德语初级语法最全版.docx
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德语初级语法最全版
德语初级语法第01课动词的变位!
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一.动词的变位
德语的动词在不同的人称后面要进行变化,我们称其为变位。
通常我们把没有经过变位的动词称为原型动词,例如lernen、sprechen。
但动词在句中使用时,它的词尾要根据主语人称进行变化,如动词lernen在各人称后面的变化是:
IchlerneDeutsch.
我学习德语。
DulernstDeutsch.
你学习德语。
Er(sie)lerntDeutsch.
他(她)学习德语。
DasKindlerntDeutsch.
那个孩子学习德语。
WirlernenDeutsch.
我们学习德语。
IhrlerntDeutsch.
你们学习德语。
LernensieDeutsch?
他们学习德语吗?
LernenSieDeutsch?
您学习德语吗?
大多数德语动词的变位情况都与动词lernen一样,这类动词被称为弱变化动词,具体变化见下表:
德语中少部分动词变位时除了词尾要变化,动词词干在第二人称和第三人称单数时也要变化,在其他人称后面变化与弱变化动词变位情况一样,如动词sprechen:
IchsprecheDeutsch.
德语初级语法第02课特殊疑问句!
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一.动词sein的变位
动词sein的变化比较特殊,需死记。
具体变化情况如下:
IchbinMaJun.
我是马军。
DubistmeinFreund.
你是我的朋友。
EristStudent.
他是大学生。
SieistStudentin.
她是女大学生。
WirsindguteFreunde.
我们是好朋友。
SindSieHerrMeier?
您是麦耶先生吗?
IhrseidmeineFreunde.
你们是我的朋友。
SindsieStudenten?
他们是学生吗?
二.特殊疑问句
有疑问代词的问句就是特殊疑问句。
特殊疑问句中,疑问代词放在句首,动词放在疑问代词后面。
回答特殊疑问句时,无须使用肯定或否定词ja、nein。
例如:
WeristStudent?
谁是学生?
IchbinStudent.我是学生。
WeristHerrMeier?
谁是麦耶先生?
EristHerrMeier.他是麦耶先生。
三.副词doch的用法
副词doch可以用于对否定的问题或说法作肯定的回答。
例如:
IstdasnichteuerLehrer?
这不是你们的老师吗?
Doch.
这是我们的老师。
四.不定代词kein和副词nicht的用法
德语初级语法第03课名词的性,数,格!
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一.名词的性
名词有语法性,即阳性、阴性和中性,相应的定冠词分别为:
der、die、das。
大部分称谓人的名词自然性与语法性一致,其他名词的语法性一般没有规则。
我们在学习时要记住名词的性,就是说要记住定冠词。
例如:
阳性名词:
derKoffer行李箱
阴性名词:
dieTasche提包
中性名词:
dasFoto照片
二.名词的数
一个以上的人和物就是复数。
大多数复数就是在名词后面加词尾。
德语名词复数的构成没有固定规则,有些名词后面要求加词尾en,如dieStudenten(学生们);有些名词后面要求加er,如dieKinder(孩子们)等等。
德语名词复数没有规律,必须死记。
不管是阳性、阴性还是中性名词,它们的复数都只有一个冠词die,复数没有不定冠词。
抽象名词、集合名词,如Zeit(时间)等没有复数。
三.名词的第一格
名词的格是由名词在句中的位置,以及动词和介词决定的。
作主语或者在“是“动词后面名词是第一格。
例如:
DasistderFahrplan.这是时刻表。
DasistdieTasche.这是包。
DasistdasBuch.这是书。
DasKindlerntDeutsch.那个孩子学习德语。
四.物主代词
mein(我的)、dein(你的)等等这些词是物主代词。
他们在阳性、中性、阴性和复数
第一格名词前面的变化如下:
物主代词在阳性、中性第一格名词前
DasistmeinFreund.这是我的朋友。
DasistdeinBuch.这是你的书。
DasistseinLehrer.这是他的老师。
DasistunserAuto.这是我们的汽车。
DasisteuerFoto.这是你们的照片。
DasistihrKind.这是她的孩子。
DasistIhrFahrplan.这是您的时刻表。
物主代词在阴性、复数第一格名词前
DassindmeineFreunde.这些是我的朋友。
DasistdeineLehrerin.这是你的(女)老师
DasistseineTasche.这是他的包。
DassindunsereBücher.这些是我们的书。
DassindeureSachen.这些是你们的东西。
DasistIhreJacke.这是您的外衣。
德语初级语法第04课冠词和人称代词!
