六年级语文上册开学考试试题 外研版II卷 附答案.docx

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六年级语文上册开学考试试题外研版II卷附答案

2019年六年级语文【上册】开学考试试题外研版(II卷)(附答案)

班级:

_________姓名:

_________学号:

_________

题号

知识基础

积累运用

口语交际

阅读

习作

总分

得分

试卷说明:

1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)

1、词语模仿秀。

古为今用:

_____________________________________________

成千上万:

_____________________________________________

愤愤不平:

_____________________________________________

密密麻麻:

_____________________________________________

2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。

栗子(lìsù)摩平(māmó)含糊(húhù)

寺院(sìshì)计较(jiǎojiào) 养尊处优(chǔchù)

3、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):

1、离间(jiānjiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiānjiàn)的人彼此之间(jiānjiàn)产生间(jiānjiàn)隙。

2、一(yìyī)无所有的唐东杰布,招来的只有一(yíyi)阵哄(hōnghòng)堂大笑。

3、乱(哄哄洪洪轰轰)的屋子里响起了老村长(宏洪哄)钟般的声音。

4、下列句子中没有语病的一项是()。

A、昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。

新课第一网

B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

C、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

D、看了《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。

5、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()。

在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。

提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是();可以是寥寥的片言只语,也可以是();可以直对相知的友人,也可以是朝向();可以是面对的激烈争辩,也可以只是()。

A、素不相识的陌生人

B、走了火的雷霆霹雳

C、悄无声息的一个暗示的眼神

D、不停的絮絮叨叨

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、修改下列语段,注意用上准确的修改符号。

(提示:

错别字、标点、语序、用词不当等语病共7处)。

为了做一名真正的升旗手,我反复把握节奏,练唱国歌。

况且,坚持每天收看《新闻联播》前那升旗的一暮,默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范,准确有力的样子。

我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子,挂在树上进行摸拟练习。

《功夫不负有心人》,一个月以后,我终于有国旗班叔叔的“范儿”了。

2、辨析选择。

1.《新华字典》中,“筷”、“狂”两个字都在第260页,根据音序排列规律,推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。

它们分别在(     )页。

A.258、259、261 B.260、260、260 C.260、261、261 D.259、260、261

2.根据语境依次填写词语最恰当的一项是(     )。

(1)服药不当,往往会引起不良________。

(2)孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的________。

(3)老舍成功的________了骆驼祥子这个典型形象。

(4)他多次到三峡一带________,研究那里的地形地貌。

A.反映原形刻画考察   B.反应原形刻划考查

C.反应原型刻画考察   D.反映原型刻划考查

3.结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项。

(     )。

A.为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。

(指绿色的蔬菜果品)

B.为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。

(指方便快捷的途径、优惠政策等)

C.教育厅要求各高校实行阳光招生。

(指公开、公平、公正的招生)

D.“明星学院”吸引了不少阳光少年。

(指活泼、富有生气的少年)

3、结合课文内容,谈谈你对下列句子的理解。

1.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻练出一颗独立自主的心。

《桃花心木》

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

2.那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?

”拉直变成“!

”,找到了真理。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

4、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。

看到这些词语,你会想起哪首古诗?

请选择其中的句子写下来。

慈母情深:

_________________________,_________________________。

节日习俗:

_________________________,_________________________。

人才发展:

_________________________,_________________________。

豪情壮志:

_________________________,_________________________。

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗?

请写一段推荐词。

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

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四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、课外阅读。

孔子游春(节选)

春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩。

阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。

大自然多像一位伟大的母亲!

()的大地是她宽广的胸怀,()的森林是她飘逸的长发,()的太阳是她明亮的眸子,()的轻风是她甜蜜的絮语……

孔子的心情很不平静,就像他眼前的泗水波澜起伏。

活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去,孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思。

弟子们不知老师在看什么,都围拢过来。

子路问道:

“老师在看什么呢?

