大学生的创业与立业.docx
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大学生的创业与立业
第七章大学生的创业与立业
随着知识经济的蓬勃兴起和科学技术的突飞猛进，科技进步和知识创新已经成为国民经济增长的决定因素，"科教兴国"、"文化兴国"成为我国的重要国策，这为青年学子带来了无限的机遇和广阔的发展舞台，中国大学生创业--立业正是在这一背景下，于新的历史时期应运而生。
它冲破了我国多年来大学生就业的传统观念，是创新思维与创新行为的有机结合，是一项备受人们关注的新生事物。
这些无钱、无权、无势的年轻人，凭着知识和激情，敢于冒险，敢于挑战"比尔·盖茨的神话"。
这种精神无愧于伟大的时代。
第一节创业教育与创业实践
大学生是社会发展的生力军，其素质的高低直接影响到一个国家的创新程度。
迄今，世界很多国家在不同程度上进行了就业与创业教育的探索。
美国是较早在学校中进行创业教育的国家，从小学、初中、高中到大学乃至研究生，都普遍开设就业与创业教育课程。
真正的发展时期在上个世纪80年代，到现在已经超过1800所学院、大学开设了这个领域的课程，已经有超过100个创业教育中心，有很多学校和大学开设了创业研究的专业。
在过去的30年里，创业学术成为了美国商学院和工程学院发展最快的领域。
美国在基础教育中进行的就业与创业教育，主要以提高职业兴趣为目标。
除了开设创业课程外，还按个人兴趣自行学习某些职业技术技能。
到了高中阶段，每人必修10个学分的职业教育课程。
美国的媒体曾以《身处校园，他们已经是首席执行官》为题，报道了美国中小学生的创业活动。
他们利用课余时间开办的大部分企业属于高技术领域，为其日后的创业奠定了良好的基础。
比尔·盖茨能成功地创办微软公司，与他在中学时就曾与他人合作开办过一家软件公司有直接关系。
面对创业者日益年轻化的浪潮，美国从1998年开始实施《金融扫盲2001年计划》，向中学生普及金融、投资、理财、营销、商务等方面的"超前教育"，积极培养"未来的经理人"。
如果没有在车库里的学生创业者，也就没有惠普公司等今天世界著名的高科技公司。
大学生创业热起源于美国的大学生创业计划大赛。
1983年，美国得克萨斯州大学奥斯汀分校的两位MBA学生举办了第一届创业计划大赛，在社会各界产生了强烈的反响，之后这种创业形式风靡全球。
至今美国已有包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的20多所大学每年举办这一竞赛。
据统计，美国最优秀的50家高新技术公司有46％出自于麻省理工学院的创业计划大赛，著名的雅虎公司就是在斯坦福大学校园创业的气氛中由创业计划直接孵化出来的。
当年，美国硅谷就是和斯坦福大学、学生创业公似及美国的风险投资公司一起成长的
在日本，从1998年起，文部省就和通产省合作在小学开始实施"就业与创业教育"。
本小学课前有个"早起会"，敦促孩子们很早起来，利用早上课前的二三个小时给人送纸、送餐饮搞勤工俭学，这既是艰辛的创业教育，又是对将来创业的一种准备和尝试，目是培养学生从小养成就业与创业心理意识和意志品质。
近年来，法国的一些地区已经开展了诸如"在中学里办企业"、"教中学生办企业"等动。
目的并不一定要办企业，而是让学生继续学业的同时，做好职业选择与就业工作的理准备，培养他们探索创业的兴趣和能力。
印度在1966年就曾经提出过"自我就业教育"的概念，鼓励学生毕业后自谋出路，使不仅是求职者，还应是工作机会的创造者"。
这一培养目标在80年代再次引起印牡会的重视，印度政府1986年的《国家教育政策》中明确要求培养学生"自我就业所需痊度、知识和技能"。
我国作为联合国教科文组织"创业教育"课题的成员国，早在1991年就开展了基础育阶段实施就业创业教育的项目活动。
由原国家教委基础教育司牵头组织了六省市布研究和实验。
为此，江苏教育科学研究所曾立项进行了长期研究。
1994年江苏省教委阴确提出在全省"要大面积开展创业教育"，并分别对在基础教育、职业教育等领域中施创业教育提出了具体要求；在北京的通县，各校都开设创业课；作为实验学校的北京耱门中学，曾进行了创业教育活动安排；有的省市制定了教学大纲，编写了创业教育教1当时，创业教育在中国6个省市、20个县乡和30多所学校的实验研究取得了一定的辕，从理论与实践两个层面有力地推动了创业教育的开展。
实施就业与创业教育，实际是人才观的转变和教育观的革命，我国素质教育的实践正使人们对教育的认识发生根本改变。
如果经过多年教育之后，学生并不了解职业生活基本特点和素质要求，不善于应用所学知识发现和解决现实问题，不具备倾听和尊重他的品质和表达、表现自我的能力，不懂得分享与合作，没有克服困难的意志品质和坚持底的责任意识，那么他们如何适应社会?
