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疫情过后班主任工作计划

疫情过后班主任工作计划

班主任工作计划

2021-2021学年度第二学期

新的学期又开始了,为了在新学期把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

一、班情分析

(一)学情分析

本班共有学生19人,其中男生10人,女生9人。

其中活泼好动类型的有10人,比较内向的有9人(杜龙婷、钱宇恒、温皓宇、陈琳最为内向)。

经过三年多的学习,钱宇恒和温皓宇同学的性格有所改变,已经变得更加开朗和自信,所以本学期的重点转化学生为杜龙婷和陈琳。

杜龙婷是单亲家庭,长期得不到母爱,父亲对她特别严厉,但是缺少教育方法,经常打骂,导致她特别胆小怕事,性格孤僻。

温皓宇的家庭是父母分居,并且年事已高,和孩子的沟通较少,导致温皓宇同学不会和别人沟通交流,性格内向。

除此之外还有一些同学很聪明,但是活泼好动,没有把精力放在学习上,致使成绩一般,如果严格管理还能取得突破的同学,例如刘少春、郭智博、张承轩、杜浩冉等。

李银泉学习很认真,成绩很好,但是文明礼仪和思想品德有待教育。

田皓宇同学头脑灵活,但是容易冲动,爱顶撞同学和老师、甚至是家长,11

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上学期多次出现类似情况,经过我和马杰老师的沟通及教育,情况稍有好转,但仍需继续观察引导。

周可馨、刘子怡、马畅几位同学学习认真,但是不能持之以恒,容易受环境影响,所以本学期要多和家长沟通,帮助孩子创造更好的学习氛围。

赵博琦、白卓然两位同学活泼可爱,讨人喜欢,但是学习却心不在焉,经常不完成作业,家长也疏于辅导,习惯较差,成绩也不理想。

与其他十六位同学相比,赵家续、边煦然、乔欣蕊三位同学是班级里的佼佼者,无论是学习习惯还是生活习惯等各方面都是同学们的榜样,自律意识很强,是不可多得的好学生。

可以说全班同学都有较强的进取心和学习兴趣。

更是有相当一部分学习表现出了很强的学习能力,例如乔欣蕊、赵家续、边煦然、郭智搏、刘少春、周可馨、李银泉、杜浩冉、钱宇恒、张承轩。

还有一部分同学自律能力强、管理能力突出,例如乔欣蕊、赵家续、边煦然、杜浩冉、马畅、郭智搏、周可馨。

还有一些同学模仿能力出色,在文艺表演上表现出色,例如赵博琦、刘少春、李银泉。

总之,班上每一位同学都有他们独特之处,可爱之处,过人之处,当然也存在着不足之处,我会争取将他们的优点发扬光大,努力改掉他们的那些不足,力争让每一位同学在小学阶段养成良好的生活和学习习惯。

(二)班情分析

1.班级路队常规养成较好,课间纪律较好,学生之间关系和11

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谐,互帮互助,班内气氛十分融洽。

2.班级卫生保持不好是较大问题,本学期应重点管理。

3.班级文化创建缺乏亮点和新意,本学期也应着力打造。

二、预期目标

1.个人目标

提高自身的管理水平及品位。

努力创建有效的班级管理体系。

2.班级目标

(1)把班级文化的建设做为本学期的班主任工作重心,努力创造更加新颖的外墙、软木板等文化区,打造全校的温馨教室。

用丰富多样的形式让学生感受到鲜明的班级主流文化。

(2)建设一个凝聚力强的班集体,创建有浓厚竞争氛围的学习场,并耐心、细致的做好后进生转化工作。

3.学生目标

让每位学生养成良好的卫生习惯、学习习惯,懂得生活中的基本礼仪,进一步增强安全意识。

三、基本措施

1.个人成长措施

(1)研读优秀班主任的理论专著,认真做好读书笔记,用新的理念来指导自己的工作,提高管理品位。

书目为魏书生的《班主任工作漫谈》、《班主任如何说话》。

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(2)通过多种形式听主题班会课不少于4节;

(3)认真做好读书笔记,撰写教育随笔。

(4)做好听评课记录。

2.班级体成长措施

经过上学期的精心布置,班级文化初见成效。

但是为了进一步加强班级文化的建设打造特色班级,本学期要在原有的班级文化上面挖掘其更深刻的内涵,创造出更适合学生身心发展的班级文化。

让班级文化与学生的精神面貌相得益彰,逐渐形成一个整体或系列。

(1)挖掘自身创造细胞

在网上搜集班级文化创建的点子、图片等资源,提高自身的设计水平

(2)挖掘学生的创造潜力

成立班级文化建设团队,为班级文化建设出谋划策。

(3)发挥家长的力量

请家长协助老师和学生共同打造温馨教室。

3.学生成长措施

(1)继续完善本班的“幸福五娃”评比标准

利用班会课制定合理有效的班规,做为每天规范学生行为的标准,对做的好的同学及时表彰,有不足的同学予以鼓励,让每位同学都能自觉遵守班规,争当“五娃”,使班级形成良好的学习和生活氛围。

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(2)组织学生做好三操

在完善三操“幸福五娃”的量化考核的同时,督促学生在出操时能够做到出操快,步伐整齐,精神饱满。

做广播操要队列整齐,精神状态饱满,动作规范有力。

做眼保健操要求动作规范,穴位按摸准确。

对表现好的同学,及时给予表彰。

对“三操”中出现的问题,及时反馈、整改。

经过上学期的训练,学生在出操时的速度和路队的整齐度上都有了明显进步,本学期重点抓学生的广播体操,对表现好的同学给予“领操”资格,动作不规范的同学要在全班的最后一排进行特别培训,以促进全班同学认真对待做操。

