小学艺体教研组工作计划.docx

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小学艺体教研组工作计划

小学艺体教研组工作计划

　　一、指导思想：

　　本学期我校艺术教研工作，以科学发展观为指导，联系学校素质教育整体规划，进一步确立新课程标准的基本理念，继续加大艺术课程改革力度，以提高课堂教学效率为重点，以提高艺术教育的科学性作为新的增长点，以发展学生艺术素质和人文素养、培养创新精神和实践能力为归宿，不断形成民主、开放、高效的教研机制，建设和谐校园。

　　二、主要工作：

　　积极开展教研活动，钻研教材，继续学习课程标准，进一步深入研究和探索课堂教学模式，提高课堂教学效果。

　　1、课堂教学

　　把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿。

在艺术教学中体现艺术课程的实践性与体验性，为学生营造一个自我表现的舞台。

现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。

注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。

这学期继续推进学校教研组活动，严格按照教导处安排了"一课三上，三课一评"活动，严格按照计划，落实调研工作，及时组织教师探讨、交流，开展教研组活动。

（1）有效备课

　　备课必须课时齐全，内容详实，格式规范。

要特别强化"六有"：

有教学目标，有教学重难点，有教学准备，有板书设计，有课堂生成，有教后记。

教学环节设计要科学合理，并有一定的创新性，课堂生成和教后记力戒形式主义，杜绝不备课就上课的现象发生。

加强对教师备课情况的检查，每月不定期的抽查一次，改变以往重检查少指导的方式，每次检查都有文记载，并及时将检查情况反馈给教师。

（2）有效上课

　　教师上课，要有强烈的目标意识、质量意识和效益意识，教师要真正做到教学态度亲切，教学方法恰当，教学过程机智，教学效果明显。

努力做到"三要"、"二互"，即目标要明确、容量要饱满，重点要突出;师生互动，课内外互延。

本学期组内每个教师至少开设一次公开课。

　　（3）有效作业

　　教师要按规定控制学生作业总量。

对学生布置的作业必须精心设计，体现出个性化、基础性、层次性和选择性，满足不同层次学生的需要，务求针对性强，有实效。

严格按照学校《教育教学工作规范实施细则》中批改作业的要求进行批改。

　　2、教育科研

（1）积极撰写教学案例与教学随笔，将在艺术教学中的自己的反思、体会整理成文。

每月上交学校教导处案例一篇，随笔两篇。

组织艺术教师积极参加各级教育机构的论文评选，积极向教育类杂志投稿。

（2）积极参加学校科研处的交流活动，本学期教师交流的主题为：

"学生良好学习习惯的培养"，主要围绕学生的课前预习、课前准备、课堂参与、主动质疑、倾听发言、有序操作、合作交流、阅读教材、认真作业、自主检查、课后作业、课余读书等进行准备，交流内容要具体，结合具体的教学内容、学科特点谈具体的操作方法，可以进行适度的提炼总结。

切忌泛泛而谈，要把自己实际怎样做的说清楚，可以写成具体的案例。

轮到交流准备的教师要在上一周的周三前将交流稿发给科研处吴颖老师，经审核通过的稿件在教师例会上作交流，并在月考核中加分。

　　3、兴趣小组

　　提高学生艺术欣赏水平和表演技能，组建学校"音乐、美术、书法"三个艺术小组，选拔优秀学生开展舞蹈、电子琴、绘画、陶艺等活动，通过各种活动培养学生的艺术特长。

　　三、措施

　　1、关于到多功能教室上课

　　由于多功能教室位于学校西教学楼四楼，学生上艺术课具有较长的楼梯与道路要经过。

在此过程中，艺术组的教师必须组织学生排队到多功能教室上课，并且组织学生排队离开多功能教室。

维持校园良好的秩序，保障学生的安全。

　　2、关于艺术作业的评价

　　艺术作业的评价是艺术教学中不可或缺的组成部分，艺术教师在评价学生作业时应组织学生对艺术作业进行自我评价与同学互评。

并在教师评价学生作业后批注时间。

　　四、艺术活动安排

　　二月份

　　1.参加学校的开学工作会议

　　2.制定学期教学计划

　　3.制定艺术青年教师"一人一课"安排表

　　三月份

　　4.互相听课，青年教师向学校作汇报课莲山课件>;

　　5.组织教师撰写艺术教学论文，上报优秀教学设计、教育教学叙事和典型案例及评析。

　　6.组织学生参加滁州市明光市小学生书画比赛。

　　7.全市中小学美术课堂教学示范课展示

　　四月份

　　8.学校艺术课堂教学展示活动，面向全市开放日活动。

　　9.市小学音乐评优课

　　五月份

　　10.小学美术说课比赛

　　11.开展一人一课活动。

　　六月份

　　12."六一国际儿童节"庆祝活动，文艺演出与书画比赛。

　　五、一人一课活动安排（艺术组）

　　周次日期上课教师内容地点课型

　　125/10姚x一年级音乐多功能教室

　　125/11崔x四年级音乐多功能教室

　　125/12徐x五年级美术多功能教室

　　125/13何x六年级美术多功能教室　　小学艺体教研组工作计划

　　一、指导思想：

　　今学期围绕学校教学的总体计划，以科研为先导、推进教改，以"创教育示范县"为契机，努力提高我校艺体教学水平。

艺体教研工作以"抓课堂实效"为指导，向40分钟要质量。

进一步贯彻、落实新课程标准，组织各科教师再次解读新课标，全面提高我校艺体教学、兴趣活动、特色训练的质量。

积极开展第二课堂，举办各种文体活动，全面推进素质教育;团结奋进，积极搞好教研组的队伍建设，争创优异成绩。

　　二、主要工作及具体措施：

　　1、加强理论学习，提高教研、教学实效。

　　树立正确的教学观、学生观。

积极参加区教研室组织新教材的学习研讨，进一步再次认真学习新的《课程标准》，明确新课标理念和策略，领悟新课标的特点和培养目标，钻研教材教法。

学习有关教学理论、校本研修的理论和经验，进一步拓展研究交流的渠道，营造良好的研修和学习氛围，

　　2、规范备课，提高备课质量

　　加强备课力度，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。

共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。

　　3、树立团结协作意识，增强教研组凝聚力

　　我校艺体教研组学科较多，因此团结协作是我们教研组必备的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。

