20年后回家乡作文评语.docx

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20年后回家乡作文评语

20年后回家乡作文评语

1.二十年后回家乡作文评语

正所谓“光阴似箭,日月如梭”转瞬间,20年过去了,居住在地球的爸爸妈妈,你们还好吗?

家乡的一草一木,能否比以前更美丽……在这个中秋佳节,身为创造家的我,最终可以回到离别以久的家乡。

早上,我狼吞虎咽的吃了几口饭,便坐上本人创造的太阳能飞船回到了家乡。

一落地,只见爸爸乘着太阳能飞车来迎接我。

在回家的路上,我发觉家乡四周的绿化比当年我离别家乡时多了好几十倍,四周的空气,让人汲取了,感觉心旷神怡。

喜鹊们三五成群地围在一起“喳喳”的唱歌,那声音动听极了!

一回到家,我和妈妈便拥抱起来。

不一会儿,我们便边看50寸电视,边谈天“雪怀,你晓得吗?

现在生活环境好了,街边的那些乞丐,经政府投资,个个都做起生意来,生活的不知多好!

还有,现在经济好了,都没人再偷东西了。

”妈妈边切水果边对我说。

“真是太好了!

”我兴奋地手舞足蹈。

“家门前的那条小河,用了你三年前寄来的高速消毒剂和三非常钟排解脏物剂后,现在洁净多了,还游来了很多小鱼。

不少人在夏天的时候,都来这游泳,捉鱼,喧闹极了!

”妈妈说。

我会心地笑了笑,说:

“看来没白创造这两样东西!

夜晚,我乘着火箭,前往了金星。

将来,我肯定要多创造一些利于祖国生态环境的机器。

2.五班级作文20年后回家乡的评语怎样写

20年后回家乡的作文评语:

小作者观看认真,叙述时有条有理。

一些精妙词语的使用,无形中为文章增加了不少情趣。

文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

文章想象合情合理。

通过生动抽象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

文章线索阴沉,主题突出,紧紧围绕…进行。

细节描写颇具匠心。

极富功底。

对人物的语言神态动作等,进行细心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

描写细腻,生活气味深厚,遣词造句精确     传神。

语言精确     ,鲜亮生动,内容极其丰富详细。

以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容详细。

比方贴切,用词生动。

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

…以轻松开心的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

叙述自然生动结构紧凑,连接自然连贯,中心突出。

对于景色的描写,语言简练而精确     ,联想则为触景生情,情景自然融合。

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想质量。

文章边叙事边抒情。

充分运用动静结合的写法,并辅以比方拟人等手法。

文章来源于生活,因而语言虽然不怎样美丽,但却真实好玩,写得入情入理。

作文批改开头评语:

文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,非常艺术化。

开头简明扼要。

文章开头新奇,具有先声夺人之效。

使读者一见面就能对人物产生…的印象。

文章开头引人入胜,吸引读者。

…点面结合,使文章生动,详细,详略得当。

文章语言生动丰富,可读性强。

开头出手不凡,吸引读者。

开头打动人心,具有真情实感。

文章开头交待得非常清晰,起到总领全文的作用。

文章选材新奇,激起读者读下去的欲望作文批改过程评语:

以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容详细。

比方贴切,用词生动。

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

…以轻松开心的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

叙述自然生动、结构紧凑,连接自然连贯,中心突出。

对于景色的描写,语言简练而精确     ,联想则为触景生情,情景自然融合。

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想质量。

3.关于二十年后回家乡的作文的老师评语

在途中,透过窗户往外看,我发觉了很多奇妙的现象,你看,带着翅膀的汽车们正在无拘无束的飞行,有些汽车还在水上披荆斩棘呢呢!

我做高铁不到一个半小时,便到了目的地。

出了高铁站后,只见路上有成千上万的机器人,在大街的各个角落打扫着卫生呢,难怪一下车就闻到缕缕花香,看到的街道也是非常的清洁,我不由赞美道:

长沙的环境比以前好多了,花儿是多么地香,街道又是多么的洁净干净啊!

我这时预备打车去我一个月前在长沙购的一套别墅,于是我拦下了一部形状酷似“飞机”的Taxi,上车后,我发觉司机竟是个机器人,他热忱的款待了我,帮我系好加固型的平安带,询问我要去哪里,我便告知了他,只见他用手按了一个键,车顶上的螺旋桨便渐渐的打开了,我还在奇怪   的去看着呢!

