中小学我们的语文老师作文合集15篇.docx

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中小学我们的语文老师作文合集15篇

  我们的语文老师作文合集15篇

  众所周知,我们的语文老师是出了名的和蔼可亲,平易近人,而且还特别关心保护同学们。

在我们这所中学提起她来没有一人不翘起大拇指来称赞。

  在课堂上气氛活泼,同学们可以无拘无束的自言自语。

因此我在课堂上畅所欲言,可是一句不加思考比拟放肆的话让我很懊悔。

  那时老师在讲老舍的?

小麻雀?

这篇文章,她讲的如此生动,如此感人,而且还那么富有感情,看得出她对小麻雀的遭遇有多么同情,怜悯,从这点说她一定非常热爱关心小动物。

  到了同学发言的时候了,她问同学们读完这篇文章后有何感想?

  同学们都说文中的“我〞也同情小麻雀,而且还热爱小生命,今后一定要向“我〞学习。

后来老师又问:

如果你是作者,你觉得该怎么做呢?

这下可好,同学们七嘴八舌各抒己见。

“象文中的我一样,尽力挽救它!

“治好它,把它放回大自然,物竟生存!

“养着它,他那么弱小,放了肯定没有活路。

  新学期开始,我们班换了一位语文老师,她姓申,是毕业了的33班的老师,教学经验丰富,而且很温柔。

  经过半个学期的教学,我发现她是一个对工作认真负责、对同学温柔可亲的人。

  她长长的头发一双慈祥的眼睛下面有一张会给我们讲课的嘴。

申老师对人慈祥,很少见她发火。

每天都对我们笑眯眯的。

  有一次,我的听写出了问题,老师并没有发火,而是温柔地对我说:

“孔祥婧,“凌〞的拼音是“líng〞而不是“lín〞,你回去改一下吧。

〞这样的老师,使我一下子就喜欢上了她,也喜欢上了语文课。

  申老师上课十分有趣。

时而,她带着我们去?

桂林山水?

游玩,让我们感受倒了桂林的山奇秀险,桂林的水静清绿;时而,她又带我们去?

林海?

逛一逛,让我们感受大兴安岭的美丽风光;时而,她又带我们回到了了?

开国大典?

时,让我们听到毛主席的宣告:

“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!

〞让我们感受到那时人民的欢乐......

  语文课就应该生动有趣,这样,我们才更容易掌握。

我愿老师的学生桃李满天下。

  说起我们六〔3〕班的老师们啊,要数语文老师田老师最幽默了。

不信?

看――

  有一节作文课,主题是“寒假里的一件事〞,我们班小胖子田亮滔滔不绝地讲起了他寒假里的趣事――学海上冲浪。

听了田亮的发言后,田老师兴奋地说:

“用不着去海边!

田亮去自家门前的小河前玩,用脏水往身上泼,然后大叫:

‘我会冲浪咯!

’结果回来被妈妈打地要死,边打边说:

‘才换的衣服...以后敢不敢?

’〞田老师的话顿时引得大家哈哈大笑。

这,就是田老师肚子里的幽默宝典。

  呵呵,田老师表演也会逗我们大笑。

  有一次讲成语“口蜜腹剑〞,田老师说:

“有些同学不懂,那么就来看看我吧!

〞说完,拿了一把尺,满面笑容地说:

“一个人对另一个人说:

‘你做得很好,但是......’说完,把刀插进那个人肚里......〞事实上,他也把“刀〞插进自己肚里,然后指着对面说:

然后那个人说:

‘你...你......’〞然后,他做了个被人杀死的样子,逗得我们哈哈大笑,直呼田老师可以去当演员。

  有了这样的老师,我们六三班学习语文能不轻松吗?

  我们的语文老师是位幽默幽默的女老师。

  她留着一头乌黑发亮的长发,长着一双善解人意的大眼睛,还有一张言谈机智的嘴巴。

她经常把自己的那头乌黑发亮的头发扎成一个学生辫,再加上一身学生装,哈!

活像一个“外国留学生〞!

  她非常和蔼可亲,有一个活泼可爱的儿子,才一岁半!

我们都叫他“小石头〞,因为他的脸蛋像鹅卵石一样圆滑。

我们的语文老师允许我们和“小石头〞玩,甚至于有时候还让我们摸摸她那可爱的“学生辫〞!