为促使年青教师尽快成长起来，充分珍惜利用身边的教学资源。

年龄较大的教师要努力转换教学思想和教学理念，进一步学习新课标，向课堂要质量。

　　4、积极组织学生参加镇级、区级、市级各类活动及比赛。

举办好各类活动，精心组织并安排比赛训练，争取优异成绩。

在活动中注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

　　5、确保学生每天体育活动时间，积极探索"每天一小时体育活动"的方法，开展小型多样的体育比赛等活动。

　　6、认真执行每日签字制度，做到每天有课的教师，备课必须签字。

　　7、认真向其他的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

　　三、活动安排：

　　九月：

　　1、各科教师拟定好教学计划和教科研计划。

　　2、制定教研工作计划，布置本期工作。

　　3、积极准备区、镇教师节文艺演出活动。

　　4、各科教师加强课堂常规教育，热爱教育对象，培养良好

　　行为习惯，提高学生学习兴趣。

　　5、音体美教师参加区教研活动。

　　6、积极准备参加镇乒乓比赛。

　　十月：

　　1、协助政教处，组织学生参加庆"国庆"系列活动

　　2、安排好体育队训练，全力准备镇春季田径运动会。

　　3、加强课堂教学工作，落实教学常规。

　　4、各兴趣小组活动课开展。

　　5、认真准备镇素质教育展演。

　　十一月：

　　1、加强各兴趣组的辅导。

　　2、参加镇素质教育展演，力争好成绩。

　　十二月：

　　1、组织各级部参加师生圆周接力比赛。

　　2、教师技能素质测试。

　　3、结合新课程标准，组织好期末学生成绩评价。

　　4、协助工会，组织教师们参加文体活动。

　　一月：

　　1、各学科教师写好学科教学总结并认真反思。

　　2、写好教研组总结并上交教务处。

　　3、整理艺体档案资料。

　　小学艺体教研组工作计划

　　一、指导思想：

　　围绕学校办学目标，在新学期里，我们将深入细致的钻研教材，通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍，充分发挥各科骨干教师的辐射作用，带动新教师快速成长。

并一起努力探索新的教研模式，与时俱进，使艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。

　　二、工作目标：

　　1、加强自身学习，不断提升自身素质。

深入理解新教材结构体系，从研究教材、研究课堂入手，带领本学科教师开展新课程研究，探索和研究符合本学科实际的可操作性强、行之有效的激情课堂教学方法。

　　2、本组每位成员都要扎实上好每一节课，在课堂中注重培养学生的学习兴趣，并在研究活动中通过教学五大环节的研究，特别是备课环节的研究，不断提升教师课堂教学能力，提高教育教学质量。

　　3、音乐：

　　严格按照教学大纲上课，从基础的音符、音阶、发声、理论抓起，从整体上提高学生的音乐水平。

经过上学期的努力，学生的音乐素质已经有了大的进步，但是要想整体提高学生的音乐素质还需要我们在进一步努力。

　　4、体育：

　　严格按照常规要求上课，保证每节课学生的运动量。

制定教学计划，认真备课、精心组织每一节课，做到训练目的明确，过程安排恰当。

树立"健康第一"的教育思想，促进学会健康成长将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。

　　三、工作措施：

　　1、狠抓教学常规，规范教师教学行为。

（1）备课：

要求每位老师备课之前认真钻研教材，按照学校常规要求备好每

　　一节课。

特别是新教师，应在集体备课的基础上，更深入的研究教材，详细的写好每一份教案。

（2）上课：

教师要做好课前准备工作，杜绝无教案上课。

课中要注重组织教学、明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。

　　（3）反思：

要做到课后及时反思，特别是听评课之后，及时反思，总结每位教师的优点和长处，及时学习反思。

　　2、同课异构。

　　本学期继续进行同课异构，各位老师要在集体备课的基础上，多参与听评课活动，特别是新教师。

　　四、具体工作安排：

　　九月份：

　　召开教研组会议，制定教研组计划，按照教学计划和学生学习需要，认真实施集体备课活动，备实际可行的教学方案，并认真复备，杜绝无教案上课。

进行集体备课。

备课组长指导新教师进行集体备课。

　　第一次教研组常规检查。

　　十月份：

　　进行集体备课。

　　对新教师进行听评课。

　　通过听评课和研讨会，促进全体教师的经验和信息交流，提高教师的整体业务水平。

　　4、体育组组织冬季运动会

　　第二次教研组常规大检查。

　　十一月份：

　　进行集体备课。

　　音乐体育同课异构课堂教学研究。

　　对新教师进行第二次听评课。

　　第三次教研组常规大检查。

　　十二月份：

　　1、中小学生美术作品展

　　2、第四次教研组常规大检查

　　一月份：

　　搞好期末考核各项工作。

各位教师写好教学总结

内容仅供参考