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平凡奉献演讲稿

平凡奉献演讲稿

1.求:

平凡与奉献的作文

平凡奉献

社会是一个简单的人群集合,有各色各样的人,然而其中最有目共睹的还是那金字塔的顶端,高立与万人之上是多么威严,或许人人都已经这样憧憬过,但现实却并未成为这样,大多数人便成为了金字塔基而仰视着上方的伟人,于是大家就都成为了社会的劳动者,即奉献者。

有的人认清了自我,甚至悟透了奉献者的欢快,成为无私奉献的楷模,而有的人却仍醉迷于幻想不能自拔,对奉献者的角色很不以为然,但又无法大展宏图,结果变得整日郁闷消沉,之所以会这样,就是由于他们没有一颗平凡心,无法领悟作为一个平凡奉献者的欢乐。

其实,社会上的各种角色都有其价值和意义所在,作为奉献者,对社会的进展有着及其重要的作用,是每个奉献者的力气,建设着美妙的社会,推动社会进步进展,奉献者就像宽阔的大地,虽然低下,虽然平实,虽然悄悄无闻,然而社会这棵大树,想要万年长青,蓬勃生长,是离不开土地的,奉献者是整个社会的基石,支撑着一切,奉献者的精神同样是名贵的,任何阶层任何职业的悄悄无闻的奉献者,总是人们学习的榜样,像雷锋,孔繁森,等等,已成为家喻户晓的人物,他们是奉献者中的最高,他们在这平凡中成就的宏大,已超越了一般的宏大,同那些至高的伟人一样制造出了不朽的佳话。

奉献者就像地基下的石头,独自面对黑暗与孤单,但仍旧坚守岗位,虽肩负着千钧重担,但丝毫不动摇,悄悄地承受着。

这样的人生虽然看似平常且苦痛,但这又何尝不是最有意义的呢,纵使平凡奉献,也要努力奉献不凡。

2.平凡演讲稿

安静的夜空由于有了星星而绚烂,荒芜的沙漠由于有了驼铃而诱人,肤浅的大海由于有了浪涛而蓬勃,我想说:

平凡得职业由于有了老师而宏大。

大千世界,我为本人的平凡而傲慢。

我傲慢,置身于圣洁的讲台,面对一双双渴求学问的眼睛;我傲慢,我倾听的是激越而纯洁的心跳;我傲慢,那手中的粉笔,恰似一把船桨,在两平方米的黑板上披波奋进;我更傲慢,由于三尺讲台净化了我的灵魂,升华了我的感情,让我专心血换来祖国的将来和明天!

对老师的职业,人们有着数不清的赞誉:

“老师是蜡烛,照亮别人,燃烧本人”,“老师是铺路石,粉碎本人,平坦人生”,“老师是春蚕”,“老师是孺子牛”等等,可老师不是神,而是平凡的人。

老师也有缺点,老师也有苦恼。

有一位老师说:

“我们不需要太多的荣誉和赞誉,由于我们已经习惯了悄悄无闻的奉献;不要给我们太多的物质和金钱,由于我们怕世俗的物欲污染了我们纯净的心灵;不要给我们太多的称号,由于我们只喜爱两个字‘老师’……”。

“捧着一颗心来,不带半根草去。

”这是训练家陶行知的真诚感言。

老师的爱是一种无私的爱,他们对同学的爱从不求报答。

老师的爱是一种最高尚的爱。

老师的爱不只是出于他们职业本身的责任和义务,老师们更是把同学看作是他们本人的儿女,倾注全部的心血。

老师是平凡的,然而,正是这样再简洁不过的平凡生活,却经常能够生长出最纯粹、最高尚、最长久的精神世界。

几年来的工作使我深深体会到:

老师的爱是滋养孩子心灵的甘露,是培育孩子健康成长的阳光和清泉;老师用真诚的爱去拨动他们的心弦,扣开他们的心扉,暖和他们的心房,把爱无私的倾注在每一个孩子身上。

只需有春风的和煦,夏日的炙热,深秋的丰盛,冬季的纯净,就会有我们老师无私的爱的奉献。

雨果曾说过:

“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。

”老师的工作是一般的,但却可以唤起很多学子渴求学问的激情。

我们的老师就是这样不求本人的壮美人生,只求在平凡中让同学们一步步长大。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

在千古名句的鞭挞下,为了孩子们的明天,为了家长们心中的独一,我愿连续我的事业,有真爱的地方就会有奇观发生,明天会有期盼,你的期盼,我的期盼,我们大家共同的期盼!

