实验教学计划五.docx
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实验教学计划五
实验教学计划
学校：
阜康市
学科：
科学
年级：
四年级、五年级、六年级
学年学期：
2012-----2013学年第一学期
2012年8月30日
实验教学计划
科学学科五年级执教者向珍2012-----2013学年第一学期
月
日
周次
类型
实验内容
需要仪器
9
10
3
演示
观察豆芽的生长
绿豆、培养皿、吸水纸
9
17
4
演示
食物和食物网
挂图、小学科学素材
9
17
4
演示
做一个生态瓶
饮料瓶、剪刀、水、水草、小鱼
9
24
5
演示
改变生态瓶
饮料瓶、剪刀、水、水草、小鱼
10
8
7
演示
影子
木块、手电筒
10
22
9
演示
怎样得到更多的光和热
温度计、各种颜色的纸
10
29
10
演示
评价我们的太阳能热水器
太阳能的应用材料
10
29
10
演示
地球表面的地形
中国地形地图、地球仪
12
17
17
演示
运动与设计
挂图、自行车
注：
1.本计划每学期开学初两周内完成，交教务处签字后存档。
2.类型栏填演示或分组。
实验教学计划
科学学科五年级
（1）执教者向珍2012-----2013学年第一学期
月
日
周次
类型
实验内容
需要仪器
10
8
7
分组
阳光下的影子
木板、铅笔、白纸、橡皮泥
10
15
8
分组
光是怎样传播的
成像屏及支架、手电筒
10
22
9
分组
光与热
镜子、温度计、凸透镜、白纸
10
22
9
分组
做个太阳能热水器
太阳能的应用材料
11
12
12
分组
寻找土壤的成分
土壤标本
12
3
15
分组
拉力大小与小车的运动
小车、垫圈、秒表、线绳
12
3
15
分组
用橡皮筋作动力
小车、橡皮筋、钩码
12
3
15
分组
像火箭那样驱动小车
小车、气球
12
3
15
分组
测量力的大小
条形盒测力计
12
10
16
分组
运动与摩擦力
条形盒测力计、钩码、线绳、纸盒
12
10
16
分组
滑动与滚动
小车、条形盒测力计、钩码、线绳、纸盒
12
17
17
分组
设计制作小赛车
废纸、橡皮筋、木棍、线绳、透明胶布
注：
1.本计划每学期开学初两周内完成，交教务处签字后存档。
2.类型栏填演示或分组。
实验教学计划
科学学科五年级
（2）执教者向珍2012-----2013学年第一学期
月
日
周次
类型
实验内容
需要仪器
10
8
7
分组
阳光下的影子
木板、铅笔、白纸、橡皮泥
10
15
8
分组
光是怎样传播的
成像屏及支架、手电筒
10
22
9
分组
光与热
镜子、温度计、凸透镜、白纸
10
22
9
分组
做个太阳能热水器
太阳能的应用材料
11
12
12
分组
寻找土壤的成分
土壤标本
12
3
15
分组
拉力大小与小车的运动
小车、垫圈、秒表、线绳
12
3
15
分组
用橡皮筋作动力
小车、橡皮筋、钩码
12
3
15
分组
像火箭那样驱动小车
小车、气球
12
3
15
分组
测量力的大小
条形盒测力计
12
10
16
分组
运动与摩擦力
条形盒测力计、钩码、线绳、纸盒
12
10
16
分组
滑动与滚动
小车、条形盒测力计、钩码、线绳、纸盒
12
17
17
分组
设计制作小赛车
废纸、橡皮筋、木棍、线绳、透明胶布
注：
1.本计划每学期开学初两周内完成，交教务处签字后存档。
2.类型栏填演示或分组
实验教学计划
科学学科六年级执教者向珍2012-----2013学年第一学期
月
日
周次
类型
实验内容
需要仪器
9
4
2
演示
杠杆的科学
天平
9
11
3
演示
杠杆类工具的研究
镊子、钳子、剪刀
9
25
5
演示
自行车上的简单机械
自行车
10
30
10
演示
电和磁
电池、导线、开关、指南针、电池夹
11
20
13
演示
电能从哪里来
手摇发电机
注：
1.本计划每学期开学初两周内完成，交教务处签字后存档。
2.类型栏填演示或分组。
实验教学计划
科学学科六年级
（1）执教者向珍2012-----2013学年第一学期
月
日
周次
类型
实验内容
需要仪器
9
4
2
分组
使用工具
小刀、镊子、手锤、钉锤、螺丝刀、剪刀、螺纹钉、图钉
9
4
2
分组
杠杆的科学
杠杆尺及支架、钩码
9
10
3
分组
轮轴的秘密
轮轴及支架、钩码
9
18
4
分组
定滑轮和动滑轮
滑轮及支架、条形盒测力计、钩码
