直击高考高考英语 语法重难点系列 专题01 with的复合结构.docx
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直击高考高考英语语法重难点系列专题01with的复合结构
2019-2020年（直击高考）高考英语语法重难点系列专题01with的复合结构
我们把学英语比作为修房子：
语法是房子的框架，词汇是房子的砖瓦，高级词汇和句型是房子的装修。
在这三者中语法是最基础的部分。
学生只有掌握了基本的语法才能灵活运用英语这种语言，只有能活用才会有能力的迁移。
以下是按学习内容的难点、重点、考点以及学生的易错点分别做的英语语法系列归纳。
其特点是：
开门见山直击考点。
几乎涵盖了所有的重要考点，这样学生觉得学有所用，最终形成前后穿插、纵横交错、点面结合的立体知识结构图。
一、with的复合结构
本结构在试卷上出现的频率非常高，学好这个结构我们能准确地进行答题、能更好地欣赏句子，同时也能让我们的书面表达出彩。
with复合结构常有以下结构：
1.with+宾语+doing
WithsomanypeoplemunicatinginEnglishnow,Ifinditverynecessarytomasterit.
现在有那么多的人用英语交流，我发现掌握英语很有必要。
2.with+宾语+done
Withmyroomcleaned,Iwenttobed.
房间打扫了我就上床睡觉了。
3.with+宾语+todo
Thisismyfirstbook,withthesecondtoeoutnextyear.
这是我的第一本书，第二本明年出版。
4.with+宾语+tobedone
Thisismyfirstbook,withthesecondtobepublishednextyear.
这是我的第一本书，第二本明年出版。
5.with+宾语+adj.
a.Theylefttheofficeinahurry,withthedooropen.
他们匆忙离开了办公室，门都开着。
b.Healwayssleepswiththewindowshalfopen.
他总是把窗户半开着睡觉。
6.with+宾语+adv.
Withallthelightson,thecitylooksmorebeautiful.
在所有灯光的照耀下，这座城市显得更漂亮。
7.with+宾语+prep.-phrase
Hecamein,withabasketonhisback.
他进来了，背上背着一个篮子。
解析：
从上面的结构看1）首先要区分开在什么情况下用分词，什么情况下用不定式：
如果表示do动作已发生或者是经常性的就要用分词；如果do动作还没有发生就要用动词不定式。
逻辑上的主谓关系用doing/todo,逻辑上的动宾关系用done/tobedone.
a.Withtheboyleading（theway）,wefoundherhouseveryeasily.
有那男孩带路，我们很容易找到了她的家。
b.Withtheteacherhelpingme,Imademuchprogress.
有老师帮我，我取得了很大的进步。
c.Withtheteachertohelpme,IamsureIwillalsomakeprogress.
有老师帮我，我相信我也能取得进步。
d.Withhisworkfinished,hespenthisweekendplayingfootballwithhisfriends.
活干完了，他周末就和朋友一起踢足球。
e.Withmanyproblemssettled,themanagerwentoutforatour.
许多问题解决了，经理出去玩了一趟。
2）注意下面句子的区别
a.Withmanyproblemstobesettled,themanagertookmorecareofhisemployees.
有许多问题要解决，经理更关心他的职工。
b.Withmanyproblemstosettle,themanagerevencouldn’taffordtimetohavedinnersometimes.
有许多问题要解决，经理有时甚至都抽不出时间吃饭。
c.Theteachersaidtothestudents:
“Withtoomanylanguagepointstoberemembered,Iamalittleworriedeveryday.”
老师对学生说：
“有太多的语言点要记，我每天都有点担心”
d.Thestudentssaidtotheteacher:
“Withtoomanylanguagepointstoremember,wearealittleworriedeveryday.”
同学们对老师说：
“有太多的语言点要记，我们每天都有点担心”
e.Withtwomoreletterstowrite,hehastostopwatchingTV.
还有两封信要写，他不得不停止看电视。
f.Withfivewindowstobecleaned,theteacherdismissedhisclassaheadoftimeforstudentstodogeneralcleaning.
