重庆市兼善教育集团学年八年级下学期第二次联考语文试题.docx
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重庆市兼善教育集团学年八年级下学期第二次联考语文试题
绝密★启用前
重庆市兼善教育集团2016-2017学年八年级下学期第二次联考语文试题
试卷副标题
考试范围：
xxx；考试时间：
37分钟；命题人：
xxx
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
注意事项．
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
评卷人
得分
一、选择题（题型注释）
1、下列词语中加点字注音全对的一项是（ ）
A．绯红（fēi） 解剖（pōu） 绰号（chuò）杳无消息（chá）
B．枉然（wǎng）溺爱（ruò） 天穹（qióng）彻夜不寐（mèi）
C．朔方（sù） 污秽（huì） 粘连（zhān）颔首低眉（hàn）
D．皓月（hào） 馈赠（kuì） 肖像（xiào）泪水盈眶（kuàng）
2、下列词语书写无误的一项是（ ）
A．深恶痛疾 油光可签 抑扬顿挫 娇生惯养
B．翻来覆去 刀剑入鞘 藏污纳垢 广袤无垠
C．粗制烂造 正襟危坐 无可置疑 肃然起敬
D．汗牛充栋 千山万壑 妇儒皆知 轩然大波
3、下列句子中加点成语运用不当的一项是（ ）（3分）
A．回到家乡重庆，我欣喜地发现不仅高楼林立，而且车流也鳞次栉比。
B．他演讲时，贯穿古今，引经据典，获得听众阵阵掌声。
C．阅读中，很多人都容易犯断章取义的毛病。
D．每当夜阑人静的时候，她总喜欢就着一杯清茶，在灯下读书。
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．“一带一路”国际合作高峰论坛“加强政策沟通和战略对接”平行主题会议召开，国务院发展研究中心主任李伟主持主旨演讲环节。
B．“勒索病毒”席卷全球，中国超过近3万家机构计算机遭受影响。
。
C．《人民的名义》这么红火，可能是因为最高人民检察院专业支撑，反腐剧老手周梅森担任编剧的原因。
D．《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感，旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用。
5、下列说法有误的一项是（ ）
A．记叙的线索是指贯穿全文，使文章成为一个有机整体的人、事、物、情感等，如胡适的《我的母亲》，以人物“母亲”为线索；牛汉的《我的第一本书》，以物“第一本书”为线索。
B．鲁迅为恩师藤野严九郎而作《藤野先生》选自《朝花夕拾》，茨威格为文学泰斗列夫·托尔斯泰而写的《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》。
C．雷电，郭沫若的《雷电颂》里有，高尔基的《海燕》里也有，都象征形形色色的黑暗势力。
D．鲁迅的《雪》、纪伯伦的《浪之歌》和《雨之歌》，都是散文诗。
《雪》通过江南的雪的“滋润美艳之至”和朔方的雪“如粉”“如沙”，突出作者对朔方的雪的喜爱；《浪之歌》通过海浪对爱情的态度，曲折地表达了诗人对祖国的深厚感情；《雨之歌》中的“雨”，是一个奉献者、使者形象。
第II卷（非选择题）
评卷人
得分
二、语言表达（题型注释）
6、根据理解，仿照划线句将《孩子，去追求这样的人生》选文中
（1）
（2）处补充完整。
孩子，你要学会做饭。
这与伺候人无关，这样你在孤独饥饿的时候，就能喂饱自己。
孩子，
（1）__。
这与学历无关，人生需要经历这几年，无拘无束又能浸染书香的生活。
孩子，
（2）____。
足迹有多远，心就有多宽。
心宽，你才会豁达，才能得到快乐。
评卷人
得分
三、现代文阅读（题型注释）
阅读《我们一样爱他们》
天堂村小学地处偏远山区，交通不便。
偶尔才有慈善家跑来捐款。
每次，全校师生都会倾巢而出：
学生站在山岭上，手舞鲜花一路欢迎；而校长方子儒会亲自带队，用一个树藤扎成的土轿子抬客人上山。
这天，天堂村小学迎来了一个特别的客人。
这个年轻人不声不响，独自走了两个小时的山路。
由于道路崎岖，他沿途还摔伤了膝盖。
当他一瘸一拐地出现在方子儒面前时，完全没有了城里人的光鲜形象。
“对不起！
”年轻人显得有点尴尬，“我......想资助你们10名特困生。
”
方子儒特别高兴。
这里是全县出了名的贫困乡，这送上门的好事，正求之不得呢！
可是，他为什么要说对不起呢？
方子儒殷勤地招呼道：
“要不，您先去洗漱一下？
我让学生们列队欢迎？