老师,我喜爱,我追求,我选择,我会托着太阳走过生命中的每一天。

3.奉献演讲稿400字

奉献演讲稿

奉献,什么是奉献?

奉献就是一种不求报答的赐予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也包含着不同的层次。

奉献既表现在国家和人民需要的关键时辰挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。

爱因斯坦

生价值,应当看他贡献什么,而不是取得什么。

试想,在印尼海啸时没有世界各地人民的奉献,那群生活在灾难中的人不晓得何时才能重建本人的家园;试想,没有当年解放军战士的奉献,小江珊的生命早已被洪水淹没;试想,没有蜡烛的奉献,就不会有黑暗中的光明。

爱心是奉献的基石,一个班集体中假如每个人都献出本人一点点的爱心,那么这个集体中就布满了浓浓的团队精神;假如在运动场上大家都尽其所能,那么整个集体就能做到最好;假如在同学之间消退隔阂,相互关心,那么这个集体必将是优秀的。

在奉献的同时,你照亮了别人,也体现了本人。

奉献是每个人应具备的品行和精神,奉献是一种不求报答的赐予。

奉献,不动声色地滋养着这个世界。

我们生命中需要奉献。

奉献是神圣的,宏大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,需要我们奉献热血、辛苦、眼泪和汗水。

同时我们本身也需要奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

4.以《平凡也可以奉献》800作文

烈日下,公路上来往的车辆不断扬起尘灰,使得本来就凝固了的空气躁动不已。

道路两旁的梧桐树上的知了也拼了命地控诉着高温。

酷热好像时辰预备着榨干这个城市最终的水分。

我站在十字路口等着红绿灯,不时用手背抹了抹额头渗出的汗水,内心诅咒着着鬼天气,从包里拿出汽水却发觉瓶身早已布满水滴。

无法地将水拧开,才使得喉咙得以滋养。

看着公路对面的红灯根本没有转变的意思,我皱了皱眉,把脚边的石子一脚踢开。

“小姑娘让一让,”身后突然传来一声悄悄地提示,我下意识地说了声“愧疚”跳开了原来的位置,才转过头看到了声音的仆人。

肯定是当了别人的路,我这样想,一颗烦躁的心也慢慢被愧疚抚平。

映入视线的是一身蓝色制服,弯着腰,把路边的一些垃圾和树叶堆扫在一起。

在她身后的不远处,还有一个装垃圾的推车。

是一名环卫工人。

她始终低着头仔细地扫着地,毫不模糊。

令人隐晦的是,这样的高温天气,制服穿着不难过吗?