如何拥有一份工作?
实施就业创业教育，培养布职业意识与向往、具有创业意识和准备的社会参与者，不仅要求学生有效地适应社，随要求学生能自觉迎接未来生存挑战、理性选择职业模式、积极参与社会变革、主动开事业成就，进而享受成功人生。
可喜的是，随着社会变革带来的观念变革，大学生们已净动起来。
随着网络技术的发展，为大学生创新性的就业与创业开辟了日益广阔的前景，以网络鳞体的"虚拟"店铺在今天已经算不上是新鲜事物，其营运成本低，信息发布面广，大学自然也敏感地嗅出了网络的这些优势。
据统计，目前已有不少在校大学生投入了目忙经商"的行列，张罗着在网上开个小店，进货、发货，热热闹闹地盘算起了自己的"小碍缁。
怯年夏天，从没体验过网购的菁菁被淘宝的广告吸引着尝试在淘宝买了一个手袋。
困偶然的体验成了菁菁在淘宝开店的契机。
一个月的筹备之后，小店的"魅力生活"开硼。
主营化妆品。
开店后的第二天，就有了第一笔生意。
到第4个月的时候，菁菁发现煅适合的主营项目和比较好的货源。
目前，菁菁店铺每月的销售额为1000---2000，她自信销售额能提升到5000元以上。
在基础教育阶段实施就业与创业教育，不是解决学生就业困难的权宜之计，而是教育适应经济社会发展需要的长远任务。
任何意识、精神、素质及能力的培养都不会一蹴而就。
为使学生做好就业意识、技能和心理方面的充分准备，增强高校后的社会适应性，对学生实施就业创业教育，必须及早抓起。
只有系统、科学、有效地实施就业创业教育，使学生通过全面了解"职业与生活"、"职业与社会"、"职业与人生"、"职业与创业"的一般常识、基本知识和相关实践体验，认识各职业群体的基本要求，养成初步的生存意识和职业向往，教育学生在了解社会产业现状与前景的基础上了解经济发展的实际要求，在掌握基本从业、创业知识技能要求的基础上，形成走向社会自强发展的信心与能力，树立服务社会的职业理想与创业意识，才能使教育所造就的高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才在各自的岗位上建功立业，为社会的稳定繁荣做出更大的贡献。
近年来，国内创业研究与教育发展十分迅速。
学术界对于创业问题的研究已经自发形成几个中心：
中国社会科学院突出中小企业问题研究；清华大学的创业研究团队以中国GEM报告和高科技产业创业为主；中山大学管理学院以家族企业和产业集群创业等为特色；浙江大学以心理学、组织行为学视角的研究为优势，在创业型人力资源与民营经济方面形成特色；吉林大学以创业融资为发展方向；人民大学以公司创业力和创业战略视角展开研究；南开大学以创业管理的思维和行为模式、职能创新、公司创业等为研究重点......应该说，在全国社科界已开始形成良好的创业研究氛围。
中国的传统教育观念更多的是学而优则仕。
计划经济为国家的各个部门提供就职者，就是相对于各个岗位来培养人才，而在创业方面几乎是空白。
现在随着市场经济改革的进一步深化，逐渐意识到这方面的迫切性。
最积极的就业实际上就是创业，中国大学生是相当高的知识阶层，不应该仅仅成为一个就业者，这也是国际教育界的一个共识。
现在提倡作为一个大学生应该是一个能够创造工作机会的人。
而且他们有相当商的知识素质，同时他们应该有潜力成为经济发展的一个主体。
虽然这跟我们传统的教育模式和传统的教育观念有很大的冲突，但相信我们传统的教育模式和传统的教育观念也会在进一步改革中，强化就业教育与创业教育；而现在的大学生，已经在逐渐抛开传统观念，适应时代需要，积极地跨上创业之途，开店似乎已成一种时尚。
小耿和小李是北京某高校的大学生，目前都在北京一家商业中心开小店。
该商业中心共2层，已经开业的大约有100多个店面。
据商场管理人员说，学生开店大概能占到30％左右，主要是经营一些小饰品、做大头贴、美甲、袜子、衣服等，投资大都在几万元以内，以和别人合租一问门面为最多。