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一.冠词
冠词是伴随着名词一起出现的,它具体体现名词的性,并且和名词一起变化。
定冠词有der、die、das、die,如:
derVater(父亲)、dieMutter(母亲)、dasKind(孩子)、dieKinder(孩子们)。
不定冠词有ein、eine、ein,如:
einFreund(朋友)、eineFreundin(女朋友)、einKind(孩子)。
复数没有不定冠词。
句子中通过定冠词来表示已知名词,如:
DerLehrerderKlasse7heißtHerrSchneider.7班的老师叫施耐德先生。
DasKinddesNachbarnlerntDeutsch.邻居的孩子在学德语。
通过不定冠词来表示未知名词,如:
IchsucheeineArbeit.我在找份工作。
EinKindistjetztimZimmer.有个孩子现在在房间里。
二.名词和人称代词的第三格
第三格可作及物动词的间接宾语和不及物动词的第三格宾语。
另外有些介词也会要求它后面的名词是第三格。
下面我们列举出第三格的几种情况。
间接宾语:
ErgibtmireinBuch.他给我一本书。
IchschreibemeinemFreundeinenBrief.我给我朋友写封信。
支配第三格的动词:
德语初级语法第05课表地点,方位的介词!
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一.表达地点和方位的介词aus、in的用法
介词aus支配第三格,表示“从……来“。
介词in也可以支配第三格,表示“在……地方”。
例如:
ErkommtausderSchweiz.他来自瑞士。
ErwohntinderSchweiz.他住在瑞士。
二.疑问词wo、woher和wohin
wo的意思是“在什么地方“,woher的意思是“来自什么地方”,wohin表示到“什么地方去“。
例如:
WoistmeinBuch?
我的书在哪儿?
Wowohnstdu?
你住在什么地方?
Woherkommstdu?
你从哪儿来?
WohinfahrenSie?
您到什么地方去?
德语初级语法第06课基数词和序数词!
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一.基数词
本课词汇表中我们已经列出了最基本的基数词,它主要用作定语、表达时间、年代、价格、号码等。
例如:
作定语:
EinTaghatvierundzwanzigStunden.一天有24小时。
表示钟点:
EsistzweiUhr.现在是2点钟。
表示年代:
ImJahr1999studierteichinDeutschland.1999年我在德国学习。
表示价格:
EinKiloTomatenkostet1Euro.一公斤番茄1欧元。
号码:
DieHausnummerist24.房间号码是24号。
二.序数词
大部分序数词的构成是基数词+te,例如:
zweite(第二)、vierte(第四)、fünfte(第五)。
有些序数词的构成比较特殊,例如:
erste(第一)、dritte(第三)。
另外,序数词在句子中使用时前面要加冠词,例如:
DasistdersechstePlatz.这是第六个位子。
DiezweiteFraudortistunsereLehrerin.那边第二个妇女是我们的老师。
ErschreibtjetztdasdritteBuch.他在写第三本书。
三.日期表达法
询问日期使用疑问词wievielt。
如果它在句中充当主语,则它是第一格,充当宾语则是第四格。
例如:
DerWievielteistesheute?
今天几号?
HeuteistderzweiteOktober.今天10月2号。
DenWievieltenhabenwirheute?
今天几号?
WirhabendenzweitenOktober.今天10月2号。
四.名词的第四格
名词在句子中充当直接宾语时,是第四格。
修饰第四格名词的冠词、形容词等词类要进行相应变化(有关变化请参见本系列《交际德语一周速成》)。
例如:
IchhabedenvierzigstenGeburtstag.我过40岁生日。
IchlesedenText.我读这篇课文。
WirhabendenzweitenOktober.今天10月2号。
德语初级语法第07课可分动词!
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一.代词es的用法
表达时间的时候常常用代词es,如:
Wiespätistes?
几点了?
Esist4Uhr.4点。
表示自然现象时也用es,如:
Esregnet.下雨了。
Esdonnert.打雷了。
Esschneit.下雪了。
二.时间表达法
时间有两种表示方法,一种用于正式场合,一种用于日常口语中。
例如:
正式表达法日常用语
zweiUhr两点zweiUhr两点
vierUhrdreißig四点三十halbfünf四点半
neunUhrfünf九点零五分fünfnachneun九点过五分
zehnUhrfünfzig十点五十分zehnvorelf十一点差十分
achtUhrfünfzehn八点十五分viertelnachacht八点一刻
例句:
Wiespätistes?