9
18
4
分组
滑轮组
滑轮组及支架、钩码、条形盒测力计
9
25
5
分组
斜面的作用
斜面、条形盒测力计、钩码、小车
11
6
11
分组
电磁铁的磁力
（一）
电磁铁及组装材料、电池、电池夹
11
13
12
分组
电磁铁的磁力
（二）
电磁铁及组装材料、电池、电池夹
分组
注：
1.本计划每学期开学初两周内完成，交教务处签字后存档。
2.类型栏填演示或分组。
实验教学计划
科学学科六年级
（2）执教者向珍2012-----2013学年第一学期
月
日
周次
类型
实验内容
需要仪器
9
4
2
分组
使用工具
小刀、镊子、手锤、钉锤、螺丝刀、剪刀、螺纹钉、图钉
9
4
2
分组
杠杆的科学
杠杆尺及支架、钩码
9
10
3
分组
轮轴的秘密
轮轴及支架、钩码
9
18
4
分组
定滑轮和动滑轮
滑轮及支架、条形盒测力计、钩码
9
18
4
分组
滑轮组
滑轮组及支架、钩码、条形盒测力计
9
25
5
分组
斜面的作用
斜面、条形盒测力计、钩码、小车
11
6
11
分组
电磁铁的磁力
（一）
电磁铁及组装材料、电池、电池夹
11
13
12
分组
电磁铁的磁力
（二）
电磁铁及组装材料、电池、电池夹
分组
注：
1.本计划每学期开学初两周内完成，交教务处签字后存档。
2.类型栏填演示或分组
实验教学计划
科学学科四年级执教者向珍2012-----2013学年第一学期
月
日
周次
类型
实验内容
需要仪器
9
6
3
演示
降水量的测量
雨量器
9
27
5
演示
液体之间的溶解现象
烧杯、试管、试管架、食用油、醋、酒精、胶水
10
24
9
演示
听听声音
音叉、铁钉
11
1
10
演示
声音的变化
弹簧片、水杯、玻璃棒
11
1
10
演示
探索尺子的音高变化
塑料尺
11
22
13
演示
骨骼、关节和肌肉
儿童骨骼模型
11
29
14
演示
食物在体内的旅行
挂图、模型、课件
12
6
15
演示
观察牙齿
儿童牙列模型
注：
1.本计划每学期开学初两周内完成，交教务处签字后存档。
2.类型栏填演示或分组
实验教学计划
科学学科四年级
（1）执教者向珍2012-----2013学年第一学期
月
日
周次
类型
实验内容
需要仪器
9
13
3
分组
温度与气温
红液温度计
9
13
3
分组
风向和风速
风杯式风速表
9
20
4
分组
水能溶解一些物质
烧杯、土壤、面粉、食盐、漏斗、方座支架、细沙、滤纸、玻璃棒
9
27
5
分组
不同物质在水中的溶解
烧杯、面粉、细沙、食盐、高锰酸钾
10
11
7
分组
不同物质在水中的溶解能力
试管架、试管、食盐、苏打、烧杯、玻璃棒
10
11
7
分组
溶解的快与慢
烧杯、冷水、热水、玻璃棒
10
18
8
分组
100毫升水能溶解多少食盐
食盐、烧杯、玻璃棒、天平、药匙
10
18
8
分组
分离盐与水的方法
蒸发皿、石棉网、食盐、水、酒精灯
10
25
9
分组
声音是怎样产生的
音叉、小鼓、弹簧片、水槽
11
8
11
分组
声音的传播
组装土电话材料
11
22
13
分组
运动起来会怎样
（一）
听诊器、肺活量计、电子停表
11
22
13
分组
运动起来会怎样
（二）
听诊器、电子停表
注：
1.本计划每学期开学初两周内完成，交教务处签字后存档。
2.类型栏填演示或分组
实验教学计划
科学学科四年级
（2）执教者向珍2012-----2013学年第一学期
月
日
周次
类型
实验内容
需要仪器
9
14
3
分组
温度与气温
红液温度计
9
14
3
分组
风向和风速
风杯式风速表
9
21
4
分组
水能溶解一些物质
烧杯、土壤、面粉、食盐、漏斗、方座支架、细沙、滤纸、玻璃棒
9
28
5
分组
不同物质在水中的溶解
烧杯、面粉、细沙、食盐、高锰酸钾
10
12
7
分组
不同物质在水中的溶解能力
试管架、试管、食盐、苏打、烧杯、玻璃棒
10
12
7
分组
溶解的快与慢
烧杯、冷水、热水、玻璃棒
10
19
8
分组
100毫升水能溶解多少食盐
食盐、烧杯、玻璃棒、天平、药匙
10
19
8
分组
分离盐与水的方法
蒸发皿、石棉网、食盐、水、酒精灯
10
26
9
分组
声音是怎样产生的
音叉、小鼓、弹簧片、水槽
11
9
11
分组
声音的传播
组装土电话材料
11
23
13
分组
运动起来会怎样
（一）
听诊器、肺活量计、电子停表
11
23
13
分组
运动起来会怎样
（二）
听诊器、电子停表
升级会员 