小耿上大四，专业是营销策划，和他合伙的是广告专业的小李。
他们从半年前开始经营这家饰品小店。
开业半年来，生意比预期稍微差一点。
本来他们计捌半年把家里的钱还上，现在看似乎要拖久一些。
小耿说，学经验是主要的，赚钱是次要的。
不过，小耿和小李都觉得比较欣慰的是，现在的生意盈余足够他们的生活费了。
像小耿他们这样的"大学生老板"，商业中心里还有不少。
小耿说他认识的就有十几个。
比小耿、小李更上一个台阶的大学生，甚至雇用员工，做起了名副其实的老板。
在一家约120平方米的酒吧里，木桌椅配上暖色的方格台布，在烛光辉映下格外恬静古朴VCD视听设备播放着的美国乡村歌曲，把你带入了如梦如诗的田园风光当中。
年仅20岁上下，但却坐在吧台后面熟练地指挥着几名学生模样的服务生。
这位老板市某高校广告系大四在读学生。
他以前在别的酒吧当过服务生，后来开了这家店，至经一年多了，生意还不错。
他时常邀请附近的校园乐队来酒吧助兴。
因为离大学近，前来光顾的多为大学生朋友们，年轻人共同的喜好和兴趣使得酒吧的生意颇为火爆。
他照常上课，酒吧的事情聘请一名校外的副手照管；晚上和周末由他亲自打理。
这位学生老板认为，现在大学生与社会距离太远，缺乏社会阅历和工作经验，处事能足，找工作很难。
通过开店可以提前适应社会，锻炼一下自己各方面的能力，毕业后快适应环境。
作为广告系学生，按说搞经营与其所学专业有联系但也有些脱节，他认大学里学习专业知识是不够的，另一方面还要学会一种生存的模式。
自主创业，既丰富了自身的社会经验和工作经历，也在无形中缓解了就业压力，还能定的收入，所以这种提前自主创业的途径，越来越受到广大学生们的青睐。
同时，大们的创业实践，也丰富并促进着我国的创业教育。
第二节创业的基本要求
自主创业是大学毕业生由知识的拥有者变成直接为社会创造价值、做出贡献的创业自主创业不仅要求毕业生能结合专业特长，根据市场前景和社会需要搞出自己的创果，而且要直接面向市场，面向社会，把研究成果转化为产业，创造出经济效益，也包些发现新市场商机，抓住机遇创办自己的经济实体，以商业经营创造出社会价值的一、创业需要冷静的调查分析
大学生选择自主创业，必须注意以下问题：
在自主创业目标确定上，首先要考虑自己拘专业和自己的知识结构；深入调研市场，选择社会需要且具备发展潜力的行业，量斤；创业目标要切合实际，主要是指要切合社会需要实际，切合已经具备的和能够争掏创业条件的实际，切合创业者自身能力和兴趣的实际。
这三个方面如果有某一个电生了脱离实际的问题，都有可能导致创业行为的受挫或创业目标的落空。
创业的核心要素
于创业，有很多的要素，但就核心要素而言，创业更应关注①创业者；②技术；③资）市场这4个关键要素。
创业者
人们一般都认为创业一定要冒极大的风险。
的确，在高科技和一些新兴的领域，失败苦。
但是，对于大多数创业而言，并不存在很多危言耸听的风险，但是，又为什么会有列业失败者呢?
德鲁克认为：
"事实上，因为少数所谓的创业家的无知，缺乏管理违反管理规律，从而给创业精神的发挥蒙上风险的色彩，高技术创业家尤其如此。
"不是一个拥有技术的科学家或工程师就能够创业成功。
创业，不仅需要好的技术，巨其他素质与能力。
因此，创业者的素质与能力是创业成功的第一要素。
技术
业之所以存在，是因为社会的需要。
社会需要的技术，并不完全等同于科学家眼中的科学技术，社会需要的技术既是建立在科学基础上的技术，又必须是能够满足社会实际需要的技术。
因此，仅有科学基础上的高技术，并不一定能够创业成功。
相发，如果选择的技术是趋于普适的技术，又很快度过技术的生命周期。
因此，技术的选择，比较合适的是选择成长阶段的技术。
对于创业者来说，应该以市场需要为选择接术的中心，既不要太超前于市场的技术，也不要落后于市场的技术。
比较适宜的选择是：
在市场中已经显现出应用前景，但还没有应用；或是技术在市场上刚剐出现，即技术只需超前于市场半步!
