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高校系部学生工作计划

2013-2014学年第一学期

商贸系年度工作计划

一、指导思想

紧紧围绕学校新学年的工作思路,全面贯彻、落实学校的工作计划,以"弘毅"精神为引领,积极营造一种严谨和谐、争先创优的浓烈氛围,推动系部稳步、特色化发展,为学校的整体发展贡献一份力量。

二、工作思路

(一)围绕一个中心:

内涵建设

(二)突出两个主题:

技能大赛、常规管理

三、工作目标

树立合作共事、团结奋进的意识,形成心齐气顺劲足的工作局面;以常规管理为抓手,达到秩序常态化;加强技能大赛团队建设,力争在新一年省市大赛中再创佳绩。

四、工作措施

(一)教学教研工作

1.明确规章制度,规范教学常规管理

组织教师认真学习学校各项教学管理制度,规范教学管理,做到一切有章可循,有据可依。

制订并严格执行学期运行表、课程表、考试表、考核表以及各种检查表,加强检查和督查,做到一大周一总结,一大周一通报,并编制系部教学简报。

要经常了解教学信息,严

格控制对教学进度和课表的变更,及时解决执行过程中出现的问题,保证教学秩序的稳定和有序。

2.加大专业教研室建设,打造优秀的专业团队

本学年,将进一步加大专业教研室工作职能,专业建设、课程改革、技能大赛等专业性较强的工作进一步工作下移,使得专业教研室成为专业发展的最基层单位,发挥专业教师的聪明才智,在专业建设、课程改革、技能大赛、考级考证上取得较好成绩。

3.以技能大赛为抓手,全面提升专业建设内涵

本学年度将迎来新一轮市、联院、省三级技能大赛,全系上下将以此项工作为抓手,以技能大赛集训为突破口,通过日常集训、大赛模拟、总结完善等手段磨炼师生技能水平,努力在各级各类大赛中取得更大的突破。

通过大赛的准备和参赛,充分认识专业发展需求,挖掘专业建设内涵,进一步提升专业办学水平。

4.注重常态考级、考证,全面提升师生专业技能水平

如果说技能大赛是重点,那么考级考证就是常态;如果说技能大赛是针对部分师生,那么考级考证就是检测全体。

旅游管理、会计手工、电子商务等专业团队在保证大赛的前提下,要做好考级考证的规划和辅导;相关的基础课、文化课教师也要积极参与。

在计算机、英语、普通话、初级导游、餐厅服务、会计从业资质、助理电子商务师等考证工作中,积极发动,营造氛围,提高考证过关率,全面提升师生技能和理论水平。

5.增强教科研意识,加强教师培养力度

认真开展新教师"五年发展规划"和"青蓝工程"两项工作,通过"五课教研"、"两课评比"、技能大赛、创新大赛、每周教研活动和课程改革等形式,不断提高教师教科研水平;积极组织教师参加各级各类论文评比活动,要求更多的教师在省级以上刊物上发表论文,并积极主动地申报各级各类课题。

在提升教师自身科研水平的同时,提高系部科研战斗力。

(二)学生管理工作

1.组建强有力的班主任队伍,提高管理水平

随着学校的发展,我们系的学生数在稳步增加,学生管理的难度也随着增大。

我们要在全系选聘一批有责任心、有经验的同志,组建一支强有力的班主任队伍。

要加强对班主任工作的指导,通过班主任培训、经验交流和班主任会议等形式,使班主任明确责职,提高能力;也要加强对其工作的检查、督促。

督促班主任深入班级、宿舍和食堂,多接近学生,及时了解、解决学生中存在的问题。

同时也要进一步完善《班主任工作量化考核方案》和《班主任津贴发放方案》,实现考评动态化,及时统计,及时公布。

将班主任考核结果与班主任评优、津贴直接挂钩,充分发挥考核的导向和激励作用。

2.加强系部学生会、团总支建设,发挥学生自主自管能力

职教的学生不同于普教生,仅靠班主任队伍是远远不够的,健全学生会、团总支组织,使之能较好的运转显得尤为重要。

开学初要对

系部学生会、团总支成员进行考察、调整,认真组建学生干部队伍。

开好首次学生会、团总支全体人员会议,保证学生会、团总支各项工作运转正常。

强化每周学生干部例会,做好学生干部培训,加强指导,做好学生干部动态管理,充分调动学生干部自主管理、自我教育的主观能动性。

3.以第二课堂活动为载体,提升学生素质和能力

为丰富学生的课余生活,提高广大学生的综合素质,要加强选修课、学生社团等工作,使之能作为学生活动的载体。

积极组织学生参加学校和系部各项文体活动,举办广大学生喜闻乐见,富有教育意义的文体和公益活动。

充分利用各个传统节日及纪念日开展相应的教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义和团结友爱等教育。

