甘肃省合水县一中学年高二上学期第二次月考试题生物.docx

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甘肃省合水县一中学年高二上学期第二次月考试题生物

一、选择题(每小2分,共80分)

1.一切生物的遗传物质和生命活动的主要体现者分别是( )

①核酸 ②核糖核酸 ③脱氧核糖核酸 ④蛋白质⑤脂类⑥糖类

A.①④   B.②⑤    C.③⑥    D.②④

2.对下列生物特征的叙述,正确的是()

①酵母菌 ②乳酸菌   ③硝化细菌④衣藻⑤金鱼藻 ⑥烟草花叶病毒

A.①②⑥都是原核生物,且都能发生突变

B.①②③都不含叶绿素,且都是分解者

C.①③都是异养生物,且都能进行有氧呼吸

D.③④⑤都具有细胞结构,且都有细胞壁 

3.微量元素在生物体内含量虽然很少,却是维持正常生命活动不可缺少的。

这可通过下面的哪一实例得到证实(  )

A.缺Mg时叶片变黄      B.油菜缺B时只开花不结果

C.动物血液中钙盐的含量太低会抽搐  D.缺P会影响ATP的合成

4.下列不属于植物体内蛋白质功能的是()

A.构成细胞膜的主要成分B.催化细胞内化学反应的酶

C.供给细胞代谢的主要能源物质D.根细胞吸收矿质元素的载体

5.下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。

①②③④依次为(  )

A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C

B.蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、N、H

C.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N

D.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N

6.生物膜为细胞内各种化学反应的进行创造了有利条件.下列各结构及其所对应的增大膜面积的方式,不确切的是( )

A.线粒体通过内膜折叠形成嵴增大膜面积

B.叶绿体通过类囊体膜的堆积增大膜面积

C.高尔基体通过产生小泡增大膜面积 

D.细胞通过内质网的折叠增大膜面积

7.已知天冬酰胺的R基为(-C2H4ON),现有分子式为C63H103O45N17S2的多肽,其中含有2个天冬酰胺.在上述多肽中肽键最多有( )

A.17个  B16个   C.15个  D.14个

8.右图表示免疫球蛋白IgG的结构示意图,其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键。

下列说法正确的是( )

A.构成IgG的基本元素有C、H、O、N

B.连接IgG基本单位的化学键的结构式是NH—CO

C.该IgG分子中至少含有6个氨基和6个羧基

D.与IgG分泌有关的细胞器是高尔基体

9。

下列物质中,在核糖体内合成的是()

①性激素②K+的载体③淀粉④淀粉酶⑤胰岛素 ⑥纤维素

A.①②④   B.②③⑥ C.②④⑤D.①②⑤

10.细胞中各种细胞器的形态、结构不同,在功能上也各有分工。

 以下对几种细胞器的说法中正确的是()

A.所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器

B.①与③之间的膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性

C.它们都直接参与胰岛素的合成

①②③④⑤

D.①②③④⑤上都具有磷脂双分子层

 

11.生物体内含Zn2+的酶最多,有七十多种酶的活性与Zn2+有关,缺乏Zn2+的生物就无法正

常生活,这说明无机盐()

A.对维持生物体的生命活动有重要作用B对维持细胞形态有重要作用

C. 对维持酸碱平衡有重要作用    D.对调节细胞内的浓度有重要作用

12.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图

(图2),请据图判断下列叙述中正确的是()

A.该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键  

B.若图1的肽链全部水解成氨基酸,需要123个水分子

C.从图2可推知图1的肽链含有2个游离的羧基

D.图2中含有的R基是①②④⑥⑧

13.关于细胞结构和功能的叙述中,不正确的是(  )

A.染色体主要是由DNA和蛋白质组成的B.乳酸菌、酵母菌细胞都含有核糖体和DNA

C.只有含叶绿体的细胞才能进行有机物合成

D.抑制根细胞膜上载体活性或线粒体功能的毒素,都会阻碍其吸收无机盐离子

14.新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。

现取同一新鲜蔬菜若干,浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞液浓度,将结果绘制成如图所示的曲线,有关叙述正确的是()

A.AB段细胞吸水,细胞体积明显增大

B.B点细胞液浓度最小,开始吸水

C.BC段细胞质壁分离复原,原生质层恢复到原来位置

D.此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收

15.下列说法中错误的是() 

