八年级物理上册13章学习总结.docx
《八年级物理上册13章学习总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理上册13章学习总结.docx(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
八年级物理上册13章学习总结
八年级物理上册1-3章学习总结
八年级物理
第二章物态变化
总结
对物态变化的判定方法是:
首先明确物态变化中物质的初始状态和末状态,然后再根据定义来判断是何种物态变化。
冬天进入温暖的房间,眼镜片变模糊是于室内水蒸气在温度较低的镜片上发热液化而成的。
图像法具有直观、简洁、形象和概括力强的特点,它能将物理情景、物理过程、物理状态以直观的方式展现在我们眼前。
分类法就是将某些特征相似的事物归到一类=起的方法。
1、一个关系:
沸点与气压的关系是气压增大,沸点升高,气压减小,沸点降低。
2、两个区别;
(1)晶体与非晶体的区别:
晶体具有一定的熔化温度,计沸点;非晶体没有一
定的熔化温度,也没有一定的凝固温度。
蒸发与沸腾的区别:
蒸发在液表面,在任何温度下都能发生的缓慢汽化现象。
沸腾是液表面和内部,在一定温度下的剧烈的汽化现象。
3、两个过程:
吸热过程:
熔化、汽化、升华。
放热过程:
凝固、液化、凝华。
4、三个制冷作用:
蒸发有吸热制冷作用升华吸热有制冷作用熔化吸热有制冷作用。
5、三个条件:
晶体熔化的条件:
温度达到熔点继续吸热。
晶体凝固的条件:
温度达到凝固点继续放热。
液体沸腾的条件:
温度达到沸点,继续吸热。
6、两个方法:
气体液化的方法:
降低温度,压缩体积。
11
八年级物理
第三章光现象
第一节光的色彩颜色
光源:
自身能够发光的物体。
光源的判定方法是:
能否发光,而不是看它是否有光。
人眼能看见物体是于物体发出的光射入人眼的结果,月球发光是于它能反射其
它光源的光,但它本身不是光源。
光的色散:
太阳光通过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光的现象。
白光是复色光通过三棱镜的偏折角度不同各色光的偏折角度从小到大按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列。
单色光:
不能再分解的光。
复色光:
单色光混合而成的复合光。
太阳光是各种色光混合而成的,它通过三菱镜后被分解成各种颜色的光,说明白光是复色光。
红绿蓝三种色等比例可以混合成白光。
三原色:
红、绿、蓝三种色光,叫做光的三原色。
色光的混合:
红、绿、蓝三种色光中,任何一种色光都不能另外两种颜色合成,但红黄
蓝三色光按不同比例混合,能产生任何一种其它颜色的光。
不能简单的认为色光的混合是光的色散的逆过程,如红、绿光能混合成黄光,但黄光任为单色光,通过三棱镜它不能分解为红光和绿光。
物体的颜色:
透明物体的颜色它透过的色光决定。
如果它能透过所有色光,它就呈现白
色。
不透明物体的颜色它反射的射光决定。
如果它能反射所有色光,它就呈现白色。
某种不透明物体只能反射与他颜色相同的光,白色物体能反射各种颜色的光,因此,什么颜色的光照在白衣服上,白衣服就呈现社么什么颜色。
进入我们眼睛的光有反射光、透射光和发射光。
人能看见物体是于有光射入眼睛,如无光射入,则该物体为黑色。
光的能量:
光能使周围变亮、变暖,还能使交卷感光,所以它具有能量,叫光能。
光能通过某些方式能转变为电能、内能和化学能等。
12
八年级物理
第三章光现象
第二节人眼看不见的光
红外线:
1800年英国物理学家赫歇尔发现的可见光谱中红光之外的一种不可见光。
任何物体都会发出红外线,温度越高的物体,产生的红外线越强。
不同物体向外辐射红外线的本领不同,同一物体在不同温度辐射的红外线也不相同。
当物体达到一定温度时,物体不仅会辐射红外线,而且会辐射红光。
但红外线是不可见光。
红外线能够穿过透明物品,而不能穿过不透明的物品。
太阳的热能主要是以红外线的形式传播到地球上的。
冬天红外线烤炉看起来发红光,是因为电炉丝在发出红外线的同时还发出少量红光。
猫头鹰夜间能看见是因为它的眼睛对物体发出的红外线产生敏感视觉。
红外线的性质与应用:
热作用强;穿透云雾能力强;遥控;
红外线感应(灯、自动门、洁具的自动开关)。
紫外线:
德国物理学家里特发现的可见光谱的紫光之外的一种看不见的光,并不是任何
物体都会发出紫外线。
它的产生条件是特定的高温物体。
紫外线的性质与应用:
紫外线的一个重要特点就是使荧光物质发光,即是他具有荧光效应。
化学作用
生理作用荧光感应
射向地球的阳光中的紫外线被包裹在地球外的大气层中的臭氧层吸收,不能达到地面,使地球上的人和动物、植物避免了严重的伤害。