4.以"三省"教育为抓手,促进学生良好习惯的养成

"三省"教育要抓在平时,贵在坚持。

要通过抓课堂学习纪律、晚自习、四大环境卫生(教室、宿舍、实训区和清洁区)、跑操和文明右行等秩序,进一步提升学生的素质,打造一个和谐文明、团结向上的系部集体。

5.加强班级常规量化的考核与评比

进一步强化学生的一日常规管理,加强对班级和学生的日常行为规范考核,加强对学生出勤、纪律、卫生、宿舍、跑操、早晚自习课的规范管理。

坚持天天查,每天一公布,一周一小结,一月一评比,发现问题限期整改。

检查结果直接与班主任每月津贴和学期考评挂钩。

6.做好教学、学生管理的档案归档工作

按照省《江苏省职业学校教学、学生、后勤管理规范(试行)》标准做好相关档案的归档工作,本学年将在这项工作上加大力度,每项工作要事前有计划,执行有方案,过程有督查,结束有总结。

7.做好其他工作

认真配合各职能科室、兄弟系部的工作,保质保量完成领导交办的各项工作任务,按时上报、上交各类信息材料,积极参与学校组织的各类活动。

五、保障措施

(一)系部班子合作共事,团结奋进;系部老师年富力强,心齐劲足。

这是各项工作得以完成的重要前提。

(二)建立健全教师考核制度、班主任考核制度,充分体现优劳优酬、多劳多酬。

(三)构建多元化监控体系,加强督查的力度。

商贸系

2013年8月10日篇二:

高校教学系部2012年上学期学生工作计划

##系2012年上学期学生工作计划根据学院文件精神及我系学生工作实际情况,特制定2012年上学期工作计划如下:

一、以创先争优活动为契机,以党建工作为重点,促进德育工作和学生思想素质的全面发展

1、创新党建工作,加强对党员的思想教育,树立党员形象。

首先,深入开展创先争优活动,继续践行科学发展观。

我系学生党支部不断探索如何建设学习型党组织,创新学生思想政治教育与管理方式,对学生党员、入党积极分子,实施五项考核标准:

每季度至少交一篇思想汇报;每学期至少听两次思想政治讲座;每年至少看2本政治理论书籍;每半年至少做5件公益事项;每半年至少和5位非党员学生谈心交友并做好记录,作为党员年终考评和推优的重要依据。

通过这五项量化考核,努力提升党员理论水平和实际工作能力。

其次,举行民主评议月活动。

学生党支部将今年六月定为民主评议月,进行为期一个月的民主评议活动。

以学习党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神和十七大以来一系列重要理论成果为重点,积极组织党员、入党积极分子开展学习宣传活动,同时,持续开展批评和自我批评,努力提高学生党员、入党积极分子的政治理论水平和思想高度。

再次,树立榜样,宣传表彰。

我系党总支将在年底,总结表彰在本年度创先争优活动中的优秀代表,以榜样的力量,将党员的先锋模范作用落到实处,使我系学生的思想政治工作得以全面发展。

2、创新党建工作,加强党的组织建设,落实为民服务宗旨。

首先,根据党总支《关于做好创先争优公开承诺工作的实施细则》,实施党员承诺。

要求党员根据自身实际,从党性承诺、先进示范承诺两方面向群众作出公开承诺,并予以公示。

明确目标,树立标杆,积极争创。

同时,把公开承诺兑现情况纳入年终绩效考核体系,加强承诺督查,确保实效性。

其次,建立创先争优"党员示范岗"。

为深入贯彻实践科学发展观,进一步深化党员创先争优活动,使广大党员在学习上、生活上、环境卫生清洁中都能发挥先锋模范作用,通过命名党员示范寝室、设立党员先锋岗、划分党员责任区等形式,在全系学生党员中开展创先争优"党员示范岗"活动,从党员先进性的实际出发,推进党的基层组织建设和党员队伍建设的需要。