几点了?
Esistzwanzignachsieben.7点过20。
WanngehtstduinsKino?
你什么时候去看电影?
UmachtUhr.8点。
三.可分动词
可分动词是德语特殊的语法现象。
这一类动词由两个部分构成,即动词词干和前缀,如动词abfahren(出发)是由前缀ab和动词fahren组成的。
语义上,前缀改变动词的意思,如fahren表示“乘车“,而abfahren则表示“出发”。
在句中应用时,前缀要放到句子的末尾,但当句中有情态动词时,前缀和动词词干又合在一起放在最后一位。
例如:
IchgeheindieStadt.Fährstdumit?
我进城去,你一起去吗?
ErholtseinenBrudervomBahnhofab.他在火车站接我。
DusollstmichumzehnUhrabholen.他10点接我。
DerZugsollum6Uhrabfahren.火车该在6点钟开。
WannkommtderBusan?
公共汽车什么时候到?
DerZugfährtum6Uhrab.火车6点钟开。
Ichfreuemich,dichwiederzusehen.很高兴再见到你。
德语初级语法第09课动词不定式
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一.表示时间的介词
in、an和um这三个介词均可以用来表示时间。
表示几点钟用介词um,如umzweiUhr(在两点钟);表示几月几日用介词an,如amerstenJanuar(在1月1日);表示某个月用in,如imJanuar(在1月)。
注意in和an支配第三格时和冠词混写为im、am。
例句:
1.DerFilmbeginntumzweiUhr.电影2点钟开始。
2.IchbinamzweitenFebruargeboren.我是2月2日出生的。
3.WirsehenunsimNovember.我们9月见。
二.不定式
德语不定式是从句的一种形式,它是由zu+动词原形构成,句中可以作主语、定语和宾语。
1.不定式作主语,如:
DiePrüfungzubestehen,istschwierig.要考试及格很难。
2.不定式作定语,如:
IchhabekeineZeit,insKinozugehen.我没时间去电影院。
3.不定式作宾语,如:
Vergissnicht,mirzuschreiben.别忘了给我写信
三.动词命令式
命令式主要表达对某人的要求,这种形式只用于第二人称单、复数。
命令式的句子形式就是将动词提到第一位,句末加感叹号。
它有以下几种情况:
1.对第二人称Sie的命令:
德语初级语法第10课情态动词!
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一.人称代词第四格
人称代词在句中作宾语时,用它的第四格形式。
如:
IchbringedichzumBahnhof.我送你去火车站。
ErholtmichamFlughafenab.我到飞机场接你。
人称代词变化一览表:
德语初级语法第11课形容词的变化!
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一.形容词
形容词用于表示人或物的特点,它可以作状语和定语:
DerZugfährtschnell.火车开得快。
DerschnelleZugfährtum3Uhr.快车3点开。
二.形容词的变化
形容词在修饰名词时,要进行性、数、格的变化。
形容词变化十分繁琐,需要逐个记忆,详情请参考本系列丛书《交际德语一周速成》。
本课主要讲述形容词修饰第一格名词时的几种变化情况。
形容词变化表:
1)在定冠词后形容词词尾的变化
上表中阳性、阴性和中性名词单数时形容词加词尾e,复数加en。
2)在不冠词后形容词词尾的变化
不定冠词后的形容词变化比较复杂,请对比表1)记忆。
3)无冠词时形容词词尾的变化
如果名词不带冠词,则它前面的形容词变化与表2)同,请对比。
德语初级语法第13课情态动词möchten!
德语初级语法第15课wasistlos的用法
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一.短语wasistlos的用法
该短语表示“发生了什么事”,“怎么了”。
例句:
Wasistdennlos?
发生了什么事?
Wasistmitihmlos?
他怎么了?
二.副词
副词在句子中间作状语,修饰动词。
例句:
1.Dusiehstschlechtaus.你看起来脸色不好。
2.IchgehegerninsKino.我喜欢去电影院。
德语初级语法第16课haben,fehlen的用法
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1.动词haben的用法
动词haben的本义是“有“,表示生什么病时也用这个词。
例如:
ErhatFieber.他发烧了。
ErhatBauchschmerzen.他肚子疼。
2.动词fehlen的用法
动词fehlen的意思是“缺少“,在表示哪里不舒服时也可以用这个词,它要求第三格宾语。
例如:
MirfehlteinBuch.我少了一本书。
WasfehltIhnen?
