统编版四年级下学期语文第五单元测试题一I卷.docx

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统编版四年级下学期语文第五单元测试题一I卷

统编版四年级下学期语文第五单元测试题

（一）（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共7题；共27分）

1.（1分）查字典填空。

（1）“刹”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________

（2）“缕”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________

2.（1分）我会补充词语。

春________拂________         揠苗________                  一望________

伤________欲________         迎面________                  可________可________

________隔绝               兴致________                 兴高________

3.（3分）给下划线的字选择正确的读音。

颤抖（chàn càn）________     扎煞（shà shā）________         攀登（pān fān）________

鲫鱼（jǐ jì）________         拯救（zhěng zěng）________      石级（jí jī）________

4.（2分）（2020三下·涧西期末）把下面的词语补充完整,再根据语境选词填空。

源源________       争________斗________       ________之蛙

津津________       杞________忧________       ________矛盾

①山上的泉水________地流进小溪里。

②一个没有经历风雨，见过世面的人,就似________一般。

5.（2分）选词填空。

①妈妈在________我算四是二的几________时说：

“数学学习在于________养自己做事的精准能力。

”（倍，陪，培）

②管理教室________品是每个学生的义________。

（物，务）

6.（2分）比一比，选字组词。

[题 提] ________笔     ________写     问________     ________问

[测 侧] 检________     ________试     ________面     两________

[峰 锋] 山________     刀________     ________利     ________峦叠翠

7.（16分）照样子，写句子。

例：

走在街上的，是来来往往、形态各异的人：

有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，

有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。

二、阅读。

（共2题；共14分）

8.（11分）（2019三下·龙岗期中）请认真阅读选段，然后完成

（1）—（4）题。

清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

（1）根据短文内容补充完整下表。

荷花的三种状态

荷花的状态

刚开时

________

全开时

________

未开时

________

（2）联系上下文解释词语。

挨挨挤挤：

________

（3）根据短文内容判断下列说法的对错。

①傍晚，“我”到公园玩，闻到荷花的香味。

________

②荷叶的特点是又绿又大又圆。

________

③“白荷花在这些大国盘之间冒出来。

”这里的“冒”字用得非常好，生动形象地说明了荷花具有顽强的生命力。

________

④短文主要运用了夸张和拟人的修辞手法来描写荷花和荷叶的。

________

（4）用文中划线的词“有的…有的…有的…”仿写一句话。

9.（3分）（2020五上·武川期末）阅读文章，完成下题。

“建筑奇才”——螺

螺是一位单身住宅建筑家，螺壳就是它精心设计的单身住房。

①我们知道，其他建筑师盖的房子都是固定在一个地方不能随意搬动的，但螺的住房不同，它既小又轻，负在房主人背上可以四处移动，十分方便。

因此，螺不必为回家的问题而操心。

②螺类动物的外壳虽然都呈螺旋状，但在外形上却有很大区别，有像宝塔的，有像圆锥的，有像纺锤的，有像陀螺的，还有像盘子或越南式草帽的，更有像双锥的。

有些螺长得圆溜溜的，看上去跟皮球或鸡蛋差不多。

螺壳的建筑非常考究，分内、中、外三层。

中层最厚，用方解石筑成；外层用薄薄的、比较粗糙的彩色角质层作壳面，并常常饰以花纹；内层也很薄，用文石做成，被“加工”得特别光洁，因为这层壳紧挨着主人柔软、稚嫩的肉体。

螺壳的薄厚和坚固程度是根据所处自然环境来进行“设计”和“施工”的。

在多石的水底，为避免磨损，壳就长得很厚实；有些螺是过漂浮生活的，这类螺的壳长得非常薄而轻巧；在多淤泥的水底，螺怕陷到淤泥里爬不出来，所以壳口和壳体长出许多刺，这样就万无一失了；有些螺还在足的后端长着一个角质或钙质的壳盖，这是当门用的，螺遇到不速之客侵扰时，立刻缩回身体，关起大门，给来客一个闭门羹。

螺的坚固、美观、轻便的单身住房，深受海中的单身汉——寄居蟹的喜爱。

螺死后，它的“房产”常常被不会盖房的寄居蟹占有。

地球上螺类分布得很广泛，海洋、湖泊、河流、田间、高山、沙漠均能找到螺类动物的踪迹，在一些严酷的自然环境里，虽然大多数动物都无法在其中生存，但某些种类的螺却能照常在那儿过日子，螺类动物之所以能浪迹天涯，四海为家，显然与它们惊人的适应各种生活环境的能力是分不开的，而这种能耐又与它们具有奇妙的螺壳有关，螺壳能御寒，能防热，还能避敌害，同时又能背着到处走，实在是一件建筑杰作。

（1）按要求从文中找出词语写下来。

找反义词：

笨重________        光滑________

找近义词：

残酷________        松软________

（2）螺的单身住房有哪些特点？

请提取文中的三个词语加以概括。

（3）短文中加粗的句子①采用了________的说明方法，突出说明了螺的住房________的特点。

句子②采用了________和________的说明方法，具体、形象地说明了________。

（4）以下哪些例子能说明螺壳能够根据所处自然环境而生长？

【多选】（）

A.过漂浮生活的，壳长得轻薄    

B.在多石的水底，壳长得厚实    

C.足的后端长着壳盖，以免侵扰。

D.壳口和壳体长出许多刺，以免陷进淤泥    

（5）为什么说螺是“建筑奇才”？

请在文中找出关键语句回答。

三、作文（共1题；共5分）

10.（5分）任选一题作文。

（一）你做过什么小实验？

向大家介绍一下。

写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把做小实验的经过写清楚。

题目自拟。

（二）你喜欢秋天的田野还是春天的校园？

是自家的阳台还是公园的一角？

是都市的繁华还是乡村的恬静？

请选择你熟悉的一处景物，写下来。

写作时要注意按照一定的顺序，抓住重点，字数不少于200。

参考答案

一、积累运用（共7题；共27分）

答案：

1-1、

答案：

1-2、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

二、阅读。

（共2题；共14分）

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

答案：

9-5、

考点：

解析：

三、作文（共1题；共5分）

答案：

10-1、

考点：

解析：