再次,建立党员帮扶爱心社。

实行学生党员联系寝室、帮扶结对,深入了解同学思想情况,对学生进行思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导,全面关注学生健康成长,促进和谐校园建设。

3、加强学生工作队伍建设,建立一支能吃苦、会干事的学生工作管理队伍。

首先,我系学生工作管理人员将于本年度加大自身业务的理论学习和研究探讨,争取2012年多发表论文、申报1-2个课题。

其次,加强对学生党员、入党积极分子的培养和管理。

第一,加强组织发展工作,举办第十九期党校培训班,为我系选拔优秀人才。

第二,严格组织生活制度,组织学生党员开展理论学习和校内外参观访问等多种形式的组织活动,提高组织生活的质量和党员的思想素质。

再次,加强学生干部队伍建设。

我们将采取以下措施:

一是考察、选拔一批责任心强、乐于奉献、敢于负责的学生会、团总支干部和干事;二是对学生干部进行经常性的教育与管理。

每周一次召开学生干部例会,总结上周工作,安排本周任务,不断灌输管理理念,传授工作方法,统一思想,规范制度,充分发挥这支队伍的桥梁纽带作用;三是建立学生干部考核制度。

每学期开展一次,要求每人必须公开述职,总结成绩,指出不足,同时明确改进方向,在此基础上评选出优秀学生干部并予以表彰。

二、结合实际,狠抓落实,促进优良学风的建设。

根据学校要求,结合我系实际,在系领导班子高度重视下,2012年我系将秉承"以学风建设为主题,以班风建设为突破口,以培养学生综合素质为目的,以提高第二课堂活动品味为途径,将学生工作做实做强"的工作方针,把学风建设作为提高我系教学质量和办学水平、确保学生培养质量的一项重要工作来抓,为迎接本科教学水平评估的打好坚实的基础。

1、进一步强化课堂考勤环节。

首先由各班学习委员组织自查,将迟到缺课的人员名单详细填写于《邵阳学院课堂考勤登记表》,任课老师确认无误后签名;其次,学习部每天对课堂进行排查并将考勤结果登记在册,一周为期分班级统计迟到、缺课人次,一月为期统计学生个人迟到、缺课次数,严格依照《邵阳学院学生手册》相关管理规定进行处罚。

再次,出台《##系学习部学习委员管理条例》,通过学习委员上报的迟到缺课名单于学习部的名单相对比,对学习委员的工作实

行评比制度,予以适当加减综合测评分的措施,以激励学习委员的工作积极性,提高工作效率。

第四,实行辅导员抽查制度,辅导员对课堂每天进行抽查,发现问题及时解决。

2、加强早读和晚自习管理。

实施学习部排查、班主任督察、系学生工作室抽查的制度,大一每个班级安排固定的自习教室,学习部每天检查,将无故缺勤者和请假者的名单记录在册,交由系学生工作室早读和晚自习负责人员签字、存档,以此作为综合测评和评奖评优的重要依据。

3、健全完善教学楼值班制度,从星期一至星期五每天安排系行政领导、政治辅导员和团学干部在音乐楼门口值班。

通过教学楼值班制度的实施,提醒学生上课不迟到,督促学生养成不带早餐进教室、不穿背心拖鞋进教室等文明行为。

4、为严格考勤,学生日常管理规范化。

我系今年实行早晨值勤、课间查勤、晚上查晚归的考勤制度,由监察部负责,每星期公布一次被查到上课迟到、缺课、晚归的违纪名单,一学期内累计迟到、缺课20次或以上者和连续三次或以上被查晚归者予以系级警告处分,以督促我系学生养成良好的学习习惯,营造良好的学习氛围。

三、高度重视,注重服务,营建优良系风。

1、为提高我系宿舍管理水平,加大宿舍管理的力度,我系2012年将继续严格实行督导制,成立宿舍卫生管理小组,形成主管学生工作的副书记主抓,学生辅导和班主任责任到栋,团学干部责任到层,寝室负责人责任到间的齐抓共管局面,寝室管理工作切实做到层层督查,处处落实。