A.氧气分子进出细胞是通过自由扩散

B. 糖蒜在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果

C. 葡萄糖进红细胞需要载体蛋白帮助,但不消耗能量,属于协助扩散

D.大肠杆菌吸收K+属于主动运输,既消耗能量,又需膜上的载体蛋白

16.右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3—的曲

线。

影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是()

A. 载体数量、离子浓度   B.能量、离子浓度

C.载体数量、能量  D.能量、载体数量

17. 新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。

这两种物质被吸收的方式分别为(  )

A.被动运输、主动运输B.主动运输、主动运输

C.主动运输、胞吞     D.胞吞、主动运输

18.甲(○)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图(颗粒的多少 

表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是(  ) 

A.甲进入细胞一定需要能量B.甲运出细胞一定不需要能量

C.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与 

D. 乙运出细胞一定有载体蛋白的参与

19.在右图所示的实验中,属于自变量的是()

A.催化剂

B.过氧化氢分解的速率

C.产生气泡量

D.试管中的过氧化氢溶液的量

20.在植物细胞质壁分离复原过程中,能正确表达细胞吸水速率变化过程的是()

 21.将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中,会产生质壁分离及质壁分离自动复原的现象。

在此过程中,物质出入细胞的方式有()

A.自由扩散       B.主动运输

C.自由扩散主动运输   D.自由扩散协助扩散

22.将不同洋葱鳞片叶细胞放在某一浓度的蔗糖溶液中,

制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如右图所示。

你认为这3个细胞在未发生上述情况之

前,其细胞液的浓度依次是()

A.A>B〉C B.A〈B<C  C.B>A>C D.B〈A<C

23.关于酶的性质,下列表述中错误的一项是( )

A.化学反应前后,酶的化学性质和数量保持不变

B.一旦离开活细胞,酶就失去催化能力

C.酶是活细胞产生的—类特殊有机物,其中大多数酶为蛋白质,少数为RNA

D.酶的催化效率很高,但受温度、酸碱度影响

24。

某学生为了验证唾液的功能,做了如下一组实验:

取甲、乙两试管,分别加入等量的淀粉糊(2mL),甲试管内又加入了2mL唾液。

两试管同时在37℃的温水中保持10min后取出,各加入0.5mL碘液,发现只有乙试管内呈蓝色反应.此学生的实验程序存在一个问题,是

A.乙试管应加胃液   B.乙试管应加与唾液等量的蒸馏水

C.乙试管应置于低温或室温   D.应再加一个试管,内加些酸或碱

25.1分子的ADP含有腺苷、磷酸基团和高能磷酸键的数目依次是( )

A.1、2、1 B.1、2、2     C.2、1、2 D.2、1、1

26.下列有关ATP结构与功能的叙述中,正确的是()

A.ATP分子脱去了两个磷酸基以后的剩余部分就成为DNA的基本组成单位中的一种

B.ATP与ADP的转化过程是可逆反应

C.ATP称为高能化合物,是因为第二个磷酸基很容易从ATP上脱离释放能量

D.催化ATP与ADP相互转化的酶不同

27.下列物质跨膜运输的方式,属于主动运输的是 ()

①酒精被胃黏膜吸收   ②原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞

③小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸④肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+

⑤葡萄糖进入红细胞  ⑥水分子进出细胞⑦白细胞吞噬细菌

A. ①③④⑦  B.②③④⑤ C.②③④D.①②④⑥

28. 上面右侧各图中,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能.正确的图解是

29。

如下图所示的实验装置中,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。

倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。

最可能的实验现象()

A.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升

B.漏斗中液面开始时先上升,加酶后,再上升后又下降

C.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶  D.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

30。

一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1h后测得该容器中O2减少24ml,CO2增加48ml,则在1h内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的()

A.1/3     B. 1/2  C.2倍  D. 3倍

31.在其他条件适宜的情况下,下列因素对酶活性的影

响可用右图表示的是

A.温度  B.反应物浓度C.pH   D.抑制剂浓度

32.如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是( )

A.a、b、c表示温度,则一定是a>b〉c

B.a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c

C.a、b、c表示底物的浓度,则a>b>c

D.a、b、c表示温度,则不可能是a〉b〉c

33.将酵母菌培养液进行离心处理.把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分,与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙三个试管中,并向这三个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。