没想到,突然车子“嗖”的一声飞了起来,然后以100多码的速度前进,这弄的我头晕眼花,不到五分钟,我便到了家门口,司机立即下车,帮我把门打开,还说了声:

“上楼的时候当心,别摔着了,再见!

我被他这热忱的服务态度所打动了。

上楼后,走到家门前,找了半天,都没找到开锁的地方,突然,我发觉了一个按指纹的区域,哦!

原来现在只需识别指纹可以开门了,于是我抓紧设置了指纹,然后用手悄悄一按,并通过门上的摄像头识别相貌后,只听见“嘀”的一声,门便开启了,进屋后,没想到接待我的是个机器人,待他做完自我引见,我才晓得原来他就是我的仆人,由于到家时已经是傍晚了,于是仆人便给我快速做好了晚饭,我叮嘱什么,他就做什么,这给我节省了很多时间,也让我轻松了很多,有时我下班回来心情很郁闷,于是他便会逗我快乐,陪我玩嬉戏,这让我舒缓了工作的劳累及有时郁闷的心情,对此,我非常感激始终陪伴我的这位忠实的仆人,同时我也感叹道:

在这二十年里,没想到科技竟变得如此发达,如此先进啊!

在次,我真心的盼望二十年后,我的家乡会变得这样的丰富多彩,就让我们现在好好学习,努力学习,将来实现这个幻想吧!

4.二十年后回家乡的作文评语怎样写

在蓬莱海边,有一座万鸟岛,它风景美丽、景色奇异,每年都吸引了成千上万的中外游客.我和爸爸也融入到了这人山人海的游客之中,去领会它的风采.

那是一个乌云密布的天气,海面上覆盖着薄雾,海水在微风的吹拂下泛起了层层涟漪(liányī).我们一行人坐着快艇,穿着橘黄色的救生衣,向着万鸟岛的方向驶去——阵阵海风吹乱了我的头发,快艇后面溅起朵朵浪花.过了一会儿,天空下起了绵绵细雨,极目远眺,只见天空与大海连成一片,浩瀚无垠,给人一种博大、宽敞的感觉.正值我沉醉在这美景之中的时候,眼前模模糊糊消失了一座小岛,爸爸说:

“那就是万鸟岛.”

登上万鸟岛,只见怪石林立,青色的海蟹、金黄色的海虾以及五颜六色的贝壳,随处可见.水中长满了很多野生海带和海藻,海底的岩石表面有很多纹路,那是长期被海水冲击构成的.抬头望去,很多只鸟在飞行,有燕子、有水鸟、有翠鸟……还有很多只海鸥在我们的头顶上飞行、唱歌.我们拿出事先预备好的食物逗喂海鸥,海鸥便滑翔飞下争抢我们抛在海面上的食物,那场景真是好玩.向远处望去,还有很多石像,其中一个特别大的石像,酷似雄鹰,鹰首昂扬,腾空展翅,显得非常宏伟.

当我们留连忘返地离开万鸟岛的时候,海鸥还是不停地在我们头上回旋、鸣叫,似乎在说:

“欢迎你们下次再来.”

5.五班级作文20年后回家乡的评语怎样写

20年后回家乡的作文评语:

1.小作者观看认真,叙述时有条有理。

2.一些精妙词语的使用,无形中为文章增加了不少情趣。

3.文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

4.文章想象合情合理。

5.通过生动抽象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

6.文章线索阴沉,主题突出,紧紧围绕…进行。

7.细节描写颇具匠心。

极富功底。

8.对人物的语言神态动作等,进行细心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

9.描写细腻,生活气味深厚,遣词造句精确     传神。

10.语言精确     ,鲜亮生动,内容极其丰富详细。

11.以饱满的激情,描写了……

12.重点突出,详略得当,内容详细。

13.比方贴切,用词生动。

14.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

15.…以轻松开心的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

16.叙述自然生动结构紧凑,连接自然连贯,中心突出。

17.对于景色的描写,语言简练而精确     ,联想则为触景生情,情景自然融合。

18.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想质量。

19.文章边叙事边抒情。

20.充分运用动静结合的写法,并辅以比方拟人等手法。

21.文章来源于生活,因而语言虽然不怎样美丽,但却真实好玩,写得入情入理。

作文批改开头评语:

1.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,非常艺术化。

2.开头简明扼要。

3.文章开头新奇,具有先声夺人之效。

使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4.文章开头引人入胜,吸引读者。

…点面结合,使文章生动,详细,详略得当。

5.文章语言生动丰富,可读性强。

6.开头出手不凡,吸引读者。

7.开头打动人心,具有真情实感。

8.文章开头交待得非常清晰,起到总领全文的作用。

9.文章选材新奇,激起读者读下去的欲望

作文批改过程评语:

1.以饱满的激情,描写了……

2.重点突出,详略得当,内容详细。

3.比方贴切,用词生动。

4.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5.…以轻松开心的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6.叙述自然生动、结构紧凑,连接自然连贯,中心突出。

7.对于景色的描写,语言简练而精确     ,联想则为触景生情,情景自然融合。

8.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想质量。

6.二十年后的家乡作文老师批阅评语

不断糅合、完善你的学问体系、存在的问题、简单丢分的学问点;再者合理的安排时间,有针对性的制定学习任务,逐个的去落实,最终提高学习、复习效率、小、短),这样学习会有一个方向,集中留意力(笔记有时也是很重要的),每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类)1、用心听课的习惯。

课前做好预习工作(不是简洁的看一遍,要能提出问题),课上动脑动手、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来。

这样能够促进理解,加深记忆,记忆力。

例如:

1.你活泼乐观,自信念强,敬重老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有剧烈的奇怪   

心,惋惜的是你上课管不住本人,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表本人的见解,也不爱听同伴的发言,因而问题回答不全面,盼望你扬长避短,做个人见人爱的好同学。

2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开学问殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击学问海

洋的风浪!

盼望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,盼望的大门肯定会向你放开。

3.你渴望学习成果的进步,为此一如既往地坚持着本人刻苦努力、奋勉图强的求学准绳,所

有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,虽然你的学习成果还不够抱负,但你有坚决的信心。

我信任,胜利的花朵在汗水的浇灌中会愈加艳丽。

4.你是一个乐观要求上进的男孩,从一次次的发言中,流显露迫切要求的愿望,但你还缺乏

明辨是非的力量,经常让老师有些绝望。

愿你把美妙的抱负转化为本人的实际行动,只要脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

5.你渴望为班级抹黑,但又缺乏士气与胆识、力量还不够。

你渴望学习成果的进步,但又缺乏坚韧拼搏的精神。

请你不要灰心,渐渐来,只要不懈的追求、不断努力,让很多次失败奠定胜利的基石,你能得到胜利的喜悦!

7.二十年后的我作文带评语

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”离开家乡二十年了,今日,最终有了回国的机会!

我和几位同学一起坐上小型飞机,回到了日夜思念的家乡——瑞安

“哇,瑞安

焕然一新,几乎使我预料不到!

这是我所想象的家乡吗?

真让我想不到啊!

”我一边喃喃自语,一边怀疑不解!

看着眼前流光溢彩的城市,的确让人赞叹不已:

放眼望去,一幢幢高楼拔地而起。

粉白相间的楼房,掩映在重重的绿树中。

划一优雅的别墅,排成一列,依山傍水,房屋四周的花坛中,鲜花锦绣,绿草如茵,而在大街上。

各种环保节能的轿车川流不息。

而路面竟是一尘不染。

眼前的一切让我情不自禁的回忆以前的家乡来。

那时候我还只要10岁,宁海虽然有一条条宽敞的公路,犬牙交错,却是,噪杂混乱,有很多的卫生死角,肮脏,凌乱,还分发着阵阵刺鼻的气味。

这二十年来,变化最大的其实是人们的精神风貌。

你看。

现在,人们的环保意识更强了,每家每户的门口都装了一个垃圾桶,这个垃圾桶不像以前的这样破烂,臭熏熏的令人作呕。

而现在的垃圾桶分明就是一个智能机器人,她能把垃圾分门别类,然后把不能再利用的垃圾给转化成本身的能量。

现在的瑞安

再也没有了不务正业的人了,每天晚上6:

00,家家就灯火通明,有读书声、跑步声、谈话声、广播声,有熬炼身体的声音,什么声音都有。

有时连小鸟都扑棱着翅膀飞来凑喧闹呢!

社区变成了欢快的世界。

怪不得我看到的女孩都是身材苗条,谈吐文静;男孩都是潇洒英俊,彬彬有礼。

我二十年没回家了,邻居丫丫看到我感动极了:

“你好,你好,好久不见,想死我了!

”我更是热泪盈眶,拉着丫丫的手蹦着跳着,一霎时,我们好像回到了二十年前。

一起上学,一起回家,一起嬉戏……

盼望再过二十年后,我的家乡将会愈加富有,愈加漂亮。

哦,对了,接下来我会留在本人的家乡的…

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