您哪里不舒服?
德语初级语法第17课wasistmit.的用法
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一.短语wasistmit......的用法
这个短语表示“某人的......怎么了“,“怎么样”。
范例:
WasistmitdeinemFuß?
你的脚怎么了?
WasistmitIhremVisum?
您的签证怎么了(出了什么问题)?
Wasistmitmorgen?
明天怎么样?
二.动词时态
德语中用动词的时态表示某个行为和动作发生的时间。
德语的时态有现在时、现在完成时、过去时、将来时、过去完成时、将来完成时等。
现在时和现在完成时是最常用的德语时态。
口语中现在时表示存在的事实、正在发生的事情以及将来发生的行为。
现在完成时表示过去发生和已经完成的事情。
口语中很少用到过去时,而用现在完成时代替。
三.现在完成时
现在完成时表示已经发生和完成的事情。
现在完成时在句中的构成就是:
助动词haben或sein+第二分词。
例句:
IchhabeDeutschinChinagelernt.我在中国学过德语。
EristgesternnachMünchengefahren.他昨天坐车去慕尼黑了。
注意:
只有少部分表示状态变化的动词用助动词sein,如gehen(走)、kommen(来)、
fahren(乘车)、fliegen(飞行)等。
德语初级语法第18课动词的第二分词!
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动词的第二分词
第二分词主要用于完成时、被动语态等。
1)规则动词的第二分词构成:
前缀ge+词干+词尾t,如:
动词machen的第二分词是gemacht。
2)不规则动词的第二分词构成:
前缀ge+词干+词尾en,如:
动词kommen的第二分词是gekommen。
有些不规则动词词干需要变化,如:
动词verlieren的第二分词是verloren。
不规则动词在德语里占少数,一般字典都列有不规则动词变化表。
3)不可分动词的第二分词构成:
不可分动词无需加前缀,如:
动词besuchen的第二分词是besucht,动词bekommen的第二分词是bekommen。
德语初级语法第19课wiewar...的用法
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一.短语wiewar...的用法
这个短语用语询问对方过去经历的事情的情况。
例如:
WiewardieReise?
旅行情况怎么样?
WiewarderFilm?
电影怎么样?
二.动词过去时
过去时多用于对过去的事情进行叙述,除了是动词sein外,在口语中很少用。
例如:
Alsermichbesuchte,warichnichtzuHause.当他来拜访我的时候,我不在家
德语初级语法第20课动词过去时的变化
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动词过去时的变化
大部分动词都是弱变化动词,它们在过去时形式就是加过去时词尾,其外形基本不改变,如动词sagen(说)的过去时形式就是sagten,动词machen的过去时形式就是machten。
它的变位和现在时一样,如ichsagte、dusagtest、ersagte等。
不规则动词的外形在过去时的形式时要改变,即词干中的元音要发生变化,如动词lesen(读)的过去时形式就是ichlas、dulast、erlas、wirlasen等。
不规则动词的变化要一一记忆。
例句:
1.弱变化动词
Alsesgesternregnete,arbeiteteichnochimBüro.
昨天下雨时,我还在办公室工作。
WährendichDeutschlernte,lernteerEnglisch.
我在学德语时,他在学英语。
2.不规则动词
AlsderZugkam,waresschonsehrspät.
火车来时,已经很晚了。
InderSchulzeitlasichgernRomane.
小学时我很喜欢读小说。
德语初级语法第21课定冠词的用法!
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一.物主代词替代名词短语的用法
物主代词除了修饰名词外,还可以单独使用,替代名词短语,同时要进行相应的性和格的变化。
例如:
1.IstdasIhrBuch?
这是您的书吗?
Ja,dasistmeines.是的,这是我的。
2.IstdasseinPass?
这是他的护照吗?
Nein,dasistmeiner.不是,这是我的。
二.定冠词的用法
定冠词常常可以作代词用,替代名词短语。
例如:
1.HastduBrotgekauft?
你买面包了吗?
Nein,dashabeichvergessen.
没有,我忘了。
2.KennstdudenMann?
你认识那个男人吗?
Nein,denkenneichnicht.
不,我不认识他。
3.KennstdudieFrau?
你认识那个女人吗?
Nein,diekenneichnicht.
不,我