最新统编四年级语文上册课外阅读专项专题训练含答案.docx

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最新统编四年级语文上册课外阅读专项专题训练含答案

2020最新统编四年级语文上册课外阅读专项专题训练

1.课外阅读。

秘密

   ①盖尔出生了，爸爸妈妈既喜悦又担心，因为盖尔左手的小拇指边上长了根小小的第六指。

   ②转眼间，盖尔三岁了，父母把他送到幼儿园。

晚上他从幼儿园回来，一进门就急切地喊：

“迪克说我是怪物！

为什么我比其他小朋友多一根手指头？

”说完大哭起来。

大家沉默了，盖尔的伤心令爷爷感到不安。

突然，爷爷的目光掠过钢琴架上的一尊泥塑手雕——大拇指压在手掌心里。

   ③爷爷会心一笑，抱起盖尔放在膝盖上：

“宝贝你看，爷爷右手的大拇指是一个小懒虫。

从你出生那天起，它就开始睡觉了，到现在都不肯起来。

”爷爷边说边伸出右手，把大拇指压在掌心，然后掌心朝下，并把盖尔的左手掌心朝上，当两只手靠在一起的时候，正好十个手指，不多也不少。

“哦，我知道了，爷爷的大拇指偷懒不听话，所以我就替您长了一个手指，是这样吗？

”天真的盖尔自豪地笑了。

小小的他觉得这第六根手指担负着重大的责任——帮助爷爷。

   ④爷爷迅速地把这件事告诉了家人和朋友，也告诉了幼儿园的老师和小朋友的父母，并请他们一起保守这个秘密。

小朋友们再也不嘲笑盖尔了，还佩服他小小年纪就能帮助大人。

   ⑤从此以后，只要见到盖尔，爷爷右手的大拇指就会压进掌心。

时间一长，这根指头就麻麻地痛，得用左手帮忙才能慢慢舒展开。

久而久之，爷爷竟然习以为常。

时时刻刻藏起右手大拇指，也习惯了用四根指头吃饭。

不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是这样的。

盖尔自从听了爷爷的故事后，对第六指特别关爱，冬天，还特意涂上一层厚厚的防裂霜。

他觉得这是爱爷爷的一种表现。

   ⑥五年后，爸爸妈妈要带盖尔到医院切除多余的第六指。

盖尔把手藏在背后，急切地喊：

“这是我帮爷爷长的手指，怎么能切除呢？

除非爷爷的大拇指醒过来！

”

   ⑦可是，爷爷的手指五年来一直压在掌心，已经变形萎缩，不可能重新扳直了。

当爷爷知道盖尔拒绝切除的原因后，一股暖流涌上心头。

他找来纱布把大拇指缠住，然后告诉盖尔自己的手指动了手术很快就能伸直，盖尔的第六根手指可以完成使命了。

盖尔这才听话地去做手术，成功切除了多余的那根手指。

而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了许久，却始终没有舒展开。

   ⑧爷爷去世后，父母将大拇指的真相告诉了盖尔。

那一刻，盖尔感受到前所未有的震撼。

因为沉睡的大拇指给了他完整的人生。

（1）概括短文的主要内容。

（2）第⑤自然段中“久而久之，爷爷竟然习以为常。

”这句话中的“习以为常”指的是：

（3）文中两次写到“盖尔急切地喊”，你从中分别体会到什么？

（4）结合短文内容回答，为什么说“沉睡的大拇指给了盖尔完整的人生”？

（5）文中的爷爷给你留下了怎样的印象？

结合短文内容说明理由。

2.阅读短文，回答问题。

   今天，我想跟大家谈一谈“合作"的话题。

   我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。

你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；      ；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。

   什么是合作呢?

顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。

世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。

一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。

所以，人们常说：

小合作有小成就，      ，      。

这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。

   怎样才能卓有成效地合作呢?

你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。

你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来．流向天宇．也流进人们的心田。

是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?

我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

   这里还有一个小故事，也能说明这个问题。

一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。

一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。

这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。

房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。

他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶口提出。

实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。

哨声响了。

七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里拿了自己的彩球，总共，才用了3秒钟!

在场的人情不自禁地鼓起掌来。

这位外国专家连声说：

“真了不起!

真了不起!

我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况季几个彩球同时卡在了瓶口。

我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。

”

   可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情．而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。

   同学们，现代社会是一．充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。

作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。

（1）什么是合作?

在文中用横线画出。

（2）请你用最简洁的语言概括第五自然段小故事的内容，这个小故事告诉我们的道理是什么?

