外研版八年级英语上册Module 7导学案.docx

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外研版八年级英语上册Module7导学案

Module7Afamousstory

Unit1Alicewassittingwithhersisterbytheriver.

★【学习目标】

1.知识目标：

熟悉本课所学新词汇:

fall;follow;hole;rabbit;ground;teaparty;

2.能力目标：

能够询问、介绍过去正在发生的事情和动作（即过去进行时）;

3.情感目标：

通过对故事的学习，激发学生的学习热情和兴趣.

★【课前预习】

写出下列单词

动词：

下落，跌落跟随，紧跟微笑

名词：

洞，孔兔子手表地面

翻译下列短语。

一个叫做Alice的女孩

坐在河边看到一只戴手表的白兔子

跑过掉进洞里

对每个人笑到达

举行茶会玩一个奇怪的游戏

★【“学案导学-合作探究”五步三查教学过程】

★【激趣导入—目标导航】

Step1Lead-in

PlaytheflashAlice’sAdventuresinWonderland.

Step2Pre-listening

听录音，完成Activity1andActivity2

Step3Listening

1.Listentothetapeandanswerthequestions：

What’sthebookabout？

Howmanyroleshaveyouheardinthestory?

Whywastherabbitrunning?

______________________________________

2.Listenagain,doActivity3.

Step4Reading

Readtheconversationandcompletethetable.

Name

Whatwashe/shedoing?

/Whatweretheydoing?

Alice

sittingwithhersisterbytheriver.

theWhiteRabbit

theCheshireCat

theMadHatterandtheMarchHare

theQueenofHearts

Step5:

Retelling

Trytoretellthestory.

Alicewas_______withher_____bytheriver.Shesawa______rabbitwith__________.Itran______.Alicefolloweditand____________aholeintheground.She____theCheshireCat.It________inatreeand______everyone.Alice________theMarchHare’shouse.He_________withtheMadHatterandamouse.They________ateapartyinthegarden.Alice____theQueenofHearts.She_________astrangegame.

【重难点点拨】

Alicewassittingwithhersisterbytheriver.

1.过去进行时：

主语+was/weredoing

e.g:

用过去进行时来写句子

I/havedinner/atfiveyesterdayafternoon.

________________________________________________________

He/playfootball/at3pmyesterdayafternoon.

________________________________________________________

They/readabook/atthattime.

__________________________________________________________

DamingandLucy/dohomework/at4pmyesterday.

__________________________________________________________

2.过去进行时的否定：

主语+wasn’t/weren’tdoing

将上述五个句子改成否定句1）.________________________________________________

2）.________________________________________________

3）._______________________________________________

4）.________________________________________________

5）._____________________________________________

3.过去进行时的一般疑问句：

Was/Were提前，其他照抄，第一人称改成第二人称，some要改成any

把上面五个句子改成过去进行时的一般疑问句并作回答1）._______________________________________________________

2）._______________________________________________________

3）._______________________________________________________

4）._______________________________________________________

5）.___________________________________________________

课堂检测

一、用所给单词的适当形式填空。

1）.---______you______（do）yourhomeworkat3pmyesterday?

---Yes,I______.

2）I_______（buy）aplaneticketyesterday.

3）She__________（have）anEnglishlessonatthattimeyesterday.

4）They_________（sing）whileIwasdancing.

5）Myfather_________（watch）TVwhenIcamein.

二、完成下列句子。

1.那时这个小孩正朝着他的妈妈微笑。

Thechild_______________________hismotheratthattime.

2.昨天下午3点到5点一些孩子正在河里游泳。

Somechildren______________intheriverfrom3to5yesterdayafternoon.

3.10分钟前一只白兔从她身旁跑过。

Awhiterabbit______________hertenminutesago.

4.我爸爸昨天的这个时候正在看电视。

Myfather_______________TVatthistimeyesterday.

三、按要求填空。

1.It’saboutagirl__________（call）Kate.（用所给词的适当形式填空）

2.Shesawawhiterabbit_________awatch.（用介词填空）

3.Itwassitting__________atreeandsmiling_________everyone.（用介词填空）

4.AlicearrivedattheMarchHare’shouse.（改为同义句）

Alice__________________theMarchHare’shouse.

Alice_____________theMarchHare’shouse.

四、单项选择。

1.Look!

Theboyissitting______atree.

A.onB.inC.ofD.above

2.Suddenly,allthelightsinherhousewent______.

A.ofB.offC.upD.down

3.Theboywas______inbedandreadingabook.

A.lieB.lyingC.liingD.lay

4.Mikehasmademanyfriendssincehe______toChina.

A.comesB.hascomeC.cameD.willcome

5.---Whydon’tyouaskyourteacher?

---Thanks,I______.

A.willB.doC.won’tD.don’t

6.Youneed______yourclassroomeveryday.

A.tocleanB.cleanC.cleaningD.tocleaning

Module7Afamousstory

Unit2Shewasthinkingabouthercat

★【学习目标】

（1）知识目标：

能正确使用下列单词和词组：

twice,suddenly,pink,pocket,field,deep,while,land,dry,havenothingtodo,runby,runacrossthefiled,thinkabout,take.....outof...,landon,nothingstrange

（2）能力目标：

1.能读懂有关童话故事描写的文章，并能提取细节信息。

2..掌握描写童话故事的方法。

★【课前预习】

重点单词。

1、两次，两倍_________2、突然地；出乎意料地___________

3、粉红色的；粉红色_______4、衣袋；口袋________

5、牧场；田地_________6、（从顶部向下）深的_______

7、当…时候_________8、降落到地面上___________

9、干的；干燥的_________________

重点短语。

1.偶尔；一次____________2.考虑_____________

3.向…里看______________4.把…从…里拿出来______________

5.很长时间______________6.落在…上__________________

7.对…感兴趣_____________8.某人发生…事_______________

★【激趣导入—目标导航】

Ⅰ：

Pre—reading

Step1:

Preview

Previewthenewwordsandexpressions.