有五个窗户要擦，老师提前下课了让同学们大扫除。
从上述例句可以看出：
主语直接参与do动作用主动式todo,主语不参与do动作就用被动式tobedone.
3）with+宾语+介词短语的用法
例如：
老师手里拿着书走进教室。
→
a.Theteachercamein,withabookinhishand.
b.Theteachercamein,withabookinhishands.
c.Theteachercamein,withbooksinhishand.
d.Theteachercamein,withbooksinhishands.
在这种结构中，宾语位置上的名词和介词短语中的名词均不能单独出现。
（如句中宾语位置上的名词book和介词短语中的名词hand）.如果去掉前面的介词with就成了独立主格结构：
a.Theteachercamein,abookinhishand.
b.Theteachercamein,abookinhishands.
c.Theteachercamein,booksinhishand.
d.Theteachercamein,booksinhishands.
e.Theteachercamein,bookinhand.
在这种独立主格结构中，要么两个名词均不单独出现，要么两个名词都单独出现，当名词是单数的时候，后者（如：
e例句）是人们最常用的。
如：
a.Theteacherwentout,bookunderarm.
老师夹着书出去了。
b.Thesoldierstoodthere,guninhand.
那个士兵站在那里，拿着一杆枪。
c.Hestoodstill,basketonback.
他一动不动地站着，背上背着篮子.
d.Theactorperformedcarefully,bowlonhead.
演员认真地表演，头上顶着碗。
with+宾语+介词短语这种结构在上述例句中都是作状语，这时可以去掉with换成独立主格。
但是如果在句中作定语就不能用独立主格结构。
a.Finallywecametoariverwithflowersonbothsides.
最后我们来到了两岸长着花的一条河边，。
b.Iknowthegirlwithasmileonherface.
我认识脸上带着微笑的那个女孩。
c.Theplaygroundwithtreesoneverysideisverybig.
四周都是树的那个操场很大。
活学套用：
1.（xx年湖北卷）71.With________,someanimalsarefacingthedangerofdyingout.（cut）
由于越来越多的森林被砍伐，一些动物正面临着灭绝的危险。
2.
（xx年湖北卷）74.________（把钥匙握在手上），helookedforthemeverywhere.（hold）
3.
___eon,pleasegivesomeideasabouttheproject.
___Sorry,withsomuchwork____mymind,Ialmostbreakdown.（xx福建高考）
A.filledB.fillingC.tofillD.beingfilled
答案：
B
解析：
从对话来看，讲的是目前的事，所以首先就确定要用分词而不是动词不定式，C就不可能选。
再看somuchwork和fill是逻辑上的主谓关系，所以用现在分词filling，D是动宾关系，所以答案只能是B.
4.Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork_______,hegraduallyacceptedit.（xx安徽高考）
A.finishedB.Finishing
C.HavingfinishedD.wasfinished
5.
Withtoomanyconstructionprojects_______allthestrengthoutoftheeconomy,peopleofthesmallcountryplainedalot.（xx南京质检一）
A.suckingB.tosuck
C.beingsuckedD.beingsucking
6.
Thesaleusuallytakesplaceoutsidethehouse,withtheaudience______onbenches,chairsorboxes.
A.HavingseatedB.seatingC.seatedD.beingseated
7.
Shetoldmethatshehadfinishedthreeroomswiththeothers_____thenextday.
A.paintingB.topaintC.paintedD.tobepainted
8.
Theteachercamein,with_____________.
A.withabookinhandB.bookinhand
C.bookinhishandD.abookinhishand
9.
Withsomanypeople____________inEnglisheveryday,Englishiswidelyused.
A.municatingB.tomunicate
C.municatedD.municate
10.
Thethiefwasbroughtin,withhishands______.