答案是确定的。

也就是几秒钟的时间,地面上已经有了许很多多大小不一的水印,但也不过很久,那些水分即将被蒸发掉。

看她如此一丝不苟,倒让我不由有些鄙视。

或许是感遭到了我凝视的目光,她直起了腰,朝我笑了笑。

那是善意的笑容。

让我有些措手不及。

看着她有些劳累地将脸上晶莹的汗水用撘在脖子上的毛巾擦去,我也只好处于礼貌与敬重,向她点了点头,眼神却飘向一旁。

巧的是,对面的绿灯刚刚亮起,为了掩饰尴尬,我转过头快步离开了。

回来的路上,天气照旧酷热,路边的环卫工人仍在打扫。

他们的制服大多数都已浸湿,却仍旧坚守岗位没有埋怨。

记得已经看过一条旧事,一家咖啡店为寒冬里扫雪的环卫工人免费供应热饮。

可他们却说怕本人弄脏了店,朴实却又令人心酸。

这些环卫工人理应是最受人们敬重的。

无论是烈日炎炎,还是寒冬刺骨,他们照旧为这座城市做出做大的贡献。

这是平凡,也是不平凡。

这个夏日再热,内心也不再感到烦躁担心。

5.谁有关于平凡与奉献为话题的作文

10月4日晚上,我们一家去新江滩观看了盛大的焰火晚会。

焰火的品种繁多,姹紫嫣红,非常好看,形态万千,有的成五角星状,有的成8字状,有的呈圆形,有的一层层开放,有的迎面扑来……这漂亮的焰火令我浮想联篇。

大大小小,万紫千红的焰火当它升上天空的一刹那,努力绽放本人的绚丽时,人们为它的漂亮而喝彩,接着它就悄无声息地融于夜色之中。

它不仇恨本人生命短暂,究竟它为夜空增加过斑斓的颜色,重要的是它为夜空奉献了本人。

这时,我想到了纤细的蜡烛,古人云:

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

它和焰火何曾相像,它为别人点亮本人,奉献着本人的烛光,为人们带来光明,而在没有人需要的时候,它无怨无悔地躺在被人遗忘的角落,甘受冷落。

此时我还想到了勤劳的蜜蜂,它们每天早出晚归,为采蜜而奔波,它们的蜜是劳动的完善结晶,却又被当作礼物馈赠给人类,这不是大自然对人类的奉献吗?

此时,我又想到了平凡的清洁工,他们悄悄地劳动,悄悄地奉献,每条宽大的公路上都有他们高大的身影,每条洁净的大道上都分散着勤劳的汗水。

他们给我们制造了洁净和漂亮的环境。

我又想到了人类灵魂工程师——老师,如辛勤的圆丁浇灌祖国的花朵,培养栋梁之材,他们的心愿是“桃李满天下”,他们是多么平凡而多么宏大。

啊!

悄悄奉献的人呀!

我赞誉你们!

6.奉献付出演讲稿(300~400字

敬重的各位评委、各位老师:

大家好!

这天我演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。

我的父亲是一名老师,从小,我就幻想有一天我也能像父亲一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。

之后,我读到这样一首诗:

我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只需我的鸽群能飞翔蓝天,只需我的雏鹰能鹏程万里,只需我的信心能坚如磐石,只需我的抱负能永久年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾。

这首诗点燃了我心中的激情,磅礴起我训练的幻想!

带着这份激情与幻想,我踏上了由学问、情感、抱负、信心汇成的三尺讲台,从今,我拥有了一个和父亲一样神圣的名字――老师!

2021年9月,我满怀兴奋来到了我幻想的党坝学校,在这短短的一年里,在那些看似平凡的党小老师身上我看到了曾给过我激情的那首小诗的内涵:

这内涵不只体此刻某个人身上,而是整个群众,他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却固执地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改;有的甚至为了那份职责而永久的倒下了。

他们甘于奉献,无怨无悔,用本人的青春和生命捍卫了职业的圣洁,用行动诠释了师德的真理!

他们把冤枉和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永久是阳光绚烂的笑脸!

他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!

其实,在我们学区乃至整个训练系统那些任凭奉献无声流淌的老师又何止一二!

而他们都是我要学习的楷模,于是,在工作中,我发奋完成我所担当的每一项工作,竭尽全力把它做到最好,专心去呵护和训练着我的同学。

我晓得,训练是个艰难的灵魂和性格塑造工程,那就让我在这半亩方田里勤耕力作,用本人丰富的学问,风趣的谈吐来制服的心。

用本人端庄的仪表,得体的举止感化同学的行为。

用本人高尚的师德,真诚的师爱塑造同学的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让本人的生命之火为训练事业而熊熊燃烧!

捧着一颗心来,不带半根草去。

作为训练工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感骄傲。

没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芳香;没有掌声,我们却赢得敬重与欣赏。

没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!

我们播洒着期盼,收获着胜利的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!

既然选取了训练,就要无怨无悔。

正因,我们是光荣的训练工作者!

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。

让我们宣誓:

任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春消逝憔悴红颜,我们照旧永守心中这盏期望之灯,倾心训练的热土,同铸不朽之师魂!

最终,让我们一齐再次重温那首小诗:

我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只需我的鸽群能飞翔蓝天,只需我的雏鹰能鹏程万里,只需我的信心能坚如磐石,只需我的抱负能永久年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾。

我的演讲完毕!

感谢大家!