资本
要想创业，除了具备创业家的素质和选择合适的技术项目外，还需要具有一定的资金。
否则，也只是空谈而已。
从创业的角度，创业资本是创业的关键要素。
台湾一家企业咨询公司总结了近一千家创业失败的原因，创业资金的匮乏是重要之原因。
正如人云：
不是有钱就有了一切，但是，没有钱什么事也做不成。
市场
企业的存在是因为能够满足市场的需要，如果没有市场需求，那么，新创的企业就没有生存的价值，自然也就不能生存。
在竞争激烈的市场环境下，创业者如果不能开拓好市场并管理好市场，即便拥有最好的技术或比较雄厚的资金，也可能导致创业夭折。
很多人总在期待市场高潮的到来，但是，对于创业者更需要坚持的是"创造市场"的理念。
2．你具备创业者的素质和魅力吗?
创业者很多本来是出色的金领打工仔--职业经理人，但并不是优秀的管理人员都能成为成功的创业者。
创业者应该能直面大风大浪，勇于承担责任；他们永不疲倦，在困难面前毫无惧色。
因为他们永远是铺路人，他们只有往前冲，没有退路；而职业经理人是在前者所铺的路上往上爬，是在别人扫平的道路上往前走，走不通了还可以换条道走。
这两者之间的差别巨大，所以，创业者在一开始就必须对自己的素质作一个基本评价，我是否具备成功创业者的潜质。
毕竟创业者要想获得成功，将小企业变成大企业，逐步由事事亲历亲为转变为借助别人的力量完成自己的事业，对他们的综合素质要求是极其苛刻的。
创业者不具备这些苛刻的条件，不是说明他们就不能创业。
创业精神和潜质不是天生的，对自身的创业潜质评价，是为了创业者在创业道路上，必须时刻提醒自己，不断提高自身素质并克服自身上与创业格格不入的惰性。
只有这样，才更有可能成为一名成功的创业者和企业家。
（1）成功创业者的一些个性心理品质：
独立性：
思维和行动不受外界和他人的影响，能独立思考；敢为性：
有相当的胆识，敢冒风险；
坚韧性：
为达到目的，坚持不懈，能够承担挫折、失败；克制性：
能够控制自己的情绪、情感，约束自己的行为；缜密性：
善于从实际出发进行计划、规划并能通过各种方式有效的实施计划、组织；
适应性：
能及时适应外界环境变化，灵活地进行自我调整、转换；合作性：
能设身处地的为别人着想、善于理解、善于合作；
外向性：
善于交往、沟通；
道德感：
善于通过特定的道德规范和准则来判断、控制、评价自己和他人行为，完全自主地承担社会责任的心理品质；
义务感：
善于从社会的需要和利益、他人的需要和利益来调节、控制自己的行为；
（2）合理的知识结构和能力结构
知识结构包括专业和职业知识、经营管理知识、政策、法规、工商、金融、保险、人际关奎共关系、社会活动等知识。
能力结构包括学习能力、协调能力、交往能力、管理能力、决策能力，这些能力贯穿着：
活动的每一个环节，如规划、决策、组织、管理、评估、反馈等。
有了这些能力，创业者滇正发现机会，把握机会，利用和创造机会，才能有效地搜集、处理、运用信息，适应市!
化，创造利润。
（3）丰富的社会阅历与经验
（4）资金
（5）团队条件
对创业者来说，一旦事业正式设立，能否动作营业，还要看能否招募到一批精英，共同．。
"万事开头难"，靠一个人的力量很难奏效，而且只有具备有效的管理，才能保证创减最大的合力，在市场竞争中取胜。
3．创业前的准备
很多创意都是创业者早上醒来时或在实验室工作时或在与朋友的闲聊中，突发异想均，然后便有了于一番事业的冲动。
然而，投资创业毕竟不是模拟商业游戏，而是实：
在的商业行为。
尽管对于创业者而言，犹豫不决很可能错失良机，但仓促上马又很可：
成巨大损失。
因此，任何一个创业者在行动之前应思考一些诸如产品、市场、战略创标和个人能力素质等基本方面的问题，这样既能尽快对发展方向做出决定，又能防止!