在有氧的条件下,最终能通过细胞呼吸产生的CO2和H2O的试管是()

A.甲    B.丙  C.甲和乙   D.丙和乙

34. 下表为学生探究影响酶活性因素的一组实验,请据表分析,如要探究 pH对酶活性的影响,应选择表中的哪些试管()

A.4和5   B.2和3 C。

5和6   D.1和2

35.下图表示在不同条件下,酶催化反应的速率(或生成物量)的变化曲线图,有关叙述不正确的是(  )

A.图①虚线表示酶量加一倍后,底物浓度和反应速率关系

B.图②虚线表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物量与时间的关系

C.图③不能表示在反应开始后的一段时间内,反应速率与时间的关系

D.若图②中的实线表示Fe3+的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率

36.如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜(蔗糖分子不能通过,水分子可以自由通过)。

图中溶液A、B、a、b均为蔗糖溶液,其浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,且MA>MB,Ma=Mb>MA.一段时间达到平衡后,甲装置、乙装置液面上升的高度分别为h1、h2,a、b的浓度分别为M1、M2,则( )

A.h1〉h2,M1<M2B.h1<h2,M1=M2C.h1>h2,M1>M2 D.h1<h2,M1〉M2

37.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是()

A.能为各种生命活动提供所需能量最多的过程是5

B.各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3

C.1、3和4过程产生的 都与氧结合产生水

D.2过程需多种酶参与,且需供

38.酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,如果二者消耗了等量的葡萄糖,这时吸入的氧气与产生的二氧化碳的分子数之比是() 

A.3:

4      B4:

3    C。

1:

2       D.2:

1

39、下图是生物体内核酸的基本组成单位――核苷酸的模式图,相关叙述正确的是(  )

A.若为核糖,则有4种,分别是 、、、

B.若为鸟嘌呤,则 的名称是鸟嘌呤核糖核苷酸或鸟嘌呤脱氧核苷酸

C.构成人体遗传物质的共有8种,有2种,有5种

D.在和病毒中共可以检测到2种 ,5种 ,8种

40、如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。

下列叙述正确的是( )

A.的固定实质上是将中的化学能转变为中的化学能

B.可直接被还原,再经过一系列的变化形成糖类

C.被还原的 在有关酶的催化作用下,可再形成

D.光照强度由强变弱时,短时间内 含量会升高

非选择题

41.(10分)下图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。

请据图回答:

(注:

[ ]分别填的字母及名称)

(1)该图所示若是细胞膜则模型称为    。

其基本骨架是[ ]   ;细胞膜功能的主要承担者是[]    .

(2)该图所示若是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是_________和__________.

(3)a和d所示的跨膜方式是   ,该运输方式特点________。

(4)提取动物的细胞膜,最好选用            做材料,先让其在蒸馏水中吸水胀破,然后经过____________处理即可得到纯净的细胞膜.动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有      。

42.(10分)根据下面光合作用图解,请回答:

 

(1)图中是____________物质和图中②是_____________物质.

(2)图中⑤是___________ 阶段,反应场所是叶绿体的  ,图中⑥是____________阶段,反应场所是叶绿体的___________________。

(3)图中③表示  过程,图中的④表示______________________________过程。

(4)光合作用的条件是必须要有__________________,而且要有多种的_____________参与.

 

答案

一、选择题

1、A  2、D 3、B4、C5、B 6、C7、C8、B9、C10、B

11、A 12、B13、C14、D 15、B 16、D17、D 18、C 19、A

20、C  21、C 22、A23、B24、B 25、A26、D  27、D 28、C

29、B30、D 31、B32、B33、B34、B 35、C36、D37、C

38、A  39、B40、C

二、填空题

41、

(1)流动镶嵌模型B磷脂双分子层 A蛋白质

(2)氧气二氧化碳

(3)主动运输   低浓度到高浓度、消耗能量、需要载体

(4)哺乳动物的成熟红细胞离心、过滤一定的流动性

42、

(1)还原氢ATP 

(2)光反应 类囊体薄膜上 暗反应 基质中

(3)二氧化碳的固定  三碳化合物的还原

(4)光、色素、水、二氧化碳   酶

 

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