  一次上课,老师提了一个问题,一位同学勇敢地举起了手,于是老师便让那位同学先答复。

不料那位同学很紧张,站起来一时吞吞吐吐地,不知怎么答复。

这个时候,老师用她那双美丽的大眼睛含笑注视着这位同学,鼓励他继续讲下去。

待他讲完,老师微笑着让他坐下,说:

“这位同学讲得很好,我明白他的意思,只不过刚开始因为紧张没有表达好罢了。

〞一番话说得那位同学热泪盈眶。

  这就是我们的语文老师,美丽大方、和蔼可亲而又善解人意。

当然呀,我肯定喜欢她!

  我们班上的语文老师姓李叫李老师,李老师很漂亮、很高,还很有耐心,对我们总是笑呵呵的,而且还很幽默。

  老师很漂亮,长着一双黑宝石一样的眼睛,和乌黑乌黑的长头发,一双浓眉挂在眼睛上,小巧的耳朵,大大的嘴巴,小巧的鼻子,圆润的胳膊,纤细的腿,真美丽!

  我们的语文李老师不但很漂亮,还很有耐心,有一次,下课时,我们跟李老师说话,她还是认真的去听,有些时候还主动和我们说话。

但有些时候,在上课时,老师提醒两遍还不改,李老师就不耐烦了。

有一次,有一个人在上课时,没有听课,老师看见了提醒了他两次,他还不听,气的老师火冒三丈,脸都红了,直接让他站起来,好凶啊!

  老师不但很有耐心,还很幽默,有些时候,她会结合上课内容讲笑话,我们全班都哈哈大笑。

  老师,谢谢你教育我们,您就是我们的红烛,一点一点融化了我们心中的冰。

老师,我们会一点一点的感恩你!

“叮铃铃——〞,上课铃响了。

“笃、笃......〞。

是谁发出这样的声音?

我向门口张望了下,原来是我们和蔼可亲的语文老师来了。

俞老师手中夹着语文书,望了望那些吵闹的同学,就慢慢的走进了教室。

  咦?

今天俞老师的着装怎么和往常不一样呢?

俞老师身穿黄色的T恤衫,腰上戴着的皮带扣呈现出一个金黄的“C〞字。

裤子是蓝色牛仔裤,并且是5分裤。

俞老师身材很苗条,长得和我们班的廖丁泽一样高。

  哦!

等我上完课,我才恍然大悟。

原来,俞老师是有备而来的。

她就是给我们来上作文模特的。

不过话说回来,这节课真精彩,真有趣,真特别,真过瘾!

有的同学从一句话转变成一段话;有的同学从不喜欢作文转变成爱上作文;还有的同学想每天都上作文课......这节课给大家带来了不少收获。

我觉得我的作文水平一转眼就从十八层地狱一下子到了天堂。

别的同学也认为自己的作文不知不觉的提高了。

面对这突如其来的作文课,我真是受益匪浅啊!

  怎么样?

大家通过这堂课认识俞老师了吗?

俞老师不仅人很亲切,而且上她的课还非常有趣。

这样的俞老师你能不喜欢吗?

  我们有位语文老师姓“胡〞。

她有一头乌黑的短发,个子小巧,长得有点黑,爱笑,脸上总是充满着亲切的笑容!

当她站在讲台上进行自我介绍时,我的感觉:

“啊!

这老师不错!

我喜欢!

  没想到这位胡老师与我小学的语文老师——管老师有些相似!

都布置了一项相同的作业——日记。

对于“日记〞这项作业,对我来说很是熟悉,因为我从小学开始一直都在写日记。

  胡老师先让我们写三排,然后每天渐渐增多。

对于我来说我觉得不学要这样,于是我还是使用以前的数量,来完成这位胡老师所布置的日记。

  最有趣的是,这位老师布置了一项特殊的作业——用左手写字!

我没有听说过这样的“怪〞作业,感到很惊奇,原来是老师想让我们锻炼左右脑!

  这位老师对我们和蔼可亲,她讲课时提的问题和说话时,忽高忽低的声音很是吸引我!

  我喜爱这位语文老师——胡老师!

  他是一个性格怪异的老师,他有黑黑的头发,雪亮的眼睛,高高的鼻子,还戴着一副眼镜。

  他的衣着打扮,总是内面一件衬衫,一件西装,西裤,黑皮鞋。

显得庄重得体,在威严中又有着一丝平和,我们大家既怕他,又爱他。

  他这个人,在我们认真学习的时候,总会是满面笑容的给我们默默地支持,有时还会奖励我们看电影玩电脑;当我们捣乱的时候,它就变得怒气冲冲,以雷霆万钧之势给我们以“制裁〞。

  周二的时候,我们班上有二十多名同学没有及时参加下午的阳光体育活动,于是在全校活动结束后,大家就受到了“处分〞:

绕着旗台跑步五十圈。

  等他们跑完五十圈的时候,一个个就像是从水里捞出来的一样,脸蛋红扑扑的,看上去倒霉极了。

  那个时候,我是作为“监工〞给数数的,看着他们跑就在庆幸自己还算“英明〞。

事后,他们就说再也不敢不守张老师的规矩了。

  这就是我的语文老师。

  我们的语文老师温柔,数学老师漂亮,英语老师有趣,但我们的羽毛球老师就只能用“野蛮〞来形容了。

  为什么说他野蛮呢?