(3)组织和培养班集体

将利用班会和社会实践活动等机会培养学生的主人翁意识,使班里形成人人有事做,事事有人做的良好氛围。

进一步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

并在每星期召开班干部会议一次,严格要求。

做到及时了解情况及时反馈处理。

创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。

选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”,解决上学期图书损坏和图书丢失的问题。

(4)班级纪律

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本班纪律总体不错,只是在课间有个别同学偶尔出现追逐打闹的情况,本学期也将课间纪律纳入“幸福五娃”的评比中,使每个学生能自觉遵守班规,向“礼仪娃”迈进。

(5)班级卫生

上学期重新排了值日表,让劳动好的同学带着其他同学,并把每个人的职责做了具体分工,取得了较好的效果。

本学期的重点是让学生学会卫生的保持,珍惜自己和他人的劳动成果。

计划在“幸福五娃”中加大奖惩力度,促进学生养成良好的卫生习惯。

每天要求学生穿干净的校服佩戴干净的红领巾到校,对那些不太讲卫生的同学和他们家长沟通,让他们自己洗衣服,并让他们再多订一套校服轮换,在让那些学生体会劳动辛苦的同时养成讲卫生的好习惯。

个人卫生比如头发、指甲、袜子每天中午午休时检查,袜子要求每天洗脚时自己洗,头发和指甲勤洗勤剪。

(6)做好个别学生的教育工作

本班有一些比较特殊的学生,基本都是因为家庭因素的影响,使得他们或是学习后进,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。

做为班主任我觉得应该给他们更多的关爱,使他们感到来自家庭以外的温暖。

这样的孩子我和他们经常沟通,了解他们的心理变化,在学习和生活上以鼓励为主,做到动之以情,晓之以理,做他们的朋友,确保每一个孩子都有良好的11

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学习生活环境。

(7)做好安全教育工作

例用班会课及常规课等时间对学生进行安全教育,使学生的安全意识进一步提高。

同时督促家长对学生进行安全教育。

确保学生的人身安全。

1.每月两次班级、宿舍安全排查,并做好记录。

2.每天进行晨检、对班级学生上学情况进行统计,对缺勤同学做好记录。

3.每两周进行一次安全教育,内容涉及校园安全、交通安全、食品安全等。

4.配合学校进行地震、火灾等突发情况的演练工作。

5.在班级利用班会课时间进行安全知识竞赛。

工作进程计划表

月份周次工作内容

三月份开学前准1.撰写班主任计划,填写班主任工作手册。

备(4日-82.布置学生准备“三八节”感恩卡。

日)3.备安全教育课校园安全以及交通安全。

4.班级卫生打扫、安排隐患排查。

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布置学生准备新学期目标卡及开学典礼相关1三月第一

宜-1第一次布置班级后黑板2日育

着手准备温馨教室创设、走廊文化布置,并成3文化社团完善本班级温馨教室以及走廊文化的布置1第二12班级安全隐患第二次排查-2日3家访王婷婷

对学生进行礼仪教育,师生以饱满的热情迎接1第三2旗检查团日-2月底完善班主任常规工作——班主任手册、班1第四

活动册、家校联系-32安全教育——遇到地震怎么办日

3召开第一次班代会讲演英雄故事开展英雄故事会1查找英雄故事四月第五体会英雄精神-1幸福日班级安全隐患第三次排查2

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家爱1.安全教育—户外活动安全教育第六周

乡、爱利用班会课组织班级进行饮食安全知识竞赛,优日2.(1校园胜者代表班级参加校级饮食安全知识竞赛-1日爱班组织值日生彻底清扫班级卫生,加强对学生的1第七教育仪教育,遇到家长要问好2

班级隐患第四次排查日2-2

安全教育—在宿舍遇到地震怎么办第八1月底完善班主任常规工作——班主任手册、班2-2活动册、家校联系日

劳动节假期节前安全教育34召开第二次班代会礼仪教育——参加大型活动作为观众应该怎1五月第九-做2日与学生一起参与制作科技展品教育3班级隐患第五次排查准备家长会相关事宜育子经验交流、班级近况第十1析、各科老师与家长沟通交流1日安全教育——在功能教师遇到防震怎么办?

(-12重让学生熟悉在不同功能教室的不同逃生路线。

认真倾听爱的教育故事,在自己身上找到不足第十一

1处,及时改正。

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-22日)

准备班主任专业能力赛(专业知识考试、案例分1.第十二六月2析、班会课-2班级安全隐患第六次排查日23准备六一儿童节节目育第十三1欢度六一儿童节思想教育——做一个有道德的人2-日1安全教育——如果你落水的怎么办第十四班级安全第七次排查-12日利用班会课时间进行端午节节日文化介绍,并1第十五展亲子包粽子活动,邀请家长到班级与学生一起1日粽子,品尝粽子-1班主任工作经验分享会,查找自第十六认真倾1工作中的不足,取长补短2

日2班级安全第八次排查-2月底完善班主任常规工作——班主任手册、班1第十七

活动册、家校联系22家访王胥榤日

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撰写班主任工作总结。

1.七、八第十八周2.对学生进行暑期安全教育。

第十九周月份

1日月

康巴什新区第二小学邢洋11

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