家长会发言稿.docx

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家长会发言稿

六年一班家长会发言稿

宋玉琴

首先，我代表学校对各位家长的到来表示欢迎和感谢。

首先讲两个要求，一请不要吸烟。

二请把电话关机或调成震动。

谢谢大家。

这次家长会其实是我们六年级发起的。

我们全组老师都觉得太需要开一次家长会了。

因为我们的孩子出现太多的问题了。

可能有些家长又在心里埋怨孩子了。

别埋怨你的孩子了，你就没有责任吗？

我认为最大的问题就出在家长身上。

你知道孩子的成绩吗？

你知道孩子在上课的听讲状态吗？

你知道孩子的作业练习完成情况吗？

你知道孩子课间都干什么吗？

你知道你给他的钱他都干什么了吗？

你知道他喜欢和谁一起玩吗？

你知道他喜欢那个明星吗？

你知道他讨厌你还是喜欢你吗？

你啥也不知道，就知道给孩子钱，他说啥你信啥。

你这家长合格吗?

一出问题了不是埋怨孩子就是埋怨老师，你从自身找过原因吗？

今天，我不说学生，就针对家长谈两点。

我要说的第一点，就是安全。

对于孩子的安全教育我们家长要注意以下几点：

1、了解学校规定的到校和放学时间，及时督促子女准时到校，按时回家，避免失控。

教育孩子做到放学及时回家，更不可在家长不知情的情况下在同学或亲戚家过夜。

孩子因故不能上学，家长要亲自请假。

2、夏季要特别注意做好学生溺水伤亡事故的防范工作，教育子女不要擅自到河边戏水玩耍，更不准私自下河游泳。

3、教育孩子遵守交通规则，文明出行，确保不出事故。

凡不满十二周岁的学生不能骑自行车上路；不乘无牌无照的车辆，不搭乘农用四轮车、三轮和双轮摩托车，更不乘报废的车辆；教育孩子不能在道路上与同学追跑，横过马路时一定要看清来往的车辆，教育骑自行车的小孩要避让行人和车辆，让他们从小养成遵守交通秩序的良好习惯。

4、教育孩子在校期间要遵守学校的规章制度和纪律，服从学校的教育和管理。

不得擅自离开校园，有事确需外出必须征得老师的同意并由老师以书面形式交传达室后方可有家长带离学校。

5、关心孩子身心健康，培养良好的生活习惯。

教育子女注意食品卫生安全，督促子女养成勤俭节约的美德。

教育子女重视饮水卫生，不喝不洁水源。

要重视观察孩子的身体状况和心理变化，及时调理和增加营养，增强体质。

同时经常指导子女进行自我心理调节，让他们保持积极向上、乐观豁达的心态。

6、孩子有特殊体质或疾病的，请及时安排到医院作健康检查和诊治，并告知学校或老师，需请假的应当及时以书面形式办理请假手续，班主任老师同意后方可请假。

教育子女正确预防春季流行性疾病，如流感、麻疹、风疹、腮腺炎、水痘等。

如有发现，应立即隔离治疗。

要自觉接种各类疫苗。

7、要指导孩子家居用电、用气、用火安全的基本常识；教育孩子提高自我保护和防范的意识。

严禁学生带弹弓、木棒、管制刀具等物品进校，杜绝意外伤害。

8、教育孩子文明游戏，严禁进入游戏厅、网吧等娱乐场所，可适当指导孩子浏览学校网站，上网学习、查找资料等。

9、教育子女自觉遵守学校规章制度，遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

做到尊敬师长，孝敬长辈，文明守纪，学会感恩。

10、家长要以身作则，自觉遵守学校的有关制度，维护好学校正常的教育教学秩序，给孩子做好榜样。

接送学生的家长要自觉在校外等候，行课期间未经允许不得进入教学区。

家长要与老师经常保持联系，及时了解子女在校情况；尊重老师成果，理解、配合老师做好子女的教育管理工作。

我要谈的第二点，就是孩子的学习。

在这个问题上我要谈一下这一学期以来我发现的家长身上的一些问题。

在这里，我把家长分成这样几各类型。

大家看一下你属于哪一类。

第一类家长对孩子的学习很关心。

对孩子的要求也很高。

应该是很负责任的家长。

但什么事都要有一个度，过犹不及。

这类家长每天都会监督孩子学习，检查作业练习。

在孩子完成了老师要求的任务之外，还要另外加码。

不许孩子有任何的闲暇时间。

在我们班这类家长很少。

不会多于五个。

其实这样做也是不对的。

其实学习太努力或者很不努力，长大都很难有成就。

我们要看到在应试教育体制下的某些不良影响。

一些学生在高度的学习压力下，几乎两耳不闻窗外事地学习，成为大家熟知的书呆子。

真正良好的教育，不但要让孩子学习到知识，还要培养孩子在学习过程中的综合能力，团队精神，情商逆商等。

前段时间看到一篇讲中国的高考状元为什么离开校园后都少有大作为的文章，就是在讲这个道理。

单纯为了考试而考试，这绝不是科学的学习方法，孩子也只是成为会考试的机器。

当今的社会已经不再是敢闯就能赢，只凭一股勇气没有实在的内涵，是不可能取得成功。

家长们应该深有体会，每逢开同学会，班上几个现在混得好的，大都在学生时代都是成绩中上，但是比较活跃的份子，一般都不会是那些成绩倒数第一，整天游手好闲的同学，当然也很少是那些永远成绩第一的书呆子了，所以说学习太努力或者很不努力，长大都很难有成就。