A.tieB.tiedC.tyingD.tobetied
2019-2020年（直击高考）高考英语语法重难点系列专题02被动语态考点
英语里面的语态分两种：
主动语态和被动语态。
当句子的主语是动作的执行者时，谓语的形式是主动语态。
当句子的主语是动作的承受者时，谓语要用被动语态。
被动语态由“助动词be+过去分词”构成，时态通过“be”表现出来。
何时用被动语态呢？
1.不知道动作的执行者是谁
Mycupwasbrokenthismorning.我杯子今天早晨打破的。
2.没必要知道动作的执行者是谁
ThiskindofglassismadeinChina.这种玻璃是在这个制造的。
3.强调动作的执行者是谁
YourcupwasbrokenbyLiHua.你杯子是李华打破的。
注意：
目前试卷被动语态的考点是：
看起来是被动的而要用主动来表示。
下面就这一专题做一个归纳：
一、read,sell,write,last,dry,tear等动词，在表示主语的某种特性时，只能用主动表被动含义。
sellwell（畅销、好卖）breakeasily（容易断）teareasily（容易破）
writewell（好写）readwell（好读）dryeasily（容易干）
washwell（好洗）lastwell（耐穿）
1）Hisbookssellwell.（他的书好卖。
）
2）Papertearseasilyinwetweather.（纸在潮湿的气候下容易破。
）
3）Thiskindofjeanslastswell.（这种牛仔裤耐穿。
）
4）Mypenwriteswell.（我的笔好写。
）
5）Thepoembyhimreadswell.（他写的诗好读。
）
6）Thiskindofclothwasheswell.（这种布好洗。
）
上述这些例句的谓语动作的发生均不以人的意志所转移，全由主语本身的性质所决定。
如：
一本书是否畅销、好卖是不能由人们来决定的，必须要根据书本身的质量而定;一种布是否好洗也是由布本身的质地所决定。
二、prove（证明，证实）
作“证实”时可以用于被动语态；作“证明”讲，且后面还跟有名词或者形容词时，不用于被动语态（但在阅读中我们也会见到用被动的情况）
1）Histheorywasprovedlastyear.（他的理论去年得到了证实）
2）Youranswerproved（tobe）right.（你的答案证明是对的）
3）Youprove（tobe）anhonestman.（你证明是个诚实的人）
三、want/need/require（需要）
谓语动词是“需要”，后面跟动词作宾语且与句子主语是逻辑上的动宾关系时，这个动词要么用doing,要么用tobedone
1）Ourclassroomneedscleaning/tobecleanedeveryday.（我们教室需要每天打扫）
2）Theoldmanwantslookingafter/tobelookedafter.（这位老人需要照顾）
3）Yourhairrequirescutting/tobecut.（你的头发需要理了）
四、worth/worthy（值得的）
beworthdoing（……值得做）
bewellworthdoing（……很值得做）
Somethingisworthdoing.=It’sworthdoingsomething.
（......值得做=做......值得）
B.Thebookisworthreading.（这本书值得读）
2）TheTVplaybyhimiswellworthwatching.（他演的电视剧很值得看）
beworthytobedone/beworthyofbeingdone（……值得做）
在上述短语中就还是用被动表被动。
1）Thebookisworthytoberead.
2）Thebookisworthyofbeingread.
worthwhile（值得的）
1）It’sworthwhiledoing/todosth.（做某事值得）
It’sworthwhilewatchingTV/towatchTV.（看电视值得）
2）It’sworthone’swhiletodosth.（某人做某事值得）
It’sworthyourwhiletowatchTV.（你看电视值得）
如：
我们学校值得参观。
1）Ourschoolisworthvisiting.=It’sworthvisitingourschool.
2）Ourschoolisworthavisit.
3）Ourschoolisworthytobevisited.
4）Ourschoolisworthyofbeingvisited.
5）Ourschoolisworthyofavisit.
