名师整理最新部编人教版语文中考《名著阅读》专题精练含答案.docx
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名师整理最新部编人教版语文中考《名著阅读》专题精练含答案
专题十七 名著阅读
1．（2019·原创）俄国著名作家列夫·托尔斯泰说：
“理想的书籍，是智慧的钥匙。
”请你结合《海底两万里》，简要谈谈你对这句话的理解。
（100字左右）
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2．（2019·原创）文学作品中有很多大家熟悉的艺术形象。
请根据你的阅读体会，在下面的人物中任选一个，写出其身上令人赞赏的某种精神品质，并举一例说明。
①猪八戒 ②简·爱
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3．（2019·原创）《水浒》中，一百零八将聚义梁山，替天行道；《西游记》中，师徒四人历经磨难，西天取经。
在他们各自的团队中，都有中心人物，请你从其中一部作品中选择一个中心人物，简要说明这个人物的“中心”作用是如何体现的。
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4．（2019·原创）《水浒》被称为悲剧英雄传。
请从下面两个情节中任选一个，谈谈英雄之悲悲在何处。
①林教头风雪山神庙 ②汴京城杨志卖刀
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5．（2019·原创）不少文学作品写到了伟大人物的弱点，这对塑造人物形象有什么作用？
从你所阅读的名著中选一个人物为例，进行分析。
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6．（2018·天津中考）“鲁提辖拳打镇关西”是《水浒》中一段非常精彩的故事。
请结合相关情节，回答下面问题。
（1）概括鲁提辖拳打镇关西的原因。
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（2）梁山众好汉中，鲁智深是一个粗中有细的人。
在这个故事中，他的哪些做法体现了这个特点？
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7．（2018·江苏连云港中考）名著阅读。
（1）《骆驼祥子》中，在曹先生家拉包月的那段生活，祥子是得到人格尊重的。
他得到了哪些尊重？
请简要概述。
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（2）阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女形象，分别写出她们与“我”相关联的一件事情以及“我”对她们的态度。
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8．（2018·江苏苏州中考）名著阅读。
（1）下面的小诗，涉及《水浒》中哪三个情节？
请分别概述。
闲来乘兴入江楼，渺渺烟波接素秋。
呼酒谩浇千古恨，吟诗欲泻百重愁。
赝书不遂英雄志，失脚翻成狴犴囚。
搔动梁山诸义士，一齐云拥闹江州。
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（2）英雄气，是一种精神，一种超越的力量。
从下面人物中选出你心目中的英雄，并结合小说某个情节说说理由。
A．孙悟空 B．保尔·柯察金
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9．（2018·浙江绍兴中考改编）文学作品中人物的姓名往往体现作家的匠心。
它们或体现了人物性格，或暗示了人物命运，或寄寓了作者态度，或暗示了文章主旨。
下列小说中的人物姓名有哪些深意？
请参考示例（不要求仿照），选择其中一个，结合小说有关内容写出你的理解。
鲁达（《水浒》） 祥子（《骆驼祥子》）
示例：
香菱（《红楼梦》）：
“香”昭示了她的美丽温柔，诗心才情；“菱”是一种浮水水生植物，随波逐流，无所归依，暗示了她的命运——从小被拐，后来被卖，最后被弃，一生悲惨。
她的本名“甄英莲”谐音“真应怜”，寄寓了这位女子悲惨的人生际遇，表明了作者对她的怜惜。
我选（ ）：
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10．（2018·浙江杭州中考）名著中的主要人物，往往具有多面性。
从下列人物中任选一个，结合相关情节进行分析。
A．宋江B．猪八戒C．虎妞
示例：
尼德·兰——性情暴躁，常打算逃跑；但在危急关头能挺身而出，如当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时，他用钢叉刺中鲨鱼，挽救了船长的性命。
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11．（2018·河北石家庄一模）阅读下面选文，回答题。
“婚礼不能继续进行，我宣布存在障碍。
”
……
下午一个什么时候，我抬起头来，望望四周，看到西沉的太阳正在墙上金光闪闪地显示出日落的迹象，我问：
“我该怎么办呢？
”
可是我心灵在回答——“马上离开桑菲尔德。
”
（1）选文选自《__________》，作者是__________。
（2）结合原著，说说选文中“存在障碍”具体指什么？
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12．（2018·河北定州二模）根据你对文学名著的阅读，回答问题。
（1）《水浒》被称为“及时雨”的人物是谁？
请写出他的姓名，并概括介绍一个与他有关的故事情节。
姓名：
________
与他有关的故事情节：
_____________________________________________
（2）阅读名著选段并结合相关情节，回答问题。
我先把烟叶在嘴里嚼，一会儿，我的头便晕起来。
因为，烟叶还是半青的，味道很凶，而我又没有吃烟的习惯。