因此要保护好臭氧层。
防止过多的紫外线照射。
利用紫外线摄像头,可以在没有没有可见光的情况下照相。
太阳辐射各种可见光和不可见光,包括紫外线、红外线,X射线、Y射线,其中过量紫外线会使人体受到伤害,轻者皮肤粗糙,重者引起皮肤癌。
紫外线能被透明玻璃反射和吸收。
医院杀菌用的紫外线灯看起来发淡紫光,是因为灯管有少量蓝光和紫光射出。
红外线与紫外线存在的探知,利用红外线的热效应和紫外线的莹光效应。
红外线的主要特点是热作用强,紫外线的主要特点是化学作用强。
黑色物体吸收光辐射的能力强,越靠近三棱镜的地方,红外线越集中,温度越容易升高。
13
八年级物理
第三章光现象
第三节光的直线传播
光在同一种均匀的介质中沿直线传播。
介质:
像水、玻璃、空气等能叫光通过的透明物质叫光的介质。
光线:
用一条带箭头的直线,形象地描述光的传播路径和方向,这样的直线叫光线。
小孔成像:
小孔成像的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播,它的成像性质是倒立的实
像,像的形状与物体的形状相同。
物体经过小孔所成的像跟小孔的形状无关。
成像的大小和物、光屏到小孔的距离有关。
孔的大小与物体、屏到小孔的距离相比较不算小的话,在屏上就不会出现像,而只会出现小孔的形状。
物体离小孔越近,光屏离小孔越远,形成的像越大。
成像的清晰程度和孔的大小,物体、光屏与小孔之间的距离有关,小孔较小,物离孔越近,屏离孔较近时,成像较清晰,反之像清晰度较弱。
小孔成像必须用光屏上才可以接收到,用眼睛直接看,只能观看到原来的物体和被照亮的小孔。
光速:
真空中的光速是宇宙间最大的速度,为每秒3*10*8米,用字母C表示。
发生日食时是月球在太阳和地球之间,发生月食时是地球在太阳和月球之间。
直线传播有条件,均匀介质才直线。
影子和小孔成像:
它们都是光沿直线传播形成的。
但影子是光到达不到的地方形成的黑暗区域,影子和物体的形状相似但不一定一样,小孔成像是物体的实像,像的形状和物体一样。
14
八年级物理
第三章光现象
第四节平面镜
平面镜:
生活中常用的镜子表面是平的,叫做平面镜。
平面镜成像:
是虚像,它光的反射形成,不是光的直线传播形成的。
像
与物大小相等,像与物的连线与镜面垂直,像到镜面的距离和物到镜面的距离相等,像与物左右相反。
像与物关于镜面对称
平面镜成像作图法——端点对称发。
关于平面镜成轴对称图形。
平面镜的应用:
潜望镜,、改变光路、成像等,平静的水面,光亮的金属表面、平板玻璃
也可以看做是平面镜,现代生活中平面镜使用越来越多,但平面镜若使用不当会造成光污染。
平面镜所成的像是反射光线反向延长线相交而成的虚像,因此反射光线的反向延长线必经像点。
电工仪表的刻度实际上是一个弯曲的刻度尺,仪表后缺口内的平面镜是为了使眼睛在读表时处于正确位置,此时指针在平面镜中成的虚像应被指针挡住。
15
八年级物理
第三章光现象
第五节光的反射
光的反射现象:
光射到物体表面上,有一部分被物体表面反射回来的现象,叫光的反射现
象。
基本概念:
光的入射点、入射光线、法线、反射光线、入射角、反射角
入射线和反射线都有方向,用字母表示时,应沿光线方向叙述字母。
光的反射定律:
光的反射光线,入射光线和法线都在同一个平面上;反射光线和入射光线
分居法线两侧;反射角等于入射角。
(1)因为现有入射角后又反射角,所以应该讲成反射角等于入射角。
(2)当入射角垂直于镜面时,入射角和反射角都为0,两线重合但方向相反。
(3)通过对光线的反射作用,可以看出平面镜具有改变光路的作用。
(4)发生光的反射时光路是可逆的。
以同样的入射角射到平面上某点的光有无数条,而对于某一条入射光线的反射线确只有一条。
镜面反射和漫反射:
每条反射光线都遵循光的反射定律
镜面反射:
一束平行光射向光滑的平面,反射光也是平行的。
漫反射;一般物体表面比较粗糙,平行光经反射后,反射光不再平行,而是射向各个方向。
平面反射和漫反射的判断:
看物体反射面的情况,表面光滑为镜面反射,表面粗糙为慢反射。
看平行光照射到物体表面后反射光线的情况,反射光是平行的为镜面反射,反射
光向各个方向传播为漫反射。
光照射到物体上,从各个方向都可以看见物体,发生的为漫反射,只能在某个固
定方向看到该物体,发生的就是镜面反射。
凸面镜和凹面镜:
都是利用光的反射定律成像
球面镜:
如果镜子的反射面是球面的一部分,这样的镜子叫做球面镜。
分
为凸面镜和凹面镜。
凸面镜:
反射面是凸面,对光线具有发散作用,反射光线的反向延长线的交点用F
表示。
根据反射光路是可逆的平行光被凸面镜反射,会感觉光线从镜后某一点发出。
凹面镜:
反射面是凹面,对光线具有会聚作用,反射光线的会聚点用F表示。
凹面镜焦点发出的光经凹面镜反射后会平行射出。
16