同时,建立党员示范寝室和学生干部示范寝室,实行党员干部责任制,党员干部所在寝室要实行挂牌,充分发挥党员的先进性与先锋带头作用。

每间寝室还确定一名责任人,该寝室一旦被评为文明寝室,系里将对责任人进行奖励,反之则予以惩罚,以此推动我系学生宿舍文明卫生的整体水平提高。

2、为引导学生养成良好的学习氛围和文明卫生习惯,以饱满的精神和认真的的态度迎接本科教学水平评估,我系将召开全系动员大会、班主任会议和各班班会,在全系开展造优良学风、讲文明风尚、保环境卫生活动,加强教室和寝室文化建设,营造良好的校园氛围。

四、深入研究,创新机制,打造##系学生工作新局面。

1、分级管理,进一步完善学生安全信息网络,建立学生安全信息网络,分年级分班分别建立优秀学生档案、贫困生档案、特殊学生档案以及党员和入党积极分子档案,以便于更加深入的了解学生,真正走近学生,把握学生的思想动向,在日常工作以及与学生的交流中做到有的放矢,想学生之所想,急学生之所急,让学生能诚心的信赖我们。

2、安全是校园和谐稳定的前提,学生安全是学生管理工作的首要任务,根据学院规定和学生工作处的文件及会议精神,为全面了解学生安全和心理健康等情况,我系将于本年度继续创新安全教育管理模式,加大安全教育管理力度:

第一、切实加强对学生安全隐患的排查,制定##系学生安全预警方案,成立了以领导班子为首的##系安全预警领导小组,在各班建立班级信息员,以信息员为责任人,实行安全隐患(如长期不见人、思想波动等)排查一周一报至系学生工作室、一月一报至院学生工作处的制度,以便及时上报、处理和帮助解决学生的安全隐患和问题。

第二、建立班主任、辅导员、系领导谈话机制,经排查后发现未到校或有问题的学生,启动安全预警机制,由系学生工作人员与之谈话干预,最大程度的为学生排忧解难,以减少学生安全事故发生机率。

第三、实施校外租房和在外勤工助学申报制,全系范围内进行校外租房和在外勤工助学排查,排查分三个渠道:

一是由各班信息员进行排查并上报至系学生工作室;二是对党员、入党积极分子和团学干部进行排查;三是根据学生工作人员平时工作中掌握的信息进一步落实排查。

排查后经确认校外租房者,除极个别有特殊原因,系学生工作人员与法定监护人确认无误,并已办理正常申请外住手续外,一律勒令搬回寝室居住;在外勤工助学者经确认工作地点后,由本人提交申请书,辅导员与学生家长确认后提交"##系在外勤工助学承诺书"以及家长保证书和身份证复印件,经系领导审批后才可在外勤工助学。

第四、为了增强学生公寓管理的力度,最大程度解除我系的安全隐患,杜绝晚归现象,我系今年将继续执行"零点行动"方案,成立##系零点行动领导小组,在事先保密的情况下不定期进行抽查,组员每周3次,副组长每周2次,组长每周1次;抽查对象为8栋、9栋、10栋寝室##系学生,抽查时间为晚上10:

30-12:

30之内;一经发现晚归现象,马上调查晚归人员实情,对其进行安全意识教育,

并记录在案。

3、构建"学校--家长"互动的教育模式,积极营造出全员育人的良好氛围。

为了加强学校与家长的联系,动员学生家长与学校共同做好人才培养、学校管理和学校建设的各项工作,开展"三共"活动(即"共育、共管、共建"活动),出台"##系建立'与学生家长联系制度'的规定",明确学校与家长联系的形式、内容、联系人、联系时间及主要内容,进一步推动了我系"学校--家长"互动的成长育人模式的构建。

第一、为进一步深化对学生个人的管理,及时了解掌握学生的个人信息,分年级制作出"学生个人信息卡",在信息卡上把学生的在校表现记录下来,包括:

学习成绩、平时的获奖情况、评奖评优情况、受资助情况和违纪情况。

学生的个人基本信息通过一张卡片体现出来,一方面有利于及时掌握学生各种信息,另一方面又增强了管理的针对性。

第二、在迎新时给每一位学生家长发一份"致家长的一封信",告之家长学生在校期间重要的规章制度,提醒家长主动关注学生的在校情况,并将主管学生工作的副书记、各年级政治辅导员和各班班主任的姓名和电话列在信上,以促进学校和家长的良性互动和沟通。

第三、切实规范实施"与家长联系"制度,制作"与家长联系本",书记、副书记、学生秘书、政治辅导员和各班班主任人手一册,规定每次与家长的电话联系都要记录在案。

同时,规定班主任每学期至少要与每一位学生家长联系一次,向家长报告学生的在校情况及学校重要的规章制度,以进一步增进与家长的联系。

五、精心组织,加强实践,促进学生综合素质的全面发展。

1、2012年上半年,我们将继续以"手拉手"艺术团为平台,组织学生前往牛马司煤矿等地举行演出,并承担其它大型活动的演出工作,为学生成长成才提供实践锻炼的机会。

2、开展"班级艺术展演"、"周末音乐会"系列活动,为每一位学生提供一个很好的锻炼平台和表现才能的机会,为我系各类晚会和活动提供了丰富的储备力量。

2012年上学期,我们将以总结经验,继续办好这两档节目。

3、举办各种形式的专业汇报演出,深化老师和学生专业汇报演出的教育改篇三:

高校学生管理工作计划

***********学院

2013-2014学年第一学期学生工作计划

一、指导思想

紧密围绕学院中心工作,坚持"以人为本、德育为先"的工作理念,创新管理、创新服务,真抓实干,努力提升学生管理工作科学化水平。

进一步加强学风建设,队伍建设,校园文化建设,全面加强大学生思想政治教育工作,以青春梦托起中国梦,创新人才培养机制。

二、工作要求

⑴在深入上下功夫,加强内涵建设,促进服务模式的转变,加大个性化教育、差异化教育的力度,切实把工作做精做细,努力加强学生管理工作的影响力、渗透力;

⑵在求实上下功夫,牢固树立求真务实与质量意识,切实把各项工作落到实处,努力增强学生工作的针对性和实效性,提高学生管理工作的成效;

⑶在特色上下功夫,牢固树立品牌意识,组织工作要出精品、树品牌、创特色、争一流,打造学生管理工作的特色与强项。

⑷在创新上下功夫,牢固树立改革进取意识,不断更新学生工作观念,总结学生工作新经验,探索学生工作新办法,开辟学生工作新途径,创造学生工作新业绩。

三、工作重点

(一)以学生学习成才为中心,发挥学生主体作用,加强学风建设。

1、加强思想教育,激励学生成长成才

以学业规划为重点,以班风建设为基础,以学生党建、团建、文明宿舍建设为抓手,加强规范建设和目标引导,大力开展以建设学习氛围、文明氛围、创新氛围为主要内容的学风建设主题活动;要通过形式多样、内容丰富的思想教育活动,引导学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,提高学习效果,增强成才意识。