  在一次羽毛球课上,因为快要秋游了,同学们都很兴奋,所以排队的时候,整个队伍都很吵闹。

我们的羽毛球陈老师已经说了很多遍“安静〞了。

可是同学们还在叽叽喳喳的讨论着。

陈老师实在忍不住了,走到了说话声最大的李子的身边,一下子拽着他的衣领,直接把他从地上拎了起来,大声对他说“你还在说!

〞并用眼睛瞪了一眼李子。

同学们一看,就立刻不说话了。

还有几个淘气的同学成心发出“咕咕咕咕〞的声音,惹得陈老师更加烦躁了。

谁知,陈老师跑到了羽毛球馆,从里面拿来了羽毛球和拍,来到了我们面前,只见,他一发球,羽毛球如箭一般地飞到了淘气同学的脸上,那个同学“哎呦〞一声,连滚带爬的进了教室。

平时那个同学天不怕地不怕,今天居然哭了,还哭得很大声,他一定被羽毛球打的很痛。

另外几个刚刚还得意洋洋,以为老师被吓坏了的同学,见此情景,立即站得比一块木板还直了……

  同学们都很怕这个强壮的陈老师。

  这就是我们学校最野蛮的羽毛球老师,但我们还是很喜欢他的。

  黄子悦,深圳学府小学四年级

  "叮叮当……〞上课铃响了,同学们陆续走进教室坐好,带着期盼的心等待着新老师的到来……

“嘀嗒,嘀嗒……〞时间一分一秒地过去了,教室里安静得连一根绣花针掉在地上都听得见。

突然,从门外传来急促的脚步声,打破了这片宁静。

  一位高大的男老师走进了教室,不用说,他肯定就是我们的新语文老师——吴老师了。

只见吴老师身穿着格子衬衫,黑色长裤和黑皮鞋,再加上黝黑黝黑的皮肤,显得格外的神气!

往吴老师脸上一瞧,一副黑框眼镜后面,一双烔烔有神的大眼睛仿佛向我们问好;眼镜下,高高的鼻梁把他衬托得格外帅气、精神!

他应该很严厉吧!

我不禁暗暗想道。

“同学们,我姓吴,以后由我来担任你们的语文教师……〞吴老师说话和蔼可亲,完全超乎了我的想象……

“请大家翻开书本……〞开始上课了,吴老师上课幽默幽默,深深吸引了我们,就连平时淘气捣蛋的淘气包也停止了恶作剧,认真地听讲。

吴老师可真不愧为资深教师,“降魔治虫〞可真有一招啊!

  这就是我们这学期的新任语文老师,和蔼可亲、让人敬佩的吴老师!

  远处,一个正在认真地批改着作业的人,就是我们班的班主任兼语文老师——周老师。

  近看语文老师的眼睛大大的,一张能说会道的嘴巴,一对顺风耳在上课的时候,随时随地地听着周围有任何的风吹草动,一旦被他听见上课讲话,他就会马上用眼光“杀〞死那个同学。

老师的那一撮有着“千年历史〞的胡子,让本来年轻有为的他变得像40多岁的人似的!

在他身上,拥有“标志性〞称号的当然是他的头发,一卷一卷的!

他还有着一丝不苟的态度,无论你什么时候去问他题目,他总能条理清楚地给你把这道题讲解下来,直到你弄明白为止。

  中午,他还经常陪我们玩“谁是卧底〞呢!

  一次中午,老师把我们五个同学聚在了一起玩“谁是卧底〞。

游戏开始!

我们每个人都抽了一张纸,有些人露出了神秘的笑容,让我有点倒吸一口冷气,开始阐述了,第一个同学说完后我就知道我是椰子,其他人是榴莲,为了掩人耳目,我就跟着他们的来描述,直到只剩下最后三个人的时候,老师本来觉得我很可疑,想要选我,但是后来因为我和同桌都选了他,所以他也“无力回天〞了!

  我相信你们也有自己喜爱的老师,你也来介绍介绍吧!