孔子说:

“我在看水呀。

“看水?

”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。

子贡说:

“老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?

孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:

“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。

水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。

水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。

万物入水,必能荡涤污垢,他好像善使教化……由此看来,水是真君子啊!

弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶,谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理!

1、请用简洁的语言概括短文的主要内容。

______________________________________________________

2、联系上下文,理解词语的意思。

絮语——_________________司空见惯——_________________

3、联系上下文思考,选择恰当的词语填在文中的括号里。

A.温暖B.和煦C.广袤D.茂密

4、文中写到:

孔子遇水必观。

当你也看到水穿山岩,凿石壁,从无惧色的样子时,一定会自然地联想到成语:

_________________、_________________等。

5、文中写到:

“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。

”结合生活实际谈谈你对这句话的理解。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

6、结合孔子论水的这番话,你认为他的用意是什么?

你从中体会到了孔子的什么特点?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

2、阅读课文片段,回答问题。

   课内阅读

詹天佑不怕(),也不怕(),()接受了任务,马上开始勘测线路。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把()铲平,哪里要把()改小,都要经过勘测,进行()计算。

詹天佑经常勉励工作人员2.说们的工作首先要精密不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。

塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。

不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。

白天,他攀山越岭勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。

为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。

遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。

否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

1、按原文内容填空。

2、给文中空白处的句子加上标点符号。

3、用“﹋”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。

4、在这段话中找出两组近义词。

()——()()——()

5、读文章最后一句詹天佑想法的句子,这些想法表现了詹天佑________________的思想感情和_______________的坚强决心。

3、阅读冲浪。

1.老者在树上钉钉子有什么目的?

他的目的达到了吗?

为什么?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

2.与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是()。

A.杞人忧天B.守株待兔C.刻舟求剑D.南辕北辙

3.时间是无影无踪的东西,作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

五、习作(本题共计30分)

1、作文:

请以“温暖”为题,写一篇文章。

要求:

卷面整洁、字体工整,不少于500字。

试题答案

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)

1、略

2、栗子(lìsù)摩平(māmó)含糊(húhù)

寺院(sìshì)计较(jiǎojiào) 养尊处优(chǔchù)

3、1、jiànjiànjiānjiàn

2、yīyíhōng

3、哄哄洪

4、B

5、BDAC

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、略

2、1.B 2.C 3.A

3、结合课文内容,谈谈你对下列句子的理解。

1、这句话通过树自己在地下找水源,独立生长,也告诉我们要学会生存克服依赖心理。

2、“?

”只从细微的,司空见惯的生活中发现问题,不断发问,“!

”指不断研究思考解决疑问,就会找到我们身边的真理。

说明真理并不遥远。

4、慈母手中线,临行密密缝千门万户曈曈日,总把新桃换旧符

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、略

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、1.提示:

孔子带弟子们到泗水河边游玩时,从司空见惯的流水中,阐述水是真君子的道理的故事。

2.提示:

絮絮叨叨地说轻轻地述说看惯了就不觉得奇怪

3.C.广袤D.茂密A.温暖B.和煦

4..提示:

滴水穿石持之以恒

5.提示:

举例谈出水的无私精神,无例子扣一半分。

6.提示:

教育他的弟子也要做真君子,具有真君子的品性充满智慧、循循善诱

2、1.困难,嘲笑毅然,陡坡,弯度,周密

2.,:

“,。

‘’‘’。

3.常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险

4.嘲笑—讥笑周密—精密

5.(热爱祖国的)(为国争气的)

3、1.想知道孩子一年之后能长多少。

他的目的没有达到。

孩子在长高,而树也在长高,而且长得比孩子还快。

2.C

3.第一、二幅漫画画的是早春的树木,第三幅漫画作者画的是冬天的树木,第四幅漫画作者画的是冬天过后的晚春的树木,这就可以看出漫画故事的时间跨度是一年多。

五、习作(本题共计30分)

1、略

 

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