”
年轻人慌乱地摆摆手：
“千万不要......我不想耽搁，捐了款就走！
”
方子儒点了点头。
15分钟后，方子儒恭敬地送上一份资助名单。
年轻人看也没看，说：
“校长，我想您误会了！
”
方子儒愣了愣，以为他突然变卦了，着急地说：
“可是，这是我们千挑万选出来的学生。
他们品学兼优，将来一定是国家的栋梁之材！
”
年轻人沉默了一会儿，说：
“校长，我能亲自挑选资助对象吗？
”
“当然！
”方子儒长舒了一口气，“这是您的权利！
但......他们绝对是最好的学生！
倘若您不信，可以翻看他们往年的成绩单！
”
年轻人笑了：
“我当然相信，但请给我所有贫困生的名单！
”
方子儒虽然感到奇怪，但还是找来所有30名贫困生的名单。
年轻人要了一张白纸，小心地撕成一条条小纸条。
然后，年轻人开始在小纸条上写上每一位贫困生的名字，写完一张，就揉成团丢在一个盘子里。
方子儒终于看出了端倪，疑惑地问道：
“您.....是想抓阄决定资助的对象？
”
年轻人点了点头：
“是的，我觉得那样才公平！
”
方子儒着急地说：
“不行，那样你会不小心抽到坏孩子的。
他们生性顽劣，整天爬树打架，几乎每门功课都不及格！
”
年轻人停下手中的笔，问：
“那他们逃过学么？
”
方子儒想了想，说：
“这......倒没有！
他们只是功课不好，其他，没什么两样！
”
年轻人坚定地说：
“在我眼里，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们。
谁又能知道，调皮捣蛋的孩子将来就一定不会有所作为呢？
他们一样天真无邪，他们的心里一样编织着最美丽的梦想......”
3分钟后，年轻人抽出了10个人的名字。
果不其然，其中有4名学生原本不在方子儒的推荐之列。
方子儒执意要举行一个公开的捐赠仪式，这是学校的惯例。
年轻人却摇了摇头，说：
“校长，能否替我向其他的20名学生道歉？
”方子儒满脸惊愕，以为自己听错了。
年轻人的眼睛有些湿润，满怀歉意地说：
“对不起，我没有能力资助所有的贫困生。
他们之所以没被选上，并不是因为不够好，只是运气差了一些！
总有一天，我会回来弥补他们的遗憾！
”
年轻人没有告诉校长，在15年前的一个穷山沟，他也是这样幸运地得到一位老华侨的捐助。
当时，他是村民眼中不折不扣的坏孩子。
可是，老华侨的一句话改变了他的一生：
“在我严厉，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们！
”
7、请用一句话概括这篇小说的主要内容（10个字以内）。
（2分）
8、在小说情节展开过程中，年轻人的神情随之发生了哪些变化？
请从选文中选出恰当的词语天在括号内。
（3分）
有点尴尬→（ ）→（ ）→笑了→（ ）→满怀歉意
9、在确定“资助名单”上，方子儒和年轻人的标准和方式有什么不同？
（4分）
方子儒：
年轻人：
10、第二段写到“天堂村小学迎来了一个特别的客人”，读完全文，写出“客人”的“特别”之处。
（3分）
11、“思想可以撒播，爱心能够传递”。
请从文中找出可以引发这种感触的句子，抄写在下面的横线上。
（2分）
课外阅读
太空中的绿色动力——太阳帆
①太阳光传送光和热，照到人身上，人会感到暖洋洋的，但从来也没有人感觉到太阳光有压力。
实际上，太阳光是有压力的，因为光具有两重性，既是电磁波，又是粒子——光子。
光线实际上是光子流，当光子流受到物体阻挡时，光子就撞到该物体上，就像空气分子撞到物体上一样，它的动能就转化成对物体的压力。
②不过，太阳光产生的压力——光压是非常非常小的。
不仅人感受不到，就连普通的仪器也测不出来。
在地球附近，太阳光照射到一个平整、光亮、能完全反射光的表面时，产生的压力最大，大约是9×10－6牛/平方米，也就是说100万平方米平整光亮的面积上才受到9牛的压力，只相当于一个2分硬币的重量。
在地面上，由于重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等力的存在，微乎其微的太阳光压力被淹没在这些宏观力的汪洋大海之中。
③“山中无老虎，猴子称大王。
”到了太空中，重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等几乎完全消失，太阳光压才有了出头之日。
一些具有创新思维的人开始想到利用太阳光压来推动航天器在太空飞行。
早在上一世纪初，俄罗斯宇航理论先驱齐奥尔科夫斯基就提出过这一大胆的设想。
以后，又有不少科学家进行过研究。
然而，只有当科学技术发展到今天的水平，在有强大的火箭把航天器送入太空的条件下，利用太阳光作为航天推进力才有了实现的可能。