7.查找一般平凡的奉献者800”

查找一般平凡的奉献者

它是一个平凡的不能再平凡的铅笔,而它却在平凡中现出真实。

儿时,铅笔对我的用处不是很大,有时拿它在白纸上瞎画,有时当小棍玩。

我看着它一点一点犹如蜡烛一样越来越短,心中有东西在动,而我却不知这是什么。

当我成为少女时,这个平凡的奉献者就老是在我的身边,它是那么的平凡,笔尖凸了,去削一削,可有谁观察它在变短,时间消逝,一根铅笔很快就用完了。

我这才发觉,铅笔为了给大家供应便利,竟然不顾本人的一生是短暂的……

一天,我再次把铅笔捧在手里去完成应当完成的作业,突然窗外的沙沙声传入耳际,我不由得想到这些辛苦的清洁工何尝不等同于手中平凡的铅笔呢?

当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早地来到本人的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎样也扫不去两鬓花白的银丝,他们为了城市的环境,平凡地奉献着;当烈日炎炎,清洁工们头戴一顶草帽,连续打扫;当北风咆哮,清洁工们仍在打扫,手被风刮伤了,身子冻得直颤抖……这些都足以表明白他们——这些极其平凡的奉献者的宏大!

啊,我感叹,铅笔和清洁工都是一个平凡的不能再平凡的奉献者。

8.演讲稿平凡与不凡

不凡与平凡

对国人来说,就读于某所高校即为不凡?

与世界顶级人物相邻即为不凡?

日进斗金即为不凡?

或许在这人口巨大的国家,在这“出头天”的漫长等待下,众多压力已扭曲了人们对于不凡的理解。

物质的富有,外在的名声,这些所谓“不凡”的诱惑催生出了当代年轻人一夜致富的幻想与诸如凤姐之类一夜成名的文化悲剧。

而真正的不凡,却恰恰是平凡。

不凡的成就必定源于平凡生活中的点滴积累和脚踏实地。

但凡人尽皆知的科学成就,无一不是在平凡生活中无尽的一般试验中获得的。

霍金能够制造出黑洞学说这一令人炫目的成就,那是他夜以继日讨论的结晶;牛顿能够发觉震动世界的万有引力定律,那是对他平凡生活的细心观看与苦思冥想、呕心沥血的报答;马克思能够发觉剩余价值规律,那是与他日复一日废寝忘食、勤勤恳恳的讨论分不开的。

他们都把毕生所爱的科学化作了平凡生活的一部分。

正是这一次次失败、进步和积累才成就了他们的杰出不凡。

这不凡不只由于他们的科学成果,更因他们在平凡生活中的坚持和坚韧的意志力。

如果我们只做着“不凡”的美梦,却经常忽视平凡生活中点滴的积累,忽视了脚踏实地的重要性,那么当机会来临之时,我们又如何去把握呢?

不凡的生命必定源于平凡生活中心灵的洗涤。

世博的契机推动了中国意愿事业的进展,然而相较于众多只为一纸证书而意愿的人,那些放弃“高官厚禄”而选择下乡支教的背影,更显得尤为高大。

在这个物欲横流的社会,他们却能放下戳手可得的富有生活,去穷乡僻壤过着困苦的生活。

每天在破旧不堪的讲台前领读,在窄小的黑板上用短小粉笔书写,在没有空调甚至多有热水的屋子度过春夏秋冬。

这样的生活年复一年,平凡而困苦,然而他们却得意其乐。

是由于山区孩子的纯朴无邪,还是由于对山区的贡献成就了自我的价值?

至多对于这样一批人来说,平凡的生活更能让他们的心灵充实,摆脱喧嚣都市里的烦燥疲乏。

莫非非得有一天,当“感动中国”之类的媒体发掘他们,报道他们,才算的上不凡吗?

不!

不是!

即便这样平平淡淡过一辈子,教一辈子的书,他们的人生也已不凡。

由于他们超脱了物质的牵绊,他们远离了纷扰的社会,他们摆脱了心灵的枷琐。

他们成就了本人!

是平凡生活中的积累,是平凡生活中充实的心灵,成就了真正意义上的杰出不凡。

而此中真意,也只得待人好好寻味才知。

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