……最后，又把一些烟叶放在炭盆里烧，并把鼻子凑上去闻烟叶烧烤出来的味道，尽可能忍受烟熏的气味……
语段中的“我”指____________；他采取嚼烟叶、____________、闻烟叶烧烤的味道等三种方法，是为了____________________。
13．（2018·河北保定二模）根据你对文学名著的阅读，回答问题。
（1）下面哪首小诗与冰心的《繁星》《春水》中的作品更为接近？
请结合你的阅读体验说明理由。
A．母亲啊/您是繁茂的大树/我是归巢的鸟儿/暮色四合/我藏进您的心中
B．母亲啊/您是繁茂的大树/树干上的条条斑痕/都是您辛劳岁月的见证
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（2）“景阳冈武松打虎”“李逵沂岭杀四虎”是《水浒》中两个精彩的打虎故事，请任选其一，概述其故事情节。
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14．（2018·河北唐山路北区三模）名著阅读。
众猴听得，个个欢喜。
都道：
“你还先走，带我们进去，进去！
”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：
“都随我进来！
进来！
”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。
跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。
石猴端坐上面道：
“列位呵，‘人而无信，不知其可’。
你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。
我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？
”众猴听说，即拱伏无违。
一个个序齿排班，朝上礼拜。
都称“千岁大王”。
自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。
（1）用简洁的语言概括选文的情节。
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（2）结合选文及原著中“石猴进洞”的相关内容，分析美猴王这一人物形象。
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15．（2018·河北张家口宣化区模拟）根据你对文学名著的阅读，回答问题。
（1）辛辣的讽刺是文学作品经常使用的艺术手法，有的既荒诞不经又惹人捧腹。
请根据下面的关键词，并结合原著，简要叙述其“特别”之处。
特别的“败鼓皮丸”（《朝花夕拾》）
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（2）请结合《简·爱》的具体内容，简要说说简·爱两次来到桑菲尔德庄园的原因。
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16．（2018·广东中考）阅读下列名著选段，完成下列各题。
宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：
“晁盖是我心腹弟兄。
他如今犯了迷天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！
”心内自慌，却答应道：
“晁盖这厮，奸顽役户，本县内上下人，没一个不怪他。
今番做出来了，好教他受！
”何涛道：
“相烦押司便行此事。
”宋江道：
“不妨，这事容易，‘瓮中捉鳖，手到拿来。
’只是一件，这实封公文，须是观察自己当厅投下，本官看了，便好施行发落，差人去捉，小吏如何敢私下擅开？
这件公事，非是小可，不当轻泄于人。
”何涛道：
“押司高见极明，相烦引进。
”宋江道：
“本官发放一早晨事务，倦怠了少歇。
观察略待一时，少刻坐厅时，小吏来请。
”何涛道：
“望押司千万作成。
”宋江道：
“理之当然，休这等说话。
小吏略到寒舍，分拨了些家务便到，观察少坐一坐。
”何涛道：
“押司尊便，小弟只在此专等。
”
宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：
“那官人要再用茶，一发我还茶钱。
”离了茶坊，飞也似跑到下处。
先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候：
“若知县坐衙时，便可去茶坊里安抚那公人道：
‘押司稳便’，叫他略待一待。
”却自槽上鞁了马，牵出后门外去；拿了鞭子，慌忙的跳上马，慢慢地离了县治。
出得东门，打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪村撺将去，没半个时辰，早到晁盖庄上。
（节选自《水浒》）
（1）结合原著，选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指__________________________________________________________________
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（2）宋江为救晁盖，具体是怎样做的？
请结合选文加以分析。
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（3）《水浒》108将聚义梁山的原因有多种，请结合原著，写出其中的四种及对应的一个人物。
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17．（2018·湖北恩施州中考）阅读下面名著选段，完成问题。
既没地方坐一坐，只好慢慢的走吧；可是，上哪里去呢？
这个银白的世界，没有他坐下的地方，也没有他的去处；白茫茫的一片，只有饿着肚子的小鸟，与走投无路的人，知道什么叫作哀叹。
不知不觉的，他来到了中海。
