超星尔雅大学生就业指导课后习题答案.docx

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超星尔雅大学生就业指导课后习题答案

大学生就业指导

生涯愿景探索

3.1作业题已完成成绩：

 100.0分

1

【单选题】

生涯的“以终为始”的规划是：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

C得分：

 33.3分

窗体底端

2

【多选题】

生涯愿景是：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

ACD得分：

 33.3分

窗体底端

3

【多选题】

愿景可以激励人们努力行动，那么：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

AB得分：

 33.4分

窗体底端

拓展理解的“职业世界”

3.2作业题已完成成绩：

 100.0分

1

【单选题】

中国有多少种职业？

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

C得分：

 33.3分

窗体底端

2

【单选题】

大学生主体就业在第几产业？

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

C得分：

 33.3分

窗体底端

3

【多选题】

第二产业包括有：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

ABCD得分：

 33.4分

窗体底端

学群分类和兴趣分类

3.3作业题已完成成绩：

 100.0分

1

【单选题】

生涯发展的路径依赖是指：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

D得分：

 33.3分

窗体底端

2

【单选题】

专业到职业的过渡，可以从学群来定位。

学群呈现出来的核心指标是：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

B得分：

 33.3分

窗体底端

3

【多选题】

兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。

那么，关于兴趣：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

AD得分：

 33.4分

窗体底端

从HPF来了解职业发展

3.4作业题已完成成绩：

 100.0分

1

【单选题】

了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响？

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

C得分：

 33.3分

窗体底端

2

【多选题】

职业信息从“理性”到“感性”意味着什么？

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

AD得分：

 33.3分

窗体底端

3

【多选题】

工作的“未来”信息是指：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

ABC得分：

 33.4分

窗体底端

信息对称化

3.5作业题已完成成绩：

 100.0分

1

【单选题】

人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。

而机会是：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

D得分：

 33.3分

窗体底端

2

【单选题】

行业发展的趋势代表着机会空间，所以生涯规划的“知彼”就是：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

C得分：

 33.3分

窗体底端

3

【多选题】

规划，就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪，所以

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

AB得分：

 33.4分

窗体底端

3.6作业题已完成成绩：

 100.0分

1

【单选题】

“人怕入错行”主要是指：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

A得分：

 33.3分

窗体底端

2

【单选题】

职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系，所以职业定位与选择需要：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

C得分：

 33.3分

窗体底端

3

【多选题】

技术所推动的产业变革，将改变一个时代对“机会”的内涵定义。

所以定位职业需要：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

ACD得分：

 33.4分

窗体底端

3.7作业题已完成成绩：

 100.0分

1

【单选题】

一个地区人越多，而且人口数持续增长，说明：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

A得分：

 33.3分

窗体底端

2

【单选题】

一个越成熟的社会，规则体系越健全。

所以，随着中国市场经济的发展，个人生涯最关键的努力，应该是：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

B得分：

 33.3分

窗体底端

3

【多选题】

巨头云集的传统领域，往往形成的是按资排辈的发展路径。

所以：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

ABD得分：

 33.4分

窗体底端

3.8作业题已完成成绩：

 100.0分

1

【单选题】

“专业对口”宏观地解释，就是所学有所用，所以：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

A得分：

 33.3分

窗体底端

2

【单选题】

“先就业再择业”的最大问题是：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

B得分：

 33.3分

窗体底端

3

【多选题】

因为任何选择都有“沉没成本”，所以职业定位，最好：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

ABCD得分：

 33.4分

窗体底端

3.9作业题已完成成绩：

 100.0分

1

【单选题】

向更多人表达你的目标与需求，会：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

D得分：

 33.3分

窗体底端

2

【单选题】

“机会垂青有准备的头脑”的前提是：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

C得分：

 33.3分

窗体底端

3

【多选题】

获得成长与成功的关键有两层：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

AC得分：

 33.4分

窗体底端

思维力

6.1.1作业题已完成成绩：

 66.7分

1

【单选题】

解决中国大学生的就业问题，杠杆解可能是什么？

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

D得分：

 33.3分

窗体底端

2

【单选题】

如果一个人不喜欢自己当前的专业，那么对其进行“症状解”会是怎么样的？

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

B得分：

 0.0分C

窗体底端

3

【多选题】

症状解致力于使呈现的症状消失。

但这可能带来的问题是：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

ABCD得分：

 33.4分

窗体底端

6.1.2作业题已完成成绩：

 100.0分

1

【单选题】

人们之所以习惯于使用“症状解”，是因为？

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

A得分：

 33.3分

窗体底端

2

【单选题】

以下哪些是杠杆解

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

C得分：

 33.3分

窗体底端

3

【多选题】

“症状解”的“简化”策略，就是地用“问题”的相反方面来化解问题。

以下哪些属于这种方式：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

ABC得分：

 33.4分

窗体底端

6.1.3作业题已完成成绩：

 66.7分

1

【单选题】

大学期间把过多的时间用于兼职，可能导致的损失是？

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

D得分：

 33.3分

窗体底端

2

【单选题】

毕业生根据自己的工资决定自己投入的工作量，从中可以看到什么？

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

D得分：

 0.0分B

窗体底端

3

【多选题】

当今社会通行一个“忙”病，但是更多的人并没有思考忙的目标，因为：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

ABC得分：

 33.4分

窗体底端

6.1.4作业题已完成成绩：

 100.0分

1

【单选题】

目标侵蚀的核心原因是？

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

B得分：

 33.3分

窗体底端

2

【多选题】

以下哪些是“目标侵蚀”的表现？

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

ABCD得分：

 33.3分

窗体底端

3

【多选题】

温水煮青蛙就是典型的“目标侵蚀”现象。

其表现是：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

ABC得分：

 33.4分

窗体底端

6.1.5作业题已完成成绩：

 100.0分

1

【单选题】

从总体而言，职业生涯规划的“基本点”是什么？

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

C得分：

 33.3分

窗体底端

2

【单选题】

生涯基本点就是：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

A得分：

 33.3分

窗体底端

3

【多选题】

公司与公司之间，人与人之间最大的区别就是其生涯基本目标诉求。

因为：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

ABC得分：

 33.4分

窗体底端

6.1.6作业题已完成成绩：

 100.0分

1

【单选题】

生涯规划如果从“找到一个工作”范畴考虑，与从“人生幸福与发展”范畴考虑是非常不同的。

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

A得分：

 33.3分

窗体底端

2

【单选题】

杠杆解，就是要站在更长远的立场看问题，然后回到当前提升执行力。

所以

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

D得分：

 33.3分

窗体底端

3

【多选题】

如果扩大时间范围，可以看到中国第二产业劳动力需求一直在增高，而第三产业劳动力需求在下降。

从而可知：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

AB得分：

 33.4分

窗体底端

6.1.7作业题已完成成绩：

 100.0分

1

【单选题】

专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应，所以

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

B得分：

 33.3分

窗体底端

2

【单选题】

事物的发展往往需要有时间的酝酿过程，所以“延迟效应”就是让人：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案：

A得分：

 33.3分

窗体底端

3

【多选题】

“差之毫厘，谬以千里”就是因为有一个时间放大效应。

所以，生涯选择需要：

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、