广东省高职教育重点培育专业申报表.docx

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广东省高职教育重点培育专业申报表

附件5:

广东省高职教育重点(培育)

专业申报表

 

专业名称 专业代码

学校名称 学校代码

学校举办单位

填表日期年月日

 

广东省教育厅制

二○一二年

 

填写说明

 

1.申报表的各项内容要实事求是,真实可靠。

文字表达要明确、简洁。

所在学校应严格审核,对所填内容的真实性负责。

2.表中空格不够时,可另附页,但页码要清楚。

3.学校类型根据学校实际情况在对应的方框中画√。

4.申报表限用A4纸张打印填报并装订成册。

1.申报学校基本情况

1-1

基本信息

学校名称

所在地区

启用现在校名时间

举办方

□省级政府□地市级政府

□行业□企业□其他

建校时间

学校性质

□公办□公办民助

建校基础

 

通信地址

邮 编

学校网址

法人

代表

信息

姓名

职务

办公室电话

传真

手机

电子邮箱

联系人

信息

姓名

职务

办公室电话

传真

手机

电子邮箱

1-2

基本状态

全日制普通高职在校生人数

(人)

普高起点

全日制普通中职在校生人数(人)

中职起点

全日制五年一贯制在校生人数(人)

其它      

非全日制专科学历教育注册人数(人)

2010年度非全日制培训量(人日)

教职工总数(人)

2010年度非全日制培训主要类型

专任教师数(人)

现有专业数(个)

已招生

专业中

“三校生”专业数(个)

2011年招生专业数(个)

五年制专业数(个)

全日制普通高职招生就业相关数据

2009年

2010年

2011年

(人)

普通高中招生

“三校生”对口招生

“3+2”招生

五年一贯制第4学年

其它      

新生报到数/录取数(报到率)

/(%)

/(%)

/(%)

毕业生人数(人)

初次就业率

%

%

%

助学金覆盖率/奖学金覆盖率

%/%

%/%

%/%

贫困生比例/低收入家庭比例

%/%

%/%

%/%

(续1)

1-3办学经费

项目 年份

2008年

2009年

2010年

总收入(万元)

其中

学费总收入(万元)

财政预算内拨款

总额(万元)

其中:

地方财政专项投入

(万元)

1.

2.

3.

总支出(万元)

其中

征地(万元)

房屋建设(万元)

设备采购(万元)

日常教学

总额(万元)/生均(元)

/

/

/

教学研究(万元)

师资建设(万元)

制度建设(万元)

贷款余额(万元)

资产负债率(%)

 

(续1)

1-4

产学合作

工作机构名称

成立时间

专职人员数(人)

2010年度经费

预算(万元)

签订合作协议的企业数(家)

 

已签订校企合作协议的专业占专业总数的比例(%)

合作企业参与教学

的专业占专业总数的比例(%)

2010年度合作企业

接收顶岗实习学生(人月)

2010年度合作企业

接收就业学生数(人)

合作企业向学校(准)捐赠的仪器设备总值(万元)

2010年度合作企业向学校

支付的技术服务费(万元)

2010年度学校为

合作企业培训员工(人日)

产学合作

的主要形式

1-5

发展规划

所在地区

重点发展产业

 

学校事业发展

“十二五”规划

学生规模(人)

专业规模(个)

学校发展类型定位

□综合□一产为主□二产为主

□生产性服务业为主□生活性服务业为主

重点建设项  目

2.申报专业基本情况

2-1

专业名称

专业代码

专业所属大类

专业所属二级类

专业特点(单选)

□产业支撑型□人才紧缺型□特色引领型

□国际合作型□其他

专业开办时间

是否跨省招生

□是□否

2011年实际招生数(人)

2011年新生报到率(%)

2011年毕业生人数(人)

2011年初次就业率(%)

全日制普通高职在校生人数(人)

“订单”培养人数(人)

   