④太阳光压的大小是与接受太阳照射的面积成正比的。
受照面积越大，产生的压力越大。
为了获得一定的压力，必须有足够大的受照面积，从而引出了太阳帆的概念。
⑤太阳帆是一种面积很大，表面平整、光滑、无斑点和皱纹的薄膜，一般由聚酯或聚酰亚胺等高分子材料制成，表面镀铝或银，使其具有全反射的特性。
⑥一块面积为105×105平方米的太阳帆，在太阳光正射下可获得大约100毫牛的力，用它推动100千克的物体，可产生1毫米/平方秒的加速度。
这个加速度极其微小，只有地面重力加速度的一万分之一。
⑦俗话说：
“涓涓细流汇成大海，块块碎土堆成高山。
”速度等于加速度与时间的乘积，尽管加速度非常小，只要时间足够长，终能达到一定的速度。
即使航天器的加速度只有1毫米/平方秒，那么，一天以后，速度达到86.4米/秒；一个月后达到2592米/秒；130天后，就可超过第二宇宙速度，达到11.23千米/秒；一年后可达到31.54千米/秒，足以飞出太阳系，由此可见加速度不在大，时间长则灵。
12、本文的说明对象是：
，你认为“太空中的绿色动力”中“绿色”一词的含义是：
。
13、第③段中加点的“这”字指代什么？
14、太阳帆有哪些特征？
请用简要的话概括。
15、第⑥段运用了哪些说明方法？
有什么作用？
16、本文语言既科学准确，又生动形象。
分析下列句中加点词语的表达作用。
（1）在地球附近，太阳光照射到一个平整、光亮、能完全反射光的表面时，产生的压力最大，大约是9×10－6牛/平方米。
（2）到了太空中，重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等几乎完全消失，太阳光压才有了出头之日。
评卷人
得分
四、文言文阅读（题型注释）
阅读下面两则文言文。
（15分）
[甲]予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
（节选自<岳阳楼记））
[乙]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳未秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（节选自（醉翁亭记））[
17、解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）朝晖夕阴，气象万千
（2）此则岳阳楼之大观也
（3）山间之四时也 （4）佳木秀而繁阴
18、翻译下面的句子。
（4分）
（1）览物之情，得无异乎？
（2）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝
19、[甲][乙]两段都写了观景时的感触，请把有关句子摘写出来。
（4分）
[甲]：
[乙]：
20、[甲]写登楼所见，[乙]写登山所见。
除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同?
（3分）
评卷人
得分
五、名著导读（题型注释）
21、一部部璀璨的文学名著，引领我们走进一座座文学殿堂，为我们展示了一幅幅多姿多彩的人生画卷……请从下面所提供的名著书目中向你的朋友推荐一部书，并说说推荐的理由。
书目：
《朝花夕拾》《童年》《海底两万里》
推荐理由：
评卷人
得分
六、默写（题型注释）
22、古诗文默写填空。
（1）______________，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）
（2）______________，大庇天下寒士俱欢颜。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）______________，草色遥看近却无。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（4）春蚕到死丝方尽，______________。
（李商隐《无题》）
（5）______________，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）
（6）问君何能尔？
________________。
（陶渊明《饮酒》）
（7）______________，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）
（8）______________，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（9）潭中鱼可百许头，____________。