孩子在学习过程中培养起来的宝贵品质是会伴随他们一生，这些都能让他们在今后竞争日趋激烈的社会中更好地工作生活，而这才是我们教育的最终目的。

所以这类家长应该适当的给孩子一些时间，让他有一个全面的发展。

第二类家长也很关心孩子的学习，也是迫切的希望孩子有一个好成绩，但就是看不得孩子吃一点的苦。

这部分家长不会让孩子承受一点学习和生活压力，会主动为孩子的不努力找到很好的借口。

这其实是陷入了一种误区。

父母必须让孩子知道，任何取得一定成就的道路上总是伴随着曲折，充满着艰辛，要想要好的学习成绩，就必须要努力，要辛苦付出，这是每一个孩子学习的责任。

学习从来就不是一件轻松的事。

纵观我们身边的人，但凡取得一定成就的都是要经过艰苦的努力，天下没有掉馅饼的事，只有通过自身的不懈努力，刻苦钻研才有成功的可能。

学习也是一样，谁不是一路考试拼搏上来的，谁小时候不也是一大堆家庭作业，有时做得不好还要被老师批评两下？

孩子毕竟不是成年人，心智不成熟，在这过程中更加感受不到什么快乐。

让孩子快乐成长是正确的，但是学习过程一定是要辛苦的，寓教于乐的教育方式，并不意味着孩子课外不需要复习，不需要刻苦学习。

没有经过无聊和苦逼的学习过程，就不可能有快乐的学习成绩。

绝大部分孩子都不可能把学习当作是一件快乐的事，优秀学习成绩的取得，需要孩子在别人玩游戏的时候，别人在看电影的时候，静下心来学习。

有的孩子心智比较早熟，从小便有自己的远大志向，所以他们在学习过程中有自己的奋斗目标，并为此而努力；也有些孩子没有树立远大的目标，但至少有一个像考上好中学或好大学这样的短期目标。

　但无论是那种情况，他们首先是有一个目标，并在实现目标的过程中，努力付出，这个过程是谈不上快乐的。

快乐是体现在学习的结果上，当孩子取得优秀的成绩，辛苦的努力得到回报时，学习的快乐才会显现出来。

但是也不排除极少部分智商很高的人，本身具备极强的天赋，不需要太努力就能取得很好的成绩，但这只是个例，不在我们讨论的范围内。

家长在培养孩子学习的过程中，更多的是要让孩子在努力学习的情况下，通过辛劳付出，培养出他们的向上、拼搏的精神和责任感。

孩子在上学阶段，他们的主要任务就是学习，对于这个阶段的孩子而言，努力学习就是他们的责任。

我们很难想象，一个人在小时候不努力学习，没有目标，不懂得付出，整天吃喝玩乐，长大后在工作过程中会变得肯付出、肯努力、肯拼搏。

这部分家长不要在给孩子找借口了。

你不是爱他是在害他。

第三类家长也会偶尔关心一下孩子的学习。

偶尔也会给老师打个电话询问一下孩子的学习，但仅仅是偶尔。

大多数时间对孩子的学习漠不关心，要么忙于应酬，要么忙于赚钱，但很多时候其实是以工作、生意忙为借口，在忙于打牌玩耍、娱乐，很多孩子在这种环境下耳濡目染的养成了一些不良习惯，这是家长不负责任的表现，害了自己又害了孩子。

他们从不会检查孩子的作业练习，以为那都是老师的事。

其实，如今的家长每天放学后都应为孩子做不少事情：

检查孩子的作业练习并签字;孩子读书，家长要听并签字确认；要时时检查孩子的背诵情况；帮孩子准备学具、收拾书包；而一些优秀的家长除了关注自己的孩子分内的事情外，还会想到孩子班集体的一些事情。

比如，开学了，有的家长就会让孩子将洗手液带给大家；还有的家长会参与班里的博客，与教师共同进行班级文化建设等。

不论怎样，一个家长对班级关注的程度越深，他的孩子很可能就越优秀。

教育不仅仅是老师和学校的事。

家长也要承担起相应的责任。

不要再期末成绩出来了，孩子成绩下降了就像齐志文老师了。

我家孩子咋考这样啊，你看看他的练习本，练习册就知道了。

而且你也早就应该知道了。

之所以不知道，因为您不是一个负责的家长。

孩子成绩不好和你有直接关系。

这部分家长每天都抽出个十分八分的时间，关心一下孩子。

第四类家长一点都不关心孩子的成绩。

爱啥样啥样。

老师打电话都不爱接。

认为孩子用钱我给了就尽到家长的义务了。

对这类家长我也不想多说什么了。

就想问一下，要爹干啥？

直接弄个提款机就完了呗。

还有一类家长更过分，不仅不管孩子的学习，还要和老师讲条件。

能不能不写练习？

能不能不写作业？

能不能别批评孩子？

能不能上课别要求那么严？

那还叫学校吗？

托儿所啊？

幼儿园都要留作业的。

都要批评犯错的孩子。

你想让你的孩子发展成个啥样啊？

当然了也有一些家长做的相当好，让我都自愧不如。

我们主要是要解决问题，优秀的我就不说了。

可能有些话过分了些，请理解我的出发点是为了你的孩子。

说错的大家多担当。

如果伤到了谁我在这给你道个歉，对不起了。

再次感谢大家的到来，我们的家长会到此结束。

谢谢大家。