率冲动而造成不必要的经济损失。
创业者必须切记好的点子或创意并不是产品，任何天花乱坠的奇思异想都可以接受，·须能转化成切合市场需求的产品或服务，这才是创业的根本。
任何产品都有一个共：
性，那就是能满足消费者某种需求。
创业者首先应考虑自己的产品是否能满足这一：
而且应更深人地考虑这种产品是否具有独一无二的特性，是否有其他产品可以替113使有部分替代产品，它的目标是否是补缺其他产品的缝隙市场，这种产品特性是否喀户创造价值，这种产品的市场有多大，客户是否足够多，是否足以支撑正常运营。
：
你研制的某种戴在眼镜或太阳帽上的微型电脑只能满足人们好奇心的需求，那它只来证明你的研发能力，只能借此来推销其他相关产品，只能作为你的科研成果，但就：
能把它作为创业赢利的基础。
创业者提供的产品还不得不面对竞争对手的威胁，同：
销售电脑，迈克·戴尔选择了自己组装直接销售，开创了电脑直销的先河；同样是编宇处理和系统软件，比尔·盖茨率先推出了视窗系列。
他们尽管也同样面对着市场-，但他们创造的独特优势不仅躲过了对手的竞争，而且还领先了对手一步，新辟了自崭新市场。
随着社会的进步，传统市场中的需求会越来越小，而颏经济和社会新变化所产生的新场需求将越来越庞大，快节奏的工作生活促使了新式休闲市场的诞生，网络经济和高滞来的负面影响使人们对人情化交往的需求增强，消费者的个性化需求使目标市场：
细化，老年人对退休后的生活质量需求不断提升，这些都为创业者们提供了绝好的机所以，创业家们的产品和服务不仅要满足人们的实际需求，而且还要根据社会发展趋势去创造消费新趋势，用自己独特的竞争优势为消费者创造新的需求和足够大的市场。
只有这样，才能保持市场中稳固的竞争地位。
创业不可好高骛远，要脚踏实地量力而行。
不管创业者的个人目标是什么，都没有错。
但个人目标必须要同企业的目标紧密联系，如果创业者的个人目标是为了过上更多彩更休闲的生活，那么新创企业的规模不必太大，所经营的产品或服务也不能是淘汰速度快、需要不断更新的那种。
否则，创业者很可能反而使自己疲于业务，很难真正过上创业初期所憧憬的休闲生活。
有的创业者希望看着自己创建的企业日日成长，象呵护小孩一样，而且会逐渐将投资回报进行再投资。
因为这样，他们才能感觉到辛勤后的欣慰。
而有的创业者希望一夜暴富，他们不想跑马拉松。
因此，这两种创业者的个人目标是截然不同的，他们的企业目标、企业战略乃至对创业者本人的性格要求，也是大相径庭。
所以，创业并非就等于志向远大。
由于个人创业目标的不同，他们对创业后的发展增长要求不尽相同。
创业者切记：
如果你的创业目标不是做微软，就不要模仿微软的创业历程，也不要为自己缺乏比尔盖茨的天才而胆怯。
如果你想创建联想第二，千万别整天想着一夜暴富打天下，需等待时K1。
企业战略是创业者的目标在时间上和方法上的细化，必须制定行之有效、简洁明了的短期、中期和远期战略，才能使创业团队有明确的努力目标，才能按照实施战略所需的要求招聘合适的人才，确定适当的组织结构，逐步培育实现战略所要求的核心能力，合理配置有限的人物和财力资源。
创业者制定战略时应考虑利润和增长速度以维持企业的正常运营，对利润和增长应有范围限定，不能太保守但也不能高不可及。
所以，创业者从一开始就必须掌握好战略目标，而且必须根据市场潜力和企业努力程度不断进行动态调整，才能更好地发挥企业潜力，适时抓住市场机遇。
创业前期，创业者还应注意有针对性地设计和建设企业文化。
如果创业前期第一代员工自发形成的企业文化与创业目标和战略不适应，则这种文化将会影响目标的实现。
二、创业需要战略运筹与战术设计
1．从哪里发现创业机会
既然公司的业务要从机会中产生，那么机会在哪儿?
哪些情况又代表着机会呢?