（柳宗元《小石潭记》）
（10）请写出一句含有“日”字或者“月”字的古诗：
________________。
评卷人
得分
七、命题作文（题型注释）
23、以下两题选做一题
（1）题目：
留住心中的那份___________
要求：
①把题目补充完整；②恰当运用描写、议论、抒情等表达方式，要写出真情实感；③文体不限（诗歌除外）；④不出现真实姓名、校名等信息。
（2）“每一个人在生活中，都会遇到许多突如其来、出乎预料之外的人、事、物。
高兴的、悲伤的、惊讶的、陶醉的……这一个个的意外，可能充满了戏剧性，让我们的生活变得多姿多彩；这一个个意外，又似乎是情理之中，引发我们深沉的思索。
请结合自己的经历，以“意料之外”为题，写一篇文章。
评卷人
得分
八、其他（题型注释）
马年春节晚会上，一首饱含着浓浓亲情的《时间都去哪了》唱红了观众眼睛，而“珍惜”、
“感恩”也迅速变成网络上最热门的词语，请你阅读以下材料，按要求回答问题。
（8分）
24、以下是网络评选的亲情类最感人公益短片，请你为短片三写一句恰当的广告语。
（2分）
短片一:
一位台湾母亲，首次远离家乡到陌生国度，不会一句外语，只为能给在委内瑞拉
刚生产完的女儿烹煮鸡汤。
她独自搭乘飞机三天，多次转机，食不果腹，还因药材被海
关误会，偏执而无畏地走完了这一段望女之路。
广告语：
一碗普普通通的鸡汤，一份万水千山的母爱。
短片二：
儿子带着患有老年痴呆症的父亲去外面吃饭，盘子中剩下了两个饺子，当着一
桌子亲朋好友的面，父亲居然直接用手抓起饺子放进口袋。
儿子看到，立刻抓住了爸爸
的手，又羞又急地问：
“爸，你干嘛？
”这时，已经忘记一切的父亲却吃力地说：
“这是
留给我儿子的，他最爱吃饺子。
”
广告语：
他忘记了一切，但从未忘记爱你。
短片三:
儿子要出差，老父亲跟着颤颤巍巍地下楼。
儿子因为赶车，走得急，见父亲也急
急地跟着便停下问他，你有事么？
父亲说，我到门口看看。
儿子到小区门口等出租车，
父亲在门卫处望着他。
儿子回头看了一眼，父亲马上别过头。
等儿子打上车，再回头时，
见父亲还在原地怔怔地望着车，晨风中愈发苍老……
广告语：
25、重庆一中准备开展“时间去哪了”主题活动，让同学们更多地了解中考前夕，校园里师生们生活、工作、学习的情况，营造一种紧张而愉悦的校园氛围，请你按要求写一个活动方案。
（3分）
活动主题：
活动目的：
活动方式：
26、请你结合下面材料透露出的社会现象，进行简要的评论。
（3分）
材料链接：
班上唐敏同学的母亲这样反映，最近她和唐敏的交流越来越少了，每天无非是那几句“想吃什么？
”、“吃饭了”、“该睡觉了”。
虽说现在临近中考了，孩子一放学回家就坐在房间里玩手机、打游戏，有时候喊她吃饭都无动于衷，她现在特别怀念以前的时光，女儿一放学就会跟自己聊天，聊学校的见闻，聊学习的感受，聊母女间的悄悄话，只可惜这样的时光似乎一去不复返了。
参考答案
1、D
2、B
3、A
4、A
5、C
6、 示例：
（1）你要学会读书
（2）你要学会开车
7、年轻人资助（捐助）贫困生。
或年轻人抓阄资助（捐助）贫困生。
8、慌乱 沉默 坚定
9、方子儒：
标准：
品学兼优的贫困生（成绩好的贫困生）。
方式：
千挑万选。
年轻人：
标准：
所有贫困生（贫困生；答出“贫困生，包括那些生性顽劣，调皮捣蛋的贫困生”亦可；若只答“生性顽劣，调皮捣蛋的贫困生”，则不得分）。
方式：
抓阄决定（意思接近即可）。
10、①独自走路上山；②不要欢迎仪式；③不要捐赠仪式；④抓阄决定资助对象；⑤向没受到资助的贫困生表示歉意。
（任意答出三点即可）
11、在我眼里，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们！
12、太阳帆环保、无污染
13、指代“利用太阳光压来推动航天器在太空飞行”。
14、具有面积大，表面平整、光滑、无斑点和皱纹，全反射的特性。
15、列数字，作比较（1分）；运用列数字、作比较的说明方法科学准确地说明了一定面积的太阳帆在太阳光的正射下获得的推力及产生的加速度极其微小（2分）。
16、“大约”表估计，说明太阳光产生的压力是个约数，并未经过周密测量，体现了说明文语言的准确性。
（3分）
17、（4分）
（1）日光
（2）景象 （3）季节 （4）发荣滋长（每小题1分）
18、（4分）
（1）看了自然景物而触发的感情，大概会有不同吧？
（2）像那太阳的升起的时候，树林里的雾气散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了 （每小题2分）
19、（4分）[甲]览物之情，得无异乎?