专任专业教师数/课时数

/

兼职专业教师数/课时数

/

理论教学占教学总学时的比例

%

校内实践教学占实践教学总学时的比例

%

生产性实训占实践教学总学时的比例

%

在校期间生均独立操作实训设备时间(小时)

现有实训设备总值(万元)

现有实训仪器设备(台套)

/

其中大型实训仪器设备总值(万元)

其中大型实训仪器设备(台套)

/

毕业前半年顶岗实习比例

   %

职业资格证书获取比例

   %

主要职业资格证书主要名称/等级/获取比例

1.          /     /

2.         /     /

3.          /     /

…         /     /

工学结合的主要形式

合作企业数

主要合作企业名称

合作起始时间

合作主要内容和形式

企业参与教学(人/课时)

/

/

/

2010年度接收实习实训学生(人月)

2010年度接收半年顶岗实习学生数(人)

2010年度接收就业学生数(人)

2010年度学校为企业培训员工(人日)

企业向学校捐赠或投入总额(万元)

企业向学校(准)捐赠设备总值(万元)

企业的专项投入(万元)/项目类型

/

/

/

(续2)

2-1

生源类型

普高生

“三校生”

“3+2”教育

五年

一贯制

其他

在本校学习时间(年)

2011年实际招生人数(人)

2011年新生报到数/录取数(报到率)

/(%)

/(%)

/(%)

/(%)

/(%)

2011年毕业生人数(人)

全日制在校生人数(人)

“订单”培养人数(人)

2011年

初次就业率

%

%

%

%

%

初次就业对口率

%

%

%

%

%

主要就业岗位

平均起薪额(元/月)

2010年

年底就业率

%

%

%

%

%

毕业一年后平均月薪(元)

毕业一年后转岗率

%

%

%

%

%

专业群相关专业

1.(本申报专业)

□核心专业

□省重点建设□行业重点建设□其他

2.

□核心专业

□省重点建设□行业重点建设□其他

3.

□核心专业

□省重点建设□行业重点建设□其他

4.

□核心专业

□省重点建设□行业重点建设□其他

2-2

已列入重点建设专业

国家重点建设专业

1.

□示范校建设□骨干校建设□实训基地建设□资源库建设

2.

□示范校建设□骨干校建设□实训基地建设□资源库建设

省重点建设专业

1.

□示范校建设□实训基地建设□其他

2.

□示范校建设□实训基地建设□其他

3.

□示范校建设□实训基地建设□其他

□示范校建设□实训基地建设□其他

行业重点建设专业

1.

2.

 

3.申报专业建设成效

3-1专业特色的体现与标志

 

(可另附页)

3-2专业教学条件与成效(师资队伍建设情况、教学条件、人才培养质量和社会评价等内容)

 

(可另附页)

3-3专业教学改革成果(人才培养方案、管理制度、课程与教材建设、实践教学、学习效果评价方式等方面内容)

 

(可另附页)

4.申报专业建设方案

4-1建设目标与实施方案(包括专业建设目标、人才培养目标、教学质量目标及其监测指标,建设实施步骤与内容等,不超过2000字):

 

(续2)

4-2改革举措与保障措施(包括要解决的关键问题,采取的主要办法,建设目标实现的组织、人员、经费、政策保障及质量控制等,不超过2000字):

 

(续2)

4-3建设进度及2012年、2013年预期绩效:

 

专业带头人信息

姓名

行政职务

专业技术职务

职业资格证书

办公电话

传真

手机

电子邮箱

5.申报专业建设经费预算

建设内容

建设经费来源及预算

合计

(万元)

举办方

(来源:

  )

(万元)

学校自筹(万元)

行业企业

(来源:

  )

(万元)

其他

(来源:

  )

(万元)

总计(万元)

6.学校专业指导委员会(或学术委员会)意见

 

(盖章)主任签字:

年月日

7.学校审核、推荐意见

 

(盖章)学校领导签字:

年月日

8.省教育行政主管部门意见

 

(盖章)

年月日

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