要认真抓好新生入学教育、专业思想教育、先进评比表彰、规章制度教育等环节,教育和引导学生自觉坚持以学习成长成才为中心。

2、强化学风管理,以管理促进学风

以狠抓学习纪律为切入点,加大学风检查力度,重点纠正学生的迟到、早退、旷课等现象,以管理促进学风,以环境养育学风,以典型推动学风。

3、坚持因人施教原则,根据不同对象,实施分级教育和分类教育,强化个别教育和个性化教育,努力增强思想教育的针对性和实效性

对一年级学生重点抓好入学适应教育与养成教育;对中间阶段学生,围绕专业学习,重点抓好考证引导与创新意识的培养;对毕业班学生,重点抓好就业教育与就业指导。

对学生党员和学生干部,必须坚持高标准、严要求,注意帮助他们改进工作方法、提高工作艺术和工作效率。

对于学习成绩较差的学生,应当帮助他们查找原因,激发学习的内动力,改进学习的方法。

对于家庭经济贫困的学生,除了帮助他们解决生活问题之外,应当注意教育引导他们树立自立、自信、

自强意识,培养提高自立、自理、自强的能力。

对于有缺点、出问题的学生,应当开展个别谈心活动,及时批评指正,帮助其明确今后努力的方向。

对于有特殊情况或特殊问题的学生,应当给予特别的关注和关心。

4、健全激励机制,发挥榜样示范作用,营造良好学习氛围

进一步完善激励政策和措施,激励广大学生提高自身综合素质的积极性、主动性和加强优良学风建设的自觉性。

针对不同学生的具体情况,不断挖掘学生身边的鲜活资源,充分利用身边典型、身边课堂、身边载体来教育大学生,在青年学生中树立先进典型,积极营造自强不息、勇于进取、努力成才、报效祖国的校园风尚,让学生感受到身边典型的感召力,营造良好的学习氛围。

(二)加强学生工作队伍建设,注重内涵,努力提高学生工作的科学化、规范化、制度化水平

1、进一步加强辅导员队伍的教育培养,提高专业技能,鼓励辅导员开展相关课题研究;邀请专家学者和有关部门领导、优秀辅导员代表、学务助理进行业务辅导;举办"学工论坛",拓展有关内容,促进学习交流;适时组织辅导员外出参加校外有关培训或学习考察。

根据有关文件精神,积极创造便利条件,在辅导员职称评定、岗位待遇、个人发展等工作和生活方面给予关心和必要保障。

2、学生工作干部要坚持以生为本,增强服务意识,进一步加强和改进工作作风建设;要从关心学生、服务学生的角度主动适应学生多方面的需求,帮助他们解决问题和困难,为学生提供思想、心理、

学业、职业等方面的辅导,为学生的全面成长、全面成才服务;要强化责任意识,严格考核评估,加强监督检查,完善考核机制;要从自身做起,从点滴做起,努力将学工队伍建设成一支"政治强、纪律严、作风正"的生力军。

3、认真抓好学生工作网站建设

本着服务院系、服务学生的原则和宗旨,充分利用网站资源,使学生工作处网站真正成为开展学生思想政治教育的重要阵地,促进招生、就业、宣传工作的良好载体,及时传输学生工作信息的通畅渠道。

4、完善学生工作突发事件应急机制,进一步规范学生工作突发事件应急处理的程序、职责和信息报告等要素,提高学生工作突发事件应急处理的水平,维护校园的安全稳定。

5、加强学生工作管理规章制度建设

积极应对新情况、新问题,不断总结新经验,对我校学生工作管理规章制度进行全面的梳理,修订完善各项学生管理制度,进一步促进学生管理工作的科学化、规范化、制度化。

(三)、加强日常教育管理,不断提升教育管理水平,努力提高教育管理绩效

1、坚持依法治校,自觉维护学生的合法权益

要严格执行学生违纪处理、处分标准和程序。

对学生的处理要重教育、重态度、重事实、重后果,切实防止出现处分的随意性、不确定性和不可预见性,切实保护学生的陈述权、申辩权和申诉权。

2、以"点面结合、强化规范"为原则,加强心理健康教育工作

要重点坚持和完善六项工作制度、四个结合、建设四个教育载体的运作机制,积极发挥其在大学生心理健康教育中的主导作用。

六项工作制度即:

新生心理健康普查与大学生心理状况调查研究制度、新生入学心理适应教育制度、心理咨询及网络咨询制度、重点对象重点关注制度、定期举办心理健康宣传活动制度、心理健康教育培训制度。

实行四个结合,即:

在编心理咨询教师与编外心理咨询专家相结合;面谈咨询与电话、网络、信函咨询相结合;心理咨询辅导与心理健康宣传教育活动相结合;专业心理咨询队伍与学生工作干部队伍、学生心理社团相结合。

建设四个健康教育载体,即:

心理咨询室、心理健康教育网站、心理健康教育公共选修课、心理健康教育讲座。

3、进一步完善家庭经济困难学生的资助体系,做好贫困生认定工作,建立贫困生及各类弱势群体信息库。

各系要切实关注学生中的弱势群体,建立健全院系贫困生及弱势群体信息库。

做好经济困难学生的国家助学贷款工作和各类奖助学金的发放工作,同时借助我校良好的社会声誉和影响,广泛引进和吸收社会力量参与我校的助学工作。

4、认真抓好2013级新生各项的教育,做好2013级新生军训、军事理论课的教学

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