（答“此则岳阳楼之大观也”也可得分） [乙]而乐亦无穷也（答“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也”也可得分） （每句2分）
20、（3分）①[甲]是写水景，[乙]是写山景；②[甲]写了朝暮之景，[乙]既写了朝暮之景又写了四时之景；③[甲]写景突出其阔大壮观，[乙]写景突出其秀美多变。
21、略
22、 长风破浪会有时 安得广厦千万间 天街小雨润如酥 蜡炬成灰泪始干 不畏浮云遮望眼 心远地自偏 落红不是无情物 忽如一夜春风来 皆若空游无所依 白日依山尽
23、留住心中的那份纯真
成长，是一种悲哀，当你意识到一颗钻石比一颗玻璃贵重的时候，你就已经很可悲的长大了。
一则新闻报道：
一名男子抢劫一家银行，还枪杀一名保安。
当我听到这这消息的时候，我思绪万千。
当今社会，交通事故、杀人事故……每时每刻都上演着，一条有一条的生命受到胁迫，而一切的一切都是因为被利益熏心的人，他们为了赚一分钱，就不顾一切代价的付出，哪怕是一条人命！
大人与小孩的最大区别恐怕就在于此吧。
学会用金钱去衡量事物的那一天，内心圣洁的纯真就没有了；学会用利益来权衡人际关系的那一天，无邪的稚趣也不复存在。
纯真和稚趣都没有了的时候，一个人就可怕的长大了。
童年，是一个人最美的梦境。
而长大是人生对这个梦境最冷酷的摧毁。
记得小时候，总是喜欢和伙伴们在家门口的花园里疲于奔命，却自得其乐；不停的重复同一种游戏，却丝毫不觉得乏味与单调。
我们有最真挚的伙伴和最美后的生活。
笑声铸成了我们的梦境，快乐凝成了我们的心灵。
春的委婉，夏的张扬，秋的肃穆，冬的深沉，在我们眼中都一样。
空灵的童心将它们身上的世俗的气息都剔去了，只留下单纯的本质。
我们也不会在秋风中听出萧瑟，从黄昏里看到凄凉；我们只会在秋风中看到田间的收获，在黄昏里呼吸明天的太阳。
有人嘲笑童年的单纯和幼稚，却又不得不在人生这本百科全书最生动、最丰富的一卷的扉页上写下两个字：
童年。
曾经……我们每一个人都拥有可贵的纯真，但随着年龄的增长，那份纯真慢慢淡化……“我不想，我不想，不想长大，长大后，世界就没童话，我不想，我不想，不想长大我宁愿，永远都，笨又傻……”S.H.E的歌一遍又一遍的播放着。
24、一次沉默的守望，一份沉甸的思念。
25、示例：
活动主题：
灯光下的身影（1分）活动目的：
记录下晚自习时分教室里同学们井然有序地学习，讲台上老师辛勤备课的模样，让中考前紧张的气氛因为有同学老师身影的相伴而在灯光中散发出和谐而温暖的光芒（1分）。
活动方式：
照片展览（1分）
26、①如今很多青少年忽视亲情，成为游戏、电视等电子产品的傀儡，缺少人与人之间的交流沟通。
②甚至在中考这样重要人生历程里还浪费了宝贵的时间，盲目找不到奋斗的方向，不利于青少年的发展。
【解析】
1、试题分析：
A改为：
杳无消息（yáo）。
B改为：
溺爱（nì）。
C改为：
朔方（shuò）。
字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。
2、试题分析：
A改为：
油光可鉴。
C改为：
粗制滥造。
D改为：
妇孺皆知。
点睛：
字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
3、试题分析：
鳞次栉比，栉：
梳篦的总称。
像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。
多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
4、试题分析：
B语义矛盾。
“中国超过近3万家机构”错。
C句式杂糅。
去掉“的原因”。
D残缺宾语。
“情感”后加“栏目”。
5、试题分析：
《海燕》里的“雷电”象征沙皇反动势力的嚣张气焰。
大海与闪电展开了殊死搏斗，象征了革命斗争的进一步激化。
《雷电颂》中的雷电象征人世间追求正义、光明的变革力量。
6、试题分析：
根据语境填空题要注意两点：
（1）认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接。
（2）明确要填充的内容，句式，使语意连贯。
解答时首先要弄清叙述的对象。
此题还要注意“你要学会做饭”的句式结构。
7、
试题分析：
仔细阅读全文，找到主要人物“年轻人”和主要事件“捐
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