Step2:

Warming-up

ShowsomepicturesofAlice’sAdventuresinWonderland

Step3:

Lead-in

Watchavideo

EnjoythevideoaboutAlice’sAdventuresinWonderland

Ⅱ：

While—reading

★【学案导学—自主学习】

Step4:

Fast—reading

Readthepassagesilentlyandchoosethetitlefortheparagraphs.

（快速阅读课文，为每段选择正确的标题）

＊Aliceandtherabbit_____

＊beforethedream________

＊Alicefelldownthehole_________

★【合作探究—交流展示】

Step5:

Careful—reading

1.Readthepassageandnumbertheeventsintheordertheyhappened.

a.Alicelandedonsomedryleaves.（）

b.Alicewassittingbytheriverwithhersister.（）

c.Alicefelldownahole.（）

d.Arabbitranby.（）

e.Aliceranacrossthefieldaftertherabbit.（）

2.Readthepassageagainandcheckthesentences.（T）or（F）.

（1）Alicewasreadingabook.（）

（2）Thebookhadalotofpicturesinit.（）

（3）ThewhiteranpastAliceandhersister.（）

（4）Therabbitdidn’twearclothesbutwearawatch.（）

（5）Therabbitwentintoaholeunderabigtree.（）

Ⅲ:

Post—reading

Oneday,Alice_________________withhersisterbytheriverwithabook,butshehad___________________________.Suddenly,awhiterabbitranpasther.It_________atitswatch.Itwasrunning.Alice_________________and________________thefieldaftertherabbit.She________________alargerabbithole_______________________.Shefoundthatwasaverydeephole.Itwas_________dark________seeanything.Whileshewasfalling,shewas_____________________hercat,Dinah.

★【精讲点拨—释疑解难】

Step6:

Languagepoints

1）Alicehadnothingtodo.

＊nothing=notanything此处不定式做定语修饰nothing，nothing还可换成其他名词或代词，表示“有…可做”

【经典例题】:

Ihavesomewordstosay.我有几句话要说。

注意：

不定代词的修饰词要放其后。

例：

Ihavesomethingimportanttodonow.我现在有重要的事要干。

Therewasnothingstrangeaboutthat.这没什么好奇怪的。

2）Onceortwiceshelookedintohersister’sbook,butithadnopicturesorconversationsinit.她看了几眼姐姐得书，发现书上既没有插图又没有对话。

＊Onceortwice意思是：

几次，一两次。

【经典例题】：

Shegoesswimmingonceortwiceamonth.

no+名词=notany/a/an…：

“hadnopictures”=didn’thaveanypictures

练习：

Thereisnowaterinthebottle.=There________waterinthebottle.

Ihavenofriendsinthenewschool.=I_________friendsinthenewschool.

nopicturesorconversations:

否定句里“和，并且”用or表示

3）Andwhatisaboutfor,”thoughtAlice.“（没有插图又没有对话的书）有什么用呢？

”爱丽丝想。

＊What…for?

表示“为什么…？

”用于询问目的或用途，一般用不定式或for介词短语等回答，不能用because来回答。

【经典例题】:

-Whatareyouherefor?

你为什么在这儿？

-Tomeetmyuncle.来接我的叔叔。

翻译：

你回来干什么？

4）Shesawitgodownalargerabbitholeintheground.

＊see…dosth.看见…做过某事，强调看到了整个行为，事件的全过程。

＊see…doingsth.看见…正在做某事，强调看到行为，事件正在进行。

练习：

Oneday,Isawhim_____（sit）ontheeggs.

Thepolicemansawthethief_____（cross）theroadand_____（go）intoashop.

★【学以致用—拓展巩固】

Step7:

Writing

1.writetheshortpassage

ImaginewhathappenedtoAlicenext.First,letthestudentstalkaboutthisandthenmakethemwritedownaccordingtoActivity5.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

课堂达标

一.Completethesentences.

1.这张桌子是做什么用的？

__________isthisdesk___________?

2.我们正在考虑他生日聚会吃的食物。

Weare_________________thefoodforhisbirthdayparty.

3. 我去过北京一两次。

IwenttoBeijing_________________________.

4.一个盒子落下来发出很大的声响。

Abox_______________andmadealoudnoise.

5.每周四下午我家有一个茶会。

Thereisa_______________atmyhouseeveryThursdayafternoon.

2.Finishthefollowingtasks.

1.Alicehadnothingtodo.（翻译成汉语）_____________________________.

2.Alicewassitting___hersister___theriverandhersisterwasreading.（用介词填空）

3.Itwastoodarkforhertoseeanything.（改为同义句）

Itwas_________dark_________shecouldn’tseeanything.

4.Whileshewasfalling,shewasthinkingabouthercat.（翻译成汉语）

_________________________________________________________.

5.Shesawit___________（go）downalargerabbitholeintheground.（用所给词填空）

三.用单词的适当形式填空。

1.Students___________（have）Englishtestat9:

30amyesterday.

2.What_______yourbrother_______（do）atthistimelastSunday?

3.What__________（happen）tothelittlegirl?

4.Look,Therabbit___________（run）towardsus.

5.________they________（have）ateapartylastnightwhenIrang?

Module7Afamousstory

Unit3Languageinuse

【学习目标】

1.复习并熟练运用本模块所学词汇。

2.能够理解运用过去进行时。

3.能读懂与本模块话题相关的文章。

【学习过程】

复习：

一、本模块重点词汇。

1.writeastory编故事tellastory讲故事

2.Howisitgoing?