五、betoseek（寻找）,betolet（出租）,betoblame（应该受到责备）
1）Thecauseistoseek.（原因在寻找）
2）Theroomistolet.（此房出租）
3）Thegirlwastoblameyesterday.（那女孩昨天应该受到责备）
6.look（看起来）,taste（尝起来）,smell（闻起来）,sound（听起来）,feel（摸起来）
三个注意点：
a.后面跟形容词作表语
b.看起来时正在进行的动作而要用一般时
c.看起来是被动的动作要用主动来表示
1）Hervoicesoundsbeautiful.（她声音听起来美）
2）Thedishtastesbitter.（这道菜尝起来苦）
3）Theflowersmellssweet.（这花闻起来有芬芳味）
4）Theboardfeelssmooth.（这板子摸起来光滑）
5）Helookspale.（他看起来脸色苍白）
七、不定式作定语的三种情况
1）当前面的名词和不定式是逻辑上的主谓关系时用主动式
Theymadesomecandlestogivelight.
他们做一些蜡烛用来照亮。
candles和givelight是逻辑上的主谓关系。
2）当前面的名词和不定式是逻辑上的动宾关系时用被动式
Doyouhaveanythingtobetakenthere?
anything和take是逻辑上的动宾关系。
3）当前面的名词和不定式是逻辑上的动宾关系但与句中另一名词或者代词又是主谓关系时用主动式表被动含义
a.Pleasegivemesomebreadtoeat.请给我一些面包吃。
eat和bread是逻辑上的动宾关系，但与me又是逻辑上的主语关系。
b.Ihavemuchhomeworktodo.我有许多家庭作业要做。
do与muchhomework是逻辑上的动宾关系，但与I又是逻辑上的主语关系。
看看下面句子的区别：
5.I’mgoingtothepostoffice.Doyouhavealettertobesent?
（我要去邮局，你有信要寄吗？
）在后面这个句子中，信是被寄，且不是句子主语you寄，所以用被动式tobesent.
6.Areyougoingtothepostofficethisafternoon?
Doyouhavealettertosend?
（你今天下午要去邮局？
你有信要寄吗？
）在这个句子中，信同样是被寄，但很明显是主语you寄，所以就用主动表被动含义。
B.（经理对打字员说）Doyouhaveanythingtotypenow?
你有什么要打印吗？
在这个句子中很显然type的动作有主语来完成，因为打字员的工作就是打字，所以用的主动是totype.
6.（打字员对经理说）Doyouhaveanythingtobetypednow?
在这个句子中很显然经理不可能去完成type这个动作，所以用被动式。
八、某些形容词作表语后面跟动词不定式,且不定式和句子主语具有逻辑上的动宾关系时用主动式表被动含义。
1）Thequestioniseasytoanswer.这个问题容易回答。
但是：
如果后面加上bysb.时仍用被动式。
Thequestioniseasytobeansweredbyme.
2）Theboxistooheavytomove.这个盒子太重了搬不动。
3）Mycoatistoolargetowear.我的外套太大了穿不了。
但是:
形容词的意思不完整时仍然用被动表被动
Allinvadersaresuretobepunished.所有侵略者一定要受到惩罚。
九、表示开始和结束的动词常用主动表被动（begin,start,finish,end,close,open…..）
a.Classbeginsat6:
30everyday。
每天6:
30开始上课。
b.Theshopclosesat6sharpeverySunday。
这家商店每星期天六点整关门。
十.cook,print,bind等动词的进行时态用主动表被动含义。
1）Thepaperisprinting.报纸在印刷。
2）Mybookisbinding.我的书在装订。
3）Themeatiscooking.肉在煮。
十一、get+done也属于被动结构
getburnt（烧焦，晒黑）getlost（迷路）
getdressed（穿衣服）getchanged（换衣服）
getseparated（分开）getdrunk（喝醉）
getengaged（订婚）getmarried（结婚）
getdivorced（离婚）getpaid（得报酬）
getstuck=getcaught（陷入困境）gethurt（受到伤害）
getcharged（充电）getbroken（破了）
getstarted（开始创建、启动）
十二.under+n.表被动
underconstruction（在建设中）underarrest（被捕）
underdiscussion（在讨论
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