主要内容：

______

道理：

______

（3）这篇文章大体是按照______——什么是合作一______。

的顺序来写的。

（4）联系上下文揣摩作者的思路，在横线上补写缺失内容。

（5）从三个题目中选择一个作为本文题目，说说你的理由。

   《谈合作》   《学会合作》 《论合作的重要性》

题目：

______

理由：

______

3.读一读《假如给我三天光明》，然后写一篇简短的读后感。

4.阅读下文，回答问题

刷子李（节选）

   一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。

屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？

一掉准掉在身上。

可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。

但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。

有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。

曹小三哪里看得出来？

①只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和_______着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。

②啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

（1）给选文中划线字注音。

（2）从选文中找出一个反问句，并改成陈述句写下来。

（3）刷子李刷浆的顺序是先______后______，他蘸浆手法的高超表现在______。

（4）理解选文中画横线的句子，再填空。

1.句①通过对______和______的描写，写出了______。

2.句②运用了______的修辞手法，写出了______，尤其从“______”这个词语，更能看出刷子李技艺高超。

（5）这段话主要运用了_______的写作手法。

5.阅读下面的短文,完成练习。

（三）一盏灯下的爱

   ①皮尔斯12岁那年,父母在一场车祸中双双身亡,他成了孤儿。

无情的车轮不仅夺去了双亲的生命,也碾碎了皮尔斯美好的少年时代。

他不去上学,整天东游西荡,用种种极端的行为发泄愤恨。

   ②就在这时,一个爱管闲事的人出现了。

那是一个六十多岁的老妇人,当地人都叫她琼斯太太。

琼斯太太第一次闯进皮尔斯的生活,是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候。

从那以后，这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯,经常在皮尔斯做坏事的时候突然出现,唠唠叨叨地讲一大堆话,这让皮尔斯极为恼火。

   ③有一天,皮尔斯悄悄地跟踪琼斯太太,知道了她家的位置,于是夜里便跑了过来。

他本想扔石头砸玻璃吓吓这个多管闲事的老太太,忽然发现她家的门顶有一盏极亮的灯,于是立刻改变了主意。

一扬手,石头飞出,正打中那盏灯,灯灭了,传来一阵碎片落地的声音,皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着。

琼斯太太出来了,她抬头看了看,便回屋里搬出一张凳子,颤颤巍巍地踩着凳子更换灯泡。

不一会儿,灯又亮了。

皮尔斯又捡起一块石头,想了想觉得这样做容易暴露,便停了手。

   ④第二天夜里,皮尔斯又来到琼斯太太的门前,又轻易地打破了那盏灯。

而琼斯太太依然像昨晚一样,艰难地更换了灯泡。

   ⑤一场拉锯战开始了。

第五天的夜里,皮尔斯像往常一样打破了灯泡。

琼斯太太在更换灯泡时,不小心被玻璃弄破了手,从凳子上摔了下来,挣扎了半天也没能爬起来。

皮尔斯一见祸惹大了,转身欲逃,却听见琼斯太太叫他:

“皮尔斯,你过来一下,我知道是你!

”皮尔斯犹豫了一下,还是硬着头皮走了过去。

   ⑥（）我屋里有灯泡（）快去帮我换上（）皮尔斯还在犹（）老太太又说:

“快去呀!

你想让我控告你吗?

”当皮尔斯换上灯泡,琼斯太太才在光亮中艰难地站起来,她不顾手上的伤,对呆立着的皮尔斯说:

“你以为我每天换灯泡是为了和你较劲吗?

我可没糊涂到那个程度。

你看,这段路上没有灯,夜里经常有车经过。

你还记得你父母吗?

他们就是在这条路上被车撞到的,从那以后我就在门顶装了这盏灯,我不想再有人被撞到,也不想再出现像你这样的孩子!

”

⑦那一刻,皮尔斯潜然泪下。

是的,琼斯太太对他所做的每一件事,都在潜移默化地滋润着他的心灵,只是他不愿面对,不愿承认。

而就在这一瞬间,那一点一滴的关爱,如雨水般浸着他干涸的心田,让他的心田开出了花朵:

又如春风般融化了他心底的坚冰,让坚冰融化成清溪。

（1）在文中第⑥自然段括号内填上合适的标点符号。

（2）按照要求做题。

①应尔斯对琼斯太太极为恼火的原因是______

②琼斯太太坚持换灯泡的根本原因是______

③“那一刻,皮尔斯清然泪下。

”他流泪的原因是______

（3）下列三个选项中,能表现短文主要内容的一项是（   ）

（4）对最后一个自然段画线句子理解最恰当的一项是（   ）

（5）你认为琼斯太太是一个怎样的人?

为什么?

6.阅读下文，回答问题

草原（节选）

   我们访问的是陈巴尔虎旗。

汽车走了一百五十里，才到达目的地。

一百五十里全是草原。

再走一百五十里，也还是草原。

草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。

初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。

走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！

牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。

快了，快到了。

忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

这是主人来到几十里外欢迎远客。

见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。

静寂的草原热闹起来：

欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

（1）从选段中为下面解释找出相应的词语，填在横线上

①言谈举止等自然，不拘束。

______

②衣襟和绸带迎风飘舞。

______

③一群群马飞快地奔跑。

______

（2）从选段中找出一对反义词

______——______

（3）本文作者是______，我还知道他的作品《______》。

（4）草原上行车十分洒脱，从哪个句子可以看出？

（5）选段中的“玻璃的带子”指______，写出了它______的特点，破折号表示______。

选段中的“像被一阵风吹来似的”说明______。

“彩虹”形容______，读了这句话让我们体会到______。

7.阅读语段，回答问题。

   白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。

悟空把金箍（gū gǔ）棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：

“你瞒得了别人，瞒不过我！

我认得你这个妖精。

”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：

“这妖精三番两次来蒙（méng mēng）骗我师父，这一次定要打死它。

你们在半空中作证。

”众神都在云端看着。

悟空抡（lún