“老王〞是我们班语文老师兼班主任的“御用称号〞。

平时看起来与其他老师也没有什么区别,但要说上课的激情,那真是没有之一。

  前脚弓步,后腿撑地,一手拿书,另一只手那么随着讲课的内容在空中做着各种各样的动作。

时而从教室后大踏步的奔到教室前,只为切换一张PPT,时而猛地吓唬一下走神的同学,只为能让学生认真地听讲。

这就是他,上课超有激情的老王。

  老王语文课抓落实那真是绝不手软。

我永远都不会忘记,开学不久的一天,他一阵风似的跨进教室,用力把一大摞作文本摔倒教室前的讲台上。

“咣〞的一声,教室内刹那间静得仿佛空无一人。

“像我昨天说的',作文不合格的——撕,书写不合格的——撕。

第一本,第二本……教室里只剩他那张怒目圆瞪的脸,和被吓得嗡嗡作响的头。

  我们的心情都很沉重,忐忑不安,十分害怕下一个会是自己。

而每一个上去的同学都脸色苍白,手脚颤抖着,内心悔恨着,一本本被撕的作文本在空中划出一道道愤怒的弧线。

  当读完最后一个被撕的人名时,我已经被冷汗湿透全身。

  从此,我们心生敬畏——“老王〞!

  开学第一天,我正专心致志地听郭老师讲纪律,突然,余光“小兵〞赶回来告诉眼睛“大王〞:

“有一个黑影在门后!

〞眼睛“大王〞听了,急忙去报告脑子“总统〞,脑子下令了:

“回头看!

〞是谁呢?

原来是杨校长啊!

  杨校长来干什么呢?

我疑惑了,郭老师看见了杨校长,马上转变话题:

“以后我们班的语文课就由杨校长上了!

“啪!

啪!

啪!

……〞大家不约而同地鼓起掌来。

“耶!

〞有的同学还大声叫起来。

  我快乐得都要跳起来了!

上学期,杨校长就给我们上过几节语文课,那时候,我就觉得她的课格外精彩。

  现在,杨校长每天都给我们上课,她的字很有笔锋,也很漂亮;她的朗读很投入,有感情;她的讲解很清楚……听杨校长的语文课,我觉得是一种享受,而且我慢慢知道语文不只是简简单单的背背写写了,要真正明白其中的含意,还得多读书!

  我现在越来越喜欢上语文课了。

争取这学期再也不要被语文拉分了!

  我们的语文老师姓滕,大名滕军霞,我们都叫她滕老师。

滕老师长得非常漂亮,虽然看上去有点严肃,但我还是非常喜欢她,我想跟着她,一定可以学到很多很多的知识。

  她上课的时候很开心,可是,如果有小朋友一开小差,滕老师就会狠狠地瞪他一眼,并大声的喊出他的名字,有时候甚至把他拎到门口,让他好好的反思自己犯的错误。

我觉得她这样做是非常正确的,因为这样可以让我们不要再犯同样的错误!

  滕老师在打预备铃的时候会在教室后门悄悄地盯着吵闹的小朋友,然后在上课的时候点名批评。

  下课的时候她总是笑眯眯的,可是带我们下去跳绳的时候她又变严肃了!

我觉得她希望我们在上课的时候能认真听讲。

  这就是我们的滕老师,一个表情丰富的滕老师。

  我们的语文老师有个绰号,叫“歪牙〞老师。

因为他的门牙是歪的。

  本来,我们以为他的歪牙会影响他上课,课上会闹一些笑话出来。

没想到的是,“歪牙〞老师的普通话非常标准,而且还在课堂上给我们讲故事、讲笑话等。

“歪牙〞老师是一个凶狠的老师。

一次,班上有几个淘气捣蛋的男生叫他“歪牙〞老头,“歪牙〞老师便生气地说道:

“你们几个小混蛋!

给我把’歪牙’老头抄100次!

“歪牙〞老师还是一个耳灵的老师。

有一次,“歪牙〞老师骂了班上的一位同学,那位同学小声嘀咕了几句。

可是还是被耳灵的“歪牙〞老师听见了。

老师罚他去站壁。

“歪牙〞老师还对我们特别好。

每次要做语文课堂作业时,他都会跟我们分析,告诉我们答案。

“歪牙〞老师也是我们的体育老师。

每当体育课时,我们班个个垂头丧气,因为只要是体育课,就要跑步4圈!

“歪牙〞老师还是我们的科学老师。

我们喜欢他的科学课,因为他会给我们讲道理和原理。

上完课后,他会给我们组织挑战“知识抢答赛〞,让我们来抢答。

  我喜欢我们的语文、体育、科学老师,因为他就是我们班的——“歪牙〞老师。

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