主任敬东阳负责督查；

（2）科级领导干部：

由党工委副书记李林负责督查；（3）其他干部职工：

由综管办负责督查。

3、“两学三查”效果评定。

对部门报送的教育活动总结报告和干部个人“两学三查”情况，经管委会主要领导审查不过关的，相关部门和干部个人要继续补课和整改，直到通过为止。

通过以“两学三查”为主要内容的适应性教育活动的开展，努力在园区机关形成政令畅通、真抓实干、主动作为、敢于担当的良好工作氛围，切实改变干部的形象，改变机关环境的形象，改变园区作为城市新区的形象，改变服务企业、管理企业方式，改变管委会在企业家和企业职工心目中的形象，增加向心力、提升聚合力，更好地推动园区加快发展跨越发展。