可以说机会无时不在，无处不在。
但如果想知道掌握机会的简便方法，不妨关注以下几个方面：
（1）环境的变化，会给各行各业带来良机，人们透过这些变化，就会发现新的前景。
变化可以包括：
产业结构的变化；科技进步；通信革新；政府放松管制；经济信息化、服务化；价值观与生活形态变化；人口结构变化。
以人口因素变化为例，可以举出以下一些机会：
为老年人提供的健康保障用品；为独生子女服务的业务项目；为家庭提供的文化娱乐用品。
（2）从"低科技"中把握机会。
随着科技的发展，开发高科技领域是时下热门的课题，例如美国近年来设立的风险性公司，电脑占25％，医疗和遗传基因占16％，半导体：
电子零件占13％，通信占9％。
但是，公司机会并不只属于"高科技领域"。
在运输、金融、保健、饮食、流通这些所谓的"低科技领域"也有机会，关键在于开发。
（3）集中盯住某些顾客的需要就会有机会。
机会不能从全部顾客身上去找，因为共要容易认识，基本上已很难再找到突破口。
而实际上每个人的需求都是有差异的，如们时常关注某些人的日常生活和工作，就会从中发现机会。
因此，在寻找机会时，应把顾客分类，如政府职员、菜农、大学讲师、杂志编辑、小学生、单身女性、退休职工等，研究各类人员的需求特点，机会自见。
（4）追求"负面"就会找到机会。
所谓的追求"负面"，就是着眼于那些大家"苦恼的铂"困扰的事"。
因为是苦恼，是困扰，人们总是迫切希望解决，如果能提供解决的方芒际上就是找到了机会。
例如双职工家庭，没有时间照顾孩子，于是有了家庭托儿所，时间买菜，就产生了送菜公司。
这些都是从"负面"寻找机会的例子。
2．创业思路
一旦有了灵感的触动，不要急匆匆地就去做，还应该有耐心地花费一点时间将你想做情考虑清楚，这就是明确创业目标。
这里，需要回答几个问题：
（1）我能干什么，我擅长什么，我的兴趣爱好是否有商业价值。
（2）从客观环境中寻找创业机会。
市场是广大的，永远存在着各种各样的机会。
（3）对自己定位。
把自己的兴趣、专长与客观环境、条件相结合，就会有一个对自己本定位，开创事业。
3．创业流程
（1）组织优势互补的团队
选配具有一定的专业知识或基本素质，能充分胜任技术工作的人才，同时人员还要有当一定角色的能力，如生产技术人员、财务管理和会计人员、公关人员、流通控制和销员。
选配人员时，一定要考虑到自己公司的创意特点，考虑到自己的整体策略，要注[体的协调一致，即"合得来"。
（2）进行必要的市场调研和产品研究，并围绕它产生业务构想。
（3）确定公司名称。
给公司命名不是一件草率的事，也有许多讲究与艺术。
①你必须喜欢；②要给人以正确的印象，不应对外界产生误导；
③应充满乐观向上，积极进取的精神；④应易于员工喜爱和接受；
⑤字数不宜太多；
⑥易于读写，不要用生僻、令人费解的字，应鲜明、朗朗上口；⑦要独树一帜，不要人云亦云；
⑧不要过于专业化，应保持合理的弹性和余地。
如"××无线电元件公司"和"××管公司"绝不是等同的概念；
⑨要适合目标、公众的口味。
如"鸭鸭集团"，公司的目标公众市民化、大众化。
（4）聘请顾问律师。
新公司的创立经常要接触到许多法律和制度方面的问题，你很握那么多的法律知识，因而需要正确的建议。
（5）筹集原始资金。
无论是股东集资、银行贷款、对外举债还是个人资产，都必须考笔资金的到位问题。
．
（6）专业运行。
一旦所筹的资金到位后，所选定的人员就要从"业余状态"转入"专业开始全天候的筹备工作。
（7）筹办、注册经济实体。
①寻找企业落户场所；②注册独立的经济实体。
完整的注册企业的程序包括：
准备经营场地；开具有关房产证明；企业名称登记；领取
并填写工商注册登记表；准备提交相关文件资料；办理有关前置审批手续；办理入资、验资手续；领取工商营业执照。
企业在领取工商营业执照后，应在规定时间内办理如下手续：
①企业代码登记；
②刻公章，开银行账户；③国税登记；
④地税登记；⑤统计登记；⑥行业管理登记；
⑦科技企业登记；
⑧各项社会保险统筹及就业证办理。
（8）涉及学校的手续办理。
对于应届毕业生在自主创业中担任企业法人代表的，在其公司申请注册中，需要学校出具的证明包括：
①就业办公室出具的应届毕业生证明
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