他在桥上立了许久，世界像是已经死去，没一点声音，没一点动静，灰白的雪花似乎得了机会，慌乱的，轻快的，一劲儿往下落，要人不知鬼不觉的把世界埋上。
在这种静寂中，祥子听见自己的良心的微语。
先不要管自己吧，还是得先回去看看曹家的人。
只剩下曹太太与高妈，没一个男人！
难道那最后的五块钱不是曹先生给的么？
不敢再思索，他拔起腿就往回走，非常得快。
不敢过去推门，恐怕又被人捉住。
左右看，没人，他的心跳起来，试试看吧，反正也无家可归，被人逮住就逮住吧。
轻轻推了推门，门开着呢。
顺着墙根走了两步，看见了自己屋中的灯亮儿，自己的屋子！
他要哭出来。
弯着腰走过去，到窗外听了听，屋内咳嗽了一声，高妈的声音！
他拉开了门。
“谁？
哟，你！
可吓死我了！
”高妈捂着心口，定了定神，坐在了床上。
“祥子，怎么回事呀？
”
祥子回答不出，只觉得已经有许多年没见着她了似的，心中堵着一团热气。
“这是怎么啦？
”高妈也要哭的样子地问：
“你还没回来，先生打来电，叫我们上左宅，还说你马上就来。
你来了，不是我给你开的门吗？
我一瞧，你还同着个生人，我就一言没发呀，赶紧进去帮助太太收拾东西。
你始终也没进去。
黑灯瞎火的教我和太太瞎抓，少爷已经睡得香香的，生又从热被窝里往外抱。
包好了包，又上书房去摘画儿，你是始终不照面儿，你是怎么啦？
我问你！
糙糙的收拾好了，我出来看你，好，你没影儿啦！
太太气得——一半也是急得——直哆嗦。
我只好打电叫车吧。
可是我们不能就这么‘空城计’，全走了哇。
好，我跟太太横打了鼻梁【注】，我说太太走吧，我看着。
祥子回来呢，我马上赶到左宅去；不回来呢，我认了命！
”
祥子没的说。
“说话呀！
楞着算得了事吗？
到底是怎回事？
”
“你走吧！
”祥子好容易找到了一句话：
“走吧！
”
“你看家？
”高妈的气消了点。
“见了先生，你就说，侦探逮住了我，可又，可又，没逮住我！
”
“这像什么话呀？
”高妈气得几乎要笑。
（节选自《骆驼祥子》，有删节）
【注释】横打了鼻梁：
即打保证。
（1）《骆驼祥子》的作者是________。
初中语文课本中，我们还学过他的散文作品《________》。
（2）上文中画线部分的环境描写有哪些作用？
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（3）上文结尾处祥子说“侦探逮住了我，可又，可又，没逮住我！
”这句话指的是原著中的哪个情节？
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18．（2018·江苏连云港中考）阅读《西游记》片段，完成问题。
海中有一座名山，唤为花果山。
那座山正当顶上，有一块仙石。
盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，遂有灵通之意。
内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。
因见风，化作一个石猴。
五官俱备，四肢皆全。
那猴在山中，却会行走跳跃。
一朝天气炎热，群猴去那山涧洗澡。
见那股涧水奔流，众猴都道：
“这股水不知是哪里的水。
我们顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！
”直至源流之处，乃是一股瀑布飞泉。
众猴拍手道：
“好水，好水！
原来此处远通山脚之下，直接大海之波。
”又道：
“哪一个有本事的，钻进去寻个源头出来不伤身体者，我等即拜他为王。
”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：
“我进去，我进去！
”
你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
他定了神，仔细再看，原来是座铁板桥，桥下之水，冲贯于石窍之间，遮闭了桥门。
却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。
跳过桥中间，只见正当中有一石碣，碣上镌着“花果山福地，水帘洞洞天”大字。
石猿喜不自胜，急抽身往外便走，跳出水外，打了两个呵呵道：
“大造化，大造化！
”众猴把他围住问道：
“里面怎么样？
水有多深？
”石猴道：
“没水，没水！
桥那边是一座天造地设的家当。
”众猴道：
“怎见得是个家当？
”石猴笑道：
“桥边有花有树，乃是一座石房。
房内有石锅石灶、石床石凳，里面且是宽阔，容得千百口老小，真个是我们安身之处。
“
众猴欢喜，都道：
“你带我们进去！
”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：
“都随我进来！
”那些猴也都进去了。
……石猿端坐上面道：
“列位呵，人而无信，不知其可。
你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。
我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，何不拜我为王？
”众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
自此，石猿高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。
（节选自《西游记》第一回，有删改）
（1）概括这段故事的主要内容。
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（2）美猴王后来又叫孙悟空，是谁给取的法名？
为何姓孙？
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（3）按要求赏折文中画线的句子。
①你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看。
（从描写角度）
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②打了两个呵呵道：
“大造化，